計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小班保育工作計劃重點小班保育工作計劃第一學期篇一
杜娟
1.常規(guī)方面
①在老師的指導下,玩室外大型玩具。
②學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
③知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
2.自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
3.認知方面
①引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
②引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
③引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
4.保育保健
①清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
②通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
5.社會性發(fā)展方面
引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
6.身體發(fā)展方面
①引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
②引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
窯店鎮(zhèn)中心幼兒園 2018年2月28日
小班保育工作計劃重點小班保育工作計劃第一學期篇二
主要任務是創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的`行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。
1、注意力集中,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧,培養(yǎng)文明的行為習慣,自己吃飯。根據孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
2、指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。
3、鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
1、身體上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,根據天氣情況注意室內外溫差,督促孩子隨時加衣服,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持這個班的出勤率,真正讓家長放心。
2、特別注意孩子的日常習慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好。
3、教育孩子做好自己的事,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪,練習穿衣鋪床,學會做力所能及的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)懂得保護視力,讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。
(2)了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,正確刷牙。
(3)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。
(4)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全知識
(1)加強兒童安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險場所,杜絕安全事故的發(fā)生,確保兒童安全。
(2)了解交通安全。
(3)可以應對可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)孩子的自我保護意識。
6、生存能力
(1)指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)孩子吃飯時,老師
(3)安靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。
(4)保持儀器整潔。咳嗽或打噴嚏時,會用手捂住口鼻或轉過臉。不要對別人打噴嚏。
(5)保持公共場所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫墻壁。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要認真做好。室內物品擺放要有序,窗戶清晰,地面干凈,無死角,衛(wèi)生間無污垢和異味,節(jié)約水電,培養(yǎng)救孩子的好習慣。
幼兒園小班保育質量關系到千家萬戶。只有做好關愛,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。
以上是我這學期的工作計劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會有所收獲和成長。
小班保育工作計劃重點小班保育工作計劃第一學期篇三
1、幼兒熟悉老師和同班小朋友,基本上能說出同伴的名字、性別等。幼兒參觀自己班級的生活空間、生活設施,使幼兒熟悉并喜歡新的生活環(huán)境。
2、幼兒基本能夠正確、安全的使用班級的生活設施,喜歡上幼兒園。認識油畫棒、水彩筆,能按自己的意愿選擇畫筆,大膽自由的畫畫。
3、幼兒能夠感受教師和幼兒園的人對自己的關愛、體貼,逐步減少分離焦慮,加深幼兒對教師、同伴喜愛的情感。
4、幼兒能在來幼兒園時在家長和教師的提醒下與教師打招呼,主動跟父母再見。
5、在老師的指導下參與班級各種活動,敢于在集體面前大膽表現、表述。感受集體生活的快樂。
1、家長積極鼓勵幼兒高高興興的來幼兒園,協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,盡量不要包辦代替,給幼兒一個鍛煉的機會。
2、本月要進行早操比賽、環(huán)境評比,請家長天天送幼兒入園,并帶廢舊材料。
2、音樂:扭扭蟲的舞蹈、我會唱的歌、我上幼兒園
3、美術:筆娃娃跳舞、哥哥姐姐真能干、紅色的家
4、計算:上幼兒園的方法、有趣的發(fā)現、我?guī)氊惿嫌變簣@
6、體育:喂小鴨、頂牛、找找小動物、會跳的皮球、接送娃娃、運球
1、幼兒通過各種方式主動了解媽媽的基本情況如外貌、職業(yè)、愛好等。
2、幼兒初步了解自己的成長過程,了解自己的成長離不開媽媽的照顧,體會媽媽的辛苦,并對關心幫助自己的人產生感恩的心。
3、幼兒能手口一致的點數4以內的書,說出總數,認識正方形。
4、指導家長與幼兒一起制作“三八”節(jié)的禮物,體驗制作過程中的親子之樂。
5、幼兒初步了解三月十二日是植樹節(jié),知道樹的作用,并能愛護小樹。
小班保育工作計劃重點小班保育工作計劃第一學期篇四
喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本 小班十二月份工作計劃 教育
教學
工作 1、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。2、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。 4、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。5、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
十二月份工作重點
教育教學重點
1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
安全工作
開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
家長工作 1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
點點幼兒園小班
占娟 2016.12
小班保育工作計劃重點小班保育工作計劃第一學期篇五
本學期幼兒人數26人,男孩16名,女孩10名,教師兩名。在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、 逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、 了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、 愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
1、 學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、 學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
1、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、 樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
4、 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、 學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
1、 在成人引導下,學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、 喜歡操作、擺弄。
4、 親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
1、 在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。
2、 喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
(1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的
興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
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