最新室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書15篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 16:32:03
最新室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書15篇(優(yōu)秀)
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇一

“快樂齊上陣”團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

友誼、合作、感恩、拼搏

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”的良好效果。具體目的如下:

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識

2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4、增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的相互信任

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

齊心協(xié)力

□器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

□時間:30分左右

□規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

穿針引線

□器材:呼啦圈

□時間:20~40分鐘

□目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

□規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團(tuán)隊算勝利(失敗的團(tuán)隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

平地而起

□時間:20~40分鐘

□目的:促進(jìn)團(tuán)隊間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊間的團(tuán)結(jié)

□規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊?;顒舆^程中,如果團(tuán)隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

笑容可掬

□時間:30分鐘左右

□目的:促進(jìn)團(tuán)隊成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

□規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人眩在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

□總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

張弛有道

□時間:10分鐘左右

□器材:長繩一根、布條、秒表

□目的:通過這個游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。一個團(tuán)隊若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

□規(guī)則:游戲開始時,將繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

千鈞一發(fā)

□時間30分鐘左右

□器材:報紙若干,膠帶3個

□目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

□規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

囚徒困境

□時間:40~50分鐘

□器材:布條若干

□目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊友誼精神。

□內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團(tuán)隊能安全到達(dá)目的地。

□規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,男隊員為向?qū)В爢T為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

□總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

報數(shù)

□時間:10~30分鐘

□目的:增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識

□規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,時間快的為獲勝團(tuán)隊。在活動過程中,速度慢的團(tuán)隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇二

此次培訓(xùn)所涉及的活動項目,可以幫助參與者,在形式多樣的輕松氛圍中,通過體驗增強(qiáng)團(tuán)隊活力、向心力和凝聚力。加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部及團(tuán)隊與團(tuán)隊之間的溝通與協(xié)作,建立人我互信,讓學(xué)員感受到集體的偉大能量,以及團(tuán)隊協(xié)作、配合的巨大作用。此次培訓(xùn)具體目標(biāo)如下:

1、增強(qiáng)學(xué)員參與意識,主動性和責(zé)任感;

2、幫助大家認(rèn)同目標(biāo),建立歸屬感,明確努力方向;

3、樹立、鞏固自信和他信,體驗同進(jìn)同退、共生共贏的感受;

4、提高行動力,啟發(fā)個人想象力和創(chuàng)造力,全面提升個人及團(tuán)隊解決問題的能力;

5、積極、樂觀、向上地面對工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

6、突破自我,勇于創(chuàng)新

熱身:形式多樣的熱身活動,讓整個隊伍的能量迅速流動起來。

破冰:分組后的"破冰"活動,使輕松、活躍的訓(xùn)練氣氛沿著正確的方向擴(kuò)散開來。

溝通:溝通貫穿于訓(xùn)練活動始末,包括語言、肢體語言及心靈感應(yīng)。誘發(fā)學(xué)員本能的溝通欲望,挖掘溝通的潛力和方法,展示充分而合理的溝通產(chǎn)生的巨大效益。

建立信任:在項目活動輕松愉快的氛圍中,學(xué)員間的相互了解和理解,隨著彼此的言行而增加;在此基礎(chǔ)上,催生廣泛而堅實的自信與他信。

解決問題:項目活動本身,是參與者尋找、發(fā)現(xiàn)、分析、實驗應(yīng)對、并最終解決問題的一系列過程。

分享:學(xué)員通過親身體驗,按特定的形式將各自在完成任務(wù)后的感受、感想即時、真誠地說出來。由專業(yè)教練進(jìn)行有針對性地總結(jié)提升,求同存異;并密切聯(lián)系實際工作和生活,以追求卓越。

此次拓展訓(xùn)練中讓學(xué)員體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)學(xué)員對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項目中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實際工作、生活當(dāng)中。

1、訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守項目規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

2、參加訓(xùn)練時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。

第一天

15:30到達(dá)山莊拓展訓(xùn)練基地

16:00培訓(xùn)會(產(chǎn)品的講解理念銷售技巧)

21:00結(jié)束今天行程

22:00休息

第二天

07:00起床洗漱早餐

08:00集合整體集合,全員就位

08:20破冰活動放松心情,活躍氣氛,調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性。

團(tuán)隊組建

1.在教練指導(dǎo)下組建溫馨團(tuán)隊:口號、隊旗、隊徽、隊歌;

2.團(tuán)隊組員互相熟悉。

團(tuán)隊展示激發(fā)團(tuán)隊激情。

09:20驛站傳書思維突破、溝通、解決問題、決策

10:30挑戰(zhàn)150加強(qiáng)學(xué)員的合作意識,提高學(xué)員溝通默契

12:30午餐90分鐘

13:30并肩起立提高團(tuán)隊的合作能力和競爭力。

14:30七巧板團(tuán)隊思維合作協(xié)調(diào)

15:30鼓動人心通過競爭提高團(tuán)隊效率,并加強(qiáng)團(tuán)隊成員的責(zé)任感

16:10休息10分鐘

16:20動力圈

1、培養(yǎng)團(tuán)隊內(nèi)部的相互信任;

2、增強(qiáng)學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣;

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、互相幫助;

4、通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義;

5、感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值;

6、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識

17:30回顧總結(jié)團(tuán)隊理念的總結(jié)分享

17:50集合全體拍合照

18:30燒烤

19:30篝火晚會

22:00休息

第三天

08:00起床洗漱早餐,然后自由選擇山莊通票或者返程

關(guān)于安全

體驗式培訓(xùn)的訓(xùn)練設(shè)施始終如一的將安全保障放在各項工作的首位,所有戶外活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。本基地使用一流的專業(yè)器材,任何的項目均有安全設(shè)施加以保護(hù),并由富有經(jīng)驗的培訓(xùn)師嚴(yán)格的依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。

學(xué)員需知

歡迎您參加體驗式培訓(xùn),為使這次培訓(xùn)獲得圓滿成功,請您仔細(xì)閱讀以下條款:

◎?qū)W員自備物品:

請著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋或方便活動的服裝;

自帶防曬護(hù)膚用品,太陽帽等;

戴眼鏡的學(xué)員專家推薦備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

◎注意事項:

培訓(xùn)前三個月內(nèi)做過任何的手術(shù)請務(wù)必推遲您的培訓(xùn)時間,如疾病得到有效控制且在康復(fù)期,可在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,有選擇地參加相關(guān)項目的培訓(xùn);

如有心臟病、高血壓等影響戶外培訓(xùn)的疾病,不能參加體驗式培訓(xùn);

培訓(xùn)前請將長指甲剪去,如若留長發(fā)者,請把長發(fā)扎起或盤在頭頂;

培訓(xùn)期間不便攜帶通訊工具,請事先通知同事、家人;

培訓(xùn)中會有一些富挑戰(zhàn)性的項目,請學(xué)員服從培訓(xùn)師的指揮;

在培訓(xùn)期間,請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求助;

在培訓(xùn)中,您身體如有不適,請及時向本隊隊長和培訓(xùn)師通報;

請您愛護(hù)各項培訓(xùn)設(shè)施以及自然環(huán)境。

1、如確定行程,提前三天訂活動

2、活動當(dāng)天如有天氣異常變化,活動有無改變請?zhí)崆巴ㄖ_認(rèn)。

3、女士請盡量穿著運(yùn)動服裝、運(yùn)動鞋,避免穿高跟鞋。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇三

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日 圖書館東面

(一)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(二)活動環(huán)節(jié)

1. 主持人開場

2. 愛的抱抱(熱身活動)

3. 隊形隊旗設(shè)計(團(tuán)隊意識)

4. 珠行千里(團(tuán)隊協(xié)作)

5. 無軌列車(團(tuán)隊協(xié)作)

6. 感謝參與,結(jié)束語。

1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇四

友誼合作拼搏

在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對社團(tuán)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

活動時間:xx年11月6日

活動地點(diǎn):田徑場

活動對象:心理劇社、旅行者協(xié)會、eq交際協(xié)會、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

(一)

時間安排:各社團(tuán)之間密切聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),綜合考慮實際情況選定出合適的時間。初步定于xx年11月5日(星期六)下午2:00

(二)

宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

(二)地點(diǎn)安排:

1、田徑場:確?;顒赢?dāng)天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進(jìn)行。

2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點(diǎn)。

2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

(三)具體事務(wù)安排:

1、統(tǒng)計參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當(dāng)天簽到。

2、每個社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請到一位教官。

3、在活動前一天準(zhǔn)備好活動所需要量的道具。

4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動的整個過程,并制作ppt(eq交際協(xié)會部長)。

5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項目,要有專門的負(fù)責(zé)人。

6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號施令。

8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點(diǎn)熟悉地形,教官連實際演練。

9、活動不是比賽但是各個隊相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進(jìn)展速度與進(jìn)程。

10、各連隊活動穿插進(jìn)行,保證活動道具不沖突。

(一)

工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動場地。各個社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時要求更甚,軍隊紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)

(二)

總教官陳述活動人數(shù)及分隊。

(三)總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊,分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。

(三)活動開始

1、團(tuán)隊孵化:各個隊教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個隊長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動中及時檢查自己的衛(wèi)生,活動后確保場地干凈)確定隊名、隊歌,包括自己的招牌動作。

2、太空椅:隊員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊員既能坐也能睡,持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊人員圍成一個圓2)所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊員的腿上,成為一個循環(huán),即可達(dá)到目的。

3、火車快跑

活動介紹:每隊另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

注意事項:盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

活動目的:考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

4、步調(diào)一致:隊員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。

5、松鼠與松樹:

1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

2、口令設(shè)置

1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動

2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動

3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

3、角色具體說明

1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

4、步驟

1)先任命一個監(jiān)督員

2)隨機(jī)抽一名隊員充當(dāng)精靈

3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數(shù)

4)報1。3隊員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

5)報2的隊員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

7)由教官發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動

獎懲:每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊友們表演一個節(jié)目,然后被淘汰隊員充當(dāng)精靈

6、過河:隊員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊員都渡過去。

7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的洞口(根據(jù)隊員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個洞,根據(jù)實際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

8、團(tuán)隊鋼絲(雷區(qū)取水)

將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊員取水的唯一工具。由隊員們集體商討取水方案,對隊員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。

9、集體離地拍照

所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時所有隊員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

10、交通阻塞

內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

(2)、將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

(3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

a.每次只能有一個人進(jìn)行移動;

b.人只能前進(jìn)不能后退;

c.人不能離開方格;

d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;

e.一個方格內(nèi)只能有一個人。

11、潮起潮落:每隊全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊首兩人站在終點(diǎn)前隊尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊尾兩人跑到隊首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個人在跑道隊首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊所用時間。

12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。

13、對山歌:相互之間的兩個隊為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對唱,一個隊先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起?;蛘咂渌餍懈枨部?,兄弟隊可以相互交流,互換角色。

14、瞎子和瘸子:每隊分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負(fù)責(zé)人(一個社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却?,一隊兩個小黑板,到時審查人數(shù))最終到達(dá)申請教室觀看ppt。

活動安排:前幾個小活動可以同時進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個隊進(jìn)行一會活動后就申請過河或電網(wǎng),但在最后一個活動前必須全部進(jìn)行完。

1、各個社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時向負(fù)責(zé)人匯報,請假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動。

6、活動結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。

六、物品及人員總計:教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會)雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請各社團(tuán)再給一個廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。

總計:劉鮮申請教室,于洪彬的ppt制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。

各社團(tuán)找的教官請與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。

活動當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。

請許濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計75元。

給教官買水:一件水,合計20元。

備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元

共計:195元

eq交際協(xié)會會長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現(xiàn)場配合。

自身認(rèn)為活動有點(diǎn)多(只有一下午),請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇五

九月風(fēng)華,十月流金,社團(tuán)聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團(tuán)聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新一屆社團(tuán)聯(lián)合會需要團(tuán)結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團(tuán)聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。

溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)

培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

培訓(xùn)核心目的:通過體驗式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)先行后知,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的

培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作

培訓(xùn)價值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系

2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

3、依靠各種拓展項目,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團(tuán)隊間合作+自我教育

四、培訓(xùn)時間 xx年11月9日星期日

培訓(xùn)路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動中心

培訓(xùn)對象 社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:xxx

副 指 揮:xxx

總 策 劃:xxx

副 策 劃:xxx

隊 長;xxxxx

副 隊 長;xxxx

培訓(xùn)參加人員(部長級):xxxx

培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

(一)前期準(zhǔn)備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部策劃本次活動

3、社團(tuán)聯(lián)合會組織部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實地勘測,記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項目場地

4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

5、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

6、社團(tuán)聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組,并確定隊長、副隊長

7、社團(tuán)聯(lián)合會組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

1)分組后,各組成員相互認(rèn)識

2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌

3)各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項

9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇六

一、活動背景

由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機(jī)會展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。

二、活動目的

通過舉辦這次活動,進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動校園精神文明的建設(shè)。

三、活動主題

讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

四、活動形式

將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組,活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。

五、活動時間

10月24日-下午1.30—6.30

六、活動地點(diǎn)

涉外網(wǎng)球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

七、活動對象

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。

一、、前期工作

1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。

2、以部門為單位,部長負(fù)責(zé)抽簽分組。

3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對獲勝組進(jìn)行獎勵。

4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。

5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。

二、活動中分工

1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動中計時及活動器材租借及管理

3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報宣傳及證書名字書寫等

5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動中的照片采集

6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買

7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動前和活動后考勤

9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動中計時等

10禮儀隊(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動中成員財務(wù)管理

11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動中計時(人員可在活動當(dāng)時自由調(diào)配)

12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項活動的演示及其它部門缺人時應(yīng)及時補(bǔ)上

三、后期工作

1外聯(lián)部對此次活動進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

2主席對此次活動進(jìn)行評價及總結(jié)

3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎證書及獎品

一、素質(zhì)拓展

1、對參與人員進(jìn)行部門分組,選出組長。

2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

3、所有人員按時趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊名,隊歌,口號。

5、進(jìn)行每組的出場亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場氣氛,提高組員積極性

7、每兩組選出5到7名隊友進(jìn)行第一個活動,信任背摔。(緊張刺激)

8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)

9、所有人員分成三個方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時間半小時。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

11、各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎品。(推向高潮)

12、活動中一切不聽指揮的干部全部做30個俯臥撐

13、素質(zhì)拓展中每項活動獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時間來比)

二、校園尋寶

各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

注:后附活動詳細(xì)流程

1所有參與人員必須穿運(yùn)動鞋、運(yùn)動服裝

2女生長發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

3必須吃中飯

4活動當(dāng)中所獲紙條必須保留

5活動宗旨為安全第一

筆記本25個*2元、共50元

棒棒糖30個*0.5元、共15元

三張宣傳海報費(fèi)用、共20元

打印費(fèi)、共5元

隨身貼、共3元

透明膠、共5元

總計:98元

學(xué)部審批簽字:

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇七

大學(xué)生活豐富精彩,很多大學(xué)生在經(jīng)過艱苦學(xué)習(xí),考上大學(xué)以后,就開始放縱自己,很多人不再喜歡學(xué)習(xí),而是整體游戲,娛樂,一天天消沉下去。這是很不好的現(xiàn)象。

很多大學(xué)生的素質(zhì)也值得我們商榷,不能說是很差,但是他們的表現(xiàn)也有辱大學(xué)生這三個字,雖然不能以偏概全,但是我們大學(xué)生是高素質(zhì)人群,不能容許有敗類的出現(xiàn),我知道大家不會希望自己做那樣的人的。

在科技日益發(fā)展的今天,社會對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的各方面素質(zhì)。特舉辦本次素質(zhì)拓展節(jié)。

活動時間:xx年6月9日

活動地點(diǎn):xx電子科技大學(xué)堯山校區(qū) 足球場

活動對象:機(jī)電工程學(xué)院07、08級全體同學(xué)

為豐富我院同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力。加強(qiáng)同學(xué)們之間、班級之間、年級之間的溝通與凝聚力。我院希望通過舉辦這次素質(zhì)拓展節(jié),為同學(xué)們提供一個良好的平臺來展示自我,激揚(yáng)青春,借此機(jī)會打出屬于我院的品牌活動。

策劃組:由主席團(tuán)負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的各

會務(wù)組:由組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

場務(wù)組:由體育部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

宣傳組:由宣傳部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

技日益發(fā)展的今天,社會對大學(xué)生的各方面的

材料組:由辦公室、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

道具組:由辦公室負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

舞臺組:由宣傳部、文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

后勤組:由生活部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

禮儀組:由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

外聯(lián)組:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊

策劃組:1、負(fù)責(zé)活動的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調(diào)會議的召開以及活動策劃修改及敲定。

會務(wù)組:1、負(fù)責(zé)活動秩序冊的印制;

2、負(fù)責(zé)主持人、嘉賓、各班同學(xué)和表演同學(xué)的聯(lián)絡(luò)和配合工作;

3、負(fù)責(zé)各班級同學(xué)及工作人員的簽到工作;

場務(wù)組:1、負(fù)責(zé)維持整體活動的秩序;

2、負(fù)責(zé)室外活動所用桌椅的借用、搬運(yùn)和布置工作;

3、負(fù)責(zé)活動當(dāng)天嘉賓、觀眾的就坐安排、現(xiàn)場氣氛調(diào)動方案設(shè)計;

宣傳組:1、負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,包括宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放,制作并放置橫幅等;

2、負(fù)責(zé)開幕式前、中、后的圖片資料的收集

材料組:1、負(fù)責(zé)開幕式信息的收集和整理工作,并交與會務(wù)組制作秩序冊;

2、負(fù)責(zé)主持詞的撰寫工作;

3、負(fù)責(zé)嘉賓牌的制作工作以及請?zhí)闹谱鳎?/p>

4、負(fù)責(zé)活動記錄、會前會后的新聞稿撰寫和投發(fā)。(與記者團(tuán)協(xié)作)

舞臺組:1、負(fù)責(zé)當(dāng)天的舞臺布置;

2、負(fù)責(zé)主持人的挑選與演練。

3、負(fù)責(zé)音響的租借、擺放及場內(nèi)導(dǎo)線的布置工作。(如果有需要)

道具組:1、負(fù)責(zé)舞臺上和嘉賓席上所需物品的會前準(zhǔn)備、當(dāng)場使用及會后整理回收工作。

2、負(fù)責(zé)采購剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套,借托盤(如果條件允許,也要紅地毯)

后勤組:1、負(fù)責(zé)活動當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備、當(dāng)場使用及事后整理回收工作

2、負(fù)責(zé)賽后組織人員進(jìn)行賽場的清理工作;

3、配合場務(wù)組完成會場布置工作。

禮儀組:1、負(fù)責(zé)挑選、組織禮儀小姐訓(xùn)練;

2、負(fù)責(zé)比賽的觀眾入場引導(dǎo),嘉賓入場、頒獎的引導(dǎo)工作;

3、負(fù)責(zé)主持人和禮儀小姐的定妝。

外聯(lián)組:1、負(fù)責(zé)場地、帳篷的借用及贊助的聯(lián)系

2、負(fù)責(zé)聯(lián)系所有與會嘉賓,并通知參加剪彩的人員、發(fā)放請柬

3、負(fù)責(zé)開會期間協(xié)助場務(wù)組維持現(xiàn)場秩序

宣傳所用:300元 音響:300元

嘉賓用水:24元 禮炮:30*6=180元

氣球:16*2=32元 紅綢(紙):50元

紅色緞帶、白色手套:(根據(jù)剪彩人數(shù)而定)

文藝節(jié)目:待定

軟件:1)文字材料:1.主持稿

2.嘉賓講話稿件

3.各班代表團(tuán)的班級說明

2)音頻: 1.代表團(tuán)入場的音樂

2.文藝節(jié)目的音樂

3.開幕式之前及開幕式之后的音樂

4.國歌

硬件:1)音響設(shè)備:1.調(diào)音臺×1

2.話筒×3

3.音箱

2)道具: 1.嘉賓用水及嘉賓牌

2.桌子×10、椅子×20

3.主持人用臺

4.小禮炮×4、氣球×200、橫幅一條、紅綢(紙)、桌布、對聯(lián)一副、紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套,借托盤(如果條件允許,也要紅地毯)

5.電腦×1、對講機(jī)×4

1.如果當(dāng)天下雨,雨勢不大,開幕式正常進(jìn)行;雨勢很大,延時或推后舉行。

2.如果在表演是舞獅隊或武術(shù)隊受傷,由其候補(bǔ)隊員頂上。受傷人員由后勤組負(fù)責(zé)。

3.要準(zhǔn)備好所需音樂的伴奏帶,一旦電路出現(xiàn)故障,由主控臺直接放伴奏。

在不斷的學(xué)習(xí)中,我們開始懂得了生活的來之不易,可是就是有很多人不知道父母的艱辛,以為的花天酒地,這是值得我們憎恨的,我們一定要做一群高素質(zhì)的人,不能做社會的敗類,那樣的話,社會都不會容許你的`存在。

希望通過這一屆素質(zhì)拓展節(jié),讓我們大學(xué)生都能夠認(rèn)識在自己的不足,趕緊改正自己的不足,讓我們的社會充滿著愛心,讓我們都做高素質(zhì)的人!

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇八

金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會。

友誼、合作、拼搏、進(jìn)取

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

活動核心目的:通過體驗式活動,強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的

活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。

活動價值、目的說明:

1、通過拓展活動,在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團(tuán)隊間合作、競爭

時間:20xx年9月23日下午14:30

地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場

具體事務(wù)安排:

1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

2.1、安排攝像設(shè)備。

2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。

2.3、考慮到活動(二)采取分小組進(jìn)行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

所有人員14:15以前于足球場集合

14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。

活動:

1、傳染病

活動目的:考察隊員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。

活動簡介:

第一階段、隊長隨機(jī)選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

第二階段、隊長隨機(jī)選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

2、人體多米諾活動目的:共同體驗團(tuán)隊之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

活動簡介:團(tuán)隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個大團(tuán)隊的平衡。平衡達(dá)到后,隊伍需要集體行進(jìn)五步。

注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)。

活動:

每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負(fù)責(zé)安全。

1、破冰

活動簡介:起隊名、隊訓(xùn)、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團(tuán)隊形象、活動安全說明。

活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。

2、十人九腳

活動目的:考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。

1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進(jìn)隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

2、裁判組成員負(fù)責(zé)對必要的活動場地進(jìn)行布置并對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進(jìn)行記錄

3、隊長對本隊伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

4、活動參加人員要求及必需品

1)活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋

2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進(jìn)中禁止打鬧。

3)活動過程中禁止亂扔垃圾

1、前期工作安排(附表1)

2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)

3、后期工作安排(附表3)

.........

1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計報銷。

2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇九

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和助下發(fā)展友誼。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員

2、北操場

1、20xx年12月13號

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

導(dǎo)語:像小孩一樣游戲,像一樣思考,像老人一樣判斷。

(一) 頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊識別訓(xùn)練

1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說.

2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項:

a、在團(tuán)隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;

b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;

c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

3、進(jìn)行設(shè)計活動

4、成果展示 當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

5、討論各隊的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的感受并作好記錄。

注意:

a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機(jī)會。

發(fā)言(討論)規(guī)則:

a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;

b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。

(二) 信任背摔

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相助

4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動作布置

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

(2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

(三)泰坦尼克號

參與人數(shù):10~12人一組

時間:30分鐘

場地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

應(yīng)用:

(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

(3)團(tuán)隊合作精神培養(yǎng)

(四) 無敵風(fēng)火輪

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的小適宜。

2、任務(wù)二:各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時加上一定的障 礙。

3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項激發(fā)家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較的活動

(五) 漫漫人生路

參與人員:團(tuán)學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者

時間:180分鐘

場地:教室、戶外

道具:眼罩、繩索、竹竿

活動過程:

(1)、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

(2)、在體會不同角色的特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵?,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的.時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

(3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結(jié)束活動。

(六)活動意義:

素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十

一、:研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練

為了進(jìn)一步加深校研究會、院各研究生分會之間的了解,增進(jìn)研究生會成員之間的友誼,促進(jìn)研究生會工作更好的開展,同時為了加強(qiáng)研會干部之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的開展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

校研究生會全體成員、各研究生分會代表

南通大學(xué)研究生會

3月30日(周六)上午8:30

濱江公園

①統(tǒng)計校會各部門以及各學(xué)院代表參會人員人數(shù)(胡曉晴 負(fù)責(zé))

②聯(lián)系濱江公園管理處申請場地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動價格(謝磊 負(fù)責(zé))

③設(shè)計小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

④活動橫幅制作一條(陳驍宇 負(fù)責(zé))

⑤通訊報道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))

⑥活動中所需要的小禮品、水果、水。(陳驍宇、儲亞娟 負(fù)責(zé))

⑦抽獎環(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負(fù)責(zé))

1、簽到:工作人員早上8:00到場,辦公室(岳媛媛 負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)人員簽到,引領(lǐng)參會人員至場地,統(tǒng)計參加人數(shù) 。(謝磊 負(fù)責(zé))根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動所需器材等相關(guān)工作。

2、主持人(文體部***)負(fù)責(zé)主持,宣布開始。

3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個自我介紹,可以品味現(xiàn)在寄語未來。

4、抽獎表演或懲罰環(huán)節(jié)。(附件1)(陳欣 負(fù)責(zé))

5、大家為研會工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)(主持人 負(fù)責(zé))

6、合影 (宣傳部 *** 負(fù)責(zé))

7、分組游戲環(huán)節(jié)(附件2)(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

游戲一:同心協(xié)力渡大河

游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

8、真人cs環(huán)節(jié)。(陳林飛)

9、主持人宣布結(jié)束(xxx)。

10、收拾場地(全體參會人員)。

宣傳部、研報編輯部負(fù)責(zé)整理活動資料,發(fā)布照片寫通訊稿,微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))。

1活動期間有事情需要早退的干事必須跟部長或者負(fù)責(zé)人說明:

2請注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;

3活動結(jié)束后及時打掃整理現(xiàn)場;

①交通費(fèi)、午餐費(fèi)自付

②橫幅一條(南通大學(xué)研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練) 50元

③礦泉水、零食水果等 200元

④園博園門票(真人cs)25元人 25*100=2500 元

⑤小禮品 200元

⑥游戲道具 50元

共:3000元

1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動現(xiàn)場的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來分組。

2游戲互動

游戲一:同心協(xié)力渡大河

讓同學(xué)們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報紙上,若有同學(xué)踩在地面的分組就退出游戲,依此進(jìn)行逐漸減少報紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎勵禮品。

游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

讓同學(xué)們抽簽分組(男女配對,2人一組)進(jìn)行游戲。選擇兩個地點(diǎn),一個作為起點(diǎn)一個作為終點(diǎn)。中間設(shè)置一個障礙,如一張報紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進(jìn)方向,用最短的時間到達(dá)終點(diǎn)組為獲勝組,獎勵禮品。

懲罰紙條內(nèi)容:(做成紙條)

1在現(xiàn)場選一位異性,牽起他/她的手,深情對望著他/她,大聲唱出《愛情買賣》

2深情親吻一面墻或玻璃15秒

3走一定距離的臺步,轉(zhuǎn)身擺一個性感嫵媚的造型,然后說:“我是一只豬”

4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

5嚴(yán)肅的走上臺,接過主持人話筒,對大家說:請大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來之后,說:通知一件事情,我是豬!

6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場的其中一位異性,禮貌問其姓名并與其喝交杯酒

7現(xiàn)場選取一位異性對其拋三個飛吻,并大聲說:親!愛你哦!

8現(xiàn)場選取一位異性,走過去禮貌問其姓名,而后,突然將其抱住,說,你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎,說好的夏雨荷呢!??!

9現(xiàn)場找一位異性對其大跳誘惑之舞(不會跳舞也能隨意扭動)15秒

10對著全場邊跳邊唱《兩只老虎》

11尋找一位同性,抬起對方下巴,深情款款的說:好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對處于左邊的那個人說:我愛你(呈陶醉狀),對右邊的那個人說:不要臉(呈生氣狀) 13走到一個中間地方,閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置

14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀

15跑到江邊面對著大家,大喊三聲:我愛你

16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十一

會長素質(zhì)拓展活動作為第二階段的會長培訓(xùn),不僅讓協(xié)會內(nèi)部未來的部長、會長們更加熟悉彼此,加深友誼,更能培養(yǎng)他們之間的默契與團(tuán)結(jié)合作的精神。這是精彩激烈的一場腦力與體力的挑戰(zhàn)賽,相信一支支優(yōu)秀的給力團(tuán)隊將在比賽過程中誕生!

合作、探索、激情、睿進(jìn)

惠州學(xué)院共青團(tuán)委員會

惠州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

組隊形式:以一個協(xié)會人員為一組(3或4人一組,組數(shù)按報名人數(shù)確定),以收集標(biāo)簽形式完成比賽。

比賽區(qū)域:以惠州學(xué)院校區(qū)為賽場(建筑物及人文景觀等),不含校門附近、各宿舍區(qū)、生活區(qū)以及當(dāng)天使用的教室。比賽區(qū)域內(nèi)共設(shè)有200個標(biāo)記點(diǎn),隨機(jī)抽取20個點(diǎn)組成一套比賽標(biāo)記圖冊。

比賽規(guī)則:

1.每支隊伍由同協(xié)會內(nèi)3或4人組隊形成,根據(jù)隨機(jī)配置的標(biāo)記圖冊,從老籃球場出發(fā),尋找各個手上標(biāo)記圖冊的標(biāo)記點(diǎn),路線按照自己的標(biāo)記圖冊自行擬定。起點(diǎn)與終點(diǎn)均為老籃球場。

2.本屆徒步越野尋標(biāo)賽使用貼紙作為標(biāo)簽(每個參賽組所要找的標(biāo)簽全部相同! 例如a小組要找的是“b”型貼紙,則所要找的全部20個點(diǎn)的標(biāo)簽均為“b”型貼紙),貼紙將被裝入紙質(zhì)信封內(nèi),(有些信封會裝入塑料袋、方便面袋等廢棄可藏匿物品中)找到標(biāo)記點(diǎn)后,確認(rèn)標(biāo)簽編碼是你手上標(biāo)記圖冊中的編碼(每個點(diǎn)對應(yīng)的編碼不同),拿到貼紙標(biāo)簽后撕下,和背面顯示編碼的紙一起貼在標(biāo)記圖冊的標(biāo)簽粘貼頁上。終點(diǎn)處會有成績錄入員,達(dá)到終點(diǎn)后,交上標(biāo)記圖冊,確認(rèn)標(biāo)簽無誤,并且三人同時到達(dá)終點(diǎn)老籃球場成績方有效。(注:若圖冊上的標(biāo)簽編碼對應(yīng)不是自己組的編碼則不算入積分,并且扣分)

3.比賽按找到標(biāo)記點(diǎn)數(shù)以及計時成績排列名次,同隊所有隊員一起到達(dá)終點(diǎn)處的時間為該隊伍的比賽時間。找到點(diǎn)數(shù)以及計時成績相同的,名次并列。若有提前按規(guī)定完成比賽的,加分。

4.比賽開始時間以哨聲為準(zhǔn),10:30裁判長將宣布比賽結(jié)束,關(guān)閉終點(diǎn)處。

比賽要求:

不按比賽要求的隊伍一律取消比賽資格!請參賽者認(rèn)真執(zhí)行!

1、 各參賽隊伍請于比賽當(dāng)天8:00-8:25到老籃球場簽到處簽到。超時未簽到的將視為放棄比賽資格。

2、 參賽隊伍人員一旦確認(rèn)不得隨意更改,如有特殊原因需于比賽前兩天到組委會申請更換人員。

比賽期間的注意事項:

1、提前通知參賽人員自帶紙巾、飲用水、防暑用品等;

2、組員出現(xiàn)受傷情況立即聯(lián)系標(biāo)記圖冊上應(yīng)急人員;

3、在危險路段設(shè)置安全警告。

第一階段:前期準(zhǔn)備

1.確定標(biāo)記點(diǎn),寫提示,制作標(biāo)記圖冊

2.確定參加此次活動的人員,工作人員和參賽者

3.標(biāo)記點(diǎn)標(biāo)簽準(zhǔn)備、標(biāo)記點(diǎn)工作人員安排

4.確認(rèn)所有標(biāo)記點(diǎn)的準(zhǔn)備工作,工作之間的溝通(活動前一天完成)

第二階段:比賽當(dāng)天安排

1.7:30-7:45全體工作人員于老籃球場集合,各自到工作崗位準(zhǔn)備

2.8:00-8:25各協(xié)會參賽組簽到,留下組長聯(lián)系電話并領(lǐng)取本組的標(biāo)記圖冊,在大本營等候

3.8:30主席講話,宣布比賽開始

4.8:30-10:30進(jìn)行比賽

5.10:30裁判宣布比賽結(jié)束

6.10:30-10:40工作人員清點(diǎn)標(biāo)記圖冊,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

7.10:45-10:50主席宣布比賽成績,頒發(fā)獎品獎狀

8.10:55參賽人員與工作人員合影

9.11:00清場

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過惠大論壇以及學(xué)校各大q群

2.海報宣傳(無贊助不需宣傳)

規(guī)格:80*110cm

單價:27-30元/張

張數(shù):3張

金額81-90元

八.活動預(yù)算及物資清單:

1.宣傳預(yù)算: 100元(無贊助則不進(jìn)行海報宣傳)

2.標(biāo)簽貼紙: 100元

3.獎品預(yù)算

有贊助:

一等獎獎品:150元

二等獎獎品:100元

三等獎獎品:50元

總計300元

無贊助:

一等獎獎品:80元

二等獎獎品:50元

三等獎獎品:20元

總計150元

3、飲用水

50元

4、其他預(yù)算50元

止血貼、雙氧水、膠布、葡萄糖等

活動預(yù)算總計350(無贊助)或500(有贊助)

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十二

一.活動地點(diǎn):江北北山步道

二.參加人員:寧波大紅鷹學(xué)院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂部全體成員、實踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。

三.登山線路:

蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園

四.行程安排策劃

1、11:30工作人員到達(dá)集合點(diǎn)(學(xué)校東一門門口)做好活動前的一切準(zhǔn)備

2、11:45進(jìn)行簽到集合

3、12:00準(zhǔn)時出發(fā),出行方式路線暫定

4、12:25到達(dá)北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導(dǎo),進(jìn)行再次點(diǎn)名工作,確認(rèn)人數(shù)。)

5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風(fēng)景、山頂簽名留念,、中途活動;

6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進(jìn)行晚飯(第三次點(diǎn)名)

7、晚飯后可自由分組活動(第四次點(diǎn)名)

1)周邊湖體散步聊天

2)垂釣

3)保國寺游覽(門票20元/位)

4)中途休息游戲:具體游戲見解:

節(jié)目一:好鄰居

游戲規(guī)則:

1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。

2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

節(jié)目二:直呼其名

游戲規(guī)則:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名,然后把球扔給該隊員。

5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名,這時,再加一只球進(jìn)來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進(jìn)來,

其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名。

節(jié)目三:“蜈蚣翻身”

游戲規(guī)則:

1.將全班學(xué)生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長,兩路縱隊排好。

2全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協(xié)調(diào)。

3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。

4.完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。

節(jié)目四:翻葉子

游戲規(guī)則

參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則:

1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)

2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。

節(jié)目五:瘋狂的設(shè)計

游戲規(guī)則:

第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個母。

第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞.

最后一組接受處罰

節(jié)目六:接力游戲

游戲規(guī)則:

每組隊員前五個用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。

最后一組接受處罰。

節(jié)目七:愛的抱抱

主持人喊數(shù)然后就幾個人抱在一起

五.聯(lián)系人(如有具體情況,請聯(lián)系相關(guān)人員)

活動總負(fù)責(zé):陳嘉宇(640205)

簽到工作:潘紅艷(624821)、徐夢琳(627420)

協(xié)助工作(13級):晚飯后活動方式地點(diǎn):余穎(519725)

登山過程活動環(huán)節(jié)、kab總負(fù)責(zé):王討紅(534698)

晚飯活動地點(diǎn)路線:白炳雷(530968)

零點(diǎn)活動:劉文滔(534105)

活動主持人:

六.費(fèi)用預(yù)算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預(yù)定農(nóng)家樂和提前準(zhǔn)備水等,望能理解)

七.行車線路

自駕行車建議路線:機(jī)場路高架——保國寺收費(fèi)站左轉(zhuǎn)----“星期九”生態(tài)農(nóng)莊右轉(zhuǎn)—--蓀湖——步道蓀湖入口(設(shè)有停車場)。

八.其他說明

1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約,發(fā)動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動,聯(lián)絡(luò)感情,進(jìn)行簡單的跨年儀式。

2、可因個人需要,自行準(zhǔn)備溫水或用于補(bǔ)充能量的食物。

3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴(yán)禁獵殺野生動物;注意團(tuán)隊形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。

5.如登山當(dāng)日有雨,活動取消。

6.聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。

7、自駕路線示意圖

8.北山布道簡介

北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村,經(jīng)保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈,終點(diǎn)至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的群山全部串聯(lián)起來,區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4a級景區(qū),直接輻射了沿線的15個行政村。

寧波地區(qū)寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十三

大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動

21世紀(jì)是全球一體化和文化大融合的世紀(jì),每個人都面臨著與“異文化”相接觸、相理解、相學(xué)習(xí)的客觀要求。提高自己的社會適應(yīng)能力,必須去學(xué)會理解、體察和原諒。拓展訓(xùn)練以它“團(tuán)隊合作學(xué)讓學(xué)生在集體中、在合作中、在矛盾中、在解決問題的過程中提高適應(yīng)社會的知識、領(lǐng)悟做人的道理,通過親身體驗來培養(yǎng)自己的集體精神,來挖掘自己的潛能,促進(jìn)果敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成。素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種寓教于樂的心理健康教育方式也是符合素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想的,對學(xué)生整體素質(zhì)的提高有著重要的意義。

:加強(qiáng)團(tuán)隊合作締造陽光心靈

我們意在普及基礎(chǔ)的心理知識,傳承團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念,充實大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注心理健康,活動將采用心理游戲競賽的方式舉行,在游戲的樂趣中宣傳心理知識,并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們在游戲中通過反復(fù)思量,最后在完美的完成游戲的同時也提高了個人的心理素質(zhì),包括團(tuán)隊協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競爭等。

大學(xué)生心理健康協(xié)會

:大學(xué)生心理健康協(xié)會活動部

:河北工程大學(xué)學(xué)生

海報11張分別置于9個社區(qū)、東苑和中和食堂及北門宣傳欄,宣傳畫板

報名參加:以團(tuán)隊形式報名參加

報名咨詢電話:0310—8577166

截止日期:20xx年11月17日

:20xx年11月19日

:主校區(qū)羽毛球場

比賽流程:分組視參與人員情況而定,每組10至15人(至少5男5女),成績以積分的形式展現(xiàn),第一名12分第二名11分以此類推。所有游戲結(jié)束后由評委組以團(tuán)體總分評出一、二、三等獎并評出優(yōu)秀團(tuán)體獎等獎項,由頒獎嘉賓進(jìn)行頒獎。

首先由服務(wù)人員到活動部領(lǐng)取游戲道具,并布置好場地。各游戲組首先由服務(wù)人員維持秩序,依次入場,做好預(yù)備工作。各裁判隨游戲組入場,并站在隊伍前邊。由主持人介紹游戲相關(guān)事宜,并宣布游戲開始,各隊方可開始游戲。裁判按游戲規(guī)則進(jìn)行評判,服務(wù)人員負(fù)責(zé)游戲秩序和道具,保證游戲順利進(jìn)行。

游戲結(jié)束后,裁判將結(jié)果計算交到編輯部統(tǒng)計確認(rèn),服務(wù)人員收拾道具,交到活動部,并準(zhǔn)備下場游戲布置。

評出一二三等獎,優(yōu)秀團(tuán)體獎并頒發(fā)證書及獎品。

(備注:故意損壞道具或破壞現(xiàn)場秩序者及團(tuán)隊取消其評獎資格)

由協(xié)會內(nèi)部人員分小組監(jiān)護(hù)參與人員,確保其安全。

大學(xué)生心理健康協(xié)會活動部

20xx年10月30日

游戲規(guī)則:

1、站軍姿

游戲人數(shù):每組10人。

游戲目的:通過游戲測試和鍛煉人的應(yīng)變能力及對新事物的接受能力

游戲方法:由裁判組出一人喊口令,每次兩個組同時做動作,兩個組的動作要與裁判口令相反。出錯最少的隊伍獲勝。12個隊伍做完為止。

相對口令:立正——稍息,向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn),向前看——向右看齊

評分標(biāo)準(zhǔn):裁判組記錄每個動作出錯的人數(shù),出錯人數(shù)最少的為第一名,其次為第二名,以此類推。

游戲道具:哨子一個、擴(kuò)音器一個

2、搭橋過河

游戲人數(shù):每組8人。

游戲目的:使同學(xué)互助合作形成共識,完成活動。

游戲方法:每個參賽隊分為四個小組,每組兩人,一男一女,自由組合。由第一組隊員依次向前搭放五個“地毯”,兩人同時站上去向前進(jìn)。每向前前進(jìn)一步,均由第四組隊員不斷地把身后的“地毯”傳給第一組隊員,繼續(xù)前進(jìn)。最終四組依次踩著“地毯”前進(jìn)20米,在過程中要求腳不能觸地。最后參賽隊員要將輪胎依次收回放到指定位置,停止計時。

評分標(biāo)準(zhǔn):以最快的速度通過規(guī)定的距離為第一名。比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。每觸地一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加5秒。

游戲道具:小輪胎20個、秒表6個

3、瞎子背瘸子

活動人數(shù):每組10人。

活動目的:培養(yǎng)隊員的溝通配合能力,活躍氣氛。

活動方法:每隊出10人,分5組,每組一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,當(dāng)瞎子,由所背的女生指路,要繞過障礙(小紙杯子),通過寬為一米,長為10米的通道。到達(dá)終點(diǎn)后第二組以接力形式開始,每組的10名隊員全部通過用時最少的組獲勝。

評分標(biāo)準(zhǔn):使用時間最少的小組為第一名。在游戲過程中,碰到障礙物每次加時5秒。每次出界加時5秒。

游戲道具:紙杯子300個

4、并足前進(jìn)

活動人數(shù):每組不少于10人

活動目的:鍛煉隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

活動方法:每隊隊員并列站在游戲區(qū)域的開始端,由裁判員將相鄰兩個人的小腿部分用繩子捆綁起來。聽從裁判員命令,開始計時后該組隊員開始從游戲區(qū)的開始端跑向30米處的另一端,然后撲倒在海綿墊上,完成次游戲,各隊分別進(jìn)行該項游戲。

評分標(biāo)準(zhǔn):游戲用時最少到達(dá)終點(diǎn)的隊伍獲勝。

注意事項:游戲過程中要注重團(tuán)隊協(xié)作,以免摔倒;中途繩子不得斷開,斷開需重新開始。重新開始一次加時5秒。

游戲道具:繩子90米、哨子一個、指揮旗一個。

5、背靠背

活動人數(shù):每組10人

活動目的:鍛煉隊員間的團(tuán)結(jié)合作的能力,活躍氣氛

活動方法:每組隊員分為五個小組,每小組一男一女,兩個人以背靠背的方式夾住一個吹起來的氣球,不許用別的部位觸碰氣球,各個隊員的胳膊抱在胸前。計時開始時各組隊員不得用手碰觸氣球,在規(guī)定的時間里將氣球移動20米。然后將氣球拿下迅速放到另一組的背后繼續(xù)往回走,期間第二組不得用手碰觸氣球,5組隊員以接力的形式完成此項活動。

評分標(biāo)準(zhǔn):計時開始后除開始位置外不得用手輔助,如若出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,此球作廢;若在中途氣球掉下或爆破,則從這一組的起始點(diǎn)重新開始。若用手碰觸氣球,加時5秒所用時間累計最短的隊伍為第一名。

游戲道具:大氣球若干

(注:所有游戲的出場順序分別以抽簽的形式?jīng)Q定)

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十四

滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題,從而會產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對負(fù)性情緒的應(yīng)對等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實際意義。

通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識,幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。

我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)

發(fā)展性、教育性、開放性、自主性

班級、系心理輔導(dǎo)老師

教育系,學(xué)前教育一班,全體成員

xx.12.15(周三)下午18:00—20:00

1411(本班教室)

95分鐘

秒表十個(手機(jī)、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

(一)暖身活動:緩解隊員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(5分鐘)

【大樹與松鼠】:隊員列隊站好后,以“1、2、3”報數(shù)。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。

領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時沒成對的隊員是流浪松鼠),大樹不動,松鼠必須離開原來的大樹,重新選擇大樹,產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。

領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”(這時沒成對的隊員是孤樹),松鼠不動,大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

(二)活動:我自信我快樂我成長

1.我們共有一個家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)

ⅰ.分組:以1-4報數(shù),將每個團(tuán)隊分為4個組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)

【相識】:

給每組隊員5分鐘的時間,讓大家熟悉彼此的名字。

【棒打薄情郎】:

每組站成一個圈,選一個執(zhí)棒者站在圈中間,他面對的人開始喊出一個成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫者面前,該人必須再喊出另一個成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的.人站錯了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來對面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個時候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊紙質(zhì)棍4根)

ⅱ.建設(shè)組文化:每組選一名組長。確定組長后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)

【起隊名、寫隊歌】:

小組成員群策群力為自己隊起隊名、寫隊歌。

【設(shè)計隊旗】:

設(shè)計簡單的隊旗,并畫在發(fā)給的彩旗上。隊員在隊旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具,彩筆4支、彩旗4面)

【相見歡】:

全體隊員設(shè)計造型舉隊旗合影留念。

2.幽默與愉快:幫助隊員在團(tuán)隊中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)

【同心圓】

領(lǐng)導(dǎo)者將隊員排成兩個同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動,口令一停,面對面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動物),這時隊員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。

3.分享感悟:通過分享,幫助隊員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會生活能力。(10分鐘)

隊員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊員做體驗分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達(dá)到,沒有達(dá)到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。

【信任坐】

隊員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊員做一些動作,如:把右手(或左手)搭在前面隊友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。

7.全家福留影,團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)

xx

1.組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。

2.組織者在每項訓(xùn)練項目開始前,要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項。

3.訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進(jìn)行批閱,對需要進(jìn)行個體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個體輔導(dǎo)。

4.組織者由心理委員擔(dān)任,

5.由于活動道具有限,隊員需愛護(hù)他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長。

筆、彩筆各4支12元。隊旗:2元x40張=80元。

a4紙:0.1x40張=4元。

xx

室外素質(zhì)拓展活動策劃書 素質(zhì)拓展活動策劃書篇十五

、

1、武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心,是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊(yùn)的體會,加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

2、大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個新進(jìn)成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。

3、學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

友誼、合作、拼搏。

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整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

、

(一)

時間安排:

a、森林公園燒烤行:10月11日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行

b、環(huán)東湖自行車觀光游:10月18日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行

c、校園定向越野賽:10月25日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

(二)具體事務(wù)安排:

1、統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項活動的成員名單。

2、針對a活動:

(1)提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。

(2)在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應(yīng)量的食品與道具。

(3)安排攝影設(shè)備四聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

3、針對b活動:

(1)確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。(參考路線:武大凌波門——地大——華科——珞喻路——武大)。

(2)在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動的人數(shù)。

(3)安排攝影設(shè)備四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。

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