無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以感謝為話題的初二作文題目篇一
還記得嗎?以前,祖國(guó)母親和我們中華民族受盡了欺凌,甚至被那些西方國(guó)家稱為“東亞病夫”。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)站起來了,我們已經(jīng)變得強(qiáng)大了,我們是堂堂正正的中國(guó)人,我們應(yīng)該為此感到驕傲。
62年了,一眨眼,您已經(jīng)62歲了。在這62年里,您帶著我們沖破重重阻礙,打破種種困難,引領(lǐng)我們邁向更加美好、更加和諧的社會(huì)中去。您不知疲倦地一直向前,向前......只為了能讓我們生活得更加幸福。
有陽光的地方,才會(huì)有溫暖;有水源的地方,才會(huì)有生命在。您就像一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您就像一泓清泉,滋潤(rùn)了我們的心田。是您,讓我們看到了新的希望,您給我們創(chuàng)造了如此美好的生活環(huán)境,我們又能為您做些什么呢?我們?cè)撛鯓訄?bào)答您呢?梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我想,我們只有努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)您吧。是啊,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望。只有我們變得強(qiáng)大了,祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該奮發(fā)向上,努力拼搏,成為祖國(guó)的棟梁。如果一個(gè)國(guó)家連希望都沒有了,未來又從何談起呢?
世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;世上最動(dòng)人的詩篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天;世上最神圣的情感抒發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛戀......熱愛祖國(guó)不僅是一種感情,也是一種祝福,更是一種精神。
落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,感恩祖國(guó),感謝有您。
以感謝為話題的初二作文2還記得剛上高中時(shí),所有的事物都是陌生的,不熟悉的環(huán)境時(shí)常讓我感到迷惘和惶恐不安。還好有你,一直陪在我身邊,帶給我快樂和鼓勵(lì)。初中時(shí)的我生活自理能力太差,衣服總是穿戴不整齊,桌子上也亂糟糟的。那時(shí)你坐在我前面,每天下課,你都會(huì)轉(zhuǎn)過來給我整理課桌,細(xì)心的將各種資料分類,把試卷用夾子一一夾好。而現(xiàn)在,我們被分在了不同的班級(jí),離開了你我突然感覺自己什么也做不好了,而我也害怕你有了新的朋友,不再愿意幫我做那些事。
但一天早上,突然有人從背后拍了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,看到了笑意盈盈的你?!斑祝悄?”我有些驚訝。你調(diào)皮的向我眨了眨眼睛“怎么,有了新朋友就忘記我了嗎?在我心里,你可是我最重要的朋友呢!”陽光柔柔的照耀著你的劉海,嘴角的兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),看著你一如從前般的笑容,我心中就像突然吹過了一陣溫柔的風(fēng),暖暖的。你走到我面前,像從前那樣認(rèn)真的為我打理好衣領(lǐng)。那一刻,你的話語,你的動(dòng)作,還有你身上那熟悉的味道,每一樣都讓我感到無比心安——在這個(gè)陌生的環(huán)境中,還有你在。
期中考試過后,我考的很差,心情也十分郁悶,整天不想吃飯,你聽說后,就開始每天早上給我買面包,叮囑我吃。幾次之后,我有些不耐煩了,和你吵了起來?!澳銘{什么管我!”我向你吼道。你低頭沉默了一會(huì)兒,然后抬頭極認(rèn)真的看著我說:“作為一個(gè)關(guān)心你的朋友,我想對(duì)你說,我知道你懷念你曾經(jīng)的好朋友,他們比你周圍的人更加關(guān)心你懂你;我知道你放不下曾經(jīng)驕人的成績(jī),你身邊高手如云,你不再是老師的寵兒。你不平衡,你不適應(yīng)這兒,你委屈你苦悶,可是,縱使有再多的不滿,那又有什么用呢?只是一味的苦悶,讓成績(jī)?cè)僖宦淝д蓡?縱使你身邊的世界一片荒涼,你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?!蹦憷鹞业氖窒蚯白?,那一刻我哭了,不只是那爆發(fā)的被你說中的委屈,還有被你燃起的心中的那份斗志和堅(jiān)毅。
我還記得前段時(shí)間我生病了,雖然你并沒有對(duì)我說什么,但我可以看出你眼底的那份擔(dān)憂。那一刻我很感動(dòng),因?yàn)槲矣X得那眼神勝過了千言萬語的問候。也就是從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是我生命里最最重要的朋友,不論曾經(jīng)或以后。
如今,我回想起曾經(jīng)的種種,感動(dòng)縈繞心頭。也許我不曾言語,但如果你回頭,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直在你身后。無論以后的路有多長(zhǎng),有多陡。我會(huì)用行動(dòng)告訴你,感謝有你,我最最親愛的朋友。
以感謝為話題的初二作文3教師節(jié)就要到了。這是一個(gè)向老師表示感謝的美好季節(jié)。
我想說謝謝的第一位老師是開朗的寫作老師,馮先生。我想感謝她教會(huì)我用語言表達(dá)我的想法。這篇作文變得有趣了。我還要感謝她讓我找到了寫這篇作文的樂趣。我每周至少能有一次快樂時(shí)光。在她的作文課上,我總能聽到開心的笑聲和開心的笑容。
每個(gè)人都特別喜歡馮老師,因?yàn)樗龥]有其他老師那么兇猛。為了幫助我們振作起來,她還會(huì)分發(fā)美味的零食給我們,這樣我們就可以很容易地記下我們的想法。
最重要的是,當(dāng)老師看到我們悲傷時(shí),他們會(huì)真誠(chéng)地安慰我們,不像有些老師會(huì)不經(jīng)意地“詆毀”他們的學(xué)生!
我還要感謝另一位老師,她叫林修祖。她是負(fù)責(zé)我三年級(jí)和四年級(jí)的老師。雖然她很嚴(yán)格,但她也讓我的成績(jī)名列前茅。由于她的努力,我的成績(jī)更好了。幸運(yùn)的是,我有她,這讓我更加自信。
謝謝你!老師!有你真好!
有你在身邊對(duì)老師來說很好。兩個(gè)人在生活中會(huì)遇到很多挫折。面對(duì)這些挫折,我們有時(shí)會(huì)感到不知所措。然后,我們需要?jiǎng)e人的幫助來和我們一起面對(duì)這些挫折。我的“半生”生活充滿了挑戰(zhàn)和挫折。正是在別人的幫助下,我擺脫了困境。幫助我的人中有我的小學(xué)老師尹先生。
尹老師是一位年輕的女教師。她今年只有36歲。然而,她的教學(xué)方法似乎吸引了許多人才。此外,她也是一個(gè)善良的老師,喜歡幫助別人。就是這樣,她給我不成熟的心留下了深刻的印象...
那是我四年級(jí)的時(shí)候。有一次我在教學(xué)樓的二樓玩游戲。我躺在護(hù)欄上,向下看著樓梯。我不小心伸得太遠(yuǎn)了。要不是我身后的同學(xué),我早就掉下去了。但是在那個(gè)時(shí)候,也許因?yàn)槲疫€年輕,我把我的身體從護(hù)欄里放了出來。我以為有人會(huì)阻止我,但是我的同學(xué)們沒有注意到我。他們認(rèn)為我不會(huì)做這樣危險(xiǎn)的事,就離開了。我使用了太多的力量。我的身體已經(jīng)伸展了大約三分之一,我的身體在瞬間突然增大,我從二樓摔了下來,摔在水泥地上,然后暈倒了...
當(dāng)我醒來時(shí),我在醫(yī)院的病床上,只有一個(gè)老師,尹??吹轿倚蚜?,殷老師趕緊問了長(zhǎng)問題和短問題:“你醒了嗎,不舒服?”“你想吃點(diǎn)什么嗎?”。聽到這些話,我的眼里涌出了淚水。有這樣的老師,難道不是一種幸福嗎?難道這不是一種幸福嗎?
想起我小學(xué)時(shí)的慘痛經(jīng)歷和老師幫助我的照片,我不禁潸然淚下。我不自覺地想起了一個(gè)詞:有你真好!
有你當(dāng)老師真好。在我人生的道路上,你給了我前進(jìn)的方向。讓我在人生的道路上穩(wěn)步前行。現(xiàn)在只要我想起你,你的樣子就會(huì)清晰地出現(xiàn)在我面前。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過得太快了,就像一眨眼的功夫。已經(jīng)三年了。三年了。你教了我們?nèi)?。三年的冒險(xiǎn)在我眼前展開。
我記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,你出現(xiàn)在我們面前,一張黑黑的臉,一副嚴(yán)肅的表情,幾乎不笑,這讓我感到羞愧。從那以后,你的嚴(yán)厲、認(rèn)真和責(zé)任心大大提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。你從最基本的單詞、單詞和句子開始。一節(jié)課的生詞讓我通過,每節(jié)課的重點(diǎn)讓我記住。從那時(shí)起,中文不再是我最差的科目,而是我最好的科目。當(dāng)我在班里的語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí),當(dāng)我在城市作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)時(shí),你那嚴(yán)肅的臉終于迎來了久違的微笑,那是對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)久微笑和自豪的微笑...
每次我走進(jìn)你的辦公室,總會(huì)有一大堆文件等著你,或者有無數(shù)的練習(xí)本在你身邊。在你的辛勤培育下,你創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話!今天,雖然我們已經(jīng)分手了,你帶走了四年級(jí)的學(xué)生,我相信我對(duì)你的愛既沒有干涸也沒有腐爛。郭老師,我知道有一天我會(huì)遠(yuǎn)離你,你會(huì)一個(gè)接一個(gè)的問候同學(xué)們,來撫慰落下的桃李的悲傷。當(dāng)我在新的班級(jí)里率先學(xué)習(xí)漢語時(shí),只有我知道這是你教我扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)的結(jié)果。
老師,有你真好!一路上,我經(jīng)歷了艱辛和挫折。我逐漸長(zhǎng)大,變得更加成熟。謝謝你,老師!
以感謝為話題的初二作文4幻音寶盒再次響起,打開塵封的記憶,回首成長(zhǎng)的旅途,真想對(duì)你說:感謝有你。
雖曾經(jīng)聽過“天外有天,山外有山”是教導(dǎo)人永遠(yuǎn)不要驕傲,但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中,忘記了自我,直至你的出現(xiàn)。你一位轉(zhuǎn)學(xué)生,剛一來就用你的成績(jī)讓人記憶深刻。你總愛對(duì)別人說自己學(xué)習(xí)不算好,在城里自己只是中等生。僅一兩天的時(shí)間你便奪走我曾擁有的一切。那些天,我常對(duì)星空大喊出我的誓言。
若沒有你,我恐怕永遠(yuǎn)要沉睡在那夢(mèng)中。感謝有你,讓我破繭成蝶。
起初,我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過,掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學(xué)期,我百戰(zhàn)百輸,終于,我放棄了。幾天后,我無精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關(guān)心的應(yīng)付了。久久凝視著墻上排名的表格,反復(fù)閱讀,你竟然以幾分之差排在我后面。透過教室的窗戶看到你打籃球的身影,如此輕松愉悅。
我見教室沒人,悄悄找出你的卷子。翻開數(shù)學(xué)卷的后面,竟是一片白色。五道大題,一題都沒寫。誰能相信前面的題只錯(cuò)一點(diǎn)的人一道大題都不會(huì)。哽咽著,將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。
何止是對(duì)手呢?有對(duì)手的時(shí)候總會(huì)使自己艱難痛苦的呼吸,但沒有對(duì)手時(shí)更痛苦。感謝有你,讓我振翼欲飛。
偶爾在陽光溫暖的午后翻開曾經(jīng)的作業(yè)本,體味書本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題,我們都不甘示弱,哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學(xué)面前表現(xiàn)出自己比你強(qiáng),我努力鍛煉自己的寫字速度,漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆,自己因?yàn)橛心氵M(jìn)步了這么多……
你是讓我取得好成績(jī)的來源。感謝有你,讓我展翅翱翔。
曾幾何時(shí),我以為我有你這樣的對(duì)手而滿足。
感謝有你,讓我明白成功需要努力。
感謝有你,讓我學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
感謝有你,讓我意識(shí)到自己的目標(biāo)。
對(duì)手,感謝有你。
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