2023年線上網(wǎng)課總結(jié)800字八篇(模板)

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2023年線上網(wǎng)課總結(jié)800字八篇(模板)
時間:2023-04-06 09:54:13     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇一

雖說以前我曾上過線上的課,但是常規(guī)上學(xué)也用網(wǎng)課上,難免會感覺到新鮮。不過因?yàn)檎l都不會用,我和媽媽似懂非懂地亂戳,還鬧出個笑話。

事情是這樣的:剛開始上網(wǎng)課沒幾天的時候,陳老師通知我們要開班會。

可能是由于網(wǎng)絡(luò)不好,陳老師推遲了幾分鐘。

我和我媽就坐在電腦前面等。

“到底上沒上課呀?”我媽問我。

“我怎么知道啊?”我沒用過,自然也不知道。

“給我,我瞧瞧?!蔽覌屪陔娔X前面一頓操作猛如虎,居然把直播課調(diào)出來了。

“你還挺厲害的呀!”

“那是,行了,你好好上課吧?!眿寢尦鋈ッα?。

我等了好久,同學(xué)們都在聊天兒,可是就是沒有聽見陳老師的聲音。我把大家的頭像往后翻了翻,人越來越多,可就是沒看到陳老師。

“壞了!”我突然意識到了什么,然后笑了起來:“媽媽呀,這不是陳老師開的會議,這是你開的會議。”

媽媽推門而入,她也糊涂了:“怎么會是我開的會議呢?”

我指了指電腦上側(cè)的字:“你看,那不是寫的韓丹丹發(fā)起的會議嗎?難不成我的老師改名你的名字叫韓丹丹了?”

媽媽這才恍然大悟:“哦!是我自己開的會議呀,那趕緊結(jié)束吧,別耽誤同學(xué)們上課?!?/p>

“你可過了一把‘主播’癮呀?”說完,我和媽媽一起笑了起來。

我們關(guān)掉了會議,才發(fā)現(xiàn)陳老師的班會已經(jīng)開始了,我整整遲到了十分鐘。

因?yàn)槲业暮?,把一部分同學(xué)召集到我的面前,耽誤了大家,我在這兒跟老師和同學(xué)們道個歉。

好在還可以看回放,自己落下的內(nèi)容還可以有補(bǔ)救的方法。不過,這種事以后再也不會發(fā)生了。

“吃一塹,長一智”,這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何發(fā)起會議,后來,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀的時候,很快能夠運(yùn)用自如了。

不過它也提醒我,不懂的時候千萬不要不懂裝懂,胡亂操作,可能會誤了大事呢!

我的網(wǎng)課經(jīng)歷,讓我歡喜讓我憂。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇二

《令人悲催的網(wǎng)課》

說起上網(wǎng)課啊,我就有滿肚子的苦水。這不,因?yàn)橐咔闆]辦法去上學(xué),我的網(wǎng)課拉開了帷幕……

今天,我們要開始上網(wǎng)課了,我可不會操作,怎么辦呢?爸爸自告奮勇地承擔(dān)起我的上網(wǎng)助理??墒菦]想到他也逃不過這一“網(wǎng)劫”啦!他既要看怎樣進(jìn)直播間,還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠?!鞍职?,時間快到了,我們要上課了!”終于,在一陣手忙腳亂后,在上課開始的前一分鐘,我進(jìn)入了直播間。我終于舒了一口氣。

我認(rèn)認(rèn)真真地聽了起來,可電腦好像在和我作對,畫面時而清楚,時而就像蒙了層霧紗,我“脆弱”的眼睛可經(jīng)不住它的折磨,不一會兒,就變得又酸又澀。唉,要是坐在書聲瑯瑯的教室,坐在黑板前,肯定不會這樣。該死的疫情,趕快過去吧,我在心里默默祈禱。突然,老師的聲音我全都聽不見了,連忙叫來爸爸,爸爸檢查了一下,說道:“是音響出故障了,得修理一下。”不是吧,這樣一來,老師講的知識我不都聽不見了?

我不禁想起在學(xué)校時,課堂是多么有趣啊:同學(xué)們精彩的發(fā)言,探討的聲音;老師幽默的語言時常引得大家哈哈大笑,老師還帶領(lǐng)我們一起玩游戲,體會其中的樂趣,開展科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們在動手中懂得新知識。下課了,還可以和好朋友聊聊天,打打鬧鬧盡情玩耍??墒乾F(xiàn)在卻只能待在家里上這枯燥無味的網(wǎng)課,還見不到老師同學(xué),我是多么留念在學(xué)校上學(xué)的日子啊!

“音響修好了,快來上課吧?!卑职值脑挵盐覐幕貞浿欣顺鰜?。我要先去上網(wǎng)課了,不跟你說了。嗚嗚嗚.....

哎,令人沮喪的一天;令人悲催的網(wǎng)課。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇三

受新型冠狀病毒影響,我們小學(xué)生們開學(xué)延遲了。不過,停課不停學(xué),許多學(xué)校都開始“網(wǎng)課”,我們也已經(jīng)上了快一個月的網(wǎng)課。

我來談?wù)勎已壑械木W(wǎng)課學(xué)習(xí)吧!

先來說說網(wǎng)課的效率,在學(xué)校課堂上因?yàn)橛欣蠋熋鎸γ婀苤⒅?,同學(xué)們肯定都會拿出100%的勁學(xué)習(xí)和寫作業(yè),聽課效率自然高??稍诰W(wǎng)課中,老師看不見同學(xué)們在干什么,有些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有一種“她上她的,我玩我的”心態(tài),有時可能坐在手機(jī),電腦前發(fā)呆,而老師也不知道,更不能很及時的點(diǎn)名回答問題。還有一些同學(xué),還沉浸在假期中,睡懶覺不起床,不早讀,邊吃東西邊上課,也不參與思考討論回答問題,簡直就是看電影!

上完網(wǎng)課做作業(yè),認(rèn)真聽講的同學(xué)作業(yè)自然不在話下,而沒上過網(wǎng)課的或是不認(rèn)真的同學(xué),作業(yè)如一座山,搬也搬不動,挪也挪不走,那個頭大的呀?寫也不是,不寫也不行。所以,只能默默無聞的在群里當(dāng)個“隱形人”老師叫到你,你也不吭一聲,你說你這樣終究是害了誰,不還是你自己嗎!

還有一些家長不在家的,那不更加“瘋”了嗎?網(wǎng)課不聽,作業(yè)不寫,家長打電話也不接,這樣子的學(xué)習(xí),成績當(dāng)然可想而知。

網(wǎng)課雖然有這樣那樣的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平時的課堂上老師講課文內(nèi)容都來不及,很少給我們講課堂以外的東西,在現(xiàn)在因?yàn)榫W(wǎng)課,老師課堂節(jié)奏放慢了,還引入很多名師課堂,課外知識專題課等,比如我們上過《小古文里的動物世界》《趣味對聯(lián)》等,讓我們的課外知識豐富起來,同學(xué)們也愛聽,真是一舉兩得。

還有因?yàn)槊總€同學(xué)對著屏幕聽老師講課,不像課堂上可能會受四周同學(xué)干擾,這樣又形成了一個“一對一”的場面。網(wǎng)課有回放功能,沒看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂為止,而在學(xué)校課堂上,老師可就只講一遍哦,這對接受力不是很快的同學(xué)來說簡直就是福音。

總之,疫情當(dāng)前,網(wǎng)課學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式,大家要珍惜這段學(xué)習(xí)時光,也許一輩子就這么一次,當(dāng)然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失,讓我們早日重返校園。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇四

20__年,一場突如其來的疫情打亂了我們平靜的生活。對于我這個小學(xué)生來說,有了一個“超長假期”,而在這個假期里我還體驗(yàn)到了一種宅家學(xué)習(xí)的新方式——網(wǎng)課!

話說在一個下午,我睜開朦眬的眼睛,從床上爬了起來,便聽到媽媽說:“準(zhǔn)備上網(wǎng)課啦!”咦?網(wǎng)課是啥?趕快去看看吧!我來到電腦前,點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)課鏈接。哇!眼前出現(xiàn)了豐富有趣的畫面,這堂是數(shù)學(xué)課,我一邊看一邊聽,跟著視頻里老師的演示,理解著算式的意思,當(dāng)這節(jié)課結(jié)束后,我如疾風(fēng)般完成了課后作業(yè)。哈哈,原來網(wǎng)課學(xué)起來那么輕松!帶著新鮮勁兒上了幾節(jié)的網(wǎng)課后,我突然出現(xiàn)了“水土不服”的癥狀,對網(wǎng)課的興趣逐漸淡了下來。因?yàn)樵谏暇W(wǎng)課時,我沒有同學(xué)可以討論,沒有老師點(diǎn)我回答問題,我還會聽著聽著就神游八方,完成的課后作業(yè)也開始馬虎起來??删驮谶@個時候,一個轉(zhuǎn)機(jī)讓我重新愛上了網(wǎng)課……

那天,我看到媽媽又給我發(fā)了一條網(wǎng)課視頻,沒有辦法,我只能硬著頭皮去看了。我點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一節(jié)音樂課,里面的老師拿著個杯子在敲打。老師在干嘛呢?我接著看下去,哦,原來她在教大家跳“杯子舞”呢。我不禁看呆了,什么?居然還有這種操作?杯子也能舞得那么酷!我要學(xué)!我要學(xué)!內(nèi)心深處那股強(qiáng)烈的好奇心上來了!我也要像老師那樣“耍酷”!我美滋滋地想著,學(xué)好杯子舞后,要到班級里去秀一波。

看完視頻,我讓媽媽找來杯子,開始學(xué)習(xí)杯子舞。剛開始,我覺得應(yīng)該很簡單,跟著學(xué)一下很快就能會。可是,看著容易學(xué)起來難。手腦不同步,明明手要往左放,腦卻發(fā)出指令,要拍掌,結(jié)果好幾次把杯子都拍飛了,還把正在睡午覺的爸爸吵得不得安寧。爸爸說,整張桌子快被我拍出坑了!媽媽在一旁看我笨手笨腳,忍不住笑出聲來。我生氣地說,“別小看我,我一定會練好!”

我平復(fù)一下著急的情緒,深吸一口氣,靜下心,再三觀察老師的動作。慢慢地,一下一下跟。呀!我竟看出了動作的規(guī)律。有時一個動作沒把握,按回看,太好了,化難為簡。我簡直要為網(wǎng)課拍案叫絕。

我的網(wǎng)課初體驗(yàn),一段別樣時光。我知道,每一節(jié)網(wǎng)課的背后,是無數(shù)老師在用心付出,我們應(yīng)該認(rèn)真珍惜。網(wǎng)課網(wǎng)課我愛你,就像老鼠愛大米!

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇五

當(dāng)虎年的鐘聲敲響,迎接我們的不是萬家燈火的其樂融融,而是新冠肺炎的全面爆發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,就此展開。

作為一名中學(xué)生,此情此景,國難當(dāng)頭,我感到了十分的擔(dān)憂與恐慌。為了響應(yīng)國家號召,成千上萬的學(xué)生在家中由老師帶領(lǐng),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

對此,我深有感觸,總結(jié)了以下幾點(diǎn)網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。

第一,可以開闊視野。信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),在網(wǎng)上交流自由化,使人們交往的領(lǐng)域空前地寬廣,極大地開闊了們的視野,給人們學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

第二,可以加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展人們對外交流的時空領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。

第三,可以促進(jìn)個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。人們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

第四,可以促進(jìn)學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和教師,這一點(diǎn)已經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)。這里值得提出的是,有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點(diǎn)也不叫苦,可見,他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式??梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

第五,拓展了當(dāng)今教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快,隨著時代的發(fā)展越來越吸引更多的人。

這是一場劫難,也是一次機(jī)遇,自律的人都在這場疫情里彎道超車,我知道,有人說網(wǎng)課根本沒什么效率,還不如不上,還有人說,這么辛苦干什么,等正式開學(xué)后再說吧??墒俏艺埬銈冏屑?xì)想想,還有3個多月的時間,3個月時間能干什么呢?說不定一眨眼就過去了。我想問問大家,你們誰還記得教室里填寫的大學(xué)院校?我相信,那都是你們的夢想,夢想,你們更不應(yīng)該放棄.......”

一味鼓吹“網(wǎng)課無用論”的人,都是在混淆視聽。每個人都應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé),畢竟在網(wǎng)絡(luò)上敲下鍵盤就發(fā)表出來的言論,真的不一定適合你!

“彎道超車”這個概念,我真的覺得有道理。不論是成年人還是學(xué)生,在這個大家都很閑的時間里,在給自己充電的人,會急速進(jìn)步,而依然在給自己放假的人,只是“傷仲永”而已。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇六

以前早上起不了床,總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。

如今已是開學(xué)時間,上小學(xué)三年級的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課??墒牵l都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多app,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大。

在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇七

大約誰也沒有想到在我們滿懷期待的20__年,本來盼著奔向中國飛躍的我們,竟然第一次體會到了禁足的痛苦。作為學(xué)生的我們更是苦不堪言啊,高二的我們也開始為會考發(fā)愁,幸好,我們收到了網(wǎng)格課的通知。

還記得一開始,網(wǎng)上有那么多釘釘?shù)牟钤u,可是,上課一段時間后的我們是那么喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課讓我們重新做回了學(xué)生,釘釘就站在這里,溫暖了我們的夢想。當(dāng)我們看到希望,看到我們追逐夢想的腳步不會被阻止時,突然想給釘釘評論一句:“在這個特殊時期,遇見你那一天,我的星河才亮起來,昨夜星辰恰似你!”

網(wǎng)課讓我學(xué)會了自律,對于我們私立學(xué)校的學(xué)生來說,最為缺乏的應(yīng)該就是自律吧,以前的我們在老師的督促下努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們自覺學(xué)習(xí),自覺寫作業(yè),或許,這次疫情中的網(wǎng)課對于私立學(xué)校的學(xué)生來說,未嘗不是一件好事,提高了我們的自覺性,這恰恰為我們以后的人生做了好的基礎(chǔ)。這次突如其來的網(wǎng)課踩碎星光踏入我們的生活。

網(wǎng)課還給我們帶來了友誼,教我們珍惜。想必這個突如其來的長假也是讓很多同學(xué)想念學(xué)校的伙伴了吧,想念那些陪我們一起成長,一起瘋,一起笑,一起努力,一起拼搏的身影,

成長無憾,為你而戰(zhàn)。左手倒影,右手年華,離開了學(xué)校這么久,才讓我們深刻的體會到了友誼的珍貴。友誼是燈,越撥越亮,像一杯酒,一首老歌,在友誼的面前,人與人之間就像星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。

相信網(wǎng)課結(jié)束后的我們,會比之前更加努力,更加踏實(shí)的跨出追夢的腳步,更加珍視現(xiàn)在的友誼。

線上網(wǎng)課總結(jié)800字篇八

假期以來,由于疫情影響,無法開學(xué)。因此,學(xué)校開展了停課不停學(xué)網(wǎng)課教學(xué)。

網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式,它對于學(xué)生的要求與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式風(fēng)格迥異。

網(wǎng)課教學(xué)過程中,老師無法像在課堂上那樣講解的面面俱到、細(xì)致入微,這對于學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)自覺性是一個很大的考驗(yàn)。學(xué)生沒有了在課堂上的約束性,相互之間的學(xué)習(xí)交流也增加了,學(xué)生不僅可以像老師提問、交流,學(xué)生之間也能彼此交流看法,共同探討問題。

此外,老師向?qū)W生提供了課件pdf與參考資料,這可以使學(xué)生對于上課內(nèi)容的把握與理解更加透徹,對于不理解的知識點(diǎn)可以反復(fù)揣摩,深刻理解。

許多人會認(rèn)為上網(wǎng)課相當(dāng)枯燥,因此喪失學(xué)習(xí)積極性。因此,我有一些建議可以提供:

第一,做筆記,網(wǎng)課節(jié)奏相對較慢,與學(xué)校課堂不同,你可以通過自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)一節(jié)課,根據(jù)課件去整理知識點(diǎn)并做筆記,遇到疑問則請教老師或與同學(xué)交流;

第二,加強(qiáng)課堂上的交流,網(wǎng)課的一大優(yōu)點(diǎn)就是文字交流,這比對話更加方便快捷,且可以多數(shù)人一齊參與,積極參與交流能夠加深自己對知識的理解,也可以發(fā)現(xiàn)自己對知識掌握的不足之處,查缺補(bǔ)漏;

最后,要對自己嚴(yán)格要求,制定計(jì)劃,上網(wǎng)課時專心,不分心于其他事情,學(xué)習(xí)唯有自覺才能成功。

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