最新中學(xué)生守則的心得體會(huì) 中學(xué)生守則心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)

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最新中學(xué)生守則的心得體會(huì) 中學(xué)生守則心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:36:26     小編:zdfb

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇一

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>

但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。

畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。

我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。

它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。

作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。

要自律,當(dāng)然要有具體的要求。

在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。

在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。

在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。

犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。

因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

大人們常說(shuō):“好好努力呀,你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

然而,在歲月無(wú)情的消磨中,這棟梁也被蟲(chóng)蛀成了朽木。

始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長(zhǎng),它在變的`強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。

誠(chéng)信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠(chéng)信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)心得體會(huì)。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長(zhǎng)吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),費(fèi)盡心思,為的只是以后能看見(jiàn)我們幸福的生活。

而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過(guò),我們這樣對(duì)得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

規(guī)范自己,就是給未來(lái)創(chuàng)造一片天空。

中小學(xué)生守則

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇二

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌;升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。

3、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

5、舉止文明。不打罵人、說(shuō)臟話。不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。

6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不唱不健康歌曲。

7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè)茶座等不適應(yīng)中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

8、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,不受利誘,不失人格。

二、真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人

9、要講普通話,使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙虛禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人,遇見(jiàn)外賓,以禮相待,不卑不亢。

11、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見(jiàn)態(tài)度誠(chéng)懇。

12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心幫助。

14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。日記。

15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人的學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。

16、惜時(shí)守信。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)要表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。珍惜時(shí)間。

三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

17、按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上、下課時(shí)起立向教師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

18、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的問(wèn)題。

19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。

20、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班組組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和

21、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

22、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫(huà)。借用公物要按照歸還,損壞東西要賠償。

23、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

24、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

四、勤勞儉樸,孝敬父母。

25、生活有規(guī)律,按照作息。

26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

27、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

28、生活節(jié)儉、不擺闊氣,不亂花錢(qián)。

29、尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

30、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不、得在外住宿。

31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn),有禮地提出,不耍脾氣,不頂撞。

五、嚴(yán)于律己,遵守公德

33、遵守交通法規(guī),不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道。

34、乘公共車(chē)、船主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

35、遵守公共秩序,購(gòu)票購(gòu)物按順序,對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

36、愛(ài)護(hù)公用設(shè)備,文物古跡。愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意。

39、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認(rèn)真指引。

40、見(jiàn)義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇三

在學(xué)校中,學(xué)生守則是保持秩序和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,我深深體會(huì)到學(xué)校守則的重要性,并從中得到了許多啟示。在這篇文章中,我將分享關(guān)于學(xué)校守則的心得體會(huì),并闡述守則對(duì)學(xué)生的重要性,如何遵守守則以及守則對(duì)我個(gè)人的影響。

第一段,我想強(qiáng)調(diào)學(xué)校守則對(duì)學(xué)生的重要性。學(xué)校守則是學(xué)校為了維護(hù)秩序和確保學(xué)術(shù)環(huán)境而制定的規(guī)定。它可以幫助學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化。通過(guò)遵守學(xué)校守則,學(xué)生可以學(xué)會(huì)尊重和遵守規(guī)則,培養(yǎng)自律和責(zé)任感。這些品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展以及未來(lái)的成功起著重要的作用。學(xué)校守則還有助于培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,教會(huì)他們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)良好的公民,以服務(wù)社會(huì)。

第二段,我將探討如何遵守學(xué)校守則的重要性。遵守學(xué)校守則不僅僅是為了迎合學(xué)校規(guī)定,更是為了自身的發(fā)展和利益。學(xué)校守則要求學(xué)生按時(shí)到校、按時(shí)上課,這是培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念和自律能力的重要途徑。此外,守則還要求學(xué)生在校內(nèi)保持良好的行為和交往方式。這不僅有助于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,還有助于提高學(xué)生的社交能力和人際交往能力。通過(guò)遵守學(xué)校守則,學(xué)生可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三段,我將分享我遵守學(xué)校守則的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一名學(xué)生,我始終堅(jiān)守學(xué)校守則,并從中得到了很多好處。首先,遵守學(xué)校守則讓我能夠更好地管理時(shí)間和計(jì)劃任務(wù)。我每天早早到校,按時(shí)上課,并盡力完成課堂作業(yè)和學(xué)校任務(wù)。這種自覺(jué)遵守守則的行為培養(yǎng)了我的自律能力和時(shí)間觀念。其次,遵守學(xué)校守則讓我學(xué)會(huì)尊重他人。守則要求我們保持禮貌、友善和公平。這使我看到了待人真誠(chéng)和友好的重要性,并幫助我建立了良好的人際關(guān)系。最后,遵守學(xué)校守則讓我學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我意識(shí)到我的每一個(gè)選擇和行動(dòng)都會(huì)對(duì)我自己和他人產(chǎn)生影響,因此,我始終認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)決定,并為其后果負(fù)責(zé)。

第四段,我將論述學(xué)校守則對(duì)我個(gè)人的影響。通過(guò)遵守學(xué)校守則,我深刻理解了紀(jì)律的重要性以及遵守規(guī)則的價(jià)值。我學(xué)會(huì)了如何自我管理和自我約束,并逐漸建立了自己的品德觀念。學(xué)校守則還讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能。由于我在校內(nèi)遵循規(guī)定并展示出色的品德,我被選為班級(jí)干部,這讓我有機(jī)會(huì)幫助和服務(wù)他人,并鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在整個(gè)過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到紀(jì)律和規(guī)則對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的重要性,并積極將其運(yùn)用于我的日常生活。

第五段,我想強(qiáng)調(diào)學(xué)校守則的價(jià)值和作用。學(xué)校守則不僅僅是約束學(xué)生行為的規(guī)范,更是一種培養(yǎng)學(xué)生品德和自律能力的工具。通過(guò)遵守學(xué)校守則,學(xué)生可以學(xué)會(huì)尊重規(guī)則、尊重他人,并具備自我約束和自我管理的能力。這些品質(zhì)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成功和發(fā)展有益,而且也對(duì)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步起著重要作用。學(xué)校守則是培養(yǎng)學(xué)生良好行為和健康發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們應(yīng)該始終遵守并珍視它們。

總結(jié)起來(lái),學(xué)校守則是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和保持學(xué)校秩序的重要工具。通過(guò)遵守學(xué)校守則,學(xué)生可以學(xué)會(huì)尊重規(guī)則、尊重他人,并具備自我約束和自我管理的能力。我個(gè)人通過(guò)遵守學(xué)校守則,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),培養(yǎng)了自律能力和責(zé)任感。學(xué)校守則對(duì)我個(gè)人的影響深遠(yuǎn),我將繼續(xù)珍視它們,并將其運(yùn)用于日常生活中。最后,學(xué)校守則的重要性不僅體現(xiàn)在學(xué)生個(gè)人的發(fā)展上,更對(duì)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和穩(wěn)定起著重要作用。因此,我們應(yīng)該始終遵守學(xué)校守則并努力踐行其中的理念與要求。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇四

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是國(guó)家對(duì)中學(xué)生提出的基本要求,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,也是學(xué)校對(duì)中學(xué)生進(jìn)行日常管理的基本依據(jù)。下面是有20xx新中學(xué)生守則

心得體會(huì)

,歡迎參閱。

最近,我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾個(gè)方面:

一、胸懷祖國(guó),心系人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),服務(wù)人民。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感,自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹(shù)立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。

二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力,科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚(yáng)文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

三、樂(lè)于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂(lè)。

四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,對(duì)于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋社會(huì)。

同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!

"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó).而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌.作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情.

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開(kāi),調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課.

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩.

作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢(qián),東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢(qián)人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭".為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門(mén)就根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上海《中學(xué)生守則》.

內(nèi)容不多,一共十條.但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容.不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊.其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來(lái)并不困難.并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把我們框死的"不平等條約"."

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)社會(huì)主義,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛(ài)同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長(zhǎng)輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天".我們是共-產(chǎn)主義的接-班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力.要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,買(mǎi)好青春的第一步!

學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運(yùn)用?

當(dāng)我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國(guó)家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人?!吨袑W(xué)生守則》對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用。它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)人民和孝敬父母。

我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說(shuō):不逃課、不曠課,對(duì)老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來(lái)往,珍惜自己的生命等。我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

國(guó)家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國(guó)家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇五

自今年8月底,教育部重新修訂了《中小學(xué)生守則》,將“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”、“自覺(jué)禮讓排隊(duì)”等更具可操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范增加到了新版《守則》中,一度引來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)的熱議。

小學(xué)生守則

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中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇六

學(xué)校生活是每個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的一段時(shí)光,而學(xué)生守則作為學(xué)生行為規(guī)范的重要依據(jù),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生守則對(duì)我們的指導(dǎo)作用。在學(xué)校的日子里,我切身感受到學(xué)生守則給予我自律、自強(qiáng)和自信的力量。下面我將根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷與感悟,談?wù)勎覍?duì)學(xué)生守則的理解和體會(huì)。

首先,學(xué)生守則教會(huì)了我對(duì)自己的要求。在學(xué)校里,學(xué)生守則是規(guī)范我們行為的標(biāo)準(zhǔn)。例如,嚴(yán)禁遲到、早退和曠課,這要求我們必須按時(shí)到校,并如實(shí)記錄自己的出勤情況。這種規(guī)定讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),激發(fā)了我要對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)。我明白了遲到、早退和曠課不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)老師和班級(jí)的不尊重。因此,我開(kāi)始注重時(shí)間管理,養(yǎng)成了守時(shí)的習(xí)慣,不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感。

其次,學(xué)生守則教會(huì)了我與他人的相處之道。學(xué)生守則明確規(guī)定,學(xué)生之間要互相尊重和幫助。在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些難題,這時(shí)候我會(huì)主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教。每當(dāng)我遇到問(wèn)題,同學(xué)總是熱心地幫助我,并且耐心地解答我的疑問(wèn)。這讓我深感同學(xué)之間的友愛(ài)和互助是多么重要,我們共同進(jìn)步的能力也因此得到了提高。正是通過(guò)這種相互幫助和尊重,我與同學(xué)之間建立起了深厚的友誼,在團(tuán)結(jié)和融洽的氛圍中共同成長(zhǎng)。

再次,學(xué)生守則教會(huì)了我堅(jiān)持和奮斗的重要性。學(xué)生守則明確規(guī)定,學(xué)生要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。每當(dāng)課堂作業(yè)和考試發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)仔細(xì)檢查自己的成績(jī),并反思自己的不足。我明白只有不斷努力和奮斗,才能取得進(jìn)步。在守則的引導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈的意志,不再怕困難和挫折。無(wú)論是面對(duì)生活中的各種困境還是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),我都會(huì)堅(jiān)持努力,相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。

最后,學(xué)生守則教會(huì)了我理解和尊重規(guī)則的重要性。學(xué)生守則為我們提供了一個(gè)和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)學(xué)生守則的規(guī)范,學(xué)校能夠建立起一種嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí),學(xué)生守則還教會(huì)了我尊重規(guī)則的重要性。在遵守學(xué)生守則的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)則的存在是有道理的,它能夠維護(hù)公平和正義,讓每個(gè)人都能夠公平競(jìng)爭(zhēng)。因此,我尊重規(guī)則、遵守規(guī)則,不僅是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)整個(gè)學(xué)校環(huán)境的尊重。

總之,學(xué)生守則在我成長(zhǎng)的道路上起到了重要的指導(dǎo)作用。它教會(huì)了我自律、互助、堅(jiān)持和尊重規(guī)則的重要性。只有通過(guò)遵守學(xué)生守則,我才能更好地發(fā)展自己的潛力,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望每個(gè)學(xué)生都能夠從學(xué)生守則中汲取力量,明確自己的目標(biāo),奮發(fā)向前,成就自己的未來(lái)。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇七

讀了《小學(xué)生守則》以后,我覺(jué)得制定守則首先要看對(duì)象,這守則是讓誰(shuí)來(lái)執(zhí)行的。其次要做到具體,有操作性。相比之下,美國(guó)的守則首先考慮到對(duì)小學(xué)生提要求,很具體,每一條款孩子們都可以遵照?qǐng)?zhí)行??雌饋?lái)瑣碎,卻是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的最基本要求。孩子們就在執(zhí)行這些細(xì)致規(guī)矩時(shí),不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律。中國(guó)的小學(xué)生守則比較宏觀,涉及的面太廣,一些條款缺乏具體實(shí)施方式,還有一些條款似乎不適合小學(xué)生的年齡,執(zhí)行起來(lái)也會(huì)不得要領(lǐng)。

如何制定

規(guī)章制度

,體現(xiàn)了國(guó)家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異,不能脫離教育心理學(xué)和兒童行為發(fā)展理論。年齡越小的學(xué)生,越需要具體細(xì)微的行為指令,而不能給出太抽象籠統(tǒng)的規(guī)則,那會(huì)使他們?cè)趯?shí)施時(shí)感到困惑。美國(guó)采取的就是這種具體化法則,受這種影響長(zhǎng)大的美國(guó)人,也習(xí)慣于行為規(guī)范化,善于遵守具體的規(guī)則。而中國(guó)的少兒教育在這一點(diǎn)上就顯得空泛,偏愛(ài)講大道理喊

口號(hào)

,看起來(lái)是教育新一代有遠(yuǎn)大目標(biāo),但不制定實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的具體步驟,起不到有效約束學(xué)生的作用。

我們的守則沒(méi)有錯(cuò)話,但空話太多,學(xué)校作為擺設(shè)來(lái)懸掛,學(xué)生作為口號(hào)來(lái)呼喊,制定守則意義如僅在此,何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國(guó)小學(xué)生閱讀和執(zhí)行的守則!

《中小學(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它?!吨行W(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生的“良師益友”,她就像是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

作為中華人民共和國(guó)的一份子,我們天生就懂得要熱愛(ài)自己的國(guó)家、熱愛(ài)國(guó)徽、熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)國(guó)歌、要熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。國(guó)徽、國(guó)旗、國(guó)歌是我們國(guó)家的象征,他們代表了國(guó)家的尊嚴(yán),體現(xiàn)了國(guó)家的旺盛。我們作為一個(gè)的公民,一位合格的中小學(xué)生,我們有必要去了解國(guó)家的文化、歷史、傳統(tǒng)、語(yǔ)言、文明禮儀……我們要了解自己的祖國(guó),去熱愛(ài)她,愛(ài)戴她,珍視她。

在學(xué)習(xí)上我們要勤勞好學(xué),不懂的地方就要問(wèn),要積極思考問(wèn)題,得出答案。在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、做筆記,積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題,要勇于在知識(shí)的海洋里探索。在課外我們要多多閱讀課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)。我們要吸取別人學(xué)習(xí)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的解題思路與技巧,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件。盡管課堂學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,我們也要抽出一定的時(shí)間讀讀課外名著。就像魯迅先生說(shuō)的——時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。作為這一新世紀(jì)的青少年,我們就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。

我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),在生活中,我們也應(yīng)該要遵守文明禮儀。

中國(guó)是文明古國(guó),講文明禮儀向來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)好文明禮儀的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)該僅僅留在口頭上,更重要的是要在落實(shí)我們的行動(dòng)上。從現(xiàn)在起,我們要管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。

我們應(yīng)該樹(shù)立起“遵守《中小學(xué)生守則》從我做起,從熱愛(ài)祖國(guó)做起,從努力學(xué)習(xí)做起,從遵守文明禮儀做起”的口號(hào),把《中小學(xué)生守則》真正融入到我們的生活之中,讓《中小學(xué)生守則》伴隨著我們成長(zhǎng)。

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中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇八

在學(xué)校中,學(xué)生守則是一項(xiàng)根本性的規(guī)范,確保學(xué)生們的學(xué)習(xí)和行為良好。學(xué)生守則涵蓋了許多方面,從校園紀(jì)律到禮儀規(guī)范,再到個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我深深體會(huì)到學(xué)校守則的重要性,通過(guò)遵守這些規(guī)范,我不僅受益于學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng),還培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。

首先,學(xué)校守則對(duì)于維護(hù)校園紀(jì)律至關(guān)重要。守則中的規(guī)定確保了學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)的秩序和安全。例如,學(xué)生應(yīng)該按時(shí)上學(xué)、上課,不能遲到早退,這有助于保持教學(xué)的連續(xù)性和紀(jì)律性。此外,學(xué)校守則還規(guī)定了學(xué)生應(yīng)該穿戴整齊、干凈的校服,這有助于建立良好的儀容儀表,使整個(gè)校園更加整潔有序。當(dāng)我們遵守這樣的規(guī)定時(shí),我們不僅展現(xiàn)了對(duì)學(xué)校的尊重,還為自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

其次,學(xué)校守則能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任心。學(xué)生守則中強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī),并積極參與學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)。這促使我們認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)集體的影響,并教育我們?yōu)樽约旱难孕胸?fù)責(zé)。例如,學(xué)生會(huì)要求學(xué)生們主動(dòng)參與志愿者活動(dòng),服務(wù)社區(qū),這培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識(shí)。另外,學(xué)校守則要求我們遵守考試紀(jì)律、不作弊,這讓我們意識(shí)到取得成績(jī)的重要性,并學(xué)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。通過(guò)遵守學(xué)校守則,我們逐漸培養(yǎng)了自律和責(zé)任心,為今后的生活做好了鋪墊。

此外,學(xué)校守則也是培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的重要途徑。守則中強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)該守信、誠(chéng)實(shí)和友善,這恰恰是一個(gè)人品格的基礎(chǔ)。學(xué)生守則鼓勵(lì)我們尊重師長(zhǎng)和同學(xué),互相幫助和理解。在校園生活中,我們經(jīng)常需要與他人溝通和合作,而守則中的規(guī)定就是促使我們按照良好的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)行事。通過(guò)與他人友好相處,我們建立了互信關(guān)系,學(xué)會(huì)了寬容和尊重,這些都是今后在社會(huì)上立足的重要品質(zhì)。學(xué)校守則的約束也教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,不做欺騙和作假的行為。這培養(yǎng)了我們的正直品質(zhì),并在我們?nèi)粘I钪袠?shù)立了正確的道德標(biāo)桿。

最后,學(xué)校守則可以幫助學(xué)生培養(yǎng)自我管理的技能和能力。守則中要求學(xué)生們按時(shí)、按量、不浪費(fèi)食物,這讓我們懂得合理安排自己的生活和精力,以及珍惜資源的重要性。此外,守則還規(guī)定了學(xué)生要遵守個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求我們保持良好的身體狀態(tài)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這些要求培養(yǎng)了我們的自律能力,并為將來(lái)自主生活打下了基礎(chǔ)。學(xué)校要求我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和生活習(xí)慣,這使我們更好地處理學(xué)習(xí)和休閑的平衡,培養(yǎng)了成熟和自立的能力。

綜上所述,學(xué)生守則在學(xué)校教育中起著重要的作用。守則確保了校園紀(jì)律,培養(yǎng)了學(xué)生的自律和責(zé)任心,促進(jìn)了良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力。遵守學(xué)校守則不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,也有助于創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為學(xué)生,在學(xué)校中守則的規(guī)范下,我們更加自律自強(qiáng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇九

"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó).而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌.作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情.

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開(kāi),調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課.

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩.

作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢(qián),東西吃不完隨手就丟了?;蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢(qián)人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

中學(xué)生守則的心得體會(huì)篇十

初中生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì) 在這金色的九月,懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門(mén),邁出了自己迅速成長(zhǎng)的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),在這個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?!吨袑W(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會(huì)我們邁好青春的第一步!

在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏,但今時(shí)不同往日,現(xiàn)在的中國(guó)就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過(guò)自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓這條東方巨龍屹立在世界之上!

我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說(shuō)得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠(yuǎn)離有害的垃圾信息,自覺(jué)地吸吮有用的文化營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)!在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,上課不講話,不開(kāi)小差,按時(shí)完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。

《中學(xué)生守則》不僅教會(huì)我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。 古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應(yīng)多體諒父母的不是,多檢討自己的過(guò)錯(cuò)。要有禮貌,看見(jiàn)老師要說(shuō)“老師好”看見(jiàn)同學(xué)要說(shuō)“同學(xué)好”。積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當(dāng)天早。

些來(lái),不和同學(xué)比吃穿,要比就比誰(shuí)第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。

生活就是一方沃土。你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀(jì)律習(xí)慣,良好的聽(tīng)課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們,選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)吧!

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