每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇一
親愛(ài)的老師同學(xué)們，
大家晚上好！
這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來(lái)！
直到如今，3年過(guò)去了。即將畢業(yè)的我們開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情，在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果！一起彈奏起手中的樂(lè)器，聆聽(tīng)那一首首經(jīng)典的古箏曲目，驗(yàn)收我們的收獲！回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！
是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇二
大家晚上好！
歡迎您來(lái)到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！
在這個(gè)熱情的季節(jié)，我們歡聚在這里，共同為孩子們吶喊助威！今天，這個(gè)舞臺(tái)是專(zhuān)為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的，因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采！感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)！
古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，雅俗共賞，易于學(xué)彈。孩子們通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等，還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舒緩孩子的情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力，動(dòng)靜結(jié)合，更加促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。
今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個(gè)月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己，他們就是優(yōu)秀的！您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩！
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們，
大家晚上好！
這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來(lái)！
直到如今，3年過(guò)去了。即將畢業(yè)的我們開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情，在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果！一起彈奏起手中的樂(lè)器，聆聽(tīng)那一首首經(jīng)典的古箏曲目，驗(yàn)收我們的收獲！回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！
是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇四
l親愛(ài)的老師同學(xué)們
l大家晚上好
l這里是畢業(yè)感恩xx級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
r歡迎大家的到來(lái)！
r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！
l是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇五
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》。
接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的xx小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。
請(qǐng)欣賞由吳xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的，請(qǐng)聽(tīng)xx為我們彈奏的《小星星》。
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇六
l親愛(ài)的老師同學(xué)們
l大家晚上好
l這里是畢業(yè)感恩xx級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
r歡迎大家的到來(lái)！
r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！
l是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇七
歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂(lè)府古琴隊(duì)的專(zhuān)場(chǎng)演奏。我是主持人xx。
今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有：
中國(guó)，自古以來(lái)是個(gè)音樂(lè)的國(guó)度，《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上，寫(xiě)滿(mǎn)了優(yōu)美的音樂(lè)。在這優(yōu)美的音樂(lè)中，有一種聲音，永遠(yuǎn)在演奏，有一種聲音，永遠(yuǎn)在起伏，這，就是古琴。
王昭君的哀怨，跨不過(guò)茫茫沙漠，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁，才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
秋雁來(lái)了，秋高氣爽，水遠(yuǎn)沙明，一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔，在空際盤(pán)旋顧盼，呼應(yīng)鳴叫，這樣一幅雅致清秀的圖畫(huà)使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇八
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》。
接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的xx小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。
請(qǐng)欣賞由吳xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的，請(qǐng)聽(tīng)xx為我們彈奏的.《小星星》。
古箏匯報(bào)演出主持詞說(shuō)古箏演奏會(huì)主持詞篇九
l親愛(ài)的老師同學(xué)們
l大家晚上好
l這里是畢業(yè)感恩xx級(jí)音樂(lè)表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
r歡迎大家的到來(lái)！
r是的：要數(shù)畢業(yè)最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見(jiàn)到的人，是我們的心靈導(dǎo)師，是我們的學(xué)習(xí)榜眼，我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來(lái)源于老師的`教育！沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們！
l是的，我想。沒(méi)有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
合：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您！
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