2022年有關(guān)讀書的活動策劃方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 18:46:02
2022年有關(guān)讀書的活動策劃方案(5篇)
時間:2023-04-06 18:46:02     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)讀書的活動策劃方案篇一

為了貫徹學校讀書活動的指示精神,針對我們剛進入大學的實際情況,我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動,以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W習生活起到引導作用,規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學習小組,開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。

讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫,制定大學學習生活的規(guī)劃,樹立明確、正確的大學乃至人生的目標,以適應今后激烈的社會競爭,日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才,同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情,開闊同學的眼界,培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣,更好的融入當今高速發(fā)展的社會。

已有資源:讀書小組長9人,組員36人;地點圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。

需要資源:關(guān)于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。

1、班會后,由學習委員組織,全班分為九個小組,每組五人,九個男生擔任組長每人負責本小組學習小組的讀書活動,負責收齊本組同學的讀后

2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館,書店以及網(wǎng)上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書,每組選一本。

3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個人做好讀書筆記。

4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統(tǒng)一的時間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。

5、讀后感、讀書心得由組長匯總,交給學習委員,進行評定,審核,修改。

6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長,組長返還給小組成員。. 經(jīng)費預算:

水筆:45.00元

筆記本:90.00元

合計:135.00元

1、選書主題鮮明、重點突出,以“大學生活規(guī)劃”為主題。

2、各組成員間協(xié)調(diào)配合,以保證讀書活動成功進行。

3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突,不得影響正常的教學秩序。

4、在保證完成任務的同時,必須確保質(zhì)量,不得抄襲,套作,要表達自己真實感受。

5、如果遇到所選書籍不夠,請各組內(nèi)部安排好時間,確保進度。

6、在圖書館閱讀,交流時,保證不影響他人學習。

7、大家在讀書過程中,堅持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會,共同進步。

8、如遇天氣原因,造成計劃的讀書時間不能進行活動,各組組長自行調(diào)整。

有關(guān)讀書的活動策劃方案篇二

讀書日——送溫馨

呼吁大家更好的讀書,認識讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學,讓書籍更好地指導自己的學習和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時我們還希望通過同學之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個宿舍,讓更多的同學參與到活動當中來。同學朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。

4月23日

二餐東門前水房西側(cè)

山東中醫(yī)藥大學全校學生

讀書日那天,我們會在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個信封,可以給本校同學或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會或聯(lián)絡彼此間的感情。信封上會有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。

1、策劃宣傳階段:提前2—3天進行宣傳,通過海報、飛信等方式。

文藝部、宣傳部:撰寫海報、宣傳板內(nèi)容及當天廣播稿。

網(wǎng)信部:發(fā)布活動通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場報名、拍攝。

實踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。

其他部:對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

男干事:懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對商家的宣傳。

信封xx個。

有關(guān)讀書的活動策劃方案篇三

“我們愛讀書”讀書交流會

推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。

活動一:規(guī)劃整理

活動二:宣傳活動

總負責人:盧文

主辦單位:北京航空航天大學招生就業(yè)處

承辦單位:北京航空航天大學職業(yè)發(fā)展協(xié)會

組織人員:我們愛讀書項目小組

活動一:

1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。

2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的專柜,貼好標簽,建立基本索引簿。

3、進一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”

活動二:

全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習。

人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。

飛信:利用飛信平臺向會員宣傳

指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

活動捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動,特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機宣傳。

有關(guān)讀書的活動策劃方案篇四

美文共欣賞,心得大家談!

加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

企劃部

3月17日——4月15日

xxx全體員工

1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:3月17日—22日;

(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;

6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內(nèi),供大家欣賞。

7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學習欄內(nèi),相互交流和學習。

8、4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

3、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

有關(guān)讀書的活動策劃方案篇五

1、以讀書活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習慣。

2、通過讀書活動,開展一次全校性讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

時間:待定

活動地點:待定

“營造書香校園,打造人文大學”

1、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3、多讀書,讀好書,會讀書。

4、我讀書,我成長,我快樂!

全體師生

1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學”和“讓書香伴我們成長”等標語。

2、召開學習委員會議,由學習委員到本班宣傳

3、制作海報

1、“書香溢校園,閱讀成風尚”詩朗誦比賽

2、征文活動:同學們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的'征文活動,并進行評比

3、問卷調(diào)查:針對于同學們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名

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