公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案精選(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 18:46:17
公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案精選(6篇)
時間:2023-04-06 18:46:17     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇一

一. 活動目標(biāo):

1. 通過各種玩繩的動作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。

2. 激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和主動性,滿足幼兒自娛自樂的需要。

二. 活動內(nèi)容、玩法

1. 繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等

2. 踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。

3. 玩繩圈:將一根短繩的兩端系起來,形成一個圈,幼兒將繩圈扔到天空,等圈落下時,用頭或身體去鉆,套住為勝,也可兩人拋接。

4. 跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。,與拉繩幼兒互換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

(二)拋接球比賽

一. 活動目標(biāo):

1. 進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動作,要求幼兒熟練掌握動作要領(lǐng)。

2. 發(fā)展幼兒的上肢能力和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

二. 活動內(nèi)容、玩法

1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,看誰拋出的球好,接住的球多。

2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組,再分成兩人一隊,分別站在網(wǎng)兩側(cè),進(jìn)行隊與隊拋接球比賽,看哪一對接住的球多即為勝

(三) 窄道追逐跳

一.活動目標(biāo):

1.進(jìn)一步練習(xí)單腳跳動作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。

2.培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性和平衡素質(zhì)。

二.玩法:

畫圓形窄道若干個,道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個為追著,游戲開始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行,凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇二

活動目的:提高恒盛波爾多小鎮(zhèn)二期“埃菲爾映象”的知名度,在活動召集過程中以及線上反饋中提高項目影響力,為售樓處吸引人氣,烘托銷售氣氛;

活動形式:線下客戶乘車或自駕聚集項目周邊郊游;

報名時間:4月16日——5月15日期間的周一至周五;

報名方式:參與搜房線上活動專題報名/致電恒盛波爾多酒莊登記報名;

活動時間:4月16日——5月15日期間的每周六、日;

活動地點:恒盛波爾多酒莊及周邊;

活動對象:所有關(guān)注恒盛波爾多小鎮(zhèn)、有興趣參加此次活動的新老客戶,以家庭為單位,每個活動日限客流量30組,每組3~5人;

活動內(nèi)容:

活動行程:每周六、日當(dāng)天

09:00在勁松地鐵站a口集合

09:30準(zhǔn)時發(fā)車/自駕前往項目

自駕路線:東三環(huán)分鐘寺橋——京滬高速出采育出口——出收費站右轉(zhuǎn)西行3公里

10:30到達(dá)項目地(路程設(shè)定為1小時)

10:30—11:00參觀沙盤樣板間等

11:30—14:00午餐bbq

14:30—16:30售樓處釣魚(魚竿自備)、打高爾夫球

16:30召集返程

可參與活動項目:

高爾夫揮桿練習(xí)場揮桿試打;

參加每個活動日的bbq午餐;

項目周邊度假村釣魚活動;

(即將推出:到達(dá)周邊黑陶工作室現(xiàn)場學(xué)習(xí)制作黑陶工藝品);

(即將推出:qq農(nóng)場種植作物,對作物進(jìn)行松土、鋤草、澆水等維護(hù),日后可自行管理或委托園丁管理,委托管理須支付一定管理費。)

提供活動支持:

免費提供班車

報名即免費獲得高爾夫球場試打券每人一張(100粒球)

免費參加午餐bbq派對

價值千元高爾夫會籍卡1張

(即將推出:免費提供qq農(nóng)場場地)

注意事項:

活動班車準(zhǔn)點發(fā)車,請自行控制時間;

請在活動中保管好自己的隨身物品,照看好兒童,如需幫助及時聯(lián)系工作人員。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇三

設(shè)計意圖:

孩子們平時喜歡玩紙球,但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設(shè)計此活動,使幼兒不再是單純地滾紙球。

活動目標(biāo):

1.練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。

2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。

活動過程:

1.教師與幼兒熱身運動。

2.教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。

3. 啟發(fā)幼兒想象,例如趕著小豬去郊游或者去……,使幼兒在練習(xí)的過程中更有趣味。

4.游戲:送小豬回家:

(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經(jīng)過一座小山。(用小椅子設(shè)置的障礙物)

(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。

(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時間內(nèi)把小豬送回家。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇四

【活動目標(biāo)】

1、鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)本事,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、合作意識以及競爭意識。

2、幼兒能在游戲中體驗游戲帶來的歡樂。

【活動準(zhǔn)備】

螃蟹頭飾若干,皮球若干。

活動玩法:

男女兩隊排在前面的兩個小朋友為一組,兩人學(xué)小螃蟹的姿勢,背靠背,夾住球。胳膊像鉗夾一樣互相勾住,向前走,走到標(biāo)志處再走回來,把球放入筐內(nèi),然后排在隊尾等待下次繼續(xù)玩。下一組小朋友只要前一組的把球放入筐內(nèi)就能夠出發(fā)。兩只"小螃蟹"必須要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作好,球不要掉下來,如果掉了,從頭再來,走時必須要注意安全。

中班游戲教案:網(wǎng)小魚

【活動目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應(yīng)本事,學(xué)會躲閃。

2、培養(yǎng)幼兒合作本事

【活動預(yù)備】

1、小魚頭飾若干,魚網(wǎng)頭飾兩個。

2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。

3、音樂cd《很多小魚游來了》

【活動玩法】

一、將全班幼兒分成兩部份,兩個幼兒做魚網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成魚網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊形,等待穿越。

二、游戲開始,全體幼兒念童謠:“很多小魚游來了,游來了,很多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網(wǎng)下部經(jīng)過,扮魚網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把魚網(wǎng)放下,捉住沒來得及經(jīng)過的幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚時,讓捉到的小魚團(tuán)體表演一個節(jié)目。

三、第二次游戲讓幼兒換主角進(jìn)行。

【活動反思】

很多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時提示扮魚網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚網(wǎng),當(dāng)聽到“捉住”兩字時,迅速將魚網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而進(jìn)。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇五

1、簡單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。

2、讓幼兒體驗使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

1、把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。

2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

3、課件

(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動,激發(fā)幼兒的興趣。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。

(3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。

(4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,說一說它的樣子。

你知道它是做什么用的?

(5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。

(1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。

觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?

和你剛才的使用方法一樣嗎?

(2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,讓幼兒體驗科技的進(jìn)步。

觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?

被取代后有哪些好處?

(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區(qū)請幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。

(2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。

(3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。

(4)結(jié)合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費。

(5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

公司戶外活動方案 小學(xué)生戶外活動方案篇六

增強團(tuán)隊的凝聚力,讓學(xué)員了解一個群體內(nèi)各個成員的角色和責(zé)任,增強團(tuán)隊成員的責(zé)任感和榮譽感:

啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;

樹立相互支持配合的團(tuán)隊精神和整體意識,增強團(tuán)隊的凝聚力;

認(rèn)識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進(jìn)了解與溝通;

提高創(chuàng)新意識;

通過團(tuán)隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。

09:00抵達(dá)基地

09:30精神整裝,闖拓展培訓(xùn)第一關(guān)

形式:15—20人組成一隊,自我介紹

選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者

起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉

設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望

設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情[破冰訓(xùn)練]

目標(biāo):

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊氛圍,為接下來一天的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式

10:30戶外場地培訓(xùn),有效溝通與協(xié)作

項目介紹:

將每隊學(xué)員分為三組,安置在不同的島嶼上(珍珠島、聾啞島、盲人島),在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù),其中一項任務(wù)貫穿三個島嶼。

12:00午餐

13:30場地挑戰(zhàn)類項目

現(xiàn)代團(tuán)隊越來越重視團(tuán)隊與成員之間的情感交流和對個人歸屬感的培養(yǎng),而拓展則是實現(xiàn)這一目標(biāo)非常重要的一環(huán)!

加深個人對團(tuán)隊的'感情;

增進(jìn)隊員之間的溝通和交流;

增強隊員之間的團(tuán)隊協(xié)作意識;

創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍,提升隊員士氣!

a能量傳輸

規(guī)則:利用所給工具在制定人數(shù)后將“能量”傳送到終點在“能量”向前運動過程中,禁止回流觸手和掉落停止。如出現(xiàn)犯規(guī)將退回起點從新開始。

目的:提高整體協(xié)調(diào)能力,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意識。

b巧接彩球

規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)其中將彩球通過反彈,另一人將其接如容器整個過程不允許跨越教練所指定區(qū)域接球人不允許身體任何部位接觸彩球,當(dāng)彩球空心落入容器成功目的:互動娛樂

c不倒森林

規(guī)則:教練給予統(tǒng)一口令,所有隊員圍成一圈人與人相隔一稈所有隊員右手后背不允許接觸手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功

目的:整體的協(xié)調(diào)能力信任的重要性

d激情鼓掌

規(guī)則:挑戰(zhàn)no1的最后一項所有人圍成一圈以鼓掌形式進(jìn)行每隊將總結(jié)4字代表自己團(tuán)隊的口號在教練所述規(guī)則完成在整個過程中需口徑一致如有先后便從頭在來最短時間完成者為獲勝。

目的:領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊合作力思維方式互換

16:30總結(jié)與評估

介紹:每個隊派代表展示一天培訓(xùn)的收獲培訓(xùn)師對一天的活動總結(jié)頒發(fā)證書培訓(xùn)評估

目標(biāo):經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊”觀念,團(tuán)隊氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果

17:00返程

1所需設(shè)備和資料:由基地負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告;

2在計劃實施前將本次活動預(yù)先告訴參加的員工,以盡早做好準(zhǔn)備;

3安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,服從培訓(xùn)師和基地教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負(fù);

4參加者身體健康,有一定體力保證;有心臟病、高血壓史者不參加高空項目;

5著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女士不能穿裙裝;

6培訓(xùn)期間,任何人不得飲酒;

7培訓(xùn)課程可根據(jù)時間、天氣、安全等因素做出相應(yīng)的調(diào)整;

8參訓(xùn)者需妥善使用和保管各種培訓(xùn)器材,如有故意損壞,必須按價賠償;

9注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨意浪費食品,共同保護(hù)基地及周圍環(huán)境的清潔,自己的垃圾自己帶走;基地內(nèi)嚴(yán)禁吸煙;飲用水采取空瓶換新瓶方式。

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