家長道歉信給老師六篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 18:52:26
家長道歉信給老師六篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-06 18:52:26     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

家長道歉信給老師篇一

感謝您對天材教育的支持和厚愛。

由于我們學(xué)習(xí)分析師人數(shù)有限,給每個(gè)孩子做學(xué)科分析的時(shí)間又較長。

很多家長上周末來天材教育做咨詢分析時(shí)由于沒有事先預(yù)約,造成家長和孩子在等候區(qū)排隊(duì)等待多時(shí),我們非常的抱歉。

各位帶孩子來做學(xué)習(xí)分析的家長,可以在平時(shí)晚上預(yù)約我們專業(yè)的分析師,給您的孩子做學(xué)科測評,這樣節(jié)省您和孩子的寶貴時(shí)間。

特此表達(dá)我們的歉意!

“學(xué)習(xí)分析”有什么用

學(xué)習(xí)分析究竟有什么作用,能讓孩子和家長耐心等待幾個(gè)小時(shí)?據(jù)天材教育咨詢部總監(jiān)耿老師介紹,首先,天材教育的學(xué)習(xí)分析師都是教育學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,其中一部分還有在校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此對孩子的心理把握上非常的準(zhǔn)確到位,跟孩子的溝通沒有任何障礙。

分析師能從與孩子的談話中對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)興趣上給出孩子的綜合評判,同時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上有什么不足,提出改進(jìn)意見。

不同孩子用不同方法

不同的孩子,分析師會采用不同的方法。

孩子確定在中心上課以后,我們的教務(wù)老師會為孩子選派合適的老師,不同的學(xué)生,我們選派不同的老師,根據(jù)孩子的性格、知識水平。

比如內(nèi)向的孩子,我們就會選擇活潑的老師,調(diào)皮的孩子我們選派嚴(yán)肅的老師,基礎(chǔ)差的孩子,我們選派耐心的老師,提優(yōu)的孩子,我們選派知識面豐富、專攻競賽的老師。

重點(diǎn)是教會學(xué)習(xí)方法

每個(gè)孩子的情況不一樣,在天材的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)也不一樣,對于小學(xué)低年級的孩子,我們重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度;對于小學(xué)高年級的孩子,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能;而對于中學(xué)的孩子,更多注重孩子能力的培養(yǎng),如何舉一反三等等。

利用好開學(xué)的時(shí)間,做好孩子學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于孩子一學(xué)期乃至一學(xué)年的學(xué)習(xí)都有很大幫助。

道歉人:xxx

20xx年

家長道歉信給老師篇二

尊敬的家長,您好!

今天我收到一位家長發(fā)到博客上的《我的初一生活感受》,心里很感動,因?yàn)槟鷮τ诶蠋煹睦斫獾母兄x讓我心里感到良心的平衡,覺得自己對工作的付出得到了家長的認(rèn)可。因?yàn)楹⒆拥拿浇?,我們都已?jīng)成為很熟的朋友,謝謝您們一直以來對我的理解支持和贊賞,我心存感激,也會用更加努力,但是我今天想向您道個(gè)歉,期望您的理解的諒解。

作為班主任,解決同學(xué)之間的小摩擦小矛盾是分內(nèi)之事,我在處理過程中會盡力保持平衡,主張正義,也因此讓更多的孩子在班級里感到了平等和快樂,讓更多的孩子在班級里得到發(fā)展,進(jìn)一步完善自己,增長的不僅僅是知識??墒悄羌∈拢覜]有處理,也許孩子到家里對您說了,也許您心里也有微詞,只是念在我平時(shí)對于工作的負(fù)責(zé)沒有對我提出質(zhì)疑

那天,四五個(gè)女生一起來找我告狀。我問原因,是在宿舍里她們發(fā)現(xiàn)了小偷,是臨班的一個(gè)女生。我心里一驚,因?yàn)檫@個(gè)一般同學(xué)之間鬧矛盾甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。聽下去后,我當(dāng)時(shí)就決定這樣解決

我問:你們丟什么了?是錢嗎?

生答:沒丟錢。

我心里踏實(shí)一點(diǎn)了。

生答:我媽給我?guī)У某缘摹?/p>

我問:吃的吃點(diǎn)就吃點(diǎn)吧。誰讓你帶太多的。怕丟下回別帶了。

生說:我一大袋子就剩半袋子了。

我問:你怎么知道是人家拿的?我沒用偷。

生答:她住我們對門。我們走時(shí)候她沒走。還有一次,我回去看見他從我們宿舍出來,我們就少了。

我問:你抓到她的手了嗎?

生答:沒有。但是好幾次了,不會都那么巧。

我思考了一會告訴這個(gè)幾個(gè)女生:我回頭去查查,你們也不要和別人說了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的,她不吃,耗子還偷吃呢。丟錢了再找我。

您聽出來里面的彎度了吧?我不想解決,但是也把幾個(gè)小姑娘稍稍安撫了一下。

對各位家長說實(shí)話,我根本沒有對臨班班主任說,也不想去查。首先,我判斷,是那個(gè)女孩子吃的。但是我如果對他們班主任說了,人家就要調(diào)查,就要處理,查不出來,還好,查出來了不是我們身邊就多了一個(gè)小偷嗎?就要交學(xué)校處理,弄得眾人皆知,這對那個(gè)女孩子的未來好嗎?

十二三歲的女孩子,遠(yuǎn)離家庭在外住宿,難免嘴饞,也許還會良心不安。大了就好了,但是如果給她貼了標(biāo)簽小偷,那么對于這個(gè)年齡的孩子是非不是很清楚,更多時(shí)候是依靠班主任的是非為是非呢,我們不能輕易下結(jié)論。

我說明白了吧?我是想給那個(gè)女孩子留著一條上進(jìn)的路,何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來。這就是我們做教育者的思路。希望家長理解。

我不能對我的學(xué)生說我不管,說我給那個(gè)學(xué)生寬容,但是我要對您說,希望您理解,因?yàn)榻處煹慕逃敲嫦蛉w的。

只是,您稍微損失了一點(diǎn)點(diǎn)呢,您帶給自己孩子的食品包含著疼愛,被別人吃了老師還不處理難免有點(diǎn)不舒服。沒關(guān)系,我還對那個(gè)女孩子說了,如果可以,我給她買一點(diǎn)作為補(bǔ)償。她當(dāng)時(shí)就不好意思要呢。

其實(shí),我還是很值的,我只是用一點(diǎn)小食品保護(hù)了一條一個(gè)女孩子上進(jìn)的路。您說我值不值?

在這里,向您道歉,對我的處理方法對您造成的物質(zhì)的損失道歉。希望您的理解!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

家長道歉信給老師篇三

尊敬的各位學(xué)生家長:

您們好!

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的.負(fù)責(zé)人,首先在此我向各位家長致以誠摯的歉意。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長們帶來的不便。這些不方便可能是我們電話對家長們的打擾或是通知同學(xué)們不到位,或是導(dǎo)致同學(xué)們來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對于以上造成的不便還望各位家長們理解!

當(dāng)然以上不便還請?jiān)试S我在此對各位家長做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲,這算是給家長們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長一個(gè)滿意的交待。各位家長都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績提高。來到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來的,我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對各位家長說,希望大家放心,我們會倍加認(rèn)真的教授孩子知識。至于之前的停課現(xiàn)象不會再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望大家放心。

這里還需說明的是,對于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來彌補(bǔ)之前的五天課,放假時(shí)間還是定于原來的15號。這樣不會與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突,讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會稍微辛苦些,希望家長們的配合。

此外,對于學(xué)生的教育方面需要說明的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。有了廣大家長的配合,我想孩子們的學(xué)習(xí)成績才能得到保障!對于學(xué)生的安全問題,我們補(bǔ)習(xí)班會隨時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識。只有家長和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高!

最后感謝家長們的耐心閱讀此文章,本人再次對之前的事情說聲抱歉,希望大家理解。

此致

敬禮

道歉人:xx

20xx年x月x日

家長道歉信給老師篇四

尊敬的老師:

對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。

我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

家長道歉信給老師篇五

尊敬的老師:

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時(shí),為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯總理普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。

××

日期

家長道歉信給老師篇六

尊敬的某些家長們:

擔(dān)任教師這許多年,接觸的不是學(xué)生便是家長們。大家對我的工作都非常支持,和家長們的關(guān)系也非常融洽。但始終有些家長,我對其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

一來,我辜負(fù)了他們對我的信任。學(xué)校嘛,雖然現(xiàn)在義務(wù)教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來,就是對學(xué)校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時(shí)呢?我怎么能晚上八點(diǎn)就到家呢?這樣實(shí)在是對孩子極大的不負(fù)責(zé)任。為了您的信任,我應(yīng)該除去睡覺時(shí)間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯,而是我管教不嚴(yán),照顧不周。我提都不該跟您提。

二來,我對孩子的照顧不夠。您說,現(xiàn)在誰家都是一個(gè)寶貝疙瘩,送到學(xué)校來,萬一有個(gè)摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個(gè)骨折什么的,就更別提了。我該拿個(gè)玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開位子,吃喝拉撒全部當(dāng)?shù)赝瓿?,同學(xué)們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學(xué)生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學(xué)校賠償一萬塊,那都是輕的。這精神損失費(fèi),誤工費(fèi),加上擔(dān)心孩子晚上睡不著導(dǎo)致免疫力下降,天天看護(hù)孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個(gè)摩,咱們都應(yīng)該給您報(bào)銷才是。要是做到位了,得派個(gè)老師去照顧您孩子的生活,端屎端尿外加補(bǔ)語數(shù)外。

三來,也是最重要的,我們對您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來開我們家長會,這穿個(gè)睡衣拖鞋在教室里抽個(gè)香煙大聲接個(gè)電話的,不就圖個(gè)舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!

您工作那么忙,忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事,我們班主任都應(yīng)該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級,這才叫服務(wù)到位。咱不是號稱服務(wù)待業(yè)嗎?

您工作實(shí)在太忙,為祖國的四化建設(shè)做出了多大的貢獻(xiàn)!孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該完全交給我們。您不用動一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級了,那絕對是我們工作的重大失誤!我們才疏學(xué)淺,連教孩子背書都不會。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時(shí)間呢?怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級的危險(xiǎn)呢?貴人多忘事,這我們應(yīng)該能理解啊!

此情此景,我每天歷歷在目,自責(zé)得幾乎死過去。不對,和一個(gè)重大失誤比起來,這些都不算什么。您說,這生孩子得負(fù)多大的責(zé)任,在您生孩子之前,我怎么就沒提醒您,及時(shí)制止您的荒唐行為呢?

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

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