2023年活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例實(shí)用(八篇)

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2023年活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例實(shí)用(八篇)
時(shí)間:2023-04-06 19:07:47     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇一

熟絡(luò)校園,“稱霸”校園!

充滿朝氣的九月校園,即將迎來(lái)朝氣蓬勃的大一新生,他們活力十足、他們激情四射,而社工協(xié)會(huì)也需要注入一批新鮮的血液,來(lái)充實(shí)我們的協(xié)會(huì),促進(jìn)我們仲愷社工協(xié)會(huì)的壯大與發(fā)展。還有為了使新生能一開(kāi)始熟悉我們的校園和增強(qiáng)對(duì)社協(xié)的認(rèn)識(shí),讓他們能夠了解到校園的每個(gè)地點(diǎn),減少了尋找的煩惱。

網(wǎng)絡(luò)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣傳、掃樓、定向越野活動(dòng)。

擴(kuò)大協(xié)會(huì)的力量,為了注入新的血液,增添新的光彩,將協(xié)會(huì)在全校做大,擴(kuò)大影響力,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大,同時(shí)也成為學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。同時(shí)也促進(jìn)他們盡快融入校園生活。

面對(duì)對(duì)象:20xx級(jí)有意愿加入社協(xié)的新生

參與人員:社協(xié)各部門(mén)部長(zhǎng)

a.網(wǎng)絡(luò)宣傳:暑假-新生入學(xué)學(xué)前(20xx.9.18)

b.掃樓宣傳:20xx.9.18晚

c.定向越野活動(dòng)宣傳:9月18日

d.現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣傳:20xx.9.19

e.定向越野活動(dòng)開(kāi)展:9月19日

現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣傳:南區(qū)羽毛球場(chǎng)

掃樓宣傳:南北區(qū)各新生宿舍

定向越野活動(dòng):南北區(qū)校園

(一)、招新前期工作安排:

1.物資準(zhǔn)備

物品 數(shù)量 負(fù)責(zé)部門(mén) 備注

海報(bào) 6張 宣傳部

橫幅 一條 宣傳部

傳單 20xx份 外聯(lián)部

凳子 2 秘書(shū)部

桌子 1 秘書(shū)部

定向越野海報(bào) 2張 宣傳部

越野地圖 150份 宣傳部

越野貼紙 150個(gè) 宣傳部

越野貼圖紙張 16張 外聯(lián)部

礦泉水、飲料 300瓶 商家贊助

地鐵圖貼 50個(gè) 外聯(lián)部

2.主要工作安排

工作內(nèi)容 落實(shí)時(shí)間 負(fù)責(zé)部門(mén) 備注

網(wǎng)絡(luò)宣傳 20xx.9.18前 宣傳部 微信、qq等

活動(dòng)策劃 20xx.8.27前 組織部

橫幅設(shè)計(jì)制作 擺攤活動(dòng)前 會(huì)長(zhǎng)團(tuán)

海報(bào)設(shè)計(jì)印刷 擺攤活動(dòng)前 會(huì)長(zhǎng)團(tuán)

場(chǎng)地申請(qǐng) 擺攤活動(dòng)前 秘書(shū)部

物資準(zhǔn)備 各活動(dòng)前 秘書(shū)部 內(nèi)容見(jiàn)上

守?cái)偘才? 擺攤活動(dòng)前 實(shí)踐部

掃樓安排 掃樓活動(dòng)前 實(shí)踐部

經(jīng)費(fèi)籌備 招新前 外聯(lián)部

定向越野宣傳 20xx年9月18日 全部成員

(2)定向越野活動(dòng)開(kāi)展安排:

1、我們將選取北區(qū)八個(gè)地點(diǎn)作為活動(dòng)地點(diǎn),分別是行政樓、教學(xué)樓、英東樓、圖書(shū)館、北區(qū)舞廳、人文學(xué)院辦公室、兵乓球室、風(fēng)雨足球場(chǎng)。

2、活動(dòng)參與者分別在八個(gè)地點(diǎn)上找到貼紙,貼在所發(fā)的紙張上規(guī)定位置上,集滿則算完成。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品將為參與者贈(zèng)送廣州地鐵貼圖一張。

(三)、活動(dòng)后期工作安排:

工作內(nèi)容 落實(shí)時(shí)間 負(fù)責(zé)部門(mén) 備注

物資歸還 招新結(jié)束 秘書(shū)部

活動(dòng)總結(jié) 招新結(jié)束 組織部

經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo) 招新結(jié)束 外聯(lián)部

(一)預(yù)算

名稱 數(shù)量 費(fèi)用 備注

海報(bào) 兩張 20元

橫幅 一條 20元

傳單 1000份 100元

攤位費(fèi) 一個(gè) 200元

越野貼紙 150個(gè) 20元

越野貼圖紙張 16張 30元

越野地圖 150份 150元

地圖圖貼 50個(gè) 50元

礦泉水、飲料 4箱 230

總計(jì) 820元

注意事項(xiàng)

如遇天氣問(wèn)題,需準(zhǔn)備備用場(chǎng)地以便更換。

人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到齊,切忌遲到,無(wú)故缺場(chǎng)。若請(qǐng)假需提前且理由充分。

遵守現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。

因天氣或活動(dòng)原因,參賽者若遇到身體問(wèn)題,盡快送往校醫(yī)院。

參賽者認(rèn)真遵守比賽規(guī)則,不要違規(guī)。

當(dāng)參賽者遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要立刻伸出援手。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇二

一見(jiàn)鐘情

為了豐富我們的的課余生活,進(jìn)一步提升同學(xué)之間的感情;也為了幫單身者在圣誕前結(jié)束他們的單身生活,特此舉辦“一見(jiàn)鐘情”相親活動(dòng)。

(一)、主辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社

(二)、承辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社活動(dòng)策劃部

(三)、協(xié)辦單位:重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社各部門(mén)、、合肥旅游網(wǎng)、

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社全體社員

時(shí)間:xx年12月20日

地點(diǎn):重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

(一) 準(zhǔn)備階段:

1.參加相親人員報(bào)名,由各個(gè)部門(mén)組織報(bào)名,然后進(jìn)行篩眩

2. 場(chǎng)地早請(qǐng)及借地毯和花盆:由秘書(shū)部負(fù)責(zé)。

3. 材料準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備(包括布置會(huì)場(chǎng)所需材料,包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透明膠、褶皺紙及獎(jiǎng)品棒棒糖、牽手成功的獲得蘋(píng)果一個(gè))。

4. 會(huì)場(chǎng)禮儀:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

5. 宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé),以海報(bào)的形式向全校師生進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,提高觀眾率。

6. 會(huì)場(chǎng)布置:寫(xiě)作部和演講部負(fù)責(zé),要求會(huì)場(chǎng)布置必須在活動(dòng)開(kāi)始前6個(gè)小時(shí)到常

(二) 活動(dòng)開(kāi)展階段

1.13:30各部門(mén)工作人員簽到,布置舞臺(tái)會(huì)常

2.16:30音響設(shè)備高度完畢。

3.17:40晚會(huì)工作一切準(zhǔn)備就敘。

4.18:00晚會(huì)相親人員到常

5.18:30家屬及觀眾入常

6.19:00晚會(huì)開(kāi)始。

(1)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

(2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

(3)主持人上臺(tái)宣布“一見(jiàn)鐘情”相親晚會(huì)正式開(kāi)始。

(4)男女嘉賓初步認(rèn)識(shí):①主持人請(qǐng)女嘉賓上場(chǎng),作自我介紹。②男女嘉賓可以互相提問(wèn)(男嘉賓可以也可以作自我介紹)。

(5)進(jìn)一步認(rèn)識(shí):擦出愛(ài)的火花

擦出愛(ài)的火花:

①第一個(gè)游戲環(huán)節(jié):男生可以選擇自己一見(jiàn)鐘情的對(duì)象進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),如果某個(gè)女生被多個(gè)男生選擇,則讓女生自己選擇,其余的男生再選擇。分組完畢后,男、女嘉賓一起玩氣球的游戲,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到達(dá)氣球倉(cāng)庫(kù),然后由女生拿氣球,男生背著運(yùn)到對(duì)面,輸?shù)囊环綉土P(主持人隨機(jī)說(shuō)出懲罰),贏的一方獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一顆。

②才藝展示,有才藝的男女生可以獻(xiàn)上自己的才藝。

③考驗(yàn)?zāi)酰旱诙€(gè)游戲環(huán)節(jié):女生選擇男生,如果同一個(gè)男生被選擇的次數(shù)多,則讓男生選擇其中一個(gè)女生,其余的女生再選擇,分組完畢后,則將男女生的腿綁在一起(男左女右),繞過(guò)障礙物抵達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的一組為勝利者,贏的可獲得棒棒糖一顆,輸?shù)囊唤M為贏的一組做一件事(由贏的那一組提出要求)。

④抉擇:——最后環(huán)節(jié)

a. 女生家屬介紹一下女嘉賓,例如:女嘉賓的性格和做事風(fēng)格等等。

b. 男生向心儀的女生表白,有反對(duì)的站出來(lái),說(shuō)明情況,女生答應(yīng)則牽手成功,拒絕則沒(méi)成功

c. 注:成功牽手的一對(duì)送一個(gè)蘋(píng)果。

(6)舞會(huì)(20:00——21:00)

(三)活動(dòng)后期階段:

由所有社員整理會(huì)場(chǎng),保持場(chǎng)地清潔。

1.如若男、女嘉賓有人沒(méi)來(lái),則另找一人補(bǔ)齊。

2.場(chǎng)地內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

3.用電安全,及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4.如意外事故發(fā)生必須能上能下上停止一切活動(dòng),處理事故。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇三

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗, 獻(xiàn)祝福。

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦表演。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

活動(dòng)時(shí)間:6月7日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)評(píng)委:各班選五名小評(píng)委

活動(dòng)主持人:各班選一名小主持人 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:端午節(jié)粽子

活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

1、提出問(wèn)題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開(kāi)

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行提問(wèn):調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”主題中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇四

為了促進(jìn)我們社團(tuán)全面發(fā)展,豐富大家業(yè)余生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),增加志愿者間相互了解,增進(jìn)感情,增凝聚力。讓大家以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中。走進(jìn)大自然,在鍛煉身體的同時(shí)也撿拾山上的垃圾,特安排此次爬山活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)本次爬山活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)社團(tuán)間的交流,營(yíng)造和諧的集體氛圍,豐富志愿者業(yè)余生活,陶冶情操,同時(shí),這既可為全體志愿成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)志愿者們集體意識(shí),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的志愿精神,提高志愿者身體素質(zhì),讓志愿者們豐富生活,放松心情。

爬山是戶外運(yùn)動(dòng),可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽(yáng)光。志愿者們一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊撿拾扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使志愿者們心胸開(kāi)闊起來(lái)。

二、活動(dòng)主題

領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚志愿力量,凈化身邊環(huán)境,展望精彩未來(lái)

三、活動(dòng)對(duì)象

志愿?jìng)兊?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月2日(周一清明假)9:00—15:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

青島浮山

六、活動(dòng)行程安排

1、9:00在浮山后六小區(qū)車(chē)站集合—簽到(湖光山色小區(qū)對(duì)面的車(chē)站靠山的一面)請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到

2、清點(diǎn)人員、傳達(dá)注意事項(xiàng),完畢后分4小組,由各個(gè)組長(zhǎng)帶隊(duì)(如果人數(shù)較多可以增加小組和帶隊(duì)組長(zhǎng))

3、9:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)

4、到達(dá)山腳時(shí)建議有5分鐘休息時(shí)間

5、爬山(要有一定秩序、注意安全、相關(guān)人員做好拍照工作)

6、休息(休息半小時(shí)后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng))

7、游戲(真心話游戲和快樂(lè)傳真游戲外加神秘游戲哦)

8、午餐計(jì)劃用時(shí)30分鐘(各成員需要帶好午餐,飲用水及桌布等,午餐后下山前將垃圾收集真情起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。)

9、自由活動(dòng)原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或者游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交流等。

10、志愿感言,再次集聚,每個(gè)人一句話,來(lái)表達(dá)本次活動(dòng)的感想和收獲

11、下山拾扔下的垃圾,請(qǐng)自帶垃圾袋

12、全體拍照留念

13、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全

14、山下統(tǒng)一集合返回,結(jié)束愉快旅行

七、游戲環(huán)節(jié)

為更好加強(qiáng)大家之間的交流,增進(jìn)彼此的情誼,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,分另列出以下幾項(xiàng)游戲活動(dòng)。

(1)真心話游戲

用傳**的方法選出答問(wèn)題的志愿者,答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,答案由其他志愿者評(píng)論為是否是真心話,第一個(gè)問(wèn)題由組織者發(fā)問(wèn),(游戲雖然簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)卻可以很開(kāi)心,把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開(kāi)口的問(wèn)題可以提出來(lái),這樣加強(qiáng)互相的了解。)

(2)快樂(lè)傳真

選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人被告知一句話后,再通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話,第二個(gè)人模仿第一個(gè)人的動(dòng)作,第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的,以此類推,直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的是什么。

(3)神秘游戲

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

本次爬山活動(dòng)以?shī)蕵?lè)放松,促進(jìn)志愿者間感情,凈化身邊環(huán)境為主,但必須以安全作為首要前提。

1、集體活動(dòng),需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神

2、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動(dòng)為基本。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。

3、隨身要帶一些水或飲料,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾

4、保持秩序,上下山時(shí)不要擁擠

5、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾

6、每一位志愿者需要自備垃圾袋、撿垃圾時(shí)要注意安全(下山時(shí)統(tǒng)一開(kāi)始撿垃圾)

7、全體志愿者們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

8、活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活動(dòng),不要一個(gè)人活動(dòng),以防止出現(xiàn)不必要的損失

9、注意個(gè)人財(cái)務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨處擱置

10、爬山時(shí)身體前傾,不可以打鬧;下山時(shí)不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。

11、按指定的路線登山

12、若有急事需提前下山離開(kāi)者,需要要向所在小組負(fù)責(zé)人請(qǐng)假方可離開(kāi)

13、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排

14、浮山上下要兩個(gè)小時(shí),有一處山路很險(xiǎn)(在無(wú)線電屋的周?chē)?,就是在山的?cè)面走,旁邊就是懸崖,大家要特別的注意!)

九、活動(dòng)聲明

本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

十、活動(dòng)組織者

鏟子

十一、報(bào)名負(fù)責(zé)人

航航

十二、活動(dòng)后續(xù)

活動(dòng)后志愿者們寫(xiě)一篇關(guān)于此次爬山活動(dòng)的收獲與感受,字?jǐn)?shù)不限?;蛘呤歉惺艽禾斓拿篮茫蛘哧P(guān)于志愿方面的文章發(fā)表到咱們的論壇,彼此分享。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇五

為了使廣大消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,增強(qiáng)消費(fèi)信心,學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí),科學(xué)合理可持續(xù)消費(fèi),依法維護(hù)自身合法權(quán)益,共同營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境;為了使擴(kuò)大消費(fèi)與三個(gè)服務(wù)的觀念深入人心,并落實(shí)到自身行動(dòng)中去;為了提高部門(mén)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮職能作用,努力提高服務(wù)水平,切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,認(rèn)真受理消費(fèi)者投訴,切實(shí)解決消費(fèi)糾紛。20xx年3月15日xx省宣傳部聯(lián)合其他部門(mén)于在南昌八一廣場(chǎng)舉辦“消費(fèi)誠(chéng)信單位”評(píng)選活動(dòng)和大型現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者咨詢會(huì),堅(jiān)決維護(hù)廣大消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益。

應(yīng)xx省消費(fèi)者協(xié)會(huì)的邀請(qǐng),xx師范大學(xué)商學(xué)院權(quán)益紀(jì)檢部、青年志愿者協(xié)會(huì)抵達(dá)廣場(chǎng), 展開(kāi)一系列相關(guān)活動(dòng)。

協(xié)助相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員做好后勤保障和宣傳工作。

二〇xx年三月一十五日

廣大消費(fèi)者和參加現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)

放心消費(fèi),綠色消費(fèi),科學(xué)消費(fèi);健康維權(quán),誠(chéng)信維權(quán)

服務(wù)社會(huì),幫助他人,完善自己,弘揚(yáng)新風(fēng)

南昌市八一廣場(chǎng)

xx師范大學(xué)商學(xué)院權(quán)益紀(jì)檢部、青年志愿者協(xié)會(huì)

附:

活動(dòng)流程

1. 由權(quán)益紀(jì)檢部負(fù)責(zé)聯(lián)系xx省消費(fèi)者協(xié)會(huì)等相關(guān)部門(mén),協(xié)調(diào)好3.15消費(fèi)者權(quán)益日工作任務(wù);

2. 由青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各種活動(dòng)用品,如:xx師范大學(xué)?;眨瑇x師范大學(xué)青年志愿者綬帶,攝像用品等;

3. 收集活動(dòng)當(dāng)日各個(gè)到場(chǎng)部門(mén)為消費(fèi)者準(zhǔn)備的宣傳單,以便配合相關(guān)人員進(jìn)行消費(fèi)宣傳;

1. 協(xié)助相關(guān)人員為參加現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)提供礦泉水等資源;

2. 協(xié)助相關(guān)人員搬運(yùn)物品,看管、整理后勤處物品;

3. 協(xié)助相關(guān)人員對(duì)來(lái)往的消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳;

4. 協(xié)助相關(guān)人員引導(dǎo)消費(fèi)者尋找需要尋求咨詢的相關(guān)部門(mén);

5. 協(xié)助相關(guān)人員維護(hù)咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

6. 協(xié)助相關(guān)人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生;

7. 協(xié)助相關(guān)人員積極發(fā)放各到場(chǎng)部門(mén)消費(fèi)宣傳單;

8. 協(xié)助相關(guān)人員記錄咨詢現(xiàn)場(chǎng)的情況;

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇六

:紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,緬懷革命先烈

:××年前,無(wú)數(shù)的將士拋頭顱,灑熱血,為了名族大義壯烈犧牲,才粉碎了日本侵略中國(guó)的狼子野心,拯救人民于水生火熱之中?!痢聊旰蟮奈覀?,不能忘記歷史,不能忘記那血與火的崢嶸歲月。

數(shù)理學(xué)院的學(xué)子們,銘記昨日的教訓(xùn),前往常州革命烈士陵園,向?yàn)槊褰夥哦鴼⑸罹柢|的義士,表達(dá)深深的敬意

1.緬懷烈士,牢記歷史,牢記先人做出的偉大犧牲

2.承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),學(xué)習(xí)革命烈士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

3.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),傳承文明,建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀

:20xx年9月

:江理工數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

活動(dòng)地點(diǎn):常州革命烈士陵園

1.與烈士陵園管理人員取得聯(lián)系,商討時(shí)間事宜

2.宣傳部以海報(bào)的形式公布活動(dòng)主題,目的,流程,注意事項(xiàng)等

1.下午一點(diǎn)于北大門(mén)集中,到齊之后乘坐38路前去烈士陵園

2.到達(dá)常州革命烈士陵園,為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作

3.整理隊(duì)伍,前往烈士墓

4.主持人致詞,宣布掃墓儀式開(kāi)始,向人民英雄烈士們敬禮

5.升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體人員面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

6.有秩序地參觀陵園

7.主持人宣布掃墓結(jié)束

8.下午5點(diǎn)左右在約定地點(diǎn)集合并離開(kāi)烈士陵園

1.新聞部于活動(dòng)期間拍照

2.衣著整潔得體,不能穿顏色鮮艷的衣服

3.莊嚴(yán)肅穆,不能嬉笑辱罵,污言穢語(yǔ),亂跑亂碰

4.保持秩序,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮

5.愛(ài)護(hù)草木,不損壞公物,不踐踏草坪

活動(dòng)后期:新聞部將這次活動(dòng)撰寫(xiě)成通訊稿,并邀請(qǐng)參與同學(xué)發(fā)表關(guān)于這次掃墓的意義和感受

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車(chē)費(fèi)若干

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇七

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕。

3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

20xx年10月2日

1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”。

2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。

3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃書(shū)案例篇八

1、提高新一代大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),活躍校園文化生活

2、豐富學(xué)生的第二課堂,感悟手繪pop的魅力,激發(fā)對(duì)生活的熱情

10月到11月

:全系學(xué)生

:首場(chǎng)教學(xué)樓2#204;第二場(chǎng)教學(xué)樓2#404

:“體驗(yàn)手繪魅力·共享diy樂(lè)趣”

1.發(fā)送邀請(qǐng)卡

宣傳部親自給各班班長(zhǎng)發(fā)送限量邀請(qǐng)卡,該邀請(qǐng)卡為入場(chǎng)憑證,需本人簽名,若到場(chǎng)參加的項(xiàng)目(蓋章為證)達(dá)到兩個(gè)以上可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

2. 我部各相關(guān)主要負(fù)責(zé)人針對(duì)各活動(dòng)環(huán)節(jié)作充分準(zhǔn)備

燕蘋(píng)主負(fù)責(zé)趣味剪紙部分,曼力主負(fù)責(zé)可愛(ài)胖胖字部分,云松主負(fù)責(zé)手繪紙袋設(shè)計(jì)部分,銀雀主負(fù)責(zé)手繪卡通名片部分,景卉主負(fù)責(zé)活動(dòng)所需ppt的制作和節(jié)目預(yù)告

會(huì)場(chǎng)布置:強(qiáng)調(diào)當(dāng)天主要環(huán)節(jié)的氣氛布置

3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與制作(首場(chǎng)10月24日、第二場(chǎng)10月27日)

當(dāng)天的作品學(xué)員皆可帶回去,包括手繪的環(huán)保紙袋和手繪卡通名片等,借此宣揚(yáng)節(jié)能減碳,隨手做環(huán)保

(1)噴繪海報(bào)、條幅

(2)宣傳部網(wǎng)絡(luò)博客

(3)自行車(chē)宣傳隊(duì)、宣傳機(jī)器人

(4)主辦方電話:

(5)親手發(fā)給各班邀請(qǐng)卡

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