無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇一
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向在座的各位代表,并通過你們向辛勤工作的全體教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來,伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。特別是隨著教育強市的深入推進,我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?;A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,形成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系,教育服務經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績,市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石,教師是當之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學第一線,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍,才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計,教育為本。黨的xx大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首,強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”,提出到20xx年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進入人才強國和人力資源強國行列,教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當前,我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期,教育至關(guān)重要,無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,還是提升社會文明程度;無論是推動科技進步和管理創(chuàng)新,還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力,都需要通過發(fā)展教育來提供人才支持和智力支撐。我們一定要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求,進一步增強責任感和使命感,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動力,奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展,最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會,提幾點希望和要求,與大家共勉。
一是要牢記使命,熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師,不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。希望廣大教育工作者始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神,保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界,保持寬容真誠、善待學生的博愛之心,把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力,忠誠事業(yè)、恪盡職守,牢記使命、不負重托,真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學生,育人為本。教師肩負著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人格的的責任,大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學生、良心獻給社會,把“一切為了學生,為了學生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學工作的細節(jié)之中,始終飽含愛心對待每個學生,滿腔熱忱教書育人,以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作,贏得社會的尊重,成為群眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當前,有許多學生是留守兒童,僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的,老師們更要保持愛生如子的園丁情懷,用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈,照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。希望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風氣,與時俱進,不斷充實自己、提高自己。要樹立終身學習理念,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學水平;要大力推進新課改,在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,敢為人先,大膽創(chuàng)新,探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制,探索適合廣大學生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學生創(chuàng)造的新型教育模式,形成相互激勵、教學相長的師生關(guān)系,促進學生全面發(fā)展。
四是要以德立身,為人師表。教師的言行舉止直接作用于學生心靈,關(guān)系到學生性格和品質(zhì)的塑造,而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師,首先應該成為人格之師,其次才是知識之師。希望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,模范履行教師的崗位職責,以德修身、以德治教,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力,各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神,確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師提供一套周轉(zhuǎn)宿舍,確保按標準足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動,特別關(guān)心教師的身心健康,定期對教師進行身體健康檢查,從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益,整治校園周邊環(huán)境,加強學校安全管理,為學校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境,讓教師潛心育人,讓學生安心讀書,讓家長放心工作。要通過全社會的共同努力,在全市形成人人關(guān)心教育,個個支持教育,全社會共同尊師重教的良好風尚。
同志們,教育發(fā)展功在千秋,人民教師使命神圣。我們一定要牢記使命,不負黨和人民重托,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為加快建設(shè)教育強市,辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最后,衷心祝愿全市教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇二
有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,世上最美的是青春,也許會有人說,世上最美的是愛情,這些說法各有各的道理,但我認為,世上最美的是奉獻。
記得在我讀幼師的時候,我曾有少女特有的浪漫設(shè)計過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時,當一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?;^時,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”,卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過,甚至曾經(jīng)動搖過、退卻過,但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了信念。
那是2019學年開學后的第一天,我們都進園報到了,可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽,才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過,而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波,致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,幾天前剛?cè)メt(yī)院動了手術(shù),這會兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,我們幾個同事相約去探望她,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個不停,說的都是幼兒園教學樓擴建的話題。是啊,幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護士的勸告嗎?才休息幾天,您就堅持著要下床,走路不方便,您干脆雇輛三輪車,到教育局、到建設(shè)局、到財政局,您找領(lǐng)導、找上級、找朋友,您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞、明亮、整潔的學習環(huán)境。園長啊,我們都知道,您心里唯一掛念的只有幼兒園,您心里唯一不能忘記的只有孩子。
“榜樣的力量是無窮的”,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我,教我要如何做人,做一個什么樣的人!
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。幾年來,我無不以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間,我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點。在和孩子相處時,我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會受到他們的嫌棄,甚至會嚇到他們。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一個小朋友興高采烈的跑到我面前,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說:“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點了,太好了?!甭犞煺娴耐Z,看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,同時也體會到了,孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的,沒有鮮花,沒有掌聲,我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個臺階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,因為,在我們心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我們無怨無悔!
因為——人生最美是奉獻。
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇三
崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。
在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高?;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。
老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。本站無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇四
青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。
不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說過:
“我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經(jīng)失敗,現(xiàn)在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。
活動時,圖片掉在地上,我還沒有發(fā)覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
有一首小詩中說:
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經(jīng)力,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創(chuàng)新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創(chuàng)新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷經(jīng)辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。
一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的生命在孩子身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn),我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇五
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!
當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習,以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現(xiàn)實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇六
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第36個教師節(jié)表彰大會暨開學典禮?!瑯拥墓?jié)日,同樣的地點,有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學,以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學校向出席今天大會的領(lǐng)導表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團和公司領(lǐng)導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學校領(lǐng)導班子今后也將進一步強化服務意識,為每一位教師服務,關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學生學的效果,提高主動服務的意識,堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學質(zhì)量,全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學生閃光”的教育氛圍,確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設(shè)有所加強,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,xx年全??傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升,教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設(shè)備,提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想,這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來,蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以 “教學”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”, 即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣;達到“三個提高”, 即提高學生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務水準、提高學校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”, 即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質(zhì)量品位,全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進素質(zhì)教育,規(guī)范學生行為,培育良好校風,不斷提高學生學業(yè)成績,不斷讓學生進步,推進學校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學校新一輪的發(fā)展。
面對新學年,我想對大家提幾點希望:
1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶冢皟?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負責,力促學校教學成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2、同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標的實現(xiàn)和任務的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學期已經(jīng)開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學們在新的學期里學習進步!
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇七
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向在座的各位代表,并通過你們向辛勤工作的全體教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來,伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。特別是隨著教育強市的深入推進,我市教育事業(yè)得到了前所未有的長足發(fā)展?;A(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,形成了門類齊全的現(xiàn)代國民教育體系,教育服務經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強。對教育戰(zhàn)線取得的成績,市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發(fā)展的基石,教師是當之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學第一線,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍,才實現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
百年大計,教育為本。黨的十八大把教育工作放在改善民生和加強社會建設(shè)之首,強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”,提出到2020年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進入人才強國和人力資源強國行列,教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。當前,我市正處在加快富民強市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時期。在這一時期,教育至關(guān)重要,無論是推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,還是提升社會文明程度;無論是推動科技進步和管理創(chuàng)新,還是提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力,都需要通過發(fā)展教育來提供人才支持和智力支撐。我們一定要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求,進一步增強責任感和使命感,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動力,奮力實現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展,最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
借此機會,提幾點希望和要求,與大家共勉。
一是要牢記使命,熱愛事業(yè)。教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。一個優(yōu)秀的教師,不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)的人。希望廣大教育工作者始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神,保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界,保持寬容真誠、善待學生的博愛之心,把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力,忠誠事業(yè)、恪盡職守,牢記使命、不負重托,真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關(guān)愛學生,育人為本。教師肩負著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人格的的責任,大家要把真心獻給事業(yè)、愛心獻給學生、良心獻給社會,把“一切為了學生,為了學生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學工作的細節(jié)之中,始終飽含愛心對待每個學生,滿腔熱忱教書育人,以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作,贏得社會的尊重,成為群眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。當前,有許多學生是留守兒童,僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的,老師們更要保持愛生如子的園丁情懷,用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈,照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。希望廣大教育工作者發(fā)揚孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風氣,與時俱進,不斷充實自己、提高自己。要樹立終身學習理念,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學水平;要大力推進新課改,在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,敢為人先,大膽創(chuàng)新,探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制,探索適合廣大學生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學生創(chuàng)造的新型教育模式,形成相互激勵、教學相長的師生關(guān)系,促進學生全面發(fā)展。
四是要以德立身,為人師表。教師的言行舉止直接作用于學生心靈,關(guān)系到學生性格和品質(zhì)的塑造,而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師,首先應該成為人格之師,其次才是知識之師。希望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,模范履行教師的崗位職責,以德修身、以德治教,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力,各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進一步關(guān)心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神,確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無房教師提供一套周轉(zhuǎn)宿舍,確保按標準足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開展教師表彰活動,特別關(guān)心教師的身心健康,定期對教師進行身體健康檢查,從各個方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實維護師生合法權(quán)益,整治校園周邊環(huán)境,加強學校安全管理,為學校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境,讓教師潛心育人,讓學生安心讀書,讓家長放心工作。要通過全社會的共同努力,在全市形成人人關(guān)心教育,個個支持教育,全社會共同尊師重教的良好風尚。
同志們,教育發(fā)展功在千秋,人民教師使命神圣。我們一定要牢記使命,不負黨和人民重托,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為加快建設(shè)教育強市,辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻!
最后,衷心祝愿全市教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇八
今天,我們召開座談會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。大家要緊密團結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導下會譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇九
在這金風送爽、丹桂飄香的美妙節(jié)令里,我們歡聚一堂,獨特慶賀第27個先生節(jié),盛大嘉獎一批進步教師,表揚一批支教助學榜樣,扶助一批優(yōu)秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛苦耕耘、忘我奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全部獲獎者表示熱鬧的慶祝!向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、各界人士表現(xiàn)衷心的感激!
一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,好詞好句,是實現(xiàn)中華民族巨大中興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的久遠之計。近年來,在黨委、政府的剛強領(lǐng)導下,在社會各界的鼎力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱難斗爭下,湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學前提敏捷改良。x年至今,年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時代,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學習、生活。我鎮(zhèn)因此先后取得“漣源市捐贊助學先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學校建設(shè)先進單位”殊榮,鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育元勛”名稱。二是教學質(zhì)量不斷攀升。x年至今,湄江中央學校年年進入漣源市教學質(zhì)量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐富。湄江中央學校失掉“全國青少年五好小國民教育先進群體”、“漣源市中小學生田徑活動會優(yōu)越單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好后果,長春聯(lián)校學生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,x年湖南省青少年科學考察休會活動啟動典禮在湄江隆重舉辦并獲得美滿……這些結(jié)果都彌補了湄江乃至漣源教育歷史的空缺,在湘中乃至全省發(fā)生了良好影響。
當前,我鎮(zhèn)基本設(shè)施建設(shè)好戲連臺,207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大名目建設(shè)漸入佳境,湄江發(fā)展的后勁更足,前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機會,作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支持的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點看法。
一、提高認識,確立教育優(yōu)先發(fā)展策略位置
湄江要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)高低一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的主要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本好處負責的立場來策劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用
當前,科技的提高和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會先進的決定性力氣。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江,教育的先行發(fā)展是基本保障。
(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用
人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當前,湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,湄江發(fā)展面臨前所未有的良機,經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、進級、提速的癥結(jié)節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且構(gòu)造抵觸凸起,已經(jīng)遠遠不能適應該前局勢和發(fā)展請求。假如我們不以前瞻性的目光來科學謀劃、全力推動教育發(fā)展,那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇,欠下湄江父老和子孫后輩的良心債。
(三)要充足意識教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關(guān)聯(lián)到國度民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則遠景好。因而,教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)固和科學發(fā)展的大局,不容疏忽,不可懈怠。
二、進步品質(zhì),確保教育事業(yè)健康疾速發(fā)展
(一)要打造科學公道、特色鮮亮的管理機制
一所學校的好壞,要害在于管理。希望學校管理層堅固建立為學生服務、為教養(yǎng)一線服務的思維,自覺把學天生長、教師勝利、學校發(fā)展作為重要義務,盡力構(gòu)建迷信化、人道化、精致化管理機制,建設(shè)特點赫然的校園文明,開展豐盛多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成就、管出協(xié)調(diào)。
沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;不教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,接洽千家萬戶;粉筆雖短,銜接從前未來。一名及格的教師,必定是一個以民族振興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學生滿腔蜜意的人。教師工作或者貧寒辛勞,但其意思高尚無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者酷愛、愛護自己所從事的事業(yè),增強師德涵養(yǎng),提高師德程度,爭做社會公德、職業(yè)道德的保護者、力行者和傳承者,從中去發(fā)掘樂趣,造詣幸福。二要樂于求學。學而不厭,才干不厭其煩。在婁底教育界十分著名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋吸取營養(yǎng)。在終身學習成為主流共鳴的今天,教師本人不樂于學習,怎么能培養(yǎng)樂于學習的學生?所以不學習的教師,一定是分歧格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,當真學習現(xiàn)代教育實踐,控制現(xiàn)代教育技巧,一直更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐碩本身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于立異。翻新是教育自身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本道路。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精力。希望在湖湘文化哺養(yǎng)下成長的湄江寬大教師,發(fā)揮敢于任事、克意進取的精神,進一步更新教育觀點,變更教育思想,樹立準確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,在遵守基礎(chǔ)教育法則的基礎(chǔ)上,厲行改造,積極創(chuàng)新,優(yōu)化辦法,徹底改變片面灌注的教學模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與發(fā)明性,從而全面提高教育教學質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念
對學生畢生發(fā)展負責,這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師保持以學生的全面發(fā)展為起點和落腳點,所有為了學生,一切服務于學生。要在教育教學中捉住每個環(huán)節(jié),正確掌握每個機遇,機動應用各種方式,將“以學生為核心”的領(lǐng)導思惟落到實處,做到體格錘煉和心理健康并重,智力發(fā)展和才能造就并重,品德打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培育人生有尋求、學習有活氣、有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領(lǐng)導,構(gòu)成推動教育發(fā)展壯大合力
振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項體系工程,須要全社會的關(guān)懷與支持。x年以來,湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織發(fā)展了范圍空前的捐資興教助學活動,舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氣氛,使支撐教育、尊敬老師成為全鎮(zhèn)國民的自覺舉動。鎮(zhèn)黨委、政府決議,自今年開端,要在全鎮(zhèn)進一步深刻開展捐資興教助學運動,重點開展對承載著湄江未來生機的優(yōu)秀學子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目的是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,不讓一名湄江學子因經(jīng)濟艱苦而失學;2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)良寒門學子的全面籠罩,解除他們求學跟生涯的后顧之憂;3、樹立長效機制,確保幫扶工程永恒連續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的詳細措施是:1、景致區(qū)治理處干部職工幫扶四名湄江盼望之星,黨政引導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江愿望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、踴躍社會各界賢達參加湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協(xié)委員準則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增加了能源,是一項惠及庶民、造福子孫的德政,對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自發(fā)行為起來,一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,為湄江的寒門學子濟困解危,從而匯聚成推進教育事業(yè)健康發(fā)展的強盛協(xié)力!
同道們!常識轉(zhuǎn)變運氣,教育成績將來。咱們今天為孩子貢獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成大陸;我們今天培植的棵棵小苗,必定會在來日長成棟梁。讓我們不負湄江后輩的熱切期盼,聯(lián)袂奮進,為湄江教導事業(yè)的發(fā)展再破新功,向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿足的答卷!
教師節(jié)領(lǐng)導講話稿教師節(jié)領(lǐng)導講話稿篇十
大家好!
我們都知道,教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。對學生擁有一顆愛心,教師以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。教師的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學生,這應該是師德水平的重要體現(xiàn)。
教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學生的成長,因為,學生具有區(qū)別于“非學生”的一個最重要的心理特點屬性——向師性。學生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種希望表明,教師對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。
學生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和老師有極大的關(guān)系。對每個老師都抱著很大的希望,每天都希望從老師那里得到一些美好的東西。對學生負責意味著對學生全面負責,不僅要關(guān)注學生的學業(yè),也要關(guān)心學生的情感、態(tài)度、價值觀;不僅要關(guān)注學生的學習,也要關(guān)心學生的生活、健康、品德和習慣。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,這是不負責任的態(tài)度和行為。
對學生負責任絕不意味著學生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強調(diào)成為“學生學習的促進者”,在我們學校以培養(yǎng)學生的品德和習慣就尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。既重視學習能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強調(diào)成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,教師的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
張云泉說得好,“做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧”。忠誠黨的教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心,艱苦奮斗,埋頭苦干,無私奉獻的崇高品德。
一個小學教師,一個合格的小學教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功、是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。
因為我們是小學教師,我們就要對孩子負責。就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
案例:我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個孩子叫傅然,個子高高的,長得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個孩子學習基礎(chǔ)比較差,是班上的學習“困難戶”,每個老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因為成績差被同學笑話,日復一日,他自己對自己的成績也失去了信心。作為班主任我對他進行了幾次家訪,在家訪過程中,我了解到這個孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對其他學科卻沒什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學科當中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學科。在成績有所進步時,我祝賀他,在班上表揚他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績……經(jīng)常愛孩子,教孩子是我的責任。
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