最新尋找幸福的演講稿三篇(通用)

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最新尋找幸福的演講稿三篇(通用)
時間:2023-04-07 07:31:25     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

尋找幸福的演講稿篇一

大家好!

人生是一次漫長的旅途,而我們就是享受旅途的旅行者。在漫漫長路中,總有一道美麗的風景值得我們回憶,總有一種幸福值得我們珍藏。

我是一個愛做夢的女孩,做夢是一種幸福;我是一個愛回憶的女孩,回憶是一種幸福;我是一個愛簡單的女孩,簡單就是一種幸福。

早晨,伴著鳥語花香醒來,睜開朦朧的睡眼,便看見到處點綴著幸福的光芒。推開窗子,抬頭仰望天空,看見鳥兒在湛藍的天空中振翅高飛,自由飛翔,它們要飛向何方?他們要飛著去追求屬于他們的生活。俯身觀望池塘,看見魚兒在清澈的水中快樂前行,自由游動,它們要游向何方?它們要游著去找尋屬于它們的幸福;舉目眺望遠方,看見孩子在青青的草地上追逐打鬧,嬉戲奔跑,他們要跑向何方?他們要跑著去追尋屬于他們幸福的童年。

又是新的一天,又是美好的一天。我獨自漫步在林蔭小道旁。樹林里,小鳥與我共歌,落葉與我共舞。不知不覺中,我伴隨著颯颯的風響,來到了我們的秘密基地——我們的溫馨小屋,朋友們已散去,平日這里的歡聲笑語已消失,恢復了前所未有的靜謐。我回到了我的臥室,打開自己喜歡看的書籍,讀讀美文,從字里行間獲得幸福、快樂的感覺。讀累了聽聽喜歡的音樂,聽著,聽著,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng),在夢中,我看見一位美麗的仙女,她帶著幸福而來,她要把幸福撒忙人間,她灑著灑著,把幸福灑到我的身上……我高興得笑著叫了起來,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

我安靜的收拾著雜亂的衣物,在衣物中,我看見了一個極其引人注目的彩色相冊。我輕輕打開相冊,一張張精致的照片,一張張燦爛的笑臉,一處處美麗的風景,都引起我腦海中的美麗記憶,聚光燈下的一瞬間,生活中點點滴滴都在記憶中徘徊,我的心里充滿了幸福的感覺,空中彌漫著幸福的味道。

我喜歡回憶童年,回憶童年的純真。

回憶的時間過得真快,眨眼間就到了黃昏,那天的黃昏格外美麗,美麗的光芒灑滿大地。我的生活依然平靜,落葉依然在秋風中飛舞……我獨自享受著這難得的平靜。

我的一天就這樣過去了,雖然平淡,但是我很滿足,也很快樂。朋友們曾問我,怎么耐得住這么枯燥,寂寞的生活呢?其實我想說,簡單也是一種幸福,這樣的生活,沒有喧囂,沒有吵鬧,沒有爛漫,沒有浮躁,只有自在,悠閑,輕松舒適。一個人安靜地享受屬于自己的生活,沉浸在屬于自己的幸福之中,無疑是一種幸福,一種簡單的幸福,這種幸福亦值得回憶,值得珍惜。

小時候,幸福是一件很簡單的事,長大后,簡單是一件很幸福的事。我將永遠珍藏我與幸福一起走過的日子!

尋找幸福的演講稿篇二

我是一名老師。

這個職業(yè)的特點決定了——我一生中絕大部分的時光將會和學生一同度過。

從這個意義上說:如果我不能從學生身上獲得幸福,或者,在和他們相處的時候我不感到幸福,那么,我這一輩子就是不幸福的。

我不要這樣的人生。

我常常問自己:袁曉東,你是幸福的嗎?

我是幸福的,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來一定也是。

因為,學生是我幸福的源泉。

我要借這個機會感謝我的學生們。

我要感謝你們,這些年來,在班級管理上你們幫老師做了很多事,并且做得很盡責、很到位,你們對崗位的堅守真的讓我覺得很欣慰。班級工作千頭萬緒,而我,向來奉行“無為而治”的治班原則,做甩手掌柜,我只強調(diào)一點:“人人有事做,事事有人做”。這樣的結(jié)果是,我很閑,你們卻很忙。孩子們,你們辛苦了,不過,有一點我是堅信的:辛苦的是你們,最終受益的一定還是你們。須知,人的責任心不是說出來的,是在一點一滴為班級盡責任的過程中培養(yǎng)出來的。你們在盡責的過程中發(fā)展了能力,也增強了榮譽感和執(zhí)行力。舉一個小小的例子罷,劉英男同學在《自主學習記載簿》里寫道:“公益心是從撿起地上的一張廢紙開始的,不是說出來的?!钡诙烨宄?,周文海同學一大早到校,看到黑板沒擦,主動地、認真地、悄悄地把黑板給擦了,值日班干吳長新看到了這一幕,在晨會時對大家說:“今天我要表揚一個人,他就是周文海,他用自己的行為為劉英男的話作了最好的注解。”整個事情的始末,我只是一個旁觀者,然而,這是一個怎樣幸福的`旁觀者??!

我要感謝你們,感謝你們一次次對老師真誠的提醒和幫助。我不會管理,是你們告訴了我怎么管理;我不會教書,是你們教會了我怎么教書。我要求你們在《自主學習記載簿》每頁紙上留出一小塊,給老師寫一句話,隨時對老師工作做得不到位的地方加以提醒。你們留下了多少滾燙的話語,讓我不但獲得了智慧,還獲得了真情。有人說:“老師,你有時說話有些羅嗦了?!庇腥苏f:“老師,我希望你說話的節(jié)奏放得快一些?!庇腥苏f:“老師,今天課堂的節(jié)奏把握得不太好?!庇腥苏f:“老師,我覺得班上應該養(yǎng)一些金魚?!庇腥苏f:“筆記本不要頻繁地開合,這樣既會分散同學們的注意力,也會影響它的壽命?!庇腥苏f:“老師,你為什么老是板著臉,是不是因為我成績不好?”有人說:“老師,天氣變化無常,注意保暖。”有人說:“老師,路滑,小心點。”有人說:“聽說你家人身體不大好,你要多陪陪他們?!庇腥讼蛭仪笾簡卧~記不住怎么辦?考試緊張怎么辦?有人向我推薦格言、美文、故事、圖片。有人到我辦公室,唱卡朋特的《yesterdayoncemore》,有人滿臉淚痕地找到我,向我訴說生活上的煩惱、學習上的挫折。每天,我都在收獲著、感動著,真的,我從你們所獲取的智慧遠遠勝過許多專家、書本、網(wǎng)絡的教育理論;我從你們身上獲取的真情遠遠超過了我生活的其它領域。

我要感謝你們,你們小小的心靈用善良和大愛感染了我、激勵了我。你們?nèi)缏愤呉慌排澎o默的樹,樸質(zhì)、堅強,充滿著生長的氣息。你們用細節(jié)詮釋了什么是愛:愛就是喬明杰雙休日看望生病的董超同學,愛就是邵帥和姜志遠等同學攙扶著腿腳不便的仲懷錫同學回家,愛就是陸葉和秦晉等同學給感冒的吳長新同學泡上一杯兌了藥的開水,愛就是沈珺同學幫馬路邊的陌生人把散落一地的東西撿起來,愛就是同學生日那天你們唱響的生日歌,送去的生日祝語。王曉悅同學腳受傷了堅持參加課間操,從這個細節(jié)中,我讀出了堅韌;姜志遠往高處寫東西時用一張報紙將凳子墊著,從這個細節(jié)中,我讀出了素養(yǎng);董瑋婕為了辦好班級板報,和同學辛苦工作到晚上七點才回家,從這個細節(jié)中,我讀出了責任;張午亮用面紙將地上的垃圾包起來,送到幾十米外的垃圾箱里去,從這個細節(jié)中,我讀出了公益情懷。

在像你們這么大的時候,我和你們一樣,做過好多夢,也曾有過壯志雄心,想大干一場,轟轟烈烈活一回,如今,我已過了而立之年,當青春以一種不易察覺的方式暗暗消逝,當激情逐漸為理性所取代,我似乎懂得:這個“立”,還不盡然是人們常說的“成家立業(yè)”,我更傾向于把它理解成“立定根基”。“立定根基”,就是不奢望、不幻想,一步一個腳印,一天一個境界,就是胡適說的“得寸進寸”,就是李開復說的“用務實發(fā)揮影響”?。?/p>

曾幾何時,我像極了一個口渴的人,在到處尋找水源?,F(xiàn)在,我知道:我的學生是一口井,一口很深很深的井,藏著甘甜的、無窮無盡的水源。這個世界上也許有更美好的水源等待著我去開掘,但是,我只愿享受當下、享受此刻,我只愿挖好眼前的這一口井,從這口井中源源不斷地汲取養(yǎng)分,以此豐富自己的思想和靈魂。

前方的路,也許會有一些曲曲折折、溝溝坎坎,我也深知:好多工作,要把它做好,真的比我們想象的要難得多,但我不怕,一點也不害怕,相反,我還充滿信心,原因很簡單:我擁有我的學生。我始終堅信:一個做老師的,守住了學生,也就守住了自己,也就守住了可以期待的未來。

——學生,是我幸福的源泉!

尋找幸福的演講稿篇三

各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!激情七月、烈日驕陽,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“安全生產(chǎn)”演講會。我今天演講的題目是

“你是安全的,我就是幸福的”,還記得那首歌嗎?——你是幸福的,我就是快樂的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福,是您在茶余飯后享受悠閑的時光時;幸福,是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂;幸福,是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂……幸福就存在于這平淡、真實的生活瞬間??墒牵欠裣脒^,我們幸福的生活都來源于我們的健康、我們的安全!只有我們安全了,我們的家庭才是快樂的、圓滿的。

翻開厚厚的《人身傷亡事故匯編》,血淋淋的事實我們不愿再次提起,卻又無法回避。一起起觸目驚心的人身傷亡事故,讓我們久久不能平靜。而當您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子(女兒),這是一位即將共同擔負起撫育責任的年輕妻子或是丈夫,這是一位從未謀面孩子的父親時……我們不僅僅是惋惜,不僅僅是沉痛,強烈的震撼使我們沉默。因為,在一定程度上,我們就是他們,他們就是我們。生命,也許是再平常不過,但再平常的生命都不該被這么無情的剝奪。

是的,“除不可抗拒力,所有的隱患都可以預防,任何事故均可避免?!蔽覀儫o法回避事故之后的現(xiàn)實,但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《安全工作規(guī)程》的出臺到《安全生產(chǎn)法》的實施,國家、企業(yè)都把安全放在一個極其重要的位置,難道這些慘痛的教訓,不足以讓我們?yōu)樽约贺撈疬@安全的責任?難道這些擦肩而逝的幸福,不足以喚起我們對生命的珍惜嗎?

“安全生產(chǎn),人人有責”,在您工作前,可否想過他人和自己的生命價值,可否想過自己的行為和工作將會帶來的后果?別再一而、再而三的放任了:設備老化了沒人管,總拿資金短缺做盾牌;電線裸露了不處理,工作太忙也成了理由;工作未完就走人,我不負責有人負;……無休止的放任,結(jié)果便是無休止的事故。那么,請您記住吧,在您的身后有一個溫暖幸福的家,家里的每個人都祈盼您的平安歸來,也許我們今天就不會為生命的脆弱而感嘆。

安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關;安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個人。尊重、愛護、關心他人,就是尊重、愛護、關心我們自己。

生命,對于我們每一個人來說都只有一次,你是安全的,我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價值,理解安全的意義,讓我們每一個人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風雨!

朋友們,新世紀的太陽從東方的地平線上蓬勃而出,歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我走過風雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造平安和諧的a縣,讓我們一起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行,你是安全的,我就是幸福的

我的演講完了,謝謝大家!

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