演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇一
大家好!
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。××幼兒園教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路,我們便問孩子:“藝術(shù)節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆樱_始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調(diào)動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡你”!
著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教?!?/p>
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的小朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇二
只有“愛”才是想象教育的唯一主題,這句話說明了教育的根本。為了讓孩子的紅花更亮更紅,我愿意做一片綠葉,為了給大地帶來綠色,我愿意做一棵小草,為了選擇沒有遺憾,為了打造一片純凈的天空,給自己,永無止境!
五年前,帶著對孩子的愛和對幼兒教育的渴望,我選擇了幼兒教育專業(yè)。曾經(jīng)有人問我:“當幼師好嗎?”我毫不猶豫的回答,“是的,正是因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下每天快樂的成長,我決定了自己的驕傲。”。半年前踏入這個行業(yè),才真正體會到這個行業(yè)的責任和價值。不經(jīng)意間,近一年就在平凡和安靜中悄然逝去,沒有留下令人印象深刻的成績,也沒有令人驚艷的動作。我只想用教師職業(yè)道德,用這種平凡而簡單的方式來詮釋一個普通幼兒教師的價值。
愛是真誠的奉獻,愛是無私的奉獻。孩子不舒服的時候,我會及時來找他們,詢問他們的病情,輕輕撫摸,讓他們不再無助;當孩子應(yīng)該被問題迷惑的時候,我會給他一點提示,鼓勵他你是最棒的,知道他在舒展眉頭。這些行為都不是因為我想從孩子身上得到什么,而是因為我是他們的老師,這是我的職責。多少次,下班時間過去了,看著那個哭哭啼啼還沒有被抱起的孩子,我擦干他的眼淚,給他講故事,唱兒歌,和她玩游戲,正是因為我知道此刻我是他的媽媽。
一個稱職的老師首先要對班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。我常常感到驚訝的是,班上的其他學(xué)生總是能說出有多少孩子在家做什么,而這些孩子往往不想讓老師知道。之后我才知道,這些都是老師和家長溝通時得到的信息。針對孩子的這種情況,她逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。說話時,她可以用眼睛幫忙,鼓勵、溫柔、提醒、嚴厲。他們雖然年輕,但內(nèi)心豐富而敏感,都知道誰對他們好。我不僅要注意觀察,還要注意他們的態(tài)度和方法。
要做一個真正的老師,每次聽到這樣的話,總擔心自己因為不夠敬業(yè)而給老師的名字劃上了不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的,我們對幼兒教師的工作有了更深的理解和感悟,不僅僅是課本上的那些理論知識。每當和天真純潔的孩子打交道;看到父母把孩子交給老師時充滿期待和信任的眼神,我深深體會到作為老師的責任有多重要。我們頭上的那些口碑,不僅僅是對我們這個職業(yè)的崇高評價,更是老師們的殷切期望。在我心里,責任和愛情一樣重要。
在我的工作中,群眾給的力量是無法替代的。幸運的是,我們有一個年輕、充滿活力、內(nèi)心向上的大家庭。我們班有張老師和楊老師,他們相互配合,經(jīng)驗豐富。他們讓我感受到幼兒園的溫暖,給我應(yīng)有的理解和關(guān)心,他們是我工作中的溫暖支持。我很高興能在這樣的團隊中工作和生活。
責任是愛情的支柱,愛情是責任的快樂回味。我說不出哪個更重要。但我知道兩者缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園的孩子好教?!钡议_玩笑說“幼兒園的孩子最難教”。都說很好教是因為孩子什么都不懂,教的時候讓你玩;很難教,因為孩子們什么都不懂,所以我們必須出于職責教好他們。另外要有足夠的耐心和愛心。(兄弟之愛)
我很高興我是一個容易滿足的人。感受過幼兒教育的瑣碎和忙碌后,依然熱愛自己的職業(yè),總能在瑣碎中找到快的理由。俗話說,選擇我愛的,愛我選擇的。既然選擇了當初向往的這份職業(yè),那就安于平凡的工作,快速享受吧。
讓我們真正把責任和愛融為一體,讓每個孩子都能沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂地成長。
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好!很榮幸,能在這個美麗的夜晚和大家相聚。
今天我演講的題目是《我選擇,我熱愛》。
光陰荏苒,日月如梭。三年前,懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情,我來到了墾利一中,開始了向往已久的教師生活。
經(jīng)過三年的歷練,我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來越深刻的領(lǐng)悟到:教師的價值只能通過學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn)。不管在哪所學(xué)校、不管教哪屆學(xué)生,我都要把全部的智慧真誠地奉獻給講臺下面的每一個人。
三年的時光,更讓我對教師這個神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的理解:只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),你就能在教育中獲得樂趣。
常常有人這樣對我說:“做老師不錯啊,高工資,高享受,一天就上兩節(jié)課,還有寒暑假可以休息——”每每聽到這些,我只能一笑了之,我明白:只有我們自己才能體會這份工作的艱辛。早晨,路燈尚未亮起,我們的老師已經(jīng)來到了校園;晚上,路燈早已熄滅,我們的老師才剛剛離開。別人的孩子在父母的懷里撒嬌,而老師的孩子卻在等待中含著淚花睡去。別人孩子的作業(yè)本上,有老師的認真批改;教師子女的作業(yè)本上,卻只有父母匆忙簽上的名字。面對別人的孩子,我們教師卻捧出了真心,付出了愛心,真正做到了無愧于自己的良心!
愛是教育的真諦,愛是教育千秋偉業(yè)的基石。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,也才可以教育孩子?!币晃徽嬲齼?yōu)秀的教師,不在于他已經(jīng)教了多少年,而在于他用心教了多少年。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說,“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學(xué)生?!?/p>
有人對教師作了形象的描述:一顆紅心,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。
的確,朝六晚八的生活讓我們不得不放棄很多。但是,即便這樣,我們一中的老師也從未抱怨過。他們總是說:“老師吃的是良心飯?!倍嗝礃銓嵉脑?,卻道出了人民教師的精神實質(zhì)。這首小詩就是人民教師的真實寫照:“做人梯--用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明?!?/p>
我們的老師沒有豪言壯語,多的只是勤勤懇懇、默默無聞的工作。是啊,這是個平凡的世界,我們最需要的不是英雄、偉人,而是那些真真切切、實實在在、能夠不流于世俗卻無愧于自己良心的人!
當我在高考志愿書上鄭重的填上“煙臺師范學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)”的時候,我就知道,我的生命已經(jīng)和教育、和學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起了,再也不能分開。
然而,從美麗的海濱城市來到尚待開發(fā)的黃河口,我,一個涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少的女孩子,這才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。那時,我苦惱過、迷惘過,也曾動搖過、退卻過。
然而,有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。
記得當時高一新生要進行為期一周的軍訓(xùn)。太陽又高又烈,沒有一絲風(fēng),坐在辦公室里的我都覺得悶熱異常??刹賵錾系膸ш犂蠋焸?,緊跟在學(xué)生旁邊,任臉上的汗水橫流。不是不能休息,而是不愿休息;是為了防止意外,更是為了那顆投身教育事業(yè)的真心、待生如子的愛心、無愧于教育事業(yè)的良心。
要說老師們不熱、不累、不渴、沒有放棄的念頭是假的,但,師風(fēng)不就是在這時候展示出來的嗎?師魂不就是在這種情況下鑄就的嗎?
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家好!
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?!苯裉欤乙媚氐那楦谐鑫倚闹凶蠲赖捻灨琛覑畚业慕處熉殬I(yè),我愛我們美麗的學(xué)校。
記得讀大學(xué)時,我曾對我的未來充滿希翼,憧憬和遐想,想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。20××年9月,我應(yīng)聘到了××三中,那時所私立學(xué)校,在那里我成了一名被人們譽為光榮的人民教師。
當真正走上工作崗位以后,我在那里切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來,我通過自己的考試,進入了我們西湖區(qū)干家巷小學(xué)。我知道,我不能丟棄我的教書生活,我離不開孩子們。在這里,我倍感溫暖,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
一天又一天,一年又一年。時光流轉(zhuǎn),我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了近四年,四年的教學(xué)生活,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當在一個春天,我從一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上讀到笑靨,當在一個清晨,我聽到一個學(xué)生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學(xué)生說“我會努力”,那真的是一種幸福。
每當這個時候,我的心里就會美滋滋餓,我希望我是培育孩子,不輕易說“不”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!
當在每各教師節(jié)的日子里,我收到學(xué)生們給我的一束束花,一張張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。教師愛崗敬業(yè)演講稿:我愛我的教師職業(yè)
每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇五
領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!
我今天演講的題目是“我為幼兒園增光添彩”。
隨著秋天的腳步,九月是老師的節(jié)日。隨著教師節(jié)的臨近,我們學(xué)校專門舉辦了這次演講比賽,我將為幼兒園增光添彩。首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達我的節(jié)日祝福。祝你身體健康,家庭幸福。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。大愛關(guān)愛孩子,轉(zhuǎn)變觀念,注重表達,提高教師自身素質(zhì),愛孩子,愛教育,更愛我幼兒園。
我曾經(jīng)在一本幼教雜志上看過這樣一段話:“不要忽視孩子對愛的渴望。如果你有孩子,你會把它握在手中,所以請給孩子一個媽媽的擁抱。你像母親一樣愛你的孩子,你的孩子也會像母親一樣愛你?!笔堑模總€孩子都需要別人的關(guān)心和尊重,這樣我們才能深入孩子的內(nèi)心,這樣才能成為他們喜歡的老師。一位教授認為,“愛自己的孩子是本能,但愛別人的孩子是神圣的!“因為這種愛是無私的、廣泛的、不相關(guān)的愛,它是神圣的。這種愛是教育孩子的情感基礎(chǔ)。我清楚地記得,我剛上小班的時候,孩子們都哭得像眼淚一樣,不吃不睡。我輕輕地把他們抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們,老師是幼兒園的媽媽。第二天,當孩子們含著淚把小手伸進我懷里的時候,我感到了前所未有的滿足和幸福。第一次,被一個孩子接受,感覺好甜好開心。
我愛孩子,我愛教育。俗話說“一切為了孩子,一切為了孩子,為了所有的孩子。”它講述了學(xué)前教育的真實寫照,永遠激勵著我。
要做好幼兒園教育,自身的專業(yè)能力也要不斷提高。記得三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀班的大賽。說實話,領(lǐng)導(dǎo)給我布置這個任務(wù)的時候,我心里很激動,剛參加工作一年就更加窩囊了。但當時我們的何主任對我們說:“經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要你參與,一定會有收獲。不管你能不能評價,你都會獲得人生最寶貴的財富——閱歷。
相信自己是最好的1。這句話我一直記在心里。當時聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話,聽到了很多老師的支持,讓我很自信。在我設(shè)計活動的時候,學(xué)校的負責人細心指導(dǎo)。只要我們需要校長的幫助,不管校長有多忙,她都不厭其煩地指導(dǎo)我們。是的!有那么多老師幫我成長,我該怕什么?俗話說,“成功是失敗之母”。幸運的是,我的學(xué)科教學(xué)活動《聽指令》獲得了全市第一名。
20xx年,市監(jiān)督檢查組來到園區(qū)檢查。謝書記、姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組到我班的時候,我因為在學(xué)科班的經(jīng)歷,信心滿滿的上完了《小兔乖乖》課。檢查組的領(lǐng)導(dǎo)在給我們評課的時候,給了我們一對一的指導(dǎo),大大提高了我們的專業(yè)能力。這個示范班得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度贊揚。我的心里充滿陽光!
不知不覺中,我已經(jīng)從事幼兒教育六年了,而產(chǎn)假后的這一年左右是我最充實、最快樂的一天,這讓我想大聲對你說:“我驕傲,我驕傲,因為我是遼源三幼兒園的一員?!蔽覑畚业挠變簣@。在這片純凈的綠色土地上,我陪伴著孩子,尋找藍天下的樹蔭,尋找生命的價值。于是我有了新家,綠色事業(yè)之家,住在這個大家庭里。一直感受到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了很多知識。愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿獻出一片愛心,傾吐深情,用雙手托起一輪太陽,挖出珍珠,嘔心瀝血,培養(yǎng)千萬人才,共創(chuàng)更加輝煌的明天!最后祝我們幼兒園越來越好。謝謝,我的演講結(jié)束了。
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇六
尊敬的各位老師們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛的傳遞》。
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”師范大學(xué)開學(xué)的第一天,看著舞臺上的演員充滿希望和憧憬的演繹這首歌,我頓時生出一片向往,這歌聲激蕩著我的青春歲月,讓我仰慕著神圣的教師職業(yè),希望成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,畢業(yè)后,我登上了三尺講臺,圓了我的教師夢。
時光如流水,踏上三尺講臺已經(jīng)快兩年了,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。
一次課間,我持續(xù)著從快要下課時,就在給幾個學(xué)生教學(xué)著他們不會讀不會拼的單詞,一遍又一遍,一遍又一遍,可他們還是不會,我心里實在是灰心絕望,感到嗓子都要冒煙,我失望的坐到了休息凳上,正在這時,一雙小手把我的水杯遞到了我的面前?!袄蠋煟埡赛c水?!蔽姨ь^望去,一位平時看上去大不咧咧的女生給我遞過水杯,其他已經(jīng)掌握這些單詞的同學(xué),正在給那些學(xué)困生耐心的教讀著單詞。
這一刻,我內(nèi)心里突然涌起了一股暖流和釋懷,是這些孩子,接過了教育與愛的接力棒;是教學(xué)生活中與孩子朝夕相伴而越發(fā)濃厚的師愛,讓偉大的教育事業(yè),有了一代又一代的“長大后,我就成了你”。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當我和孩子們在教室內(nèi)外敞開心扉促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,看到了愛的傳遞,體會到了付出后的歡樂。
十年樹木,百年樹人。教書育人是愛的事業(yè),師德的核心正是師愛。我們只有恪守師德,秉承師愛,傳遞師愛,才能成為為人民服務(wù)的教師,讓人民滿意的教師,才能成就中華民族一代又一代優(yōu)秀的接班人,讓我們一起攜手努力!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇七
何謂愛情?什么是責任?在我看來,愛和責任都是無聲的承諾。每個人都有自己的夢想,我也有一個美好的夢想。我夢想自己能成為一個有愛心、有智慧、有責任心的老師,能得到孩子、父母、同事的認可和喜愛。現(xiàn)在我正在努力一步一步實現(xiàn)這個夢想,讓它成為現(xiàn)實。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上了幼師第二年的崗位,不禁感嘆時光飛逝,光陰似箭。兩年前,我選擇了幼師這個職業(yè),帶著這么多年對學(xué)前教育的憧憬和對孩子的熱愛,滿懷期待地開始了我的夢想之旅。我的心里充滿了無限的渴望和好奇。我無法告訴自己當時是緊張還是興奮,但我唯一能確定的是,我滿心歡喜地迎接這份富有挑戰(zhàn)性的工作,投身于幼兒園豐富多彩的世界。
這兩年,每天早上,伴隨著孩子們清脆響亮的“老師早上”,每天都是那么的忙碌。然而,忙碌是充實的,因為我可以從忙碌中收獲很多。我開始了全新的一天。每天都和一群像天使一樣天真可愛的孩子相處。我們一起歡笑,一起快樂,一起成長,讓我真正體會到了生活的豐富多彩。有人說:“一個幼師天天陪孩子玩,沒有上學(xué)的壓力,沒有心理負擔。只要他們幸福平安。”其實并不是這樣。雖然上學(xué)沒有壓力,但是我們要像媽媽一樣,好好照顧每一個孩子,給他們上課,陪他們玩耍,陪他們吃飯等等。最重要的是讓他們學(xué)會生活的道理。
我愛我的孩子。不管他們是聰明還是淘氣,我總是以平等的心對待他們。在我看來,每個孩子都是平等的。我問過很多人同樣的問題:你是喜歡那些聰明的孩子,還是喜歡那些整天給你“搗亂惡作劇”的人?顯然,我們會無形中愛所有那些聰明的孩子,因為他們讓我們?nèi)绱藫鷳n。而對于那些調(diào)皮的孩子呢?給他們批評,因為他們太讓我們失望了。
我們班有一個叫圓圓的孩子。吃飯的時候,他總能吃到頂?shù)牡胤?。吃飯的時候,他總能得到我們的夸獎。然而過了一會兒,就有小朋友過來抱怨:“老師,圓圓搶了我的書。”“淵源,你在干嘛?”沒多久:“老師,圓圓打我了?!备鏍盥暡粩鄠鱽?。
“為什么總是原創(chuàng)?”我看到他的時候,他在等我的批評!“淵源,你在干嘛?”這句常說的話雖然不是批評,但卻隱含著批評,已經(jīng)偷偷把原文放在了“犯錯”的位置上。我在想,我可以改變我的教育方式嗎?我把圓圓叫到我面前,問圓圓:“圓圓剛才怎么了?”圓圓又講了一遍故事:那些玩具都是我先拿到的,但是他們搶了我,我就搶回來了!”我平靜的說,“圓圓,我們和別的小朋友是好朋友嗎?“可以!”
“我們可以和他們一起玩嗎?”“好吧!”原原本本的點頭?!澳蔷腿ネ姘?!”當我再次出門的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)圓圓正在撿掉在地上的書!原來淵源也有他好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察,人們發(fā)現(xiàn)袁媛彬彬有禮,對音樂感興趣。每當原創(chuàng)表現(xiàn)好的時候,我總是第一時間在全班面前夸他。聽到表揚,他非常高興!
通過這件事,我明白了,每個孩子的內(nèi)心都是純潔的,調(diào)皮的孩子也不例外。作為老師,要找準切入點,多去欣賞,多去關(guān)心。如果我們把那些“淘氣的孩子”當成和別人平等的人,就能理解他們也渴望得到老師的表揚和關(guān)注。也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,給每一個孩子展示自己的長處和成功的機會。我覺得我們應(yīng)該慢慢來,用不同的方式看孩子,用不同的方式和孩子交流。相信以后會有意想不到的結(jié)果!
現(xiàn)在圓圓已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開了我們班。真心希望他能充分發(fā)揮自己的閃光點,快樂成長!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛與敬業(yè)》!
古代有全才之譽的亞里士多德說:“教育之根是苦的,其果是甜的?!卑褠郢I給教育的人,不僅有付出,也有回報。當老師看到桃李滿天下,用心血培養(yǎng)出來的學(xué)生成為社會棟梁,他們的愛就會得到回報,他們會感到欣慰,他們是世界上最幸福的人,這才是愛的教育的真諦。
20xx年全國優(yōu)秀師德報告組的主題是“愛的教育”。霍茂正老師從60年的教學(xué)中深刻體會到:“沒有愛就沒有教育?!秉S景華老師“全心全意愛每一個學(xué)生”,林崇德老師指出“嚴要嚴,愛要含蓄”。都是把愛獻給教育的人。他們用自己平凡的工作創(chuàng)造了光輝的教師精神,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)。工作八年了,經(jīng)常在腦海里看到一些悲傷的畫面:離開幼兒園的時候,孩子們在我后面哭著喊:“石媽媽,不要走!”!別走!“教了兩年的同學(xué)偷偷知道我要走了。最后一天我走進教室,他們都熱淚盈眶,不說話了。看到這一幕,我心里一陣悲戚,眼淚先流了出來,沒有言語;他們還大聲抽泣著。還有_ _同學(xué)的奶奶和媽媽,他們會說:“石老師,不要轉(zhuǎn)!要是你能教我們家六年級畢業(yè)就好了!”對不起,對不起,不是我做的。
開學(xué)第一天接待新生報到時,有家長一進門就認出了我,熱情地說:“石老師,你在嗎?你還記得我嗎?我最大的孩子就是你教我的!現(xiàn)在小的來學(xué)習(xí)了。你當老師真好。我可以放心!”雖然我總是為放棄那些我愛的、愛我的孩子而感到難過和自責,但想到把愛傾注在另一個地方的其他花朵上,訓(xùn)練它們好好成長,這種痛苦似乎是可以減輕的。不管別人怎么說,在我心里,學(xué)生對我的依戀,父母對我的信任,永遠是對我工作的最高回報。潘老師22年沒有離開大瑤山。她說:“農(nóng)村老師要有山一樣的情懷?!备锌f千的時候,我總是用這句話鼓勵自己:培養(yǎng)和山一樣的情懷,做一個好的農(nóng)村教師!
唐太宗說魏徵是他的鏡子,讓他看清自己的是非。我以師德楷模為自己的鏡子,告訴自己知榮知恥,愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學(xué)的一位師德楷模說過:“西藏可以缺氧,但不能缺氧。”不可或缺的“精神”是什么?我覺得應(yīng)該是一種執(zhí)著追求進取的敬業(yè)精神。強烈的敬業(yè)精神和責任感是做好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量永遠是無限的,它總是促使我記住我的責任,盡我所能,盡我的職責。
剛進武堂學(xué)校的時候,因為教師宿舍還沒建好,老師們每天下班都要趕回家里。也正是在那個時候,我在要求自己學(xué)會做一個敬業(yè)的人。所以每天放學(xué)后,我都會等到所有的學(xué)生都離開學(xué)校,檢查教學(xué)樓的門窗是否關(guān)好,再鎖門離開。走在回家的路上,我會覺得很幸福,因為我又一次超越了自己。要知道,我以前是不會想到這么做的。之后的一個晚上,當我結(jié)束工作準備離開學(xué)校的時候,正在門口打工的民工突然問我:“喂!你是這所學(xué)校的校長嗎?怎么別人都走了,你總是一個人走最后?”我笑著對他們說:“我不是校長,但我有責任讓所有的學(xué)生都離開學(xué)校,檢查后回家。”沒有強烈的責任感和使命感,我不會堅持做這些事情。我慢慢體會到了“奉獻”是什么意思。這是我從來沒有過的感覺,感覺好極了。那段時間,我經(jīng)??渥约赫f:“你看得到,但你能做到。只要有心,堅持,就能做的很好!”
人在成功的時候往往意氣風(fēng)發(fā),我要選擇的是奮進。因為精神,有克服困難,勇往直前的英氣;如果你有精神,你會成為沮喪和挫折的克星;更重要的是,我認為精神是一種追求和進步的奉獻。人一旦缺乏精神,就會不負責任,忐忑不安,應(yīng)付工作,作風(fēng)浮躁,成績平庸。都說青年教師是師德建設(shè)的主體,是高尚師德的繼承者。那么,就要拋棄那種沒有野心,沒有進步,沒有平庸的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切,責任重于泰山”的思想,這樣才能在教師這個崗位上有所作為,有所成就,有所事業(yè),有利于一個學(xué)生。
屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫,修遠繁華,吾將上下搜索?!鼻斑M的路上,帶著愛和奉獻,我想,我行動,我堅持!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù),面對課程改革的新標準、新要求,我們應(yīng)該進一步加強師德修養(yǎng)。首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如,在面對家長物質(zhì)上的“尊重”時,面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。第二,我們要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實生活情境的個體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經(jīng)歷,才真正考驗著我們的道德。我只想說,“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自己的底線,只有在真實的經(jīng)歷中自己與自己對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。第三,我們要堅持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
我是美德麗幼兒園的一名普通老師,美德麗幼兒園是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭,一塵不染,孩子們在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們以“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”的師風(fēng)來鞭策自己。
孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。最后,我想用一首詞來結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻歌高唱,余音裊裊。滔滔長江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇十
只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當小草,為了為了那無悔的選取,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!
五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選取了幼教專業(yè),曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,正因我整天和一群可愛的孩子在一齊,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定個性的自豪”。直到半年前我踏進這個行業(yè)才真正的體會到這個行業(yè)的職責和價值。不經(jīng)意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。
愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應(yīng)為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是正因我要從孩子哪里索取什么,只是正因我是他們的老師、這是我的職責。多少次,下班時刻過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,正因我知道此刻我就是他的母親。
一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。之后我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種狀況,她都逐一提出不一樣的要求,幫忙孩子改掉壞習(xí)慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態(tài)度和方法。
成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心正因自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當應(yīng)對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期盼和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的職責是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中職責與愛同等重要。
在我的工作中,群眾給予的力量是無法代替的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、用心向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的明白和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,十分高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。
職責是愛的支柱,愛是職責的快樂回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的?!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是正因孩子什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是正因孩子們什么都不懂,因此出于職責心我們必須要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。(兄弟情深)
我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選取可這份當初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
讓我們把職責與愛真正的構(gòu)成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的`成長。
愛崗敬業(yè)老師演講稿800字篇十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師:大家好!
在這充滿朝氣的四月中旬,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是重在參與。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的
中國
卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了為人民服務(wù),眾多的勞動者選擇了默默無聞的工作。如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這個神圣的職業(yè),我無怨無悔!又是一年桃花紅,當淅淅瀝瀝的春雨悄悄地在池塘里抵吟淺唱,在樹梢上抽黃繡綠,在田野中編織錦繡的時侯,一瞬間,我已走上幼教崗位六年了,在這過去的六年里,我一直以學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人為教育目標,愛崗敬業(yè)。作為一名教師,我感受最深的是:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾喈碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只有在,春蠶到死、蠟燭成灰的時候,才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心,不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。
我知道前進的道路還很長,也一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致!
謝謝大家!
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