在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇一
我最好的朋友是錢，最大的敵人卻是自己那顆無(wú)論再多錢也不滿足的貪婪的心。
我迷迷糊糊地來(lái)到這個(gè)世界上，似乎賺了許多錢，但到頭來(lái)還是虛空一片。在我心目中，錢是萬(wàn)物的主人，擁有支配與購(gòu)買萬(wàn)物的權(quán)利與力量。只有有了它，人生才能充實(shí)。因?yàn)槲疑钌畹闹?，雖然錢不能萬(wàn)能地解決所有問(wèn)題，但萬(wàn)萬(wàn)不能沒(méi)有錢的。
錢有時(shí)候會(huì)讓一個(gè)人變得貪婪不已。有了，不夠，還想有更多。錢，是個(gè)好東西，但有時(shí)也是讓人走火入魔的壞東西。
我覺(jué)得要給自己一個(gè)與世隔絕的地方，好好冷靜一下，尋找人活著的真正意義。我想體驗(yàn)農(nóng)村人的生活，盡管苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但起碼會(huì)變得不那么虛空，可能只是不想讓自己沉淪在金錢之中吧。
以前，我每天起早貪黑上學(xué)，就是為了長(zhǎng)大后有足夠的錢。但現(xiàn)在一想今世的榮耀又算得了什么，人的歸宿又是哪，是地獄還是天堂？
我開(kāi)始問(wèn)自己，人走了，錢再多又有什么用？有人一生賺了許多錢，可到最后什么都帶不走，什么都留不下，什么都不能真正擁有。錢呢？不過(guò)是虛空罷了。
我想感受與世隔絕的農(nóng)家生活，每天并不忙著賺錢，只享受大自然的恩賜。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇二
舞臺(tái)上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。她喜歡做鬼臉，烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，不時(shí)瞟來(lái)瞟去，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。那個(gè)女孩就是我——洪靚。
聽(tīng)媽媽和老師說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)很多，嘻嘻，缺點(diǎn)也不少。我“兩大缺點(diǎn)之一“就是愛(ài)發(fā)脾氣，有時(shí)發(fā)起大火時(shí)，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至還打人呢！我還記得有一次生氣時(shí)，把媽媽打得手都腫了。不過(guò)，一件痛苦的事就如太陽(yáng)一樣到了西山總是會(huì)落下。最后，我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。
現(xiàn)在讓我介紹我的“兩大缺點(diǎn)之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊，世界上誰(shuí)是最馬虎，那當(dāng)然是洪靚啰，她的馬虎可是沒(méi)人比過(guò)她的。呵呵，舉個(gè)例子，就是因?yàn)槟炒螌懽魑穆渥痔?，所以作文要重寫。就從這一次開(kāi)始，我就準(zhǔn)備改正了。
說(shuō)了半天的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都忘記說(shuō)了，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。每次上公開(kāi)課時(shí)，班級(jí)總會(huì)冒出一片“手海”，當(dāng)然，這片海洋里也少不了我一個(gè)。每次上臺(tái)發(fā)言時(shí)，呵，我總是講得頭頭是道。
我的愛(ài)好廣泛，什么都喜歡，如：唱歌、書法、彈琴、畫畫，樣樣都精通。我還喜歡寫詩(shī)呢，《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等，都是我創(chuàng)作的小詩(shī)。一首《媽媽的味道》竟然在“全國(guó)詩(shī)歌大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)多才多藝的女孩。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇三
人生就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，被重重迷霧包裹，無(wú)法看清前方，往上一步，云霧便散開(kāi)一層，越高的臺(tái)階質(zhì)地越堅(jiān)實(shí)。顏色也越深。
如今，我已站上第十三級(jí)臺(tái)階，腳下的臺(tái)階也從柔軟的泥土變?yōu)閳?jiān)實(shí)的木板。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，低下頭，腳下的一級(jí)級(jí)臺(tái)階都有我的腳印。目光落在第十二級(jí)臺(tái)階上，這時(shí)的腳印已有了些深度。我進(jìn)入了青春期，身體開(kāi)始迅速發(fā)育，思維方式也漸漸成熟。于是，我踏上了第十三級(jí)階梯。隨著迷霧散開(kāi)，淡藍(lán)色的階梯伴著期待已久的初中生活呈現(xiàn)在我眼前。
目光漸漸下移，挪到第十級(jí)臺(tái)階上，這里的臺(tái)階不再是濕潤(rùn)的淤泥，而是凝結(jié)的土快，清晰地印著我不深的腳印。我進(jìn)入了叛逆期，生活中總喜歡和母親對(duì)著干，每天光想著玩，把學(xué)習(xí)拋之腦后。
我看向第七級(jí)臺(tái)階，眼中仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)初顫顫巍巍邁上這級(jí)臺(tái)階時(shí)的情景。與此同時(shí)，我踏進(jìn)了小學(xué)校門，懷著對(duì)未來(lái)六年的美好期望。這時(shí)的階級(jí)，泛著淡淡黃色，夾雜在一大片白色之中。
我將目光投向最底層那廣闊無(wú)垠，堅(jiān)實(shí)厚重的大地，那是父母的懷抱。地上印著一個(gè)嬰兒的身形，父母的懷抱曾給嬰兒一片安全穩(wěn)固的天地。但懷中的嬰兒卻不甘如此，用力從父母懷中掙脫，邁上面前的臺(tái)階。
我轉(zhuǎn)頭向前，看向面前的階梯，在云霧的包裹下，我隱約看見(jiàn)一層層臺(tái)階蔓延而上，顏色也越來(lái)越深。
我再次回首，這些年，有過(guò)迷茫，失望，無(wú)助…在一次次錘練下，我擁有了一顆堅(jiān)定的心，懷著這份堅(jiān)定，我邁開(kāi)了腿。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇四
每個(gè)人不一定都是十全十美的。有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我眼中的自己是個(gè)調(diào)皮坐不住的男孩，我在家里的時(shí)候，就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說(shuō)我是不是有多動(dòng)癥。
我有著短短的頭發(fā)，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時(shí)，就會(huì)先說(shuō)捶輕點(diǎn)，因?yàn)槊看挝叶紩?huì)捶著捶著，就會(huì)越來(lái)越重，把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧！大家都說(shuō)我的朗誦很好，還有做數(shù)學(xué)題也很快，有時(shí)也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)有很多，比如我好動(dòng)，很調(diào)皮，寫字難看，愛(ài)搞惡作劇。
我有時(shí)候愛(ài)幫助人，比如說(shuō)有時(shí)候我同學(xué)忘帶的東西時(shí)我會(huì)很熱情地借給他，有時(shí)候我也會(huì)表現(xiàn)的非常冷漠無(wú)情，比如說(shuō)別人忘帶東西時(shí)我不會(huì)給他借。
有時(shí)候我非常粗心：在一年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文考了99，數(shù)學(xué)卻只考了75，我拿到卷子一看，數(shù)學(xué)有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。
我是一個(gè)很調(diào)皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個(gè)地方找遍了，也沒(méi)有找到我，在媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，媽媽循聲望去，看見(jiàn)我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無(wú)論如何也想不到我會(huì)躲在衣柜里并且睡著了。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的小男孩。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇五
活潑可愛(ài)的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛,我喜歡唱歌,我也喜歡看書、旅行。因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”都能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。我愛(ài)畫畫，畫得也不錯(cuò)，我喜歡畫一些奇形怪狀的小人 ，和一些小鳥(niǎo)，白云……
我搭積木的水平也不錯(cuò)，很多東西都會(huì)搭。
當(dāng)然，我也有做的不好的地方，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，變成一個(gè)完美的人。 我的性格，那肯定是我心里最清楚。
1.超級(jí)粗心
首先，我認(rèn)為我最有必要寫下來(lái)的，就是我的粗心。為此，我常受到媽媽教訓(xùn)。我寫作業(yè)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，我自已檢查不出來(lái)，都是媽媽給看出來(lái)了，幾次下來(lái)，媽媽說(shuō)我作業(yè)一點(diǎn)也不用心，三心二意，會(huì)做的也能寫錯(cuò)。導(dǎo)致考試也能將會(huì)做的寫錯(cuò)，造成了極大的失誤。
2.做事速度太慢
我做什么事都 是不緊不慢的。造 成了我做事比別人都 慢。其實(shí)我內(nèi)心里也不想比別人慢，我要改掉拖拉的壞習(xí)慣。
3.我很喜歡幫助別人
從小媽媽就教育我說(shuō)別人有困難要幫助，幫助了別人自已也會(huì)很開(kāi)心的。雖然在班級(jí)中間我是一個(gè)默默無(wú)聞的同學(xué)，可是在同學(xué)們沒(méi)有帶學(xué)具，需要幫助時(shí)，我總能熱心的幫助他們，看到他們能安心的上課我也很開(kāi)心。 這就是我眼中的自已。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇六
在今天下午的班會(huì)上，我們聽(tīng)了“樊登讀書”中的《刻意練習(xí)》這一本書的講解。
一開(kāi)始，樊登就直接點(diǎn)題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習(xí)，也就是在某件事上投入大量的精力去培養(yǎng)自己這一方面的特長(zhǎng)或技巧，反復(fù)練習(xí)上成百上千遍，然后你就從一個(gè)普通人變?yōu)槟骋粋€(gè)方面的大神。一個(gè)擁有超強(qiáng)記憶力的人，他也不是天才，而是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練練出來(lái)的。
因?yàn)槿祟惒粩嗟貙?duì)自己要求刻意練習(xí)某一方面的超越技能，于是，我們?cè)诓煌５奶魬?zhàn)人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時(shí)，大腦的腦容量也在迅速增長(zhǎng)。
樊登告訴我們，如果你想成為一個(gè)天才，一要有一個(gè)明確的目標(biāo)；二要做這件事情時(shí)要專注；三要不斷走出自己的舒適區(qū)。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會(huì)成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點(diǎn)，那么，在不知不覺(jué)中，我自己對(duì)這件事就有了一種下意識(shí)的反應(yīng)。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習(xí)，而我們中學(xué)生的“工作”就是學(xué)習(xí)，如果我們將刻意練習(xí)加入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，也會(huì)讓自己記住更多、更難的知識(shí)點(diǎn)，但是我們也要避開(kāi)三種錯(cuò)誤思想，一基因限制；二擁有足夠長(zhǎng)的時(shí)間；三只要足夠努力。有時(shí)，這些總是成為我們沒(méi)有考好或?qū)W好的理由，其實(shí)它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學(xué)不好的理由了。
同時(shí)，我們不能死學(xué)習(xí)，我們要從中尋找有趣的東西，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣就才會(huì)越來(lái)越認(rèn)真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創(chuàng)新。
我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇七
我，一個(gè)帥氣的小伙，頂著酷酷發(fā)型，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，人也長(zhǎng)的高高大大！
我還是一個(gè)大膽、開(kāi)朗、多才多藝、愛(ài)幻想、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)極富藝術(shù)細(xì)胞的天才。
體活課上，我?guī)е@球走到操場(chǎng)上，大聲叫道：利利！過(guò)來(lái)！來(lái)打籃球啦！
不要！你來(lái)踢足球吧！利利笑著說(shuō)。
哦，好吧！我一囗答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn)，我們以5：3的比分嬴得了比賽。
每逢禮拜六，全宇宙超級(jí)無(wú)敵藝術(shù)天才又要作畫了！這次畫什么好呢？對(duì)了，就畫江南水鄉(xiāng)吧。人人都說(shuō)江南水鄉(xiāng)寧?kù)o、幽美，看我能不能表現(xiàn)出來(lái)。
提起筆，沾上墨，刷刷幾筆勾勒出了一個(gè)遠(yuǎn)山，再拿出小筆畫上兩條岸，在岸上畫了一些房子，有相連的房子，也有分散錯(cuò)落的房子——美！像極了一座古鎮(zhèn)！寫上落款，完工。
在夢(mèng)中我經(jīng)常把自己想成一位俠客、一位戰(zhàn)神、一位神官這就是我！一個(gè)多才多藝、愛(ài)幻想的我！
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇八
我回答的埋頭苦寫?！拔沂裁次已?，你有了語(yǔ)文課本，還是快回去做作業(yè)吧。下次月考好好加油哦，不要輸給素呀，雖然你們都是我的好朋友，我還是更喜歡你哦？
”我指了指在風(fēng)中挺立的小樹(shù)。交通工具必須平穩(wěn)舒適。是你讓我知道“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，讓我明白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直夸云帆濟(jì)滄?！钡闹驹?，讓我了解“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達(dá)?想到這里，心中突然明白了什么：快樂(lè)的距離遠(yuǎn)嗎。也許我會(huì)為了原則而義無(wú)反顧，也許不會(huì)。
我嚎啕大哭，我哭著說(shuō)：“我去，我去還不行嗎;天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
接下來(lái)，就是在畫旁打上一些祝福的話了。涼亭里面有幾位老人在演奏，傳出優(yōu)美的歌聲！一個(gè)叫肉肉的丸子在2009年8月14日誕生在這個(gè)世上，第二天，他和兄弟姐妹一起，被密封在包裝袋里，放進(jìn)了冰柜里。
我們即將進(jìn)入百慕大的飛機(jī)輪船失事集中區(qū)了。今晚，孤獨(dú)夜空下，荒蕪?fù)恋厣?，拿起記憶木吉他，?qǐng)讓我為你唱首歌，唱出心中無(wú)助的寂寞;
可是，在我的記憶中，能讓我自豪的事情卻很少。上課時(shí)，無(wú)論有誰(shuí)大吵大叫，您都不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面罵他，而是用您那雙顧盼有神的眼睛瞥一下他，做第一次警告。船長(zhǎng)揉了揉雙眼，突然飛奔到金庫(kù)，出來(lái)時(shí)露出了欣慰的笑容：“還好，金庫(kù)里一樣沒(méi)少！愛(ài)有許多種，親人之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，戀人之間的愛(ài)?！闭f(shuō)完，媽媽打了個(gè)哈欠睡覺(jué)去了。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇九
溪水緩緩淌過(guò)，我逆流而上想要找到淡水的源頭，我回頭一看一列整齊的腳印，在大地上烙下了我成長(zhǎng)的記憶。
在尋找源頭的路上并不是那么容易。
第六排腳印小小的，但十分干凈利落，那正是我，剛上小學(xué)時(shí)自信的我。邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了小學(xué)的校門，未退的稚氣并不影響我自信的微笑，那時(shí)的我在憧憬著接下來(lái)的六年，我將在學(xué)校大放異彩。幻想著一切又一切，生活在自己的烏托邦里，隨著圓舞曲跳起了華爾茲，一切是那么愜意，美好。
我繼續(xù)向前走，隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。
那個(gè)時(shí)候腳印很淺很淺，我走得十分膽怯，我變得自卑了。小學(xué)即將畢業(yè)，所有人都在為著好初中奔波。一開(kāi)始我總認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，一定可以考出好成績(jī)?；孟肟偸敲篮玫摹Ｒ粫r(shí)間我感到無(wú)地自容，總覺(jué)得身邊人在看我的時(shí)候總帶著一種蔑視，我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光，但同時(shí)我也忘記了，這樣子的話就沒(méi)辦法抬起頭追著初升的太陽(yáng)奔跑了。
現(xiàn)在，我再次低頭往下看。我又走了幾步，這是第十四排腳印，跟第六排腳印一樣干凈凈利著，不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個(gè)月了。這次我又重拾起了信心，本以為要這樣碌碌無(wú)為下去的我，竟然能得到眾多老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。這種感覺(jué)似乎讓我回到了剛進(jìn)小學(xué)的那段時(shí)光，我就是自己生命中的焦點(diǎn)，我就是獨(dú)一無(wú)二的。
原來(lái)星星并不是消失不見(jiàn)了，而是躲進(jìn)了云層里，多等等總有一刻它會(huì)重新出現(xiàn)的。
成長(zhǎng)就像盲盒一樣，我們無(wú)法預(yù)知打開(kāi)后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過(guò)程中，你總會(huì)感到樂(lè)趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了，那就不問(wèn)過(guò)去，只為將來(lái)吧。
溪流從不干涸，尋源不止步。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十
我乘船從水流的源頭出發(fā)，看著一路上水勢(shì)的變化，我仿佛看到了自己的成長(zhǎng)變化。
剛開(kāi)始，水從山頂上的源頭緩緩流出，在山上匯成小溪，溪水清澈見(jiàn)底，一路歡歌。
這好像是我的童年，一段純真無(wú)邢的歲月。我和小伙伴在淺淺的溪邊玩耍，水中的魚、小細(xì)石都清晰可見(jiàn)，一如孩子的內(nèi)心，一舉一動(dòng)可以知道他的心思。我們打鬧著，笑聲當(dāng)水聲融在一起，響遍童年的天。
就這樣，溪流挾著歡聲笑語(yǔ)，一路奔向了平原，變成了河。兩岸寬了，流速慢了，河道彎了，河水深了。
一如我的初中歲月，內(nèi)心敏感而深邃的歲月。我時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，我會(huì)在意別人的目光，別人的評(píng)價(jià)。哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微表情，我都會(huì)揣測(cè)很久，我會(huì)把自己偽裝起來(lái)，不肯輕易流露自己的想法，把真實(shí)的自己深深埋藏起來(lái)。于是我就變得表面平靜而內(nèi)心暗流涌動(dòng)，就如這條大河一樣，深不見(jiàn)底。
但是由于河道寬，河面能夠映照出夕陽(yáng)與月光。每個(gè)晴朗的傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在粼粼的水面上，條條平平無(wú)奇的河便成了金色的綢帶。每個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，潔白的月光在水面上一泄千里，浮光躍金，靜影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕陽(yáng)，潔白的月，成了我憂愁的初中生活的慰藉。
初中生活已結(jié)束，我已駛向另一全新的河道。我向遠(yuǎn)方眺望，前方波濤洶涌，那必將是一段充滿豪情壯志的歲月，我將奔流不息直至遠(yuǎn)方的大海。
回望曾經(jīng)渡過(guò)的溪流，河流，這恰恰是成長(zhǎng)的水路。一路上有歡歌有憂愁，有艱難有失敗，但從未斷流。因?yàn)槲視?huì)常常望向遠(yuǎn)方，仿佛看見(jiàn)了大海，那里是我的目的地。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十一
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲了。
我，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個(gè)小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角還會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。
別看我是個(gè)嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學(xué)受欺負(fù)了，我會(huì)仗義而勇敢地站出來(lái)幫助她。
我的愛(ài)好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能陶冶了情操。每當(dāng)我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時(shí)不時(shí)還要對(duì)著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見(jiàn)了，有時(shí)會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，有時(shí)會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，我的心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習(xí)，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。
記得有一次，我去學(xué)拉丁舞，因?yàn)樘每善饎艃毫耍谷贿B回家的時(shí)間也忘記了，媽媽打了好幾個(gè)電話我都沒(méi)有聽(tīng)到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看了看表，又看了看我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，是我跳得太投入了，忘卻了時(shí)間。我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這就是我，一個(gè)愛(ài)跳、愛(ài)笑、又愛(ài)臭美的小女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十二
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
——題記
時(shí)而驕蠻任性，時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而莫名狂笑，時(shí)而靜若繁花。沒(méi)錯(cuò)，這就是我！一個(gè)在別人眼中蠻橫無(wú)比，瘋瘋顛顛的小丫頭。而在我眼中，自己雖不算完美，但還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的。
我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，時(shí)常把嘴巴彎到一個(gè)大大的弧度，長(zhǎng)相并不出眾，卻顯得可愛(ài)。
就是任性
要說(shuō)我的性格呢？最突出的就是兩個(gè)字任性！從小老媽就是這么說(shuō)我，我自己也是這么認(rèn)為。小升初的時(shí)候，我一任性，不顧老媽的反對(duì)，孤注一擲，只報(bào)了油田六中一所學(xué)校。當(dāng)時(shí)老媽的意思是多報(bào)幾所學(xué)校，這樣考上的幾率就大一些，也有選擇的余地，。我就是任性，認(rèn)準(zhǔn)了六中，非六中不考，非六中不上，老媽倔不過(guò)我，只好順從了。沒(méi)想到，因?yàn)槲业娜涡裕屛矣辛藟毫蛣?dòng)力，增加了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，考上了六中，如愿以償進(jìn)入了我理想的學(xué)校。
前一段時(shí)間，我又迷上了古箏，十分羨慕那些動(dòng)一動(dòng)手指就能彈出把人帶入仙境的曲子的人，我又任性，纏著老媽給我買了一架古箏，愣是有空就劃拉幾下?，F(xiàn)在，我竟然能像模像樣的談上兩首曲子呢！因?yàn)椋业娜涡宰屛覉?zhí)著。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十三
我眼中的自己是膽小的，那一次至今還讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。
在一個(gè)寂靜的夜晚，我躺在沙發(fā)上、翹著二郎腿、看著電視，而媽媽正在大廳對(duì)著手機(jī)做操。這時(shí)，媽媽接到一個(gè)電話，于是說(shuō)：“我有事出去下。”望窗外，一輪孤獨(dú)的月亮掛在空中，沒(méi)有星星的陪伴，這一切都是空蕩蕩的，和我一樣孤單。
風(fēng)“呼呼”大聲地刮著，陽(yáng)臺(tái)上一件件衣服好似電視里上演的木乃伊張牙舞爪地向我襲來(lái)，那一雙雙鞋子一晃一晃地，仿佛被隱形人穿上了。我渾身發(fā)抖，立馬關(guān)掉電視，蜷縮在了角落里，心里越想越害怕，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，躲進(jìn)了被窩里。
一會(huì)兒后，我探出頭來(lái)?yè)Q了口氣，看見(jiàn)了窗外的電線像鞭子似地抽打著，暴雨像獅子似的咆哮著，我起來(lái)拉窗簾，卻覺(jué)得背后一陣涼氣，于是又躺了下來(lái)，縮進(jìn)了被窩里。我感覺(jué)被子外站著一群鬼，我既不敢鉆出來(lái)又不敢一直躲在里面。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，“叮咚”門鈴響了，我害怕極了，會(huì)不會(huì)是壞人知道家里只剩我一個(gè)人要來(lái)殺我呢？
我一個(gè)翻身滾下床，取出了玩具狙擊槍awm，裝上水彈上膛，躲進(jìn)了拐角處。門開(kāi)了，我像特種兵似的探頭，一槍打了出去，打到了媽媽買的果凍上，媽媽愣了一會(huì)兒神，就哈哈大笑了起來(lái)。
下次自己在家，我不能再讓媽媽看笑話了，我得勇敢些。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十四
大家好！我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，叫龔藝，因?yàn)閶寢屜Ｍ叶嗖哦嗨嚕匀∶徦嚒?/p>
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個(gè)俏俏的小鼻子。笑起來(lái)時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽(tīng)力很好哦！
今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，樣子非?？蓯?ài)俏皮，像一只歡快的小精靈！
我人緣很好，在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛(ài)好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見(jiàn)喜歡的書，就會(huì)立刻買下它。假如我一旦看著書，就會(huì)忘記周圍的一切，癡迷的看著。我想起了高爾基說(shuō)的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我也樂(lè)于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒(méi)帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌沒(méi)帶尺子，所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)講缺點(diǎn)，其實(shí)我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時(shí)會(huì)講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會(huì)叫我站起來(lái)。唉！這么多缺點(diǎn)，都要改改了。
在班里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦！
我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴！
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十五
其實(shí)，一個(gè)人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。
我是一個(gè)好動(dòng)的女生。我很幽默，是一個(gè)開(kāi)心果，我很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為我永遠(yuǎn)都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。
我是一個(gè)靜雅的女生，讓人看來(lái)，我確實(shí)很乖巧，給人淡雅的感覺(jué)。我喜歡做優(yōu)雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽(tīng)音樂(lè)，一個(gè)人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。我說(shuō)我從來(lái)不怕失敗，那一定是假的。我在做事之前一定先考慮后果，我會(huì)做好最壞的打算，這并不是沒(méi)有自信的表現(xiàn)，只是為了在失敗之后，不讓自己受傷太深。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生，每個(gè)女生都有脆弱的一面。有些堅(jiān)強(qiáng)的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自己的天地，讓自己的眼淚默默流下，洗刷自己流血的心上傷口。
我是一個(gè)刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時(shí)在我心情不好的時(shí)候，如果有人打擾到我，我會(huì)很不客氣地拿他當(dāng)出氣桶。雖然有些過(guò)分，但感覺(jué)爽極了。
我是一個(gè)善良的女生，每個(gè)女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會(huì)使我有很大感觸。
我真的有點(diǎn)兒搞不懂自己，但我知道我心中的自己是快樂(lè)的。
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十六
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，今年九歲了，上小學(xué)三年級(jí)。
我有一個(gè)大大的腦袋，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水靈靈的，葡萄般的大眼睛。大家總說(shuō)：“你的眼睛真像葫蘆娃，好可愛(ài)！”眼睛下方的小鼻子上架著一副黑框眼鏡，哎，誰(shuí)讓我從小就弱視呢！
雖然平時(shí)我的性格很溫和，但是，如果別人嘲笑我，我也一定會(huì)大發(fā)雷霆的。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛：閱讀、打乒乓球、書法、畫畫......不過(guò)我最喜歡的還是尤克里里。記得有一次，媽媽在廚房里燒菜，我就在房間里彈尤克里里。媽媽燒好菜就喊我去吃飯，可能是我太專注了，一句都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽生氣地沖進(jìn)房間，將樂(lè)譜拿走，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)；在老師的眼里，我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在父母眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩。
我希望自己能夠不斷進(jìn)步，當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們的好榜樣。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)音樂(lè)的小男孩。怎么樣，喜歡和我交個(gè)朋友嗎？
我眼中的自己評(píng)語(yǔ)二年級(jí)篇十七
我小時(shí)候偏愛(ài)繪畫，從幼兒園便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務(wù)，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫畫的興趣。現(xiàn)在呢，上了初中，沒(méi)時(shí)間再去興趣班學(xué)習(xí)了，但是張老師允許我們?cè)谧鳂I(yè)本上涂鴉。我一有時(shí)間，就拿出硬皮本畫上幾頁(yè)裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿足了我畫畫的愛(ài)好，真是一舉兩得。所以，畫畫真的讓我快樂(lè)。
擅長(zhǎng)朗誦
我在小學(xué)是一個(gè)專職朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領(lǐng)誦。這個(gè)或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協(xié)會(huì)的會(huì)員，在單位主持過(guò)道德講堂和各類聯(lián)歡會(huì)，總愛(ài)拿著稿子在家練習(xí)，什么抑揚(yáng)頓挫，什么丹田發(fā)聲等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會(huì)用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個(gè)特長(zhǎng)吧。
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然而，我也有很多缺點(diǎn)。比如：學(xué)習(xí)不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛(ài)勞動(dòng)畢竟，世上沒(méi)有完美先生。
我眼中的自己，就是這樣一個(gè)任性、
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