小學消防安全工作總結(jié)匯總(八篇)

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小學消防安全工作總結(jié)匯總(八篇)
時間:2023-04-07 12:21:48     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學消防安全工作總結(jié)篇一

一是對整個校園進行了一次拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查。

二是召開了內(nèi)部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

三是組織了一次防火疏散演練;

四是開展了以“護林防火、保護生態(tài)”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。

五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發(fā)《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

小學消防安全工作總結(jié)篇二

根據(jù)《xx市教育局關于印發(fā)20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關于組織開展20xx年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內(nèi)安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》宣傳貫徹等工作部署,結(jié)合校實際,制定本次消防周活動方案,并按活動要求開展,結(jié)果如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由于學校原因,學校于11月24日上午第二課,開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練,本著請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案,設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結(jié),并提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應變能力。

1.上一堂消防安全知識課

在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學校,做好消防的相關教育,提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應急的能力。

11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平臺,組織學生觀看教育宣傳片,并布置相關的安全作業(yè),要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

在11月21日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

1.繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。

3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!

小學消防安全工作總結(jié)篇三

學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構(gòu),下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

小學消防安全工作總結(jié)篇四

為了全面落實學校消防安全主體責任,確保20xx年度消防安全“四個能力”建設順利開展,我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下,成立了領導小組,制訂了本工作方案,開展了系列活動,使我校的消防安全的“四個能力”在每一位教師和學生心中根深蒂固,現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結(jié)。

為深入貫徹落實上級文件精神,提升我校安全管理水平、增強本質(zhì)消防安全為著力點,全面推動我校履行法定消防安全職責,前移火災防范關口,完善人防技防措施,確保不發(fā)生火災,為平安維新營造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校二級班子成員和各班主任為成員的消防“四個能力’建設工作領導小組。明確了工作目標:10月底前學校師生達到“三懂三會”要求(懂本場所火災危險性,懂火災撲救方法,懂火災預防措施;會報警,會使用滅火器材,會逃生自救)。

學校利用教師會組織全校教職工學習了縣教育委員會印發(fā)的教育系統(tǒng)20xx年度消防安全“四個能力”建設工作方案的通知精神,對教師進行了消防安全知識培訓;校長對全校師生進行了消防安全知識培訓(其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災的場所分析、火災撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預防火災以及逃生自救方法及路線);我校要求各班級辦好消防“四個能力”方面的黑板報;

一是學校成立了工作領導小組,明確了工作目標;制定了工作方案,明確了分工和責任;加強了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊伍,學校落實了后勤主任定期對校舍、伙房、教師宿舍進行檢查,班主任對本班教室線路和開關進行安全檢查,學校分管安全的副校長定期對全校地方進行檢查,并對后勤主任、班主任開展的消防安全活動和檢查記錄進行檢查督促,學校還要求對各自檢查出的問題及時上報分管領導,由后勤落實資金進行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責任制和責任追究制》《消防安全獎懲制度》,細化了工作責任,建立了消防安全工作檔案,落實專人收集整理材料和材料上報工作。三是廣泛開展宣傳工作,學校利用教職工大會、學生集合集會、黑板報等形式對消防“四個能力”建設和消防知識進行了宣傳,通過交叉宣傳,使消防安全知識在每一個老師和學生心中根深蒂固。四是開展了消防應急疏散演練,學校每學期都要開展1—2次消防逃生演練,9月我校開展了一次消防應急演練,由校長通知負責此項活動的開展,首先組織全校教職工學習消防應急演練方案,明確各位教師的職責,在演練前組織全校師生學習消防知識,講明此次活動的過程和逃生路線,逃生時注意些什么,如何報警,如何救護,如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道,使消防安全知識在每一位教師和學生心目中根深蒂固,構(gòu)筑了一道消防安全防火墻,減少了火災的發(fā)生,為創(chuàng)建平安維新做出了應盡的努力。

學校的消防安全教育是一項長期的工作,我校將繼續(xù)努力,多渠道拓寬教育途徑,創(chuàng)新工作,為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅實的基礎。

小學消防安全工作總結(jié)篇五

根據(jù)上級相關文件要求和學校的實際,開學以來,為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全,創(chuàng)建和諧、平安校園,堅持“預防為主、消防結(jié)合”、加強教育、群防群治的原則,通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式,結(jié)合開展消防安全培訓工作,最大限度消除學校消防安全隱患村量,全力以赴打好“消除火患”戰(zhàn)役,有效地防范了校園火災事故的發(fā)生,確保學校火災形式穩(wěn)定并持續(xù)向好,有力地促進學校教學工作的順利開展。

為進一步做好消防安全教育工作,卻實加強對消防安全教育工作的領導,我小把安全工作列入學校的學期工作計劃,楊圣正校長作為學校一把手直接抓安全工作,工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施,督促檢查日常消防安全工作的落實。

廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全,根本在于提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育,是學校消防安全工作的基礎,我校以消防安全教育為重點,經(jīng)常性地對老師開展消防安全教育,特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。

1、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查,尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查,入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等場所進行了重點檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議,并部署今后冬防工作的`重點是冬季防火等安全工作。

2、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針,把日常檢查和做好安全防范密切結(jié)合起來,班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑,通過講解、演示,對全體教師展開安全預防教育,使廣大師生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能。

加強日常檢查,杜絕消防安全隱患,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查,及時整改檢查中存在的隱患。

我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加強,但是安全防火工作的難道還是較大,學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、冬季風干物躁,學校電路基本老化。

2、學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經(jīng)

驗及消防安全知識,少數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,以及臨近年末,師生安全防護的意識減弱,容易忽視安全,這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。

今后,我校將持續(xù)加強今冬明春消防安全監(jiān)管力度,不斷提升安全防范意識和工作的持續(xù)力,做到警鐘長鳴,預防事故發(fā)生。

小學消防安全工作總結(jié)篇六

根據(jù)衡教安〔20xx〕1號《衡水市教育局關于加強幼兒園、中小學校消防安全工作》的通知,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長周鳳雛任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

xxx小學

20xx.1.27

小學消防安全工作總結(jié)篇七

為建設和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來,我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。

堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結(jié)合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構(gòu),下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

3、學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1、學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。

2、嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3、明確重點防火部位及其負責人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。11月16日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查、

4、經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。

對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

5、加強對倉庫、微機室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、在“開學第一課”活動中,大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

11月16日至18日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校下周的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

3、在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。

11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長,需班主任組織好,并與美術教師一起指導學生完成。)

4、計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座,11月22日下午寫字課及第三節(jié)時間開展五、六年級安全教育講座。

學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:

1、校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4、加大資金投入,確保消防安全設施到位。

由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

小學消防安全工作總結(jié)篇八

學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

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