學(xué)生演講稿開頭(7篇)

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學(xué)生演講稿開頭(7篇)
時間:2023-04-07 17:21:02     小編:zxfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生演講稿開頭篇一

大家好!

經(jīng)過了高中三年的艱辛努力,我很高興能夠跟大家一起來到同一個班級,共同度過我們最美好的四年大學(xué)生活,我今天競選體育委員,站在這里,我不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫zhm,來石家莊井陘,井陘歷史底蘊(yùn)非常濃厚,井陘曾激蕩著楚漢之爭的背水之戰(zhàn),抗擊日寇的百團(tuán)大戰(zhàn)的雄風(fēng)。歡迎大家來井陘做客。

從小父母一直教導(dǎo)我:“做人做事要踏踏實(shí)實(shí),看到路上的堅(jiān)實(shí)腳印,我們才能一步步走的更遠(yuǎn)?!苯?jīng)過了過去十年的艱苦努力,今天終于來到了大學(xué)的校園里、有緣和大家坐在了一起,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這原因,當(dāng)我第一次站在這里,面對大家的時候,倍感興奮。擁有了激情,還要具備一定的能力。在以往的學(xué)習(xí)生活里,每一次變換新的生活和角色,從陌生,到熟悉,再到更加的優(yōu)秀,都是憑借一顆熱忱的心和滿腔的'激情。

我性格開朗,非常熱愛體育運(yùn)動,高中時期,我做過班級的體育委員,高中生活非常的忙碌,健康的體魄在忙碌高中生活里顯得更加重要,我總是抽出一些閑暇的時間組織大家參加一些體育活動,加強(qiáng)鍛煉?,F(xiàn)在步入了大學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活變得更加的舒服自由,我們更要在體育運(yùn)動方面投入自己的時間和精力,熱愛生活,熱愛運(yùn)動,塑造良好的生活運(yùn)動習(xí)慣,身體是一切的根本,沒有健康的體魄充沛的精力何談雄心壯志。

今天我之所以在這里參加競選。我希望帶領(lǐng)大家積極的參與到體育運(yùn)動中。雖然,并不知道大家個人的喜好和特長,我會用自己的激情去感染大家,讓不愛運(yùn)動的同學(xué)動在運(yùn)動中尋找到快樂,讓喜歡運(yùn)動的同學(xué)更加的高興。共建一個充滿活力的班級 。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿開頭篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的財(cái)富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的`深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

學(xué)生演講稿開頭篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二(5)班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發(fā)言,今天我要演講的題目是《做優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)最好班級》

日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由分分秒秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應(yīng)讓自己的生命綻放美好的光彩!回首一年半前,高一的我們因?yàn)榉挚苼淼搅诵碌陌嗉?!陌生的面孔因時間的洗禮而熟悉,因同學(xué)的友愛而團(tuán)結(jié),因老師的引導(dǎo)而優(yōu)秀!我為我的班級而自豪!56個面孔56顆心,在班主任的帶領(lǐng)下邁著堅(jiān)實(shí)步伐而前進(jìn)!走過了高一的瘋狂,沐浴在高二的風(fēng)雨中,五班,我為自己是你的一員而榮幸!

高二(5)班是一個民主、和諧、陽光向上的優(yōu)秀班集體,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班主任的帶領(lǐng)下,在全體同學(xué)們的努力下,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng),大家都有班級集體榮譽(yù)感,無論是在教師還是在學(xué)生的心中都是一面先進(jìn)的旗幟,學(xué)習(xí)成績也名列前茅,和睦相處,有家的感覺!同學(xué)們的坦誠相待使我們更團(tuán)結(jié)?。“嘀魅蔚膯鲁闪宋覀兦斑M(jìn)的動力!我們內(nèi)心尊敬他!我們班是一個激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個團(tuán)結(jié)友愛,自信自強(qiáng)的集體,我們會帶著自信迎接高三狂風(fēng)暴雨的吹打!我們相信我們的未來更美好!

當(dāng)然一個好的班級離不開每一位同學(xué)的努力,生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成四大良好的習(xí)慣:

一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。

三、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

四、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動;喜歡參加社會實(shí)踐活動;

當(dāng)良好的.習(xí)慣養(yǎng)成后,你就離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了!當(dāng)每一個人都優(yōu)秀了,你的班級就是最好的班級,讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們的班級成為最好的班級!個人和班級是不能分隔的,個人的成長離不開班級的塑造,班級的優(yōu)秀離不開學(xué)生的努力!同學(xué)們愿你們辛勤的身影成為班級的風(fēng)景,愿你們優(yōu)秀的班級成為校園的美景!??!為了班級,為了夢想努力揮灑青春的汗水吧!

加油!

學(xué)生演講稿開頭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、還有來自全國各地的車友們:

你們好!

感謝北京大學(xué)自行車協(xié)會、中油陽光國際旅行社、昆侖信托有限公司的大力支持,讓我們?nèi)珖鞯氐母咝W孕熊噽酆谜邭g聚一堂,在北京大學(xué)自行車協(xié)會的帶領(lǐng)下,展開“絲綢之路”的偉大征程。

首先自我介紹一下,我是來自海南大學(xué)20xx級的學(xué)生,也是海南大學(xué)“在路上...”自行車協(xié)會的一員,今年21歲。在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)之外,我是運(yùn)動會“十項(xiàng)全能”的運(yùn)動員、學(xué)院籃球隊(duì)的一員、學(xué)校車協(xié)的主要負(fù)責(zé)人;在學(xué)校外面,我是一個戶外運(yùn)動者,騎單車、徒步、溯溪、越野、登山、潛水,沒有什么不想做的。高中的時候,我就是一名從事“定向越野”的國家二級運(yùn)動員了。大學(xué)里參加過海南省大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽、五指山熱帶雨林登山比賽、樂東尖峰嶺登山比賽等等均拿過不錯的成績。目前已是海南省自行車隊(duì)的一名候補(bǔ)隊(duì)員了。

是的,我喜歡單車、喜歡戶外、喜歡吹吹風(fēng)、喜歡去陌生的地方看風(fēng)景。在杭嘉湖的平原上、在吳越大地、美麗的海南島都留下了我青春的車轍印。我喜歡安靜、喜歡寫寫小詩、喜歡畫畫鋼筆畫、喜歡與可愛的人一起聊聊天。在我的身上、我的臉上、我的心里都刻畫著一種恬靜之美。

我成長在一個江南小城,那里有著婉婉動人的雨巷姑娘、有著覆蓋著青苔的石板路,有著刻畫煙雨的烏篷船,有著靜靜的書香韻的小閣樓。所謂的江南清麗地就是這樣子呀。

后來,像飛蓬一般的我飄到了遠(yuǎn)在天涯的海南,讀著我的大學(xué)。這里有著蔚藍(lán)的大海,熱烈的陽光,美麗的沙灘,婆娑的椰子樹,還有著淳樸的島民。我和我的伙伴,往往駕著單車,去路的盡頭,去看日落,在沒有人的海灘上升起篝火,坐在一起,看看天上的星星,聽聽海浪的聲音,然后枕著海沙,做著童年的美夢。每當(dāng)假期,我會合上書本,背上行囊,騎著單車,離開城市,尋找著外面的風(fēng)景,體驗(yàn)著旅途漫漫,感悟著別樣的人生。像這樣子去旅行,讓我學(xué)習(xí)到了很多,就像是我的第二所大學(xué)。

曾經(jīng)想過,有一場“絲綢之路”的旅行。話說絲綢的原產(chǎn)地,其實(shí)就是在我的故鄉(xiāng),浙江湖州。還記得,歷史書上說過中國第一次參加巴拿馬世博會,就以我家鄉(xiāng)的“輯里湖絲”拿到了此次世博會的.金獎;還記得高中的時候,湖州絲綢之路集團(tuán)的林蘭芳先生在主席臺上就告訴我們,有機(jī)會一定要走一走這條以我們的絲綢來命名的古路。我也暗暗想過,沿著這條20xx多年的古路,慢慢前行,感悟滄桑的歷史,品味著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,一直到那藝術(shù)的寶庫——敦煌。

而今,我真的擁有了這個機(jī)會,真的感覺太棒了!呵呵!

現(xiàn)在,我再次認(rèn)識了絲綢之路。它在古代是最為重要的貿(mào)易通道,是溝通東西方文化的橋梁。而現(xiàn)在,它不單單是一個歷史遺跡,當(dāng)今的新絲綢之路有著其巨大的價值。它是西北的交通大動脈,依著絲綢古路而建的蘭新線鐵路是第二歐亞大陸橋的一部分,一直聯(lián)通到阿拉山口直通中亞一直延伸到荷蘭的阿姆斯特丹,為中國的國際貿(mào)易的作出了重要貢獻(xiàn)。它也是一個中國石油能源的中樞,千百年后,人們才發(fā)現(xiàn)古絲路的沙土中蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。絲綢之路的一路上是豐產(chǎn)的油田------長慶油田、玉門油田、塔里木油田、克拉瑪依油田、塔河油田以及中亞的眾多油氣田,為中原大地帶來了寶貴的能源。還有來自西北和中亞的天然氣也經(jīng)這絲綢之路的古道送往全國各地。

現(xiàn)在,我們將要走這條“絲綢之路”。在這條道路上,我們所要體驗(yàn)的是歷史的滄桑,道路的崎嶇,行路之艱難,石油工人創(chuàng)業(yè)的艱難,還有漫漫旅途當(dāng)中對人生的體悟。

對于這場旅行,我已經(jīng)期待了很長時間,也準(zhǔn)備了很長時間,我是一個很有方向感和團(tuán)隊(duì)意識的人,期待與大家合作。還有,不管是身體條件還是旅行裝備上,我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

現(xiàn)在,我光榮地向大家、向隊(duì)友們宣告:“我準(zhǔn)備好了,i am ready!讓我們一起出發(fā)吧!”

學(xué)生演講稿開頭篇五

同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個夢想》,來闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個演講《青春》,我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。

我很感激大學(xué)給了我這么一個平臺,可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué),到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》,我想我這是實(shí)事求是,中國的大學(xué)在不斷的暴露出問題??蛇@又是社會現(xiàn)狀,我無能為力,但作為一名大學(xué)生我不想成為一個不成功大學(xué)的犧牲品,當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué),而是指千千萬萬學(xué)子的大學(xué)。推己及人,我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來談青春,在對上層建筑無能為力的情況下我們不能對自己也無能為力。

在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想,“大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英,他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動社會進(jìn)步的精神,有著蓬勃的生命力。但今時今日,大學(xué)是官場、商場、名利場、歡場、廣場,是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤的壞公司,是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?、占地面積巨大的小城市,卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”?!边@段話有兩層意思,第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔,第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變,后者我關(guān)心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講,因?yàn)槟憬裉觳?9歲,因?yàn)槟氵€年輕,因?yàn)槟愕那啻哼€在你卻活得并不像一個年輕人。

沒有人來規(guī)定青春著的.人必須要屈從于現(xiàn)實(shí),甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣,交際應(yīng)該怎樣怎樣,適應(yīng)環(huán)境會怎樣怎樣,可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應(yīng)該怎樣,怎樣!于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟,因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來同學(xué)朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯,因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢想,因?yàn)槟愕募议L你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈,你干的事情毫無意義。本來年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī),也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人,槍打出頭鳥。我們本來就應(yīng)該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來,古人談這叫謙虛,可是在無數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽,赤裸裸的虛偽。由此而問,我們還青春么?我們就像是舊時代的奴隸一樣,可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫!

我的一位大一朋友說在開學(xué)的時候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話,被請上臺講話的大學(xué)生代表們一個個談的不是這個社會的美好,而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個怎樣的平臺,而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感,說他們不像是一個大學(xué)生,更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺得,我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個社會就玩兒完了,國家還談什么進(jìn)步?!一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好,一個不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大,同樣,一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員,且你我還青春著,可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒?大學(xué)本是要給我們一個平臺,讓鳥憑天高任意飛,讓魚憑海闊任意游,我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力,為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力,要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的,去想別人所不敢想的,去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角,是為了讓自己變的圓滑!更不是為了讓自己變的故作深沉也世故,讓自己對未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當(dāng)夢想無法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時候,當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時候,那么注定青春一場,大學(xué)四年,我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土,而并非欲與天公試比高?!@樣的青春,不管誰要我可不要!

最后我要談的是夢想,這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然,這是小時候,隨著我們年齡漸長,隨著我們今天步入大學(xué),隨著我們上大學(xué)不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜,夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶,還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實(shí),他們跟你說關(guān)系,他們跟你說人際,他們跟你說錢,錢,錢??傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個時代沒有錢混不開,有夢想沒有人際沒關(guān)系也還是混不開,反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡,但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人,尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說,那是誰誰誰,那又不是你!對此,我很無語,難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么?就像明明他們是沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢想?yún)s以為我會好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧,青春不怕失敗,我跌倒了我再爬起來那我就是英豪!我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們,我更是要告訴他們:你個二貨,老娘就是要成為那一類人!

我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友,他寫作寫了九年,在這九年中,他的家人跟他說有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書,他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名,很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關(guān)系也沒有人會主動幫你,同樣很不幸他有了自己認(rèn)識的編輯這個編輯要給他出一本集子,還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你,于是也很不幸在他宣傳過書的幾個學(xué)校理就有那么一群

學(xué)生演講稿開頭篇六

 

學(xué)校針對我們的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,安排了各個時段的任務(wù),那么我們就應(yīng)該根據(jù)安排完成任務(wù)。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機(jī)會,但有少數(shù)同學(xué)在早讀晚聽時又想寫作業(yè),又怕值日班長檢查,結(jié)果一事無成。晚自習(xí)是學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好機(jī)會,我們的作業(yè)量并不大,基礎(chǔ)好的同學(xué)都能剩余半小時以上來查漏補(bǔ)缺,很多完不成作業(yè)的同學(xué)大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發(fā)發(fā)呆,等到第二節(jié)晚自習(xí)再來趕作業(yè),其效果可想而知。我晚自習(xí)做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又?jǐn)U大了知識面,課內(nèi)課外兩不誤啊。

套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補(bǔ)。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗(yàn)介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導(dǎo)班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學(xué)都奇怪他們怎么那么聰明?。可妒乱矝]落下怎么仍然考那么高啊?我以為,是因?yàn)樗麄冏プ×苏n堂。

我習(xí)慣于高度關(guān)注老師的動向,每位老師都有自己的教學(xué)方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風(fēng)趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點(diǎn),最好的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應(yīng)萬變。當(dāng)然不一定所有的.科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經(jīng)過認(rèn)真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財(cái)富。

相信每一位名列前茅的同學(xué)都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經(jīng)常被我們的同學(xué)打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學(xué)好,主課也學(xué)不好了,因?yàn)樗虚T課的學(xué)習(xí)所需要的學(xué)習(xí)態(tài)度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學(xué)習(xí)就需要學(xué)生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。

說到向老師請教,部分同學(xué)是望而卻步,還有部分同學(xué)是根本就沒有這個習(xí)慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師跟學(xué)生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養(yǎng)成問問題習(xí)慣的同學(xué),請你下定決心邁開第一步,好的習(xí)慣的培養(yǎng)總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當(dāng)成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!

最后給大家總結(jié)一下,學(xué)習(xí)重在課堂效率,重在獨(dú)立思考的習(xí)慣,重在勤學(xué)好問,有了這三點(diǎn),你一定很優(yōu)秀!

學(xué)生演講稿開頭篇七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

或許,你是第一次聽說,在十月的最后一天,有這樣一個“世界勤儉日” , 那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而,如果你未曾聽說過“靜以修身,儉 以養(yǎng)德”的古訓(xùn),也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚,那么你就 out (落伍)了。

“勤儉”之于每一個中國人而言,是再熟悉不過的了。中華民族自古就是 勤勞節(jié)儉的民族:上古有神農(nóng)氏, “遍嘗百草” ,才有了后世百姓的安樂;春秋有 季文子,雖貴為上卿大夫,卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮,才有了魯國的富 庶。大而論之,貪圖享樂的奢靡之風(fēng),會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而 論之,一個家庭不知“勤儉持家” ,就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮,稍遇不測,就難免舉 步維艱、甚至流離失所。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`詩句至今仍被孩童們所吟唱,無論歲月如 何變遷,中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德,然而時至今日,我們是否仍然 秉承著先輩們的訓(xùn)誡呢? 從我們身邊看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間 大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路? 你以為你做到了勤儉,那么你錯了! 勤儉是一種行為,需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧,去養(yǎng)成 一個良好的習(xí)慣。譬如你去食堂,根據(jù)你的食量來打飯,你節(jié)省的不僅是金錢, 更是有限的資源。而由此,你才會清楚你自己想要的,千萬不要盲從于別人的腳 步, “從眾”是件危險(xiǎn)的事,你可以自己去準(zhǔn)備一個針線包,順手關(guān)一下燈,你 獲得將是別人的稱贊,這便是勤儉的芬芳。

勤儉更是一種修養(yǎng),你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì) 匱乏的時候理應(yīng)勤儉,在物質(zhì)富足的時候,同樣不能忘記“勤儉” ,看似關(guān)乎物 質(zhì),其實(shí)關(guān)乎精神,一個勤儉的人,其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空 間、更關(guān)乎時間,當(dāng)你有條理地做事時,你的生命在延續(xù),正如時下流行的“低碳生活” ,每減少一點(diǎn)碳的排放,地球的生命就在延續(xù),我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉,那么你錯了。 這是我的勤儉觀,你或許以為勤儉就會影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量?你 或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物, 就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和 gdp 嗎?不必 去多想了,我們能做的,是我們自己, “一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷, 恒念物力維艱”是對的,有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無限的精彩,這也是對的! 你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反,勤儉 是恰是國人的一種智慧, 是古人教會我們應(yīng)對自然的一種法則,處理人生的一種 策略,如同沒有痛苦就沒有快樂,沒有個人的勤儉、國家的勤儉,就無所謂文明 傳承、社會和諧了。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。 ”當(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚,成為我們血 液中的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子了,愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。 謝謝大家!

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