最新工作計劃開頭(十篇)

時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃開頭篇一

然而，抗震救災(zāi)工作也須“兩手抓”，一手抓抗震救災(zāi)的各項支援和重建，一手抓經(jīng)濟社會發(fā)展。即在全力以赴支援災(zāi)區(qū)的同時，也要搞好經(jīng)濟，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，保持社會和諧穩(wěn)定。

這樣說不是意味著抗震救災(zāi)工作不重要了，相反，抗震救災(zāi)是當(dāng)前最大的要務(wù)。之所以說要“兩手抓”，其目的也正是為了更好地做好抗震救災(zāi)工作。因為只有經(jīng)濟依然保持活力，全國各地經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，才能以更好的后援做好抗震救災(zāi)的工作。雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，是抗震救災(zāi)的有力后盾，這個淺顯的道理，相信誰都明白。

汶川地震給經(jīng)濟發(fā)展帶來一定困難，但不影響宏觀經(jīng)濟的基本面。我們有實力做好抗震救災(zāi)的工作。據(jù)財政部報告，截至23日14時，各級政府共投入抗震救災(zāi)資金146.29億元。其中，中央財政投入108.26億元，地方財政投入38.03億元。再加上社會各界捐贈款物近150億元，這些資金、物資全部到位后，將在一定程度上解決災(zāi)區(qū)人民的安頓之需。

強調(diào)“兩手抓”，一方面是說正常的經(jīng)濟發(fā)展不能因震災(zāi)而打斷，另一方面就是要把災(zāi)區(qū)的恢復(fù)生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟納入到全國經(jīng)濟發(fā)展的大盤中，全面考慮。事實上，民政部22日下發(fā)的緊急通知，要求各地對口支援災(zāi)區(qū)時，就已經(jīng)表達了這層意思，通知中要求各地協(xié)助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建、協(xié)助災(zāi)區(qū)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟，提供經(jīng)濟合作、技術(shù)指導(dǎo)等，這實際上就是要把發(fā)展經(jīng)濟和抗震救災(zāi)結(jié)合起來，綜合考量。

應(yīng)當(dāng)說，抗震救災(zāi)是個長期性、綜合性過程，災(zāi)區(qū)重建不但包括災(zāi)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，也包括安置災(zāi)區(qū)群眾生活、教育、醫(yī)療等。

21日的國務(wù)院常務(wù)會議決定，為節(jié)約資金用于災(zāi)區(qū)建設(shè)，中央國家機關(guān)今年的公用經(jīng)費支出一律比預(yù)算減少5%。再次表明中央對災(zāi)區(qū)建設(shè)的高度重視、大力支持，同時，通過壓縮行政成本來抗震救災(zāi)，既不影響經(jīng)濟的發(fā)展，又能很好地提升社會經(jīng)濟的消費信心，不失為一個良策。只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，采取正確有效的措施，是能夠保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的。1976年，唐山完全毀于那場地震，但短短時間，就聳立起了一個新唐山。現(xiàn)在的中國綜合國力已遠非昔日可比，我們有理由相信，在全國經(jīng)濟大發(fā)展的基礎(chǔ)上，一個新汶川、新北川用不了多久就會出現(xiàn)在我們眼前。

“兩手抓”都充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，因為經(jīng)濟的發(fā)展說到底是服務(wù)于人?？拐鹁葹?zāi)是為了人，發(fā)展經(jīng)濟也是為了人，把“人”的概念滲透到經(jīng)濟發(fā)展中，這樣的經(jīng)濟才可持續(xù)發(fā)展。

工作計劃開頭篇二

上半年已悄然過去，回首這半年的緊張忙碌工作，伴隨著大成集團各新建項目的破土，金寶特公司的順利創(chuàng)產(chǎn)，我本人也通過實際工作中的鍛煉，和在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，取得了一定程度業(yè)務(wù)水平的提高，但同時更暴露出很多新的不足。

一、應(yīng)對市場變化、保證供應(yīng)穩(wěn)定。

20xx年受國際原油價格上漲、煤炭資源緊缺、電力供應(yīng)不足等多方因素影響，化工市場發(fā)生了較大變化，隨著奧運臨近，國家環(huán)保部門加強了各地監(jiān)管力度，部分不達標(biāo)企業(yè)因多種原因處于停產(chǎn)或限產(chǎn)階段，造成多種基礎(chǔ)化工供應(yīng)緊缺、價格出現(xiàn)較大漲幅，面對供應(yīng)市場環(huán)境突變。

采購中心在焦經(jīng)理的帶領(lǐng)下，積極應(yīng)對提前準(zhǔn)備、提前預(yù)防，落實奧運期間各類生產(chǎn)物資保障預(yù)案，采購中心生產(chǎn)四組截至7月份已將硝酸、珍珠巖助濾劑、水處理劑、純堿、片堿等受影響物資落實到位，保證生產(chǎn)原料供應(yīng)。

上半年共簽訂采購合同20份、確認書310份、開發(fā)新供應(yīng)商13家、淘汰供應(yīng)商3家，共計采購金額19881272元，收到采購任務(wù)單207份、采購項目577項，除部分采購項目取消或自采外，100%完成上半年采購任務(wù)。

二、持續(xù)加強企業(yè)文化和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

采購中心組織部門全員不斷加強對企業(yè)文化、集團的各項文件的學(xué)習(xí)，會后每名采購員都要結(jié)合實際工作認真總結(jié)，談?wù)勊枷塍w會相互提高，緊隨集團的領(lǐng)導(dǎo)方針，“主動接球、熱情為各業(yè)主公司服務(wù)”。

積極參加集團組織的各項學(xué)習(xí)，通過對企業(yè)文化和《公司興亡我的責(zé)任》一書的學(xué)習(xí)，讓我的思想觀念的到了很大的提高，使得工作角度有了新的認識，增加了企業(yè)與員工之間的紐帶，加強責(zé)任意識提高執(zhí)行力，是一名優(yōu)秀的員工必備的條件。

通過集團人才中心組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，直接在業(yè)務(wù)能力提高方面給予我很大幫助，也是我獲得了業(yè)務(wù)能力提高的又一個途徑。

通過采購物資輪換，讓我有機會接觸更多的采購品種，在市場考察時與不同的供應(yīng)廠家的洽談中學(xué)到了很多談判技巧，豐富了采購專業(yè)知識，提高了綜合業(yè)務(wù)水平，也讓我有機會重新認識了自己的不足，有效的業(yè)務(wù)溝通、良好的語言表達能力、果斷的審事奪度、自信心的欠缺等等很多的不足還有待我繼續(xù)提高。

的收獲是讓我懂得了如何才能提高，性格并不是工作能力的決定性因素，工作方法、溝通能力、思維方式的改變，才是提高業(yè)務(wù)能力的根本出發(fā)點，“知識是學(xué)來的，能力是練出來的，品德是修出來的”。

我相信只要立足全心全意為大成集團服務(wù)，擺正是在為自己能力提高而工作的態(tài)度，奉行大成集團“爭先實干奉獻為民”企業(yè)精神，一定可以克服困難，從普通到優(yōu)秀，最終成為一名卓越的采購員，為大成集團的發(fā)展添一份力。

工作計劃開頭篇三

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確

領(lǐng)導(dǎo)下，以“關(guān)注學(xué)生成長，打造高效課堂”為主題，進一步落實初中的全面推進素質(zhì)教育;加強對青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強校本教研和校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長，做好校級骨干教師及教學(xué)能手的評選工作。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，重視課堂教學(xué)改革;加強新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。

4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

5、關(guān)注學(xué)生個體差異，改進教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，使每個學(xué)生都得到發(fā)展。

1、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

(1)切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本，關(guān)注學(xué)生個體差異，用先進的教學(xué)方法及手段，滿足不同學(xué)生的需要。

(2)認真貫徹中華人民共和國《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保

*》，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教，堅持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

*中央關(guān)于加強

精神文明建設(shè)的若干意見》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關(guān)愛每一位學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不搞有償家教，不向?qū)W生收取任何的資料費用。

2、認真落實課堂教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

(2)教師要按時上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。

不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無

教案授課或課后補

教案，努力提高教學(xué)效率，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

(5)充分利用周會課，進行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進的教學(xué)手段，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。

3、加強校本教研制度，落實并完善集體備課制度。

(1)加強校本教研制度的落實，抓好教學(xué)教研活動的管理，舉辦

專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動、學(xué)科研討會、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。

要求每位老師拿出一堂高效率的課，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。

(3)加強對教研組和備課組的管理，提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時，分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學(xué)進度。

4、強化目標(biāo)意識，管理意識、研究意識，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績。

(1)在畢業(yè)年級

領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，依靠畢業(yè)年級任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量，進一步抓好初三的各項工作。

總結(jié)，調(diào)整教學(xué)。

精心研究分析近幾年中招試題，分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路，以針對性地指導(dǎo)教學(xué)。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。

校級

領(lǐng)導(dǎo)及教研組長將不定期地隨堂聽課，不打招呼，聽課后檢查

教案，交換意見，提出要求和建議。

教案、定期檢查一次

教案，每學(xué)期評選“優(yōu)秀

教案”。要求

教案全新，規(guī)范、內(nèi)容與進度一致。

教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))，教學(xué)方法，教學(xué)重難點，教具(儀器、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖)，自備，配套練習(xí)。教學(xué)后每份

教案應(yīng)有教后感。

領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié)。

(5)召開學(xué)生座談會，進行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情況，評教結(jié)果與考核掛鉤，增強教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識及課堂組織管理意識，促進教師教學(xué)水平的提高。

(6)每學(xué)期召開部分家長座談會，請家長們對學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見，和家長們進行溝通。

(7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。

6、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程。

(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對教師個人教學(xué)情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新。

(2)加強實驗室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實驗計劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄，按要求開足演示實驗和分組實驗。

(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試，嚴格考試紀律，狠抓考風(fēng)建設(shè)。

(4)做好期中、期末試卷、月考及測驗卷的

收集整理及其它材料的歸檔工作。

認真貫徹落實學(xué)?！皠?chuàng)新機制、深化改革、打造特色、提高質(zhì)量”的工作思路，以“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)愛好為重點，深入了解學(xué)生情況，著手教學(xué)模式的探討，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我校高一年級共有教學(xué)班18個， 18個班分為二個層次，x班和xx班是實驗班，其中絕大多數(shù)的學(xué)生是年級的優(yōu)秀學(xué)生，但他們明確今后的發(fā)展方向是學(xué)理科，其余的16個班的學(xué)生為平行班，計劃外的比例大，學(xué)生成績懸殊大，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，在上學(xué)期期未考試中，就有相當(dāng)一批學(xué)生沒有及格。根據(jù)教研組計劃制定的整體目標(biāo)，力求一次性合格率為95%以上。

讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與，樂于探究，勤勞動手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力。

本期教材以人文地理為主，包括：人口的增長、遷移與合理容量;城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系;人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。教材以人地關(guān)系為主線，以協(xié)調(diào)人地關(guān)系、尋求人類可持續(xù)發(fā)展為宗旨，研究以人類為中心的地理環(huán)境;從這一點看，在地理教學(xué)中參透環(huán)境教育應(yīng)該是教學(xué)重點之一。教材除了學(xué)科理論外，增設(shè)了活動設(shè)計、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會實踐等，同時，配備了不少案例，這些案例源于實際的社會活動和不斷發(fā)展的社會現(xiàn)實生活，與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系，是對已發(fā)生的典型時間的真實寫照;因此，學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實問題，通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗、判定和推理也是教學(xué)的重點，更是難點。

1、做好上下冊高中地理教材的銜接工作

高中地理下冊是在高中地理上冊的基礎(chǔ)上進行的，上冊地理知識的缺乏必然會影響到高中下冊地理的學(xué)習(xí)。通過實際的教學(xué)過程中將這些舊知識逐步復(fù)習(xí)到位，從而克服上冊地理知識不足的問題。

2、科學(xué)制定地理教學(xué)進度

教學(xué)進度的安排體現(xiàn)出教學(xué)時間利用的科學(xué)性與實效性，關(guān)系到本學(xué)期教學(xué)工作的成敗。我在參照以前的教學(xué)進度基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)期工作上的實際情況，在組內(nèi)進行廣泛的討論后，制定出教學(xué)進度表。

3、中學(xué)地理與其他學(xué)科相比，他的獨特性主要體現(xiàn)在起直觀性和辨證思維能力的廣泛運用上，因此在教學(xué)中，首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點，包括看圖能力、記圖能力和再認再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想。

4、根據(jù)教材特點選用 一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例，做好課堂教學(xué)模式的研究，盡可能在課堂上實現(xiàn)。

本學(xué)期共安排四次大型考試。

第一、三次為月考，這一階段的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對地理學(xué)科的入門，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，樹立起學(xué)好地理的自信心。因而在授課過程中要突出“雙基”，特別是識記性知識要求要到位，月考時也以識記性知識作為考查的重點，對理解性知識暫不作較高要求，以免挫傷學(xué)生的自信心，月考成績要盡可能高一些，要出現(xiàn)相當(dāng)比例的高分成績。

第二次為期中考試，此階段進一步鞏固學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)地理的興趣，并逐步引導(dǎo)學(xué)生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識，考查中仍以識記性知識為主，增加一定比例的理解性知識，創(chuàng)造一定的挑戰(zhàn)性題目，使一部分優(yōu)等生脫穎而出。

第四次為期末考試，此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，并且有計劃地指導(dǎo)個別學(xué)困生提高成績。知識上識記與理解并重，通過典型習(xí)題的處理，培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合運用知識能力和應(yīng)試素質(zhì)，確保期末取得好成績。

每周組織好集體備課工作，首先確定備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，然后由中心發(fā)言人進行說課，說出教學(xué)的重點和難點，確立教學(xué)目標(biāo)，指出突破難點的方法，科學(xué)設(shè)置習(xí)題。在此基礎(chǔ)上，組內(nèi)成員進行廣泛的討論，作出有益的補充，最后達到最佳效果，真正做到“七備”“四同”。在教學(xué)過程中，不斷創(chuàng)新，積累有益的經(jīng)驗，互相交流，提高效率，大面積提高學(xué)習(xí)成績。

教師通過研討教學(xué)大綱和教材，查閱各種各樣的資料，將知識歸納整理形成體系，將具體的知識目標(biāo)通過各種有效的方法進行講解，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，使學(xué)生做到舉一反三，觸類旁通，擺脫“題?！?，節(jié)省大量時間，更好地提高成績。

1、重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)

重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)是高考命題一貫的原則，在考查學(xué)生理解和運用這些基礎(chǔ)知識的同時，全面地考查考生的各種能力。基礎(chǔ)知識是理解問題、思考問題的重要工具;基礎(chǔ)知識是分析問題、解決問題的基本依據(jù);知識是工具、知識是依據(jù)，知識是為解決問題服務(wù)的;知識要圍繞問題、圍繞新材料、新情景重新整合。

2、重視主干知識的教學(xué)

重視主干知識的教學(xué)，強調(diào)對學(xué)科主干知識的考查是對考生多年來刻苦學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練基本技能，形成基本能力的鼓勵和尊重;強調(diào)對學(xué)科主干知識的考查關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)過程和教學(xué)秩序;考試內(nèi)容的覆蓋面，首先應(yīng)當(dāng)考慮主干知識、重點知識，然后再考慮其他;強調(diào)主干知識是在選材上注意所考查的知識在學(xué)科中的地位和分量;強調(diào)主干知識是指試題的新情景、新材料、新角度的落腳點必須落在學(xué)科基本內(nèi)容和主干知識范圍內(nèi)，不刻意追求知識的覆蓋面。

3、重視知識網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)

每一個學(xué)科都有它自己的學(xué)科知識的體系、框架和網(wǎng)絡(luò);每一個學(xué)科的知識都有它內(nèi)在的聯(lián)系和自身的規(guī)律;學(xué)生在教師指導(dǎo)下自我編織學(xué)科的體系、框架和網(wǎng)絡(luò)的過程;知識結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展是一個知識積累、梳理的過程。

4、堅持知識的三點論：知識點、連接點、生長點

強調(diào)考查主干知識不意味著讓考生死記硬背知識點，而恰恰是強調(diào)要建構(gòu)學(xué)科知識的框架、體系和網(wǎng)絡(luò);命題強調(diào)知識的內(nèi)在聯(lián)系是指圍繞新問題、新材料、新情景要重新整合知識，形成解決問題的知識系統(tǒng);高考命題是在知識交匯點上命題;高考命題既不為服從主題而犧牲學(xué)科主干知識，也不為服從主干知識而肢解主題。

5、堅持“以能力測試為主導(dǎo)”的思想

突出能力的測試是高考命題的根本指導(dǎo)思想;從“知識立意”向“能力立意”的轉(zhuǎn)變是高考命題的改革重點;考查能力特別注意那些對學(xué)生的思維變化有科學(xué)意義的，與學(xué)生進入高校學(xué)習(xí)相銜接的那些能力。

工作計劃開頭篇五

加強能源統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，提高源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強對能耗大戶統(tǒng)計跟蹤監(jiān)測，建立企業(yè)分品種能耗統(tǒng)計臺帳和鎮(zhèn)、村分級能耗統(tǒng)計臺帳。建立能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫，開展能源統(tǒng)計工作考核。建立能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量評估制度，做好能耗數(shù)據(jù)監(jiān)測分析。開展能源統(tǒng)計人員培訓(xùn)，提高能源統(tǒng)計隊伍素質(zhì)。建立能源統(tǒng)計例會制度，加強部門之間溝通協(xié)調(diào)。

加強服務(wù)業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計方法研究，完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計報表制度，擴大服務(wù)業(yè)統(tǒng)計范圍，增加服務(wù)業(yè)分組標(biāo)志，理順服務(wù)業(yè)統(tǒng)計渠道，健全服務(wù)業(yè)統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)。逐步建立分行業(yè)、分地區(qū)、分類型、分規(guī)模的主要指標(biāo)數(shù)據(jù)庫。加強對服務(wù)業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析研究，及時反映服務(wù)業(yè)發(fā)展、變化的情況，為全區(qū)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的加快發(fā)展提供決策依據(jù)。

加強對全區(qū)1000戶農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民家庭生活狀況調(diào)查工作，搞準(zhǔn)數(shù)據(jù)。加強對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析研究，及時反映人民收支狀況。注重樣本代表性研究，加強對調(diào)查數(shù)據(jù)的分組加工和分析研究，不斷提高分析研究的深度。加強調(diào)查員隊伍建設(shè)，提高調(diào)查員業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立健全調(diào)查員管理制度和數(shù)據(jù)質(zhì)量評估制度，不斷提高調(diào)查工作水平。

根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)國家統(tǒng)計局周期性普查工作的安排，年全國將開展第二次經(jīng)濟普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點為年12月31日。各項工作力爭早啟動、早調(diào)研，資料力爭早搜集、早整理，問題力爭早發(fā)現(xiàn)、早解決，邊界力爭早協(xié)調(diào)、早確定。

理順統(tǒng)計關(guān)系，鞏固統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，完善報表制度，銜接專業(yè)統(tǒng)計關(guān)系，突出統(tǒng)計重點，區(qū)別園區(qū)特點，做到普遍性和特殊性有機結(jié)合。加強對園區(qū)經(jīng)濟的運行分析，反映園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的亮點。落實報表網(wǎng)上直報，提高數(shù)據(jù)采集效率，減少基層企業(yè)統(tǒng)計工作量。不斷突破園區(qū)統(tǒng)計調(diào)查的組織形式，推動園區(qū)統(tǒng)計工作再上新臺階、再出新成果。實現(xiàn)園區(qū)統(tǒng)計數(shù)據(jù)規(guī)范、可靠和全面的目標(biāo)。建立獨立的園區(qū)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。做好對紫竹科學(xué)園統(tǒng)計組織管理職能的授權(quán)工作。

每季度召開局內(nèi)經(jīng)濟運行情況分析會，每年完成2-3篇全區(qū)經(jīng)濟運行情況綜合評價分析報告，及時完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦、批辦的各項任務(wù)。加強調(diào)查研究力度，不斷提高對區(qū)域經(jīng)濟運行情況監(jiān)測的準(zhǔn)確性。及時反映經(jīng)濟運行的趨勢、特點、結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟增減的原因，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟運行中存在的困難和問題，及時提出統(tǒng)計的看法和建議，及時對經(jīng)濟運行的質(zhì)量進行客觀的評價和分析。做好對節(jié)能降耗目標(biāo)完成情況的預(yù)警監(jiān)測。

鞏固統(tǒng)計改革成果，繼續(xù)開展對抽樣調(diào)查方法的研究。重點推進和完善工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等統(tǒng)計組織方式和指標(biāo)體系改革的研究，提高抽樣推斷的準(zhǔn)確性，努力解決分地區(qū)經(jīng)濟總量的分配問題。及時調(diào)整規(guī)模（限額）以下工業(yè)和商業(yè)抽樣調(diào)查樣本，提高樣本代表性。勞動工資統(tǒng)計要解決勞動力來源和職工收入分類統(tǒng)計的問題，固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計要解決全面完整的問題，科技統(tǒng)計要解決數(shù)據(jù)完整和指標(biāo)可用性的問題，各專業(yè)統(tǒng)計要在實踐中逐步解決統(tǒng)計瓶頸問題。

認真落實統(tǒng)計“五五”普法規(guī)劃，開展“五五”普法培訓(xùn)，抓住重點企業(yè)和典型企業(yè)進行統(tǒng)計執(zhí)法檢查。建立執(zhí)法檢查對象整改落實情況回訪制度，確保整改落實到位。積極營造學(xué)法、知法、守法的環(huán)境，營造依法統(tǒng)計的良好社會氛圍，做到依法改善統(tǒng)計環(huán)境、依法推動統(tǒng)計改革、依法實行統(tǒng)計管理、依法開展統(tǒng)計調(diào)查、依法公布統(tǒng)計資料、依法保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，嚴肅查處各種統(tǒng)計違法行為，充分發(fā)揮《統(tǒng)計法》在推動統(tǒng)計改革和建設(shè)，保障統(tǒng)計的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性上的重要作用。

工作計劃開頭篇六

緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育理念，扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價等工作，體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。進一步推進課程建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段，提高創(chuàng)智快樂的課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1、扎實推進“快樂課堂”的建設(shè)，推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的課程實施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提升教學(xué)質(zhì)量。加強數(shù)學(xué)教學(xué)活動，扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建，推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的課程實施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、重視備課活動的組織與開展，做到備課活動主題化。促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中的問題，改進教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動。

4、注重發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和學(xué)科成熟教師的輻射作用，促進教師專業(yè)發(fā)展。

5、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

（一）重科研引領(lǐng)，提升教研實效

繼續(xù)采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究、聽課評課等多種形式開展實效性的備課活動。通過每次的備課活動每一位數(shù)學(xué)老師不斷調(diào)整教與學(xué)的行為和方式，在理論學(xué)習(xí)、問題探討、實踐嘗試、深入反思、行動跟進相結(jié)合的備課活動中，將備課內(nèi)容落到實處，確保教研活動質(zhì)量，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。

（二）圍繞主題，扎扎實實地開展教研組活動。

在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討，并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點，提高課堂教學(xué)的有效性。積極參與集團聯(lián)組教研活動并進行同課異構(gòu)教學(xué)。為開課的老師出謀劃策，做好協(xié)助工作。

以備課組為龍頭，提高教科研工作實效：圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的學(xué)科的備課活動。做到時間、地點、主講人、主講內(nèi)容四落實。內(nèi)容包括：有主題（專題）的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動、評課活動等。

（三）抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)實效

1、落實課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)。

強化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，做到備課突出“實”,上課突出“效”,作業(yè)突出“精”,評價突出“準(zhǔn)”,輔導(dǎo)突出“勤”，以促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)和求真務(wù)實、刻苦鉆研的工作精神。備課：著力關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性、適切性；學(xué)情分析的準(zhǔn)確性、教學(xué)調(diào)整的合理性與教學(xué)隨筆的規(guī)范化。分月撰寫隨筆四篇，1篇為基于課程標(biāo)準(zhǔn)的.教學(xué)與評價的實踐、1篇為快樂課堂的打造、1篇為本年段學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣培養(yǎng)、1篇內(nèi)容自定。上課：針對班級實際情況，制定適切的教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注差異重視學(xué)習(xí)體驗，熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)手段。

作業(yè)：精心設(shè)計和選擇作業(yè)，提倡布置發(fā)展性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的長作業(yè)，提高教師作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。教輔材料不進校，控制學(xué)科測驗次數(shù)，繼續(xù)實行練習(xí)卷的簽單制度。

輔導(dǎo)：堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，加強“培優(yōu)補差”工作，關(guān)愛隨班就讀學(xué)生，采用分層教學(xué)、個別教學(xué)計劃等形式，幫助他們樹立學(xué)習(xí)興趣與信心，獲取進步與快樂，特別是五年級每周進行一次有效率的補課。

評價：推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的課程實施。加強“課程標(biāo)準(zhǔn)”“學(xué)科教學(xué)基本要求”“學(xué)科評價指南”等文本的研讀，從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個維度進行分項等第評價，使評價強調(diào)融入教學(xué)，更關(guān)注學(xué)生的個性特長與成長變化。依據(jù)水豐路小學(xué)《上海市學(xué)生成長記錄冊》評價與填寫要求，規(guī)范填寫《上海市學(xué)生成長記錄冊》，完善“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”等校本化評價制度。關(guān)注五年級數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量，為參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)控做好準(zhǔn)備。

2、認真組織開展主題周活動。

認真組織開展數(shù)學(xué)周活動，從學(xué)生數(shù)學(xué)興趣出發(fā)，開展各類數(shù)學(xué)游戲活動，借助移動終端、無線網(wǎng)絡(luò)推動信息技術(shù)與學(xué)生活動的深度融合，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，感知學(xué)習(xí)的快樂。本學(xué)期開展好數(shù)學(xué)周活動，豐富學(xué)生課余生活。

3、每一單元的練習(xí)卷盡量避免機械的操練，應(yīng)發(fā)展學(xué)生思維，符合學(xué)生生活實際。每個備課組選擇其中一個單元的練習(xí)卷，在教研組中進行交流、研討。

4、師徒帶教，促進青年教師成長。

學(xué)校為青年教師聘請了學(xué)科帶教導(dǎo)師，為青年教師成長搭建平臺，要求每周師傅們要給青年教師分析教材，講清重難點，進行教法指導(dǎo)，徒弟們要進行相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說課。在水豐路小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的帶領(lǐng)下，青年教師能夠盡快地駕馭課堂，提高教學(xué)水平。

5、骨干教師引領(lǐng)輻射作用。

在備課研組內(nèi)發(fā)揮學(xué)科帶頭人、校骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，積極指導(dǎo)組內(nèi)青年教師各項工作，從備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等多個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、組內(nèi)研究課“研”字當(dāng)先。

每位數(shù)學(xué)老師認真、積極上好組內(nèi)研究課，做到一個老師開課，其他老師群策群力，互幫互助，提高教學(xué)有效性。

7、教學(xué)反思“思”是關(guān)鍵。

教師的業(yè)務(wù)成長是在不斷的實踐、學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思以及再實踐的過程中實現(xiàn)的，而這種總結(jié)和反思反過來又對自己的教學(xué)實踐起到積極的指導(dǎo)作用。老師們可以通過小結(jié)性反思總結(jié)自己在課堂實踐中的經(jīng)驗，并將這種經(jīng)驗進行提煉，形成自己教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格的組成部分，及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的問題，分析問題出現(xiàn)的原因，思考解決問題的具體方法。每學(xué)期認真撰寫案例反思并在大組教研活動中進行交流。

工作計劃開頭篇七

勞動保障是關(guān)系群眾切身利益的民生工程。為了進一步完善社會保障體系，切實作好城鄉(xiāng)一體化工作，實現(xiàn)20xx年社會保障工作更上新臺階，現(xiàn)就我鄉(xiāng)20xx年社會保障工作計劃如下：

一季度：

1、完成征收城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險工作，醫(yī)療保險蓋章工作完成80%。

2、城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險征收任務(wù)完成50%。

3、小額保險征收任務(wù)完成60%。

4、完成其他勞動保障臨時工作。

二季度：

1、城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險征收任務(wù)完成70%，完成城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險領(lǐng)待人員驗證工作，開展養(yǎng)老保險整改試點工作。

2、完成小額保險征收工作。

3、完成醫(yī)療保險蓋章工作。

4、完成其他勞動保障臨時工作。

三季度：

1、城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險征收任務(wù)完成90%，完成養(yǎng)老保險整改工作。

2、開展惠民政策宣傳工作。

3、完成其他勞動保障臨時工作。

四季度：

1、完成城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險征收任務(wù)。

2、開展醫(yī)療保險政策宣傳工作，對20xx年醫(yī)療保險征收工作作準(zhǔn)備。

3、完成職工醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險繳費工作。

4、完成其他勞動保障臨時工作

5、對照目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)對各項勞動保障工作進行完善，對各項工作進行總結(jié)。

（一）加大宣傳力度，提高參保率

加大對城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險適齡參保對象的宣傳，特別是加大對45周歲以下人員的宣傳力度，幫助城鄉(xiāng)居民算經(jīng)濟賬、算明白賬，對45周歲以上人員，進行逐步排查，提高參保率。緊抓春節(jié)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的有利時機，進一步加大政策宣傳力度，組織鄉(xiāng)、村、組三級干部，深入田間地頭、居民家中，耐心細致地向群眾講解城鄉(xiāng)居保的政策，使群眾真正弄明白為什么要參保，給群眾講清按時繳費即可享受政府補貼以及多繳多得、長繳多得的好處,鼓勵、引導(dǎo)群眾積極參（續(xù)）保繳費，保障按時批量代扣。

（二）規(guī)范城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險收費工作

村（居）基層干部代收醫(yī)療保險保費后，先到農(nóng)合辦核對人員信息，核對好信息出具統(tǒng)一格式的繳費單后，到財政所交費后再錄入醫(yī)保系統(tǒng)。

（三）開展養(yǎng)老保險整改試點工作

以村、村為試點開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險整改工作。在20xx年年底完成鄉(xiāng)16個村、2個社區(qū)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險整改工作。

工作計劃開頭篇八

根據(jù)《市精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作方案》文件精神，我處必須在20xx年完成2個貧困村“出列”，所有貧困戶“一有、兩不愁、四保障”的目標(biāo)?，F(xiàn)在距離20xx年只剩下不到兩年時間，我處還有824戶1524名貧困群眾，“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的目標(biāo)，意味著我處扶貧開發(fā)工作已進入啃“硬骨頭”、攻堅拔寨的沖刺期。形勢逼人、形勢不等人，我們必須進一步提高對新時期扶貧攻堅極端重要性的認識，準(zhǔn)確把握精準(zhǔn)扶貧的科學(xué)內(nèi)涵、要義和關(guān)鍵，切實把“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”這個硬責(zé)任硬任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來、努力完成好，確保如期兌現(xiàn)。

現(xiàn)對20xx年我處扶貧開發(fā)工作計劃如下。

掛圖作戰(zhàn)、精準(zhǔn)扶貧明白袋是去年我處扶貧攻堅亮點工作，今年，為更好發(fā)揮兩者功能，處扶貧辦將對其進行提檔升級。一是范圍升級。去年辦事處下轄的15個行政村村村掛出了作戰(zhàn)圖，今年辦事處級也將掛圖作戰(zhàn)；同時去年明白袋制作及發(fā)放僅覆蓋288戶一般貧困戶，今年未脫貧的低保戶、五保戶貧困戶也將入列。二是內(nèi)容升級。以“強基礎(chǔ)，興產(chǎn)業(yè)、促脫貧”為主題的新一輪“三萬”活動“一村一品、一戶一業(yè)”的內(nèi)容將被充實到辦事處級作戰(zhàn)圖中；明白袋中也將添加幫扶責(zé)任人更完整的個人信息，同時領(lǐng)導(dǎo)言論、扶貧政策等信息實時更新，做到動態(tài)管理。

我處的貧困村和貧困人口一直以來靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有解決溫飽問題，這說明救濟式扶貧不可能解決根本問題，而產(chǎn)業(yè)扶貧可以使這些地方的貧困人群由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變，幫助貧困地區(qū)解決生存和發(fā)展問題，可以說是脫貧的必由之路。今年，辦事處將借助全市開展第六輪“三萬”活動的有利契機，著力謀劃“一村一品”。重點是結(jié)合村莊發(fā)展規(guī)劃和村情民意，科學(xué)論證，幫助下轄15個村找準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，同時立足長遠，制定規(guī)劃，落實推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的線路圖和時間表。在產(chǎn)業(yè)推進過程中，要確保貧困戶真正參與其中，從中獲得擺脫貧困的力量。處扶貧辦將對照各村制定的產(chǎn)業(yè)推進時間表加強督辦，各村扶貧專干也必須保證每半個月一次進展匯報，力促“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項工作有序推進。

去年，村皇廷休閑山莊、關(guān)陵廟村鷺聯(lián)達工貿(mào)有限公司等企業(yè)擔(dān)負起社會責(zé)任，為全處數(shù)十戶貧困戶提供了就業(yè)崗位，助其擺脫貧困，為全處扶貧攻堅工作做出了貢獻。我處目前有33家企業(yè)，如果組織得力，將是扶貧攻堅進程中的一股強大力量。今年，處扶貧辦將堅持“義利兼顧、以義為先”的原則，組織轄區(qū)內(nèi)企業(yè)自覺自愿、量力而行地參與到扶貧攻堅過程中來，即在組織企業(yè)負責(zé)人入戶走訪摸清貧困戶底數(shù)的基礎(chǔ)上，在“產(chǎn)業(yè)扶貧、商貿(mào)扶貧、就業(yè)扶貧、捐贈扶貧、智力扶貧”五個創(chuàng)新扶貧模式中因地制宜選擇具體幫扶途徑。

一是產(chǎn)業(yè)扶貧，即企業(yè)通過投資興辦工廠，開發(fā)結(jié)對村的資源，提高生產(chǎn)力、提升附加值，帶動貧困村經(jīng)濟發(fā)展；二是商貿(mào)扶貧，即企業(yè)發(fā)揮自身市場開拓能力以及渠道和信息優(yōu)勢，通過采購、代銷、委托加工等形式，幫助結(jié)對村對接外部市場，帶動貧困戶增收；三是就業(yè)扶貧，即企業(yè)為結(jié)對村貧困戶設(shè)立就業(yè)綠色通道，為貧困戶提供就業(yè)崗位，加大培訓(xùn)力度，提高就業(yè)質(zhì)量，增強勞動力的可持續(xù)就業(yè)能力，同時在崗位設(shè)置、薪資待遇上對貧困戶給予一定程度上的關(guān)照；四是捐贈扶貧，即企業(yè)發(fā)揚中華民族扶危濟困傳統(tǒng)美德，通過捐款捐物、助學(xué)、助老、助殘、助醫(yī)等形式，改善結(jié)對村貧困戶的生產(chǎn)生活條件；五是智力扶貧，即企業(yè)借助人才優(yōu)勢開展智力幫扶，向結(jié)對村群眾教授實用技術(shù)，幫助結(jié)對村群眾更新生產(chǎn)生活觀念，提高生產(chǎn)技能和生活質(zhì)量。

兄弟鎮(zhèn)處在推進精準(zhǔn)扶貧方面的探索和實踐，為我處實施精準(zhǔn)扶貧帶來了許多有益的啟示與經(jīng)驗借鑒，扶貧基金的設(shè)立就是一例。今年，處扶貧辦將遴選試點村設(shè)立扶貧開發(fā)基金專項賬戶，“專項補助、企業(yè)贊助、各界幫助”的資金全部入駐到這個賬戶中，同時處扶貧辦協(xié)助建立公開、透明的基金使用制度，所有資金全部用于扶貧解困，?？顚Ｓ?，充分發(fā)揮基金會在扶貧濟困方面的積極作用。

處扶貧辦也將進一步挖掘、學(xué)習(xí)兄弟鎮(zhèn)處優(yōu)秀經(jīng)驗，立足本處實際，把別人成功的經(jīng)驗和做法運用到自己的實際工作中，轉(zhuǎn)化為加快扶貧開發(fā)工作的思路對策，進一步振奮精神、鼓足干勁、真抓實干，為本處的脫貧致富做出積極貢獻。

工作計劃開頭篇九

新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨，同時責(zé)任重大，作好女生工作，維護好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨。也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻我們的一分力量。

工作宗旨：提高我院女生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采；

搭建女生與女生，男生與女生，女生與老師之間的交流平臺；

探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發(fā)展成為一個團結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。

為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各項活動有條不紊的進行，我部制定了這學(xué)期的工作計劃：

一.“女生節(jié)”即將來臨我部進一步作出了如下部署：

1.現(xiàn)代社會的發(fā)展需要我們女生要有劃時代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求，將邀請專業(yè)人士女生的美容，服飾，心理等方面進行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。

2.建立女生部的博客，平時的工作計劃，工作的進展及每次的工作總結(jié)及時上傳，各干事需積極參。關(guān)于化妝，形象設(shè)計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí)，交流。

3.增進友情，融洽同學(xué)關(guān)系，送一份溫馨給同學(xué)們，將推出“送祝福”活動，讓小小的祝福溫暖大家。

4.開通女生信箱。具體如下：

第一，以班為單位進行投稿（規(guī)定每個月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理，和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目，通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔，于期末評出優(yōu)秀女生團體。

第二，如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責(zé)的態(tài)

度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優(yōu)秀作品進行表彰。

5.讓同學(xué)們在除了體育運動之外，展現(xiàn)另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙，制作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富大家的課余生活。

6.讓身心受益，換一個角度思考人生，我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。

7.深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想

認識問題，對學(xué)習(xí)和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學(xué)習(xí)。

二。女生部的干部調(diào)整工作

1做好招員工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事，希望其能為

我部工作的開展貢獻智慧的力量，同時培養(yǎng)理事，在活動中幫助和鍛煉理事，使她們能得到更好的成長。

2修訂并完善工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰，不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行工作講解

3強化正副部長作用，嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開，做好工作總結(jié)。

三。作好本職工作的同時，我部還將積極配合其他部門的工作和有關(guān)活動，使學(xué)生會的工作更好的開展。

我們會全心全意的工作，相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好！

工作計劃開頭篇十

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)，護理部工作計劃范文。

2、加強專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。

3、開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)，工作計劃《護理部工作計劃范文》。

(三)、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項。

(五)、計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習(xí)生活。

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