在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂于助人的我篇一
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴，很可愛！我是一個害羞的女孩，但我有樂于助人的好習(xí)慣。
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；我以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中，我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。
星期天，我媽媽帶我去表哥家玩。上了車，發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里？當(dāng)我的眼睛亮了，我看到一個空座位，所以我請我媽媽坐下。我媽說：“你還是坐上去吧。我不累?！?/p>
過了一會兒，一個額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過來。她應(yīng)該八十多歲了?？吹侥棠毯螅谐丝陀脠蠹埫勺∧?；有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風(fēng)景；有的低頭對手機視而不見。我心想，大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔，大叔怒喊：“怎么！你年紀(jì)大了，看不清路?！蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白，舅舅卻無動于衷。我心里想，如果不讓座，奶奶就要一直站著。我會讓座嗎？一些乘客開始竊竊私語。
我決定給奶奶讓路，鼓起勇氣來到她面前。遲疑著說：“老奶，奶，你，坐我的位子?！蹦棠檀蟪砸惑@，感動道：“謝謝?！彼械某丝投紝ξ邑Q起大拇指，稱贊我是個好孩子。大叔看到了，臉紅了紅，低頭不語。
我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會讓我變得更漂亮。
樂于助人的我篇二
萬幼忠同志是原一冶三公司退休工人，是一位有40年黨齡的老黨員。他熱愛社區(qū)，屢次出色完成社區(qū)交給的各項任務(wù)，是我們社區(qū)比較出色的積極份子和骨干力量。他熱愛群眾，關(guān)心群眾，把弘揚雷鋒精神、全心全意為人民服務(wù)作為自己的行動指南，為群眾辦實事、做好事，排憂解難，被一冶退休辦譽為廠前片的名人。
萬幼忠同志是社區(qū)的黨小組長，對于社區(qū)組織的各項活動，他都是積極參與，對于社區(qū)交給的任務(wù)，他總是克服困難，不折不扣地交上滿意的答卷。他是一名糖尿病患者，在2012年5月住院期間，社區(qū)臨時通知他參加黨員大會，他當(dāng)即向醫(yī)生請假，準(zhǔn)時參加了社區(qū)黨員會議。由于長期藥物治療導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，他不得不在武鋼廠區(qū)內(nèi)找了份保安的工作補貼家用。當(dāng)社區(qū)活動與他工作時間起沖突的時候，他總是主動和別人換班，甚至有時是不顧剛下夜班，克服一夜未眠的不適，確保每次準(zhǔn)時參加社區(qū)活動，把社區(qū)活動放在第一位。
萬幼忠同志從2007年至今擔(dān)任一冶離退管中心廠前片片長。由于社區(qū)和廠前片同屬服務(wù)性的基層組織，他經(jīng)常和社區(qū)群干風(fēng)趣地說：“雖說社區(qū)和廠前片單位系統(tǒng)不一，但我們的服務(wù)對象和心愿是一致的，那就是為居民辦事，為百姓解難，所以我們是面向一個目標(biāo)，身處兩個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友?！?/p>
他以雷鋒精神為鏡子，以黨的宗旨……
樂于助人的我篇三
在森林里有四個好朋友，他們是小蝴蝶、小青蟲、小螞蟻和雞蛋殼。
這天早上，他們一起去草地上玩耍，小螞蟻一臉期待的問：“我們今天玩什么游戲呢？”小青蟲說：“我們來玩蹺蹺板吧！”小蝴蝶說：“好啊，好??！可是哪里有蹺蹺板呢？”他們正在想辦法，這時，雞蛋殼跳出來說：“讓我來幫你們吧！”于是，雞蛋殼趴在地上，他們又去找來一根小樹枝，一個蹺蹺板就做好了。蹺蹺板一上一下的搖晃著，他們玩得開心極了！
時間很快就到了下午，天上下起了雨，四個小伙伴沒有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，這可怎么辦??？這時，雞蛋殼說：“我不怕淋，你們趕快躲到我的下面來吧！”他們躲在雞蛋殼里聽著外面的雨聲說：“雞蛋殼，真的謝謝你，要不是你的幫助我們非被雨水沖走了不可！”雞蛋殼有幫助他們躲過了一場大雨。
漸漸的雨停了，月亮升起來了，雞蛋殼又變成了一個溫暖舒適的搖籃，小伙伴們在雞蛋殼的懷抱里蓋著樹葉做成的被子，很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！
美好的一天就這樣過去了，雞蛋殼樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們都要做樂于助人的好孩子。
樂于助人的我篇四
從前有一座糖果城，里面有許多是用糖果做的動物；有獅子、老虎、松鼠……有一天，成長在糖果城里的兔寶寶覺得住在糖果屋悶的慌，便想去人類世界走走。
兔寶寶來到人類的'世界后，它突然聽到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪：“這是什么聲音？怎么這么難聽？”兔寶寶走近一看，原來是一個小孩在哭泣，兩眼掛著淚水，鼻涕也順著眼淚流了下來。這時，兔寶寶變成一位老奶奶上前問：“小朋友，為什么哭??？”
“因為我生病了，我要喝醫(yī)生開的藥，但這藥太苦了，我喝不下去，所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說。
“哦，原來是這么回事啊！不過男子漢有眼淚不能輕易流下來的，你別哭了。喏，這是一個糖果，只要含在嘴里，把藥喝下去就沒事了?！崩夏棠绦χf。
小男孩說：“是真的嗎？它能使我的藥不苦嗎？”“當(dāng)然！別看它小得像粒米大，其實吃到嘴里，它就把苦的東西變成甜的呢！”
“啊，謝謝你！老奶奶”小男孩剛把糖放進嘴里，滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。
看著自己為小男孩減輕痛苦，兔寶寶可開心了，它想：“原來做好事能使人這么快樂?。∽龊檬抡婧?！”
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，越來越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助，人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個不停呢。
樂于助人的我篇五
文啟就是以文德啟發(fā)教育人民。本篇主要論述“無為而治”的政治思想。
文王問太公曰：圣人何守?
太公曰：何憂何嗇，萬物皆得；何嗇何憂，萬物皆遒，政之所施，莫知其化，時之所在，莫知其移。圣人守而萬物化，何窮之有，終而復(fù)始。
樂于助人的我篇六
某雜志社調(diào)查：“你對同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果排在第一位的是樂于助人。而當(dāng)問到“如果遇到別人碰上麻煩時你會怎樣？”回答“悄悄走開”的人也不少。這份調(diào)查充分暴露了在當(dāng)代青少年中存在的問題，呼喚愛心，渴望幫助、關(guān)心。
古語說：“將欲取之，必先與之。”我們生活在這個社會上，是社會的一部分，我們要對社會、對他人做出奉獻，才能得到社會和他人的關(guān)心、幫助。只是一味要求別人的愛心卻拒絕付出自己的愛心必將被社會不容。而我們青少年正是祖國的未來，跨世紀(jì)的新人，對于這個問題，必須給予足夠重視。
別走開，社會需要你?。?/p>
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樂于助人的我篇七
1、助人是人格升華的標(biāo)志。
2、路見不平，拔刀相助。——元。馬致遠《陳情高臥》
3、助人為快樂之本。
4、助人為樂是一種美德。
5、贈人玫瑰，手有余香。
6、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
7、君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》
8、輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠鳌斮夜迥辍?/p>
9、施比受更有福。
10、病人之病，憂人之憂?！拙右住恫吡帧?/p>
11、每有患急，先人后己?！悏邸度龂尽な裰尽?/p>
12、好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》
13、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。——華羅庚
14、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基
15、世界上能為別人減輕負擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?/p>
16、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾
17、自己活著，就是為了使別人活得更美好?！卒h
18、助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。
19、真正的快樂來源于寬容和幫助。
20、真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
21、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。
23、路見不平，拔刀相助?！R致遠
24、單絲不成線，獨木不成林。
25、我們能盡情享受的，只是施與的快樂?！驴?/p>
26、真正的快樂來自于幫助別人。
27、輔車相依，唇亡齒寒。
28、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
29、人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。
31、每有患急，先人后己?！悏?/p>
33、君子貴人賤己，先人而后己。
35、幫助他人的同時也幫助了自己?！_夫·瓦爾多·愛默森
36、貌合心離者孤。
37、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格?！砧T
38、不忙的時候，主動幫助別人?！嗍谰S
39、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命?！└隊?/p>
40、除了“愛”以外，世界上最美麗的動詞是“幫助”。
41、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
42、人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。
43、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
44、你就會發(fā)現(xiàn)別人會回報你的善意，你的快樂也會在別人身上體現(xiàn)出來。
46、花要葉扶，人要人幫。
47、誰若想在厄運時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
48、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
49、幫助別人的人，能得到別人的幫助?！V語
50、幫助別人得到他想要的，自己就會夢想成真?！惏仓?/p>
樂于助人的我篇八
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！
我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答?？墒?，有的同學(xué)不會，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我?？伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
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