在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
自律篇一
我曾是一個(gè)不懂得利用時(shí)間的人,直到升入高年級(jí),我才知道,時(shí)間是有多寶貴。
就是這一句話,激發(fā)了我的心靈,于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)自律!
學(xué)校放學(xué)回來(lái)后,我便很快地寫作業(yè),寫完作業(yè)就能安心地看書了。每一天都能既快速又工整地完成作業(yè),接下來(lái)就做自己喜歡的事。
自律真的改變了我。在學(xué)校里作業(yè)寫完了還可以幫老師做點(diǎn)小事,讓老師也對(duì)我刮目相看,我也被老師重新認(rèn)識(shí),成為老師的好幫手。自律還可以改變我的性格。以前,我是一個(gè)嬌滴滴的女生,現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)有自理能力的人。
我終于學(xué)會(huì)了自律,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別好的“財(cái)富”。
自律篇二
犯錯(cuò)就像選種子一樣,谷物的種子中總是夾雜著野草的種子,可以用鐵屑和磁石挑出。錯(cuò)誤好比是那一堆野草的種子,表面有一層不正確的絨毛,撒下規(guī)律的鐵屑,用裁判的磁石往旁邊一放,鐵屑附在絨毛中,帶著絨毛的主人向磁石飛去。
選種子要靠別人管理,要靠別人約束,不然野草的種子會(huì)在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營(yíng)養(yǎng);錯(cuò)誤得靠別人挑出來(lái),靠別人說(shuō)出來(lái),不然錯(cuò)誤的種子在心靈中滋生,瘋狂掠奪“正確”的營(yíng)養(yǎng),最后心靈中沒(méi)有“正確”這個(gè)詞,一意孤行,一味的錯(cuò)下去,后果將不堪設(shè)想。
也許有一種方法,它不需要磁石和鐵屑,只需要在收集種子的時(shí)候?qū)⒁安莸姆N子挑出扔掉就行。這樣好比是一個(gè)人對(duì)自身的約束,不讓錯(cuò)誤出現(xiàn),在源頭將錯(cuò)誤消滅。
這種方法叫自律。
又比如,中國(guó)的法律是人定的。定這些法規(guī)為的就是約束他人,使人民知道怎樣屬于違法犯紀(jì)。法律就好象是他律,讓法律約束人民過(guò)激的行為。
聽從法律的指導(dǎo),認(rèn)真按照規(guī)定做事,自覺履行義務(wù),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這些都是在他律的基礎(chǔ)上作的自律。那些制定法律法規(guī)的立法委員會(huì)為了維護(hù)社會(huì)的安定,定下了一系列的法律來(lái)約束人民。這種他律在一定程度上有相應(yīng)的效果。但在“一定程度”以外似乎沒(méi)什么用處。
幾乎每天,報(bào)紙上都有至少一起盜竊案,說(shuō)小偷用哪種高級(jí)或低級(jí)的手段盜取多少他人財(cái)產(chǎn)。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說(shuō),盜竊屬于違法。可又有多少特殊工作者因?yàn)樗麄兲厥獾墓ぷ鞫M(jìn)監(jiān)獄。樣看來(lái),他律似乎沒(méi)什么多大的效果。假設(shè)有一天,小偷良心發(fā)現(xiàn),決定洗手了,可當(dāng)他看到一筆巨款被沒(méi)什么警惕心的主人隨意的放在口袋里,他克制住上前取走的欲望轉(zhuǎn)身離開,世界上少了一個(gè)小偷,多了一個(gè)用自律維護(hù)社會(huì)安定的好人。
自律有時(shí)又能幫助做一些事情。同學(xué)叫你考試的時(shí)候給他傳答案。明知是違反考場(chǎng)紀(jì)律,可你還是答應(yīng)了。在考試就快完成時(shí),你寫好了答案小條,等待其實(shí)已經(jīng)注意你好久你卻不知道的監(jiān)考老師把頭轉(zhuǎn)到別處,方便你把紙條傳給同學(xué)。這時(shí),你突然后悔了,想起了老師“這樣會(huì)害了別人”的忠告,你把小條塞進(jìn)口袋,置之不理。雖然考完后,你遭到了同學(xué)的詰問(wèn),你卻心安理得的對(duì)他微微一笑。不久,中考完成后,同學(xué)拍拍你的肩膀說(shuō),多虧你每次都不把答案?jìng)鹘o我,不然我絕對(duì)完蛋。你用自律逃過(guò)了監(jiān)考老師準(zhǔn)備抓住你的意圖,還幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān),似乎一舉兩得。
自律始終是生活行為的一種規(guī)范,你重視它,它就幫助你。面對(duì)物欲橫流的世界,有太多野草種子的誘惑會(huì)打亂我們?cè)局挥泄任锓N子的心。我們必須把野草種子挑出去,才能讓谷物種子健康茁壯的成長(zhǎng)。
自律篇三
自律是一種克制,是一種反??;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他極速進(jìn)步,直達(dá)成功。
人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。
周恩來(lái)自制紙鏡子,讓自己每
日記
住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。
自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
自律是一種改造,是最嚴(yán)厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進(jìn)步,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
自律篇四
同學(xué)們,在日常的生活中,廉潔、誠(chéng)信遵紀(jì)守法。這些優(yōu)良的品德總會(huì)在一部分人身上顯現(xiàn)出來(lái)??墒?,要想讓這些優(yōu)良的品德來(lái)凈化自己的心靈,要想作為一位品德高尚的人,不止是用嘴上來(lái)說(shuō),還要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)。
宋慶齡奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁”。在當(dāng)她當(dāng)上國(guó)家副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格沒(méi)有因?yàn)榈匚坏母淖兌鴦?dòng)搖。在她對(duì)幼兒園的小朋友許下六一一定來(lái)的承諾后,在每年的那個(gè)時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)幼兒園的人群中在,來(lái)履行自己的諾言。
宋慶齡奶奶告訴我們:“誠(chéng)信是平凡的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,但它卻呈現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
當(dāng)然要想成為一個(gè)品德高尚的人,還要具有遵紀(jì)守法的思想。
首先,作為一名小學(xué)生,我們最基本的就是要做到《小學(xué)生守則》中的要求。大部分同學(xué)都能夠做到遵紀(jì)守法,但僅有部分同學(xué)不理解它其中的含義,反而認(rèn)為是一種束縛。所以,上課和老師頂嘴,用臟話罵人,破壞學(xué)校的公共設(shè)施,這種事情僅會(huì)發(fā)生在我們身邊。俗話說(shuō)的好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果沒(méi)有法律道德約束的話,我們的這個(gè)社會(huì)將是另外一番景象。
總而言之,誠(chéng)信和遵紀(jì)守法是人生的一門必修課,只有這兩門課都及格了,我們才會(huì)成為真正的自律小公民。
自律篇五
自律是一種美德,也是美好的開端。
——題記
自律是什么?生活中的我們要如何才能做到自律?
個(gè)人理解,自律是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,個(gè)體對(duì)自己的自我管理和自我約束,說(shuō)白了就是自制力的表現(xiàn)。至于要怎樣做到自律,方法因人而異,不過(guò),不能自律的人都存在一個(gè)共同的問(wèn)題,那就是自控力不強(qiáng),意志不堅(jiān)定。
我曾在騰訊上看到過(guò)這樣一則消息,廣州的李某從小父母離異,缺少管教。上初中時(shí),有一次放學(xué)回家路過(guò)網(wǎng)吧,聽信了網(wǎng)吧老板的花言巧語(yǔ)最終沉溺于網(wǎng)絡(luò),后在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了一些不良青年,在這些不良青年的誘導(dǎo)下,李某學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,越來(lái)越控制不住自己的行為,最終走上了犯罪的道路,被送上了法庭,所有的理想與前途毀于一旦。
說(shuō)到犯罪,我不得不提讓人聞之色變的毒品,我聽過(guò)給我們講法制課的警察叔叔說(shuō),吸毒的絕大多數(shù)者并非是被人陷害或者強(qiáng)迫,很大一部分染毒的人都是因?yàn)楹闷?,聽信一兩次不?huì)上癮,更有甚者就是盲目地相信自己有自控力,能擺脫毒品的控制,最終讓自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。其實(shí),這類人往往就是不自律、偏聽偏信的人。
劉禹錫寫《陋室銘》就是要告誡自己自律,要保持樸素淡雅的生活習(xí)慣,要處變不驚,處危不屈,堅(jiān)守節(jié)操,榮辱從容,其不愧是我輩的楷模,也是自律的榜樣。
在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)自律的人能夠懂得在生活中可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不能怎樣做,他們懂得分寸,可以做到孔子說(shuō)的“從心所欲,不逾矩”,如此,超過(guò)的大門就已經(jīng)開啟。
自律篇六
自律是什么?自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束,包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養(yǎng),卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會(huì)受到法律的制裁,但會(huì)受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為,都是道德的不規(guī)范,我們要杜絕言行上的不文明,就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,也是不夠道德。還記得一次,我去醫(yī)院探望朋友時(shí),與朋友在病房?jī)?nèi)談笑風(fēng)生,遭到護(hù)士阿姨的警告和媽媽的批評(píng),這也是缺少道德約束——個(gè)人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。
最近全國(guó)開展“掃黑除惡”,在我們的身邊開展而打擊對(duì)象正是那些不自律的人,不遵守法律的人,不受國(guó)家保護(hù)的人。
一位名人曾說(shuō)過(guò):“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀(jì)也是如此。作為學(xué)生的我們,要遵守校規(guī)校紀(jì),才能更自由地在校內(nèi)活動(dòng)。我校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)苛更是令人驚訝,它讓男女生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們學(xué)會(huì)了自律。
用自律的`行動(dòng),創(chuàng)造井然有序的社會(huì),只有自律地維護(hù)社會(huì),國(guó)家乃至世界的和諧,才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由,讓我們?cè)诘赖屡c法律兩方面約束自己,創(chuàng)造更美好的社會(huì)吧。
自律篇七
“自律”的意思是要學(xué)會(huì)控制自己,讓自己不受外界的誘惑,為了使我的感觸更深,爸爸給我講了這一則小故事。
在一位地主的家里,有兩個(gè)小孩。一般的有錢人是把自己的孩子弄得張口要吃的,閉口要穿的,嬌生慣養(yǎng)。長(zhǎng)大了沒(méi)有什么出息。但是,這位父親可不是一般的父親,他知道如果把兒子們弄得要什么有什么,那長(zhǎng)大了肯定是個(gè)花花公子,不怎么討人喜歡。他就裝作沒(méi)錢,搬到鄉(xiāng)下去住,每天還要種地,這讓他的孩子們一出生就以為自己是個(gè)農(nóng)民的兒子。到后來(lái),兩個(gè)男孩長(zhǎng)大了,父親露出他的“廬山真面目”孩子們聽了,都很感動(dòng)。他們?yōu)樽约河幸粋€(gè)這樣的父親而驕傲!
這個(gè)誘惑很大,但是我不能在十一月二十六日以后就不堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣了,所以,在這一個(gè)月的時(shí)間,我要努力養(yǎng)成自律這個(gè)習(xí)慣,我要學(xué)會(huì)管住自己。
自律篇八
之前看過(guò)一個(gè)自由寫作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。
里面同樣提到了做每日計(jì)劃這一個(gè)眾所周知的好習(xí)慣。
只不過(guò),作者做的筆記簡(jiǎn)約,字體也好看,用了一些看起來(lái)很舒適的小標(biāo)記,以及配上獨(dú)有的可愛的嗓音,讓很多人都喜愛上了她的分享。
我對(duì)于那個(gè)每日計(jì)劃的分享印象最深的是,她在一天中定制計(jì)劃后,完成的就打勾,沒(méi)有完成的就會(huì)做一個(gè)遷移的記號(hào),意思就是把未完成事項(xiàng)遷移到第二天,第二天還沒(méi)做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計(jì)劃表中只到你真正地去把它完成了。
我喜愛她關(guān)于遷移的這一個(gè)做法,不僅僅是這個(gè)方法可以讓你對(duì)抗遲延癥,而是更能時(shí)時(shí)刻刻提醒你最好要當(dāng)日事,當(dāng)日畢。假如實(shí)在有其它的原因,導(dǎo)致你不能當(dāng)天完成任務(wù),那就第二天找個(gè)時(shí)間立即去補(bǔ)救,而不是一直拖沓。
記得有人說(shuō)過(guò),假如一件事情,你24小時(shí)之內(nèi)沒(méi)有去處理它,可能之后你就不會(huì)去處理了。
現(xiàn)實(shí)中的很多體驗(yàn)讓我對(duì)這句話很是贊同,就像我落下了不少網(wǎng)課,一天兩天沒(méi)補(bǔ)上,就落下了一兩周,到后來(lái)可能就把它給忘掉了。
這個(gè)視頻讓我也開始想在日記本上使用遷移方式,對(duì)抗自己的那點(diǎn)惰性。最為要害的是,當(dāng)你真正地戰(zhàn)勝了懶惰,真正地做到當(dāng)日做當(dāng)日畢的時(shí)候,那種輕松與成就感,惟獨(dú)自己才干體會(huì)的。
自律篇九
我們應(yīng)該常能聽到自律的人生將會(huì)有多好,自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會(huì)讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因?yàn)椴荒茏月?,在吃食上沒(méi)有加以約束自己,這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因?yàn)槲覀儫o(wú)法管制自己的肥胖,就應(yīng)該意識(shí)到我們?cè)搶W(xué)會(huì)自律了。
當(dāng)一個(gè)人的一日三餐規(guī)律起來(lái),每餐的食物按量,肥胖也不會(huì)突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅(jiān)持的鍛煉,每日?qǐng)?jiān)持看書,我們的這些付出也都不會(huì)辜負(fù)我們。自律帶給我們的回報(bào)是驚喜的,自律的人生也會(huì)得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì)自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)自律都會(huì)讓我們變得更好。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上自律了,每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)量,每晚睡覺前都看了書,這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái),但是等到時(shí)間長(zhǎng)了,我們的身上也就會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識(shí)感。學(xué)會(huì)自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個(gè)人的人生都是有限的,自律能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白,當(dāng)一個(gè)人自律了,那么迎接著他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì)自律,我們更要學(xué)著去堅(jiān)持,在我們自律中最離不開的就是堅(jiān)持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習(xí)慣,并且為之一直堅(jiān)持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著我們。
自律篇十
“學(xué)無(wú)止境”是平時(shí)掛嘴邊的話。說(shuō)起來(lái)也好笑,雖然道理說(shuō)的美妙,但卻從未實(shí)行。
同一個(gè)老師,同一個(gè)教室,同一個(gè)環(huán)境,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有的同學(xué)學(xué)習(xí)差呢?學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么做到的?我要怎么做才能像她們一樣?這些問(wèn)題應(yīng)該是同學(xué)們腦子里從未出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題吧,當(dāng)然我也不例外。上課認(rèn)真,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度端正,這些是同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦子都能想出來(lái)的問(wèn)題,但真正能做到的寥寥無(wú)幾。
上課時(shí),總能走神,或者忍不住和周圍同學(xué)聊天。寫作業(yè)時(shí),心態(tài)不正,作業(yè)寫得潦草,這就是我平時(shí)的作風(fēng)吧。每當(dāng)自己心里勸自己干這些事時(shí),卻沒(méi)有心里勸自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,哪怕只是一瞬間。好在,想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話“做好當(dāng)下”。
當(dāng)心里勸自己不要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可以想想老師的那句話“做好當(dāng)下”把每一件事都做好,這個(gè)時(shí)間該干嘛就干嘛,不要拖拉,把每天過(guò)得充實(shí),把自己變得忙起來(lái),如果結(jié)合起來(lái)說(shuō),那就是自律。
聽過(guò)一句話“自律是提高學(xué)習(xí)的最好辦法,也是唯一辦法”。學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是為以后的生活鋪路,沒(méi)人能幫得了你,我們只能靠自己,每當(dāng)自己累得趴下,握緊拳頭,告訴自己是可以的,可以做到的。老師只是引路人,爸媽終有一天會(huì)老去,難道能去指望同學(xué)或者陌生人嗎?他們一樣要面臨許多困難。但是,如果沒(méi)有困難,就沒(méi)有如今的優(yōu)秀人士,就沒(méi)有了生命的意義。
這番話我一生受用,希望自律傳遞在每個(gè)人心中。
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