演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇一
《奶奶的星星》里面有句話，大意是說，每個(gè)死去的人都會變成天上的星星，為后來者照亮漆黑的道路。雖然是童話的說法，但將其換一種含有哲理的表達(dá)方式——就像天上的星星一樣，當(dāng)每個(gè)活過來的人，其成功與失敗都變成了智慧，照亮后來者的人生!這就非常真實(shí)了。但是，如果一個(gè)人不看書，不知道《奶奶的星星》，不懂得前人的智慧，那么他的人生也就不會被照亮。所以，溫家寶提倡人們時(shí)常仰望星空，未嘗不可以理解為，做人要時(shí)常讀書，拜讀前人的智慧，他才會成為一個(gè)自信達(dá)觀的人。
城市的腳步越來越快，人在其中不停地轉(zhuǎn)啊，忙完了工作忙家事，忙完了自己這生，還得為兒女的事操心，剩下一點(diǎn)點(diǎn)可憐的空隙，大概也就夠一聲嘆息了。城市的天空因?yàn)槲廴径兊脺啙岵豢埃芫靡部床灰娦切?。一個(gè)人的內(nèi)心則因?yàn)樗讋?wù)和各種誘惑擠得太滿而看不見星星了。
從這本書中，我也知道了在解放前期，有許多不開放的'思想。在那時(shí)，女子必須裹小腳，為了能嫁有錢人，腳裹得越小越好。史鐵生的奶奶是地主的老婆，史家地主很霸道，地富反壞右是專門為地主量聲訂作的詞。地主都過著欺壓平民百姓，衣來生手，飯來張口的日子。史鐵生的奶奶并不想嫁給地主，但當(dāng)時(shí)由于父母的原因，才使得史鐵生的奶奶在解放后，成了“摘帽地主”，讓史鐵生的奶奶很羞愧。史鐵生的奶奶在以后的日子，好好的改造，終于摘掉了帽子。
日積月累，也算看罷了一個(gè)個(gè)古人的人生，或偉大，或卑微。一次次審閱自己人生之后，我知道，自己早晚有一天也得變成后人翻閱的一頁書，榮辱得失也會照亮翻閱者的眼睛。明乎此，人生的苦難也就變得輕松了許多，平衡中也就多了些愉悅的心情。
從上面的對話中，我感覺福福的媽媽做的最好，因?yàn)樾㈨樌先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，弟-子規(guī)里有一句話：長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。這句話的意思是：長者站著的時(shí)候，你要讓長者坐下，長者坐下后讓你坐下你才能坐下。這句話讓我想到了我奶奶。
奶奶在12年前來到了我家，那時(shí)我還沒出生，奶奶一直照顧到我上幼兒園一年級。她每天都陪我，做我喜歡吃的飯菜。整整六年的時(shí)間，我聽我媽媽說，這六年里，我奶奶要照顧自己，還要照顧我，非常的不容易。我爸我媽上班太忙，我奶奶生病了他們也趕不回來。在我上幼兒園的時(shí)候奶奶回老家了，，我非常想念她。我奶奶今年60整了，我爸說春節(jié)要帶我回去看她，我非常期待。 奶奶老了，有一天爸爸媽媽也會老，我要像爸爸媽媽孝順奶奶一樣孝順?biāo)麄儯驗(yàn)槲沂侵腥A民族的子孫。烏鴉尚知反哺，何況人乎？讓我們都來做孝敬父母的好兒女，讓中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，讓我們的國家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
讀了史鐵生寫的書，使我懂得了許多道理。讓我很感動的是，他用殘缺的身體說出了最健全而豐滿的思想。我覺得史鐵生很偉大。
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇二
世界給我的第一個(gè)記憶是，我躺在奶奶的懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢、噢”地哼著。我倒覺得委屈起來?！澳懵?！”奶奶忽然說，“你快聽，聽見了嗎？”我愣愣地聽，不哭了。我聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱。直到現(xiàn)在，我還是說不清楚。
奶奶緊緊地把我摟在懷里，笑著說：“等不到那會兒！”那神情仿佛已經(jīng)很滿足了。
“等不到哪會兒？”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆?！?/p>
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁地夸我：“小腳丫踩上去，軟軟的，真好受！”我可是最不喜歡干這個(gè)的，踩來踩去，總也踩不到盡頭。
“行了吧？”我問。
“再踩兩趟?！蹦棠陶f。
我大跨步地踩了個(gè)來回，問：“行了吧？”
“唉，行了?！?/p>
聽到這話，我趕快下地，穿鞋，逃跑……
于是，我說：“長大了我還給你踩腰?！?/p>
“喲，那還不把我踩死？”
過了一會兒，我又問：“你為什么等不到那會兒呀？”
“老了，還不死？”
“死了就怎么了？”
“那你就再也找不著奶奶了。”
我不嚷了，也不問了，老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。
一個(gè)冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我趴著窗臺喊她。窗外是風(fēng)和雪。
夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個(gè)人，天上就少了一顆星，而是說，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星。
“怎么呢？”
“人死了，就變成一顆星。”
“為什么要變成星星呀？”
“給走夜道兒的人照亮兒……”
我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那時(shí)候，我還不懂得問，是不是每個(gè)人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇三
都說家有一老如有一寶，在長輩面前仍可以像個(gè)孩子。春節(jié)時(shí)候，我跟奶奶說，好久沒給您過生日了，您過生日的時(shí)候，我一定回來。
小時(shí)候，學(xué)校里還有個(gè)假期叫“麥假”，恰逢夏天的晚上，村里人喜歡坐在一起乘涼，聊聊家常。我也會跟著奶奶出去，在路邊空閑處鋪一涼席。那是北斗星，那是牛郎星，那是織女星……奶奶指著天上的星星對我說，不一會兒我便躺在奶奶的懷里睡著了，多么的幸福。那時(shí)的村里還有一些書中描繪的鄉(xiāng)土氣息，社會的發(fā)展，反而讓這種鄉(xiāng)情少了許多，也可能是長時(shí)間不在村里的近十年，陌生了吧。
今年春節(jié)假期，奶奶說：我不盼別的，盼著看你娶上媳婦。像奶奶這個(gè)年紀(jì)，或許這是她唯一的愿望吧。我也打趣說，您以后還得照看您重孫子呢。
二月初七，奶奶的生日，奶奶今年七十八歲了。收拾好行囊，回家，給奶奶過生日。印象中我才幾歲的`那年（具體不記得了，大概四五歲的樣子），奶奶的生日在周末，家里的人都到齊了，特別是我們這些孩子們也到齊了。奶奶說，那個(gè)生日是她過的最開心的一次。而那之后的近二十年里，我們這一輩人卻一直沒有在二月初七這天聚齊過，不是他上學(xué)忙，就是她上班忙。奶奶真的需要我們給她過生日嗎？只是她想念你、掛念你，當(dāng)你回到家，奶奶特別的開心。她會想：我的娃，沒白疼，在我生日的這天回家了。
奶奶還健在，當(dāng)孫子的我感到莫大的幸福。小時(shí)候愛吃奶奶做的手搟面，很寬很長的那種，我和堂妹博文（志霞）經(jīng)常比賽看誰吃得多，我總是輸?shù)哪莻€(gè)，現(xiàn)在的體型也說明了這一點(diǎn)，誰讓我是哥哥呢，得讓著她。時(shí)間讓我們長大，卻讓奶奶添了白發(fā)。
有時(shí)也會想，如果有一天時(shí)間暫停了該多好，如果能穿越時(shí)空該多好，因?yàn)檫@樣就可以一直躺在奶奶懷里數(shù)星星了。
【志超浩然】
志浩，我的名字；
超然，家鄉(xiāng)的一種文化。
90后。
喜歡傳統(tǒng)文化卻沒有釋懷。
人力資源管理專業(yè)，傾向培訓(xùn)模塊。
學(xué)過一段時(shí)間策劃，策劃過幾場活動。
農(nóng)村人進(jìn)城。
諸城人混在濟(jì)南已五年。
渴望與大家一起成長~
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇四
這兒真美?。∵@里有五顏六色的花，還有各種各樣有趣的游樂項(xiàng)目，你們想知道這是哪嗎？這里就是美麗的花海園。
一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一大片五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的、黃的……看得我眼花繚亂。我仿佛變成了花仙子，在花的海洋里暢游，花朵在陽光的照耀下，在綠葉的襯托中，顯得格外美麗。
沿著小路向前走，遠(yuǎn)處傳來一陣陣馬蹄聲，我本以為是在賽馬。走近一看，原來是在表演花木蘭替父從軍，精忠報(bào)國的情景。只見花木蘭手拿長矛，披著紅披風(fēng)，穿著盔甲，騎著駿馬，帶領(lǐng)著她的隊(duì)伍出戰(zhàn)了，他們經(jīng)過幾輪激烈的對戰(zhàn)，威風(fēng)凜凜的花木蘭將軍打敗了敵人，獲取勝利，原來花木蘭將軍是一位勇敢美麗的姑娘。
看完花木蘭，我們來到了滑草坡，我們爬到了最高點(diǎn)，心中有種莫名的激動。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組，坐著滑板往下滑，滑板的速度沒有我想象的那么快，而是慢慢地往下滑?；萜禄厥幹瑢W(xué)們的歡聲笑語。
??！美麗的花海園令人流連忘返！
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇五
《奶奶的星星》收入了作家史鐵生的代表作數(shù)篇。那么奶奶的星星賞析是什么？大家不妨來看看小編推送的奶奶的星星賞析，希望給大家?guī)韼椭?/p>
文/史鐵生
世界給我的第一個(gè)記憶是，我躺在奶奶的懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢、噢”地哼著。我倒覺得委屈起來?！澳懵?！”奶奶忽然說，“你快聽，聽見了嗎？”我愣愣地聽，不哭了。我聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱。直到現(xiàn)在，我還是說不清楚。
奶奶緊緊地把我摟在懷里，笑著說：“等不到那會兒！”那神情仿佛已經(jīng)很滿足了。
“等不到哪會兒？”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆?！?/p>
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁地夸我：“小腳丫踩上去，軟軟的，真好受！”我可是最不喜歡干這個(gè)的，踩來踩去，總也踩不到盡頭。
“行了吧？”我問。
“再踩兩趟。”奶奶說。
我大跨步地踩了個(gè)來回，問：“行了吧？”
“唉，行了。”
聽到這話，我趕快下地，穿鞋，逃跑……
于是，我說：“長大了我還給你踩腰?！?/p>
“喲，那還不把我踩死？”
過了一會兒，我又問：“你為什么等不到那會兒呀？”
“老了，還不死？”
“死了就怎么了？”
“那你就再也找不著奶奶了?！?/p>
我不嚷了，也不問了，老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。
一個(gè)冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我趴著窗臺喊她。窗外是風(fēng)和雪。
夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個(gè)人，天上就少了一顆星，而是說，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星。
“怎么呢？”
“人死了，就變成一顆星?！?/p>
“為什么要變成星星呀？”
“給走夜道兒的人照亮兒……”
我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那時(shí)候，我還不懂得問，是不是每個(gè)人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。
（選自《中國校園文學(xué)》 2012年02期）
感悟親情，品味人性
《奶奶的星星》這篇小說是史鐵生初期的佳作，充滿著人情人性的色彩，是一個(gè)人對親人的深情懷念。小說用的卻是散文化的筆法和第一人稱的敘述方式，蘊(yùn)涵了真實(shí)的情感力量。
《奶奶的星星》之所以榮獲1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎，是因?yàn)檫@篇作品風(fēng)格清新、溫馨，富有哲理和幽默感，在真實(shí)反映生活的基礎(chǔ)上吸收了現(xiàn)代小說的表現(xiàn)技巧。
其散文化的筆法，具體表現(xiàn)在：
第一、散文化標(biāo)題
標(biāo)題“奶奶的星星”點(diǎn)明寫作對象的特點(diǎn)和多層含義，蘊(yùn)含了奶奶的美德和奶奶在“我”心中的地位，寄托了“我”對奶奶的敬仰與懷念之情。極富詩意，意蘊(yùn)豐贍，意向朦朧，引人入勝。
第二、散文化的線索
以第一人稱“我”的成長為線索，敘述了“我”孩提時(shí)代與奶奶一起生活的片段，表達(dá)出“我”與奶奶之間深厚的感情，從中刻畫了奶奶淳樸、善良、樂于奉獻(xiàn)的高大形象，讓讀者與“我”感同身受，令人敬仰與懷念。所選素材寄托了作者對“溫暖和愛”的渴望。
第三、散文化的表達(dá)
小說采用了多種表達(dá)方式。如“心想：‘瞧你們那討厭樣兒吧。’翻譯成孩子還不能掌握的語言，意思大概是：‘這話用你們說嗎’”一句是解釋說明，突出了兒時(shí) “我”的聰穎與淘氣。又如“我相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭……”一句是議論抒情，多側(cè)面烘托了奶奶樂于奉獻(xiàn)的精神。
第四、散文化的情境
對奶奶這個(gè)人物，小說沒有精雕細(xì)刻的描寫，而是通過情境創(chuàng)造，從側(cè)面表現(xiàn)奶奶淳樸、善良及其樂于奉獻(xiàn)的精神。如“我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里”這一情境，營造了一個(gè)甜適、溫馨而美好的環(huán)境氣氛，表達(dá)出奶奶對“我”的關(guān)愛以及祖孫之間深厚的感情，從而增強(qiáng)故事的真實(shí)性，深深地感染了讀者。
又如“一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來來回回地踩。她趴在床上‘哎喲哎喲’的，還一個(gè)勁地夸我：‘小腳丫踩上去，軟軟的，真好受’”這一情境，渲染了一個(gè)快樂、幸福而和諧的環(huán)境氛圍，蘊(yùn)涵了奶奶淳樸、善良的性格特征，給了讀者特別深刻的印象。
第五、散文化敘述
敘述的托物言志，表現(xiàn)在作者對“溫暖和愛”的渴望。如“奶奶摟著我，拍著我，“噢、噢”地哼著。我倒覺得委屈起來?！懵?！’奶奶忽然說，‘你快聽，聽見了嗎？’我愣愣地聽，不哭了。我聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱”的敘述，就是一種渴望“溫暖和愛”的真實(shí)寫照。
這種渴望還表現(xiàn)在“我躺在奶奶的懷里，拼命地哭……”、“我在奶奶的懷里安穩(wěn)地睡熟……”、“奶奶緊緊地把我摟在懷里”、“老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里”，這種溫情的句子如此反復(fù)出現(xiàn)，也足見作者是在通過“我”寄托他對愛的強(qiáng)烈愿望。
第六、散文化的語言
語言是小說審美形態(tài)的重要表征。而史鐵生《奶奶的星星》的語言是智性的。上例中“我聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱”這一段語言，虛實(shí)結(jié)合，運(yùn)用排比反詰的修辭方法，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)美妙的童話世界。又如“我相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭…… ”一句運(yùn)用博喻，強(qiáng)化了意象的狀態(tài)、特征，使讀者獲得更為真切的哲理感受。再如“‘唉，行了。’聽到這話，我趕快下地，穿鞋，逃跑…… 于是，我說：‘長大了我還給你踩腰。’‘喲，那還不把我踩死？”一組對話，幽默風(fēng)趣，祖孫之間的脈脈溫情，溢于言表。
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇六
奶奶的腳僅有我的手掌那么大，胖乎乎的像那一口就可以吃下去的水蘿卜。曾經(jīng)我捧著她的“三寸金蓮”，盯著那曾經(jīng)并在一起的五個(gè)蠶豆似的趾頭，心里納悶?zāi)钦墓_布有何威力把一雙大腳委屈成這般模樣。而奶奶卻很滿意這雙小腳，在她年輕的時(shí)代，姑娘們追求小腳婆同現(xiàn)代人追求苗條那樣熱情。
顯然這雙小腳為她帶來不少榮耀，不知這是奶奶的幸事還是造物主的悲哀。奶奶的腳忙呦！從早到晚像兩只鐘擺不停地交替。早上起床就跑去打開雞窩，把雞攆出來，也不管它們愿不愿意，似乎雞也必須懂得“早起的鳥兒有蟲吃”這硬道理。接著跑進(jìn)屋里，象攆雞一樣把我從被窩中揭出來，然后就急急忙忙地點(diǎn)燃了村子里第一縷炊煙。
奶奶總是很樂觀，她時(shí)不時(shí)從平淡的生活中找出樂子逗樂自己，也感染他人。如我說“明天考試，可怎么辦呀！”奶奶接過話說“考五也不怕，咱肚子里有東西就什么也不怕。”我擦去笑出來的眼淚，細(xì)細(xì)回味奶奶的話，頓悟到——充實(shí)的人是難不倒的。
奶奶有時(shí)也是固執(zhí)的。就如看電視，她總是把里邊的人物按好人和壞人分開。當(dāng)我跟她爭論某個(gè)反面人物不應(yīng)歸為好人時(shí)，她就紅著眼給我舉出這個(gè)人干過多少好事。我說不過她，只好豎起拇指夸她有個(gè)性，有見解。而奶奶會為她固執(zhí)換來的成功樂個(gè)不停。
那是在初三的時(shí)候，我讀到一篇關(guān)于親吻母親的文章，寫得很感人，于是我也決定親奶奶一口，當(dāng)然我趁她不注意。把嘴唇輕輕觸及到她粗硬而厚實(shí)的臉頰時(shí)，心中竟莫名的感動，剎那間的感覺至今難忘，仿佛親到的不是臉頰，而是一顆因操勞而皺褶的心。奶奶被我的舉動弄懵了，瞪大了眼盯著我，好像要說什么，最終什么也沒說。
雖然我吻奶奶時(shí)，奶奶不像書中寫得那樣淚如雨下，但奶奶那欲言又止的表情告訴我，她很滿足。如今我每次離開家都會輕輕地吻她一下，奶奶所有的囑托都化為一個(gè)會心的微笑和長久的目送。
奶奶是個(gè)站在灶臺邊，嘴里說著要為我炒菜，一陣噼里啪啦之后卻無端添進(jìn)半瓢水，蓋上鍋蓋猛燒的人。
奶奶是那個(gè)邁著小腳，一步步走到鎮(zhèn)里，把我從游戲廳里拽出來，用尖尖的小腳把我踢回家的人。
奶奶是那個(gè)拄了拐杖，站在巷子口，等那輛載了她小孫子的汽車的人。
……
奶奶就是奶奶，今年80歲了，身體健康，精神爽朗。
奶奶的星星演講稿給奶奶的七十歲演講稿篇七
2.地上死一個(gè)人，天上就又多了一個(gè)星星。
4.我相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。
世界給我的第一個(gè)記憶是，我躺在奶奶的懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢、噢”地哼著。我倒覺得委屈起來。“你聽!”奶奶忽然說，“你快聽，聽見了嗎?”我愣愣地聽，不哭了。我聽見了一種美妙的聲音，飄飄的'、緩緩的……是鴿哨兒?是秋風(fēng)?是落葉劃過屋檐?或者，只是奶奶在輕輕地哼唱。直到現(xiàn)在，我還是說不清楚。
奶奶緊緊地把我摟在懷里，笑著說：“等不到那會兒!”那神情仿佛已經(jīng)很滿足了。
“等不到哪會兒?”我問。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆?！?/p>
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁地夸我：“小腳丫踩上去，軟軟的，真好受!”我可是最不喜歡干這個(gè)的，踩來踩去，總也踩不到盡頭。
“行了吧?”我問。
“再踩兩趟?！蹦棠陶f。
我大跨步地踩了個(gè)來回，問：“行了吧?”
“唉，行了。”
聽到這話，我趕快下地，穿鞋，逃跑……
于是，我說：“長大了我還給你踩腰?！?/p>
“喲，那還不把我踩死?”
過了一會兒，我又問：“你為什么等不到那會兒呀?”
“老了，還不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不著奶奶了。”
我不嚷了，也不問了，老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。 一個(gè)冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我趴著窗臺喊她。窗外是風(fēng)和雪。
夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個(gè)人，天上就少了一顆星，而是說，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星。
“怎么呢?”
“人死了，就變成一顆星?！?/p>
“為什么要變成星星呀?”
“給走夜道兒的人照亮兒……”
我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那時(shí)候，我還不懂得問，是不是每個(gè)人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。
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