總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
走進福利院活動總結(jié)篇一
本次團日活動以”三觀三熱愛，構建和諧校園”為主題，于5月21日在梓韻樓205教室展開，電氣1211班69名同學參與，通過組織觀看兩會有關視頻羅列兩會熱點，同學暢所欲言，對本次熱點三觀三熱愛問題積極討論并結(jié)合所學特別對三觀三熱愛問題提出自己的建議。
二、活動成效
第一、此次團日活動，使同學們進一步認識到我國現(xiàn)存的問題和不足，使同學們進一步明確自身所肩負的歷史使命和時代責任，充分認識到個人的成長、成才與國家的富強、社會的發(fā)展緊密相關，從而進一步明確目標，加強自身政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，把愛國之情，報國之志轉(zhuǎn)化為熱愛學校、勤奮學習的實際行動，把個人的成長進步融
入到推動學校發(fā)展、國家繁榮、民族復興的時代洪流中去，以實際行動落實和實踐科學發(fā)展觀，在服務黨和國家大局的實踐中體現(xiàn)自身價值。
第二、此次活動使同學們認識到要終身學習。高度信息化的今天，誰掌握了知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，作為大學生，要虛心學習知識，要擴大知識面，提高專業(yè)課的精深程度，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，不斷提高水平和素質(zhì)，以更加順應社會發(fā)展的需要。
第三，此次活動使同學們把所學專業(yè)知識與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來，學以致用，為現(xiàn)存的社會問題提出建議。本次活動中，同學們主要針對社會保障與大學生就業(yè)問題進行討論。通過討論，同學們加深對自己專業(yè)的認識，同時擺正面對就業(yè)難的心態(tài)，以更加積極的心態(tài)迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)。
三、活動不足與經(jīng)驗
此次活動雖然取得以上成效，但是由于某些原因還存在不足與缺點。
第一、活動參與率較低由于天氣炎熱，活動時間短，參與人數(shù)不是很多。另一方面，部分同學致力于學習，對兩會興趣不是很高，而本次活動宣傳對象主要是團員，在一定程度上也導致參與率低。
第二、少部分同學積極性低
活動過程中，有部分性格木訥的同學發(fā)言積極性不高。為了提高日后活動的效果，團支部成員決定以后舉辦活動更多的考慮性格內(nèi)向的同學，調(diào)動其積極性。同時也可以達到增進同學感情的效果。
總之，從整體上講，本次團日活動取得應有的效果，提升同學們理論素養(yǎng)，增進同學間友誼，增強政治敏感性。但與此同時，還存在不足，我們電氣1211班團支部會吸取活動及教訓及經(jīng)驗，爭取日后舉辦更優(yōu)秀的活動。
走進福利院活動總結(jié)篇二
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學、在學中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。本學期我班將進一步根據(jù)孩子的實際情況，開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進一步發(fā)展，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。具體活動如下：
二、戶外體育活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構和機能發(fā)育。
2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標準。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性；學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動安排
1、開展豐富多彩的體育活動——拍球
1)分解動作，分布練習，循序漸進。
1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講，示范是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍，之后在循序漸進。結(jié)合講解，恰當?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎上，增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動作要領示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習。
4)個別指導，規(guī)范動作
對于能力較弱，協(xié)調(diào)性不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
6)同齡伙伴，互相帶動，共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動中，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作，進行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料；設置、安排活動場地；示范、指導某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中，我們將在每次準備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。
其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當車跑，可以立著當圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有)(了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用，合理布局，一物多玩
幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的操作。園所有多種戶外活動器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領幼兒參與其中，讓幼兒在學中玩，在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動時間，開展內(nèi)容豐富的活動
其次，在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進行游戲；午餐后，我們給孩子們準備比較安靜的游戲，如餐后散步、走迷宮、走小路等；在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點了、我是小小木頭人……讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。
總之，體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，而起對幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響，所以，我們要認識到體育鍛煉的重要性，認真地，有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質(zhì)量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
走進福利院活動總結(jié)篇三
很快一學期就過去了，我們10級英語一班團支部在這一學期里基本實現(xiàn)所定的目標，并且能在班里全體同學支持下，成功舉辦數(shù)次團日活動。這些使得班級風氣大有改進，班級斗志更加高昂，同學們積極性更加熱烈。
本學期四次活動都達到了預想的效果，在各種各樣的活動形式中讓大家感受了傳統(tǒng)文化的博大精深，體會到自強不息的主體意識、崇高的人生理想、強烈的社會責任感、團結(jié)協(xié)作的群體精神，同時豐富了同學們的課余生活，進一步增強了班級的凝聚力，對和諧校園的建設起到積極作用。
對于學習建設。學習是我們學生的本職工作，我們團支部加強了對我們團支部的學風建設。加強學風建設，培養(yǎng)濃厚的學習氛圍和遠大理想。增加我們團支部團員對我們專業(yè)知識的熱情度，進一步認識學習的重要性。提高每個成員的自主學習的能力。
對于思想建設。思想建設是一刻已不能放松的，特別對于我們正在上學未進入社會的大學生。要成才先成人。加強同學的思想教育工作也是我們團支部的又一工作重心。對于學院下達的入黨推優(yōu)工作更要求認真負責。努力把同學們培養(yǎng)成有理想有道德、有文化、有紀律的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。
對于班級建設。一個班級的班委建設無疑會影響到這個班級的整體建設，這給我以及團支部提出更高的要求。班級的建設又是一個很大的范疇，所以通過主題團日活動，加強了班級凝聚力和向心力建設。
英語一班團支部通過組織一些業(yè)余活動來豐富班級同學，以實現(xiàn)勞逸結(jié)合。同時同學們對這些活動的參與也會更好的拓展自己的事業(yè)，增強自己的能力，提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強班級的向心力，凝聚力，更可以鍛煉團委的組織能力，可謂一舉多得。
九月，我們祖國的六十二誕辰，我們班開展一次團日活動，在九月二十四號這一天班級同學一起去蘇州歷史博物館參觀，回顧歷史，重溫當年，喜迎國慶。博物館是真正能夠深入學生心智深處、精神深處的，能內(nèi)化為學生成長養(yǎng)分與精神財富的觀念、習慣、能力與知識，它來源于學生的探究與體驗，來源于學生與人類文化遺產(chǎn)的直接接觸、感悟、對話、交流。只要有可能，就讓學生直面自然，直面社會，直面文化遺產(chǎn)。
十月，我們和沙鋼鋼鐵學院，一起開展以“和諧人際健康心理共同進步”為主題的各種活動，引發(fā)大學生對個人人際關系及自我成長的關注，引導學生建立相親相愛、互幫互助的和諧人際關系，并且關注生命，關注自己身心健康，生命安全，使自我和諧成長。
11月13號，我們和英語二班團支部聯(lián)誼，開展以“諦聽時代腳步，引領網(wǎng)絡文明”為主題的團日活動。貫徹《公民道德建設實施綱要》，引導大學生正確運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡工具擴大知識范圍、開拓眼界，同時樹立正確的網(wǎng)絡道德觀念，倡導同學們合理利用網(wǎng)絡，讓它為我所用。使我們走在時代的前沿，不被時代所拋棄和淘汰。
十二月，職業(yè)生涯規(guī)劃活動中，一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。有助于大學生自身發(fā)展。
四次團日活動使得大家在同一個時間，在同一個地點，懷著同樣期待的心情，彼此了解對方，同時享受大家一起的快樂時光。學到各種有益于自身發(fā)展的知識，促進個人和集體的全面進步。
走進福利院活動總結(jié)篇四
根據(jù)人力資源和社會保障部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦聯(lián)四部門聯(lián)合發(fā)布的《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函[20xx]21號)文件要求，安徽省四部門聯(lián)合發(fā)布了《關于開展春風送崗位活動的通知》(勞社秘[20xx]14號)，對全省開展“春風送崗位”活動進行統(tǒng)一部署要求各地，結(jié)合全省正在進行的“城鄉(xiāng)就業(yè)百日幫扶”活動，精心組織好“春風送崗位”活動，安徽省“春風送崗位活動取得積極成效，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、春風送崗位活動的基本情況
據(jù)全省17市統(tǒng)計，安徽省“春風送崗位”期間，全省發(fā)放春風卡等宣傳材料40多萬份，送崗下鄉(xiāng)活動提供的崗位數(shù)29.8萬，組織專場招聘會276次，報名參加技能培訓的有54800人，為農(nóng)村勞動者提供免費職業(yè)介紹人數(shù)22.4萬，通過各種渠道幫扶77800位農(nóng)村勞動者實現(xiàn)就業(yè)。
二、主要做法和特點
(一)應對國際金融風暴，認真組織開展“春風送崗位”活動
今年安徽省將往年的針對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員的“就業(yè)援助百日幫扶”和針對外出農(nóng)民工的“春風行動”兩活動合并為“城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶”專項活動?；顒訌?0xx年11月15日到20xx年2月底，歷時100天。
本次活動一是突出民生，擴大幫扶對象的覆蓋面。在過去幫扶對象的基礎上，將新出現(xiàn)的城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”成員、農(nóng)村“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”成員、受世界“金融風暴”影響全省停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)的失業(yè)人員、在沿海等地打工因當?shù)仄髽I(yè)破產(chǎn)關閉而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工四類人員作為重點援助對象。二是明確目標，采取多種形式為弱勢群體提供就業(yè)服務。包括為每一位援助對象制定一份援助計劃，與其簽訂服務協(xié)議，落實就業(yè)崗位和相應補貼政策等服務承諾；為每一位援助對象免費提供一次職業(yè)指導、三個就業(yè)信息；努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”、農(nóng)村“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”至少有一人實現(xiàn)就業(yè)或轉(zhuǎn)移就業(yè)。三是多措并舉，積極落實就業(yè)扶持政策。對符合條件的就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員，按時足額發(fā)放失業(yè)保險金等多種措施，對城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭按規(guī)定落實好免費職業(yè)介紹補貼、技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼等系列優(yōu)惠政策；對有創(chuàng)業(yè)愿望的城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭、農(nóng)村零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶等就業(yè)困難人員，要積極開展創(chuàng)業(yè)培訓，推薦創(chuàng)業(yè)項目，落實小額貸款，幫扶他們盡快實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。全省已建立企業(yè)裁員和農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況及外出務工情況周報告制度，重點市(縣)一日一報。
(二)各地新招頻出，加大對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)援助力度，為農(nóng)民工有序流動就業(yè)、就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務
安徽省是勞務輸出大省，金融危機對全省農(nóng)民工產(chǎn)生了較大的影響，也對他們春節(jié)后外出務工帶來新困難。各地在控制失業(yè)、擴大就業(yè)方面，采取切實有效措施，對農(nóng)村零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶及返鄉(xiāng)農(nóng)民工拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)援助力度，使其盡快重新找到工作。
合肥市城鄉(xiāng)就業(yè)援助已舉辦百場招聘會 全市勞動保障系統(tǒng)積極籌集崗位，通過組織專場招聘會、個別介紹、送崗位到家等有效形式，使有就業(yè)愿望的各類就業(yè)困難對象及時了解崗位信息。據(jù)初步統(tǒng)計，截止目前，全市現(xiàn)已舉辦各類專場招聘會超過100場，共有4.8萬名下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員參加，達成就業(yè)意向約超過2萬人。蕪湖市春節(jié)期間舉行企業(yè)用工招聘會，力助返鄉(xiāng)民工再就業(yè) 1月31日上午，由蕪湖市人民政府、安徽省勞動和社會保障廳主辦，蕪湖縣人民政府、蕪湖市勞動和社會保障局承辦的返鄉(xiāng)農(nóng)民工大型招聘會在蕪湖縣市民廣場舉行。當天清晨，5萬名求職應聘人員滿懷著希冀和憧憬，從四面八方趕來參加20xx安徽蕪湖機械工業(yè)開發(fā)區(qū)企業(yè)大型用工招聘會，有2萬余人現(xiàn)場進行了求職登記，發(fā)放免費培訓券3000余張。蚌埠市采取“46”計劃緩解當前就業(yè)壓力，維護社會穩(wěn)定 “46”計劃即“建立四項制度，采取六項措施”，建立企業(yè)裁員動態(tài)報告制度、農(nóng)民工返鄉(xiāng)監(jiān)測和日報制度、人力資源市場供求關系變化報告制度、就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)布管理制度。
六項具體措施：一是深入企業(yè)調(diào)研，及時掌握企業(yè)動態(tài)。二是發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺作用，及時掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工的信息。三是公共就業(yè)服務機構專門設立農(nóng)民工求職窗口，積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對接活動。四是協(xié)調(diào)人事、工商等部門，共享其他部門掌握的企業(yè)用工信息，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)舉辦好招聘會。五是大力組織開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓。六是在蚌埠火車站設立固定返鄉(xiāng)農(nóng)民工服務站，開展農(nóng)民工政策咨詢、職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)培訓報名、勞動維權咨詢、求職登記報名等綜合性服務。黃山市實施六大工程全力做好就業(yè)服務工作 實施城鄉(xiāng)“就業(yè)援助百日幫扶”工程、“就業(yè)服務大篷車”等系列活動，指導企業(yè)規(guī)范用工、合理用工，及時妥善化解勞資糾紛，幫助企業(yè)解決招工難問題，優(yōu)化局部經(jīng)營環(huán)境，積極應對金融危機，促進企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定就業(yè)的和諧統(tǒng)一。宿州市碭山縣鼓勵本地企業(yè)多用工 在皖北的勞務輸出大縣碭山，本地企業(yè)正積極吸納返鄉(xiāng)農(nóng)民工。碭山縣共有出省務工農(nóng)民工17萬人。對于外出務工人員返鄉(xiāng)的情況，當?shù)卣扇∫幌盗写胧?。一是鼓勵本地企業(yè)盡量吸納本地人力，尤其是向返鄉(xiāng)農(nóng)民工傾斜：凡是近期吸納本地勞動力多的本地企業(yè)，將可享受稅收優(yōu)惠和就業(yè)補貼。二是為自主創(chuàng)業(yè)者提供暫時免費的創(chuàng)業(yè)場地，并提供稅費方面的優(yōu)惠，為農(nóng)民工提供免費培訓。僅2月份，該縣紡織、服裝方面，分批培訓了500多人。3月，全縣還將拓寬到建筑、電子等其他行業(yè)的專項培訓。淮南市積極開展創(chuàng)業(yè)培訓 對有創(chuàng)業(yè)意愿創(chuàng)業(yè)項目的“零就業(yè)家庭”成員、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員及返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展了免費創(chuàng)業(yè)培訓，還出臺政策，對進入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)的就業(yè)困難人員免收管理費、減免場地費、水電費等，最高減免額達2萬元。阜陽市各地加大培訓力度 一方面積極拓寬外出務工渠道。如臨泉縣通過“信息+培訓+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在上海、深圳等沿海城市和用工密集城市設立了200多個用工信息點，與160多家企業(yè)建立了聯(lián)系，及時掌握用工信息，并在全縣31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了400多個信息聯(lián)系點、20xx多個住處員的信息發(fā)布網(wǎng)絡，將有價值的信息及時向社會發(fā)布，幫助農(nóng)民工外出務工。縣政府專門建立區(qū)、鄉(xiāng)、村三級勞務輸出工作領導小組，并建立農(nóng)民工跟蹤服務站。馬鞍山市給返鄉(xiāng)民工送上新春大禮，2月份為農(nóng)民提供20場招聘會 為盡最大限度地解決農(nóng)民工的就業(yè)問題，也為了應對求職高峰和新形勢下的就業(yè)壓力，該市就業(yè)中心將2月份確定為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)服務月，并專門為這一群體建立了出門務工的日報制度，及時掌握求職農(nóng)民工的第一手資料。在接下來的一個月里，全市各級政府及相關部門都將竭盡全力地為企事業(yè)單位和農(nóng)民工之間的供需搭起橋梁。2月份有20場專場招聘會在城鄉(xiāng)舉行，為求職者爭取更多崗位，促進就業(yè)。
通過開展城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶活動、“春風送崗位”活動，安徽省為解決城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員、特別是“雙零家庭”成員、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員的就業(yè)困難取得初步成效，并以此為契機，將在20xx年全面落實新一輪就業(yè)政策，為當前金融危機、穩(wěn)定就業(yè)局勢盡好勞動保障部門的職責。今后，將按照人力資源和社會保障部和省委、省政府有關工作部署要求，加強部門之間的協(xié)作，廣泛動員全社會，認真組織開展就業(yè)服務系列活動，推動全省就業(yè)工作上新臺階。
走進福利院活動總結(jié)篇五
為進一步學習貫徹1月4日自治區(qū)基層宣講工作及“冬季大宣講”動員會議精神、近期自治州、自治縣關于做好基層宣講工作的相關文件和會議精神，經(jīng)研究，縣委宣傳部決定于1月至3月，在全縣組織開展“冬季大宣講”活動，在全縣掀起深入學習宣傳貫徹區(qū)、州、縣全委(擴大)會議精神熱潮，現(xiàn)將方案制定如下：
一、指導思想
堅持“到人、管用、有效”的總要求，緊緊圍繞“冬季打基礎”做好群眾工作，堅持以教育群眾、凝聚人心為根本落腳點，堅持集中示范、分層宣講與發(fā)動群眾有機結(jié)合，堅持“對象化”、“分眾化”、“互動化”等宣講形式，大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、傳播現(xiàn)代文化，大力開展民族團結(jié)、法治宣傳和“去極端化”宣傳教育，進一步激發(fā)各族干部群眾建設幸福家園的堅定信心和決心，不斷夯實社會穩(wěn)定和長治久安的思想基礎、群眾基礎、社會基礎。
二、宣講內(nèi)容
“冬季大宣講”活動要以認真學習宣傳貫徹區(qū)、州、縣黨委全委(擴大)會議精神和區(qū)、州、縣黨委重要決策部署為主，緊密聯(lián)系新形勢新任務和基層群眾思想實際，突出三大方面內(nèi)容：
(一)做好重大會議精神的宣講
一是大力宣傳黨的xx屆五中全會和自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴大)會議精神、自治州十屆八次全委(擴大)會議精神、自治縣十一屆七次全委(擴大)會議精神；二是大力宣傳“”時期區(qū)、州、縣經(jīng)濟社會發(fā)展的成功實踐和取得的輝煌成就以及“十三五”規(guī)劃勾勒的美好前景；三是大力宣傳區(qū)、州、縣黨委的新思想新舉措新成效；四是大力宣傳社會主義核心價值觀和新疆精神；五是大力宣傳普及現(xiàn)代文化，特別是民俗文化和中國傳統(tǒng)文化；六是大力宣傳民族團結(jié)和“五個認同”。
(二)做好社會穩(wěn)定的宣講
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以現(xiàn)代文化為引領，充分發(fā)揮“三支隊伍”作用，用好“五把鑰匙”，大力宣傳依法治疆、建立法治新疆，大力推進“去極端化”宣傳教育工作，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
(三)做好十大專題的宣講
圍繞自治縣十一屆七次全委(擴大)會議精神，重點抓好精準扶貧、旅游城建設、文化城建設、生態(tài)城建設、古村落打造、合作社運營發(fā)展、金融發(fā)展、清潔能源發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設、民族團結(jié)教育等十大專題的宣講，引導全縣各族干部群眾自加壓力，大干、苦干、實干。
三、宣講活動安排及任務分解
全縣“冬季大宣講”活動于20xx年1月27日正式啟動，至20xx年3月底結(jié)束?！岸敬笮v”活動總體分兩個階段實施：一是集中培訓階段。創(chuàng)新培訓方式，邀請縣委、政府各分管縣領導、各部門主要領導，利用4天時間，分10個專題對區(qū)、州、縣全委(擴大)會議精神進行深度解讀。二是基層集中宣講階段。采取縣委講師團覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)講師團覆蓋全縣各行政村(社區(qū))的方式進行宣講，確保做到所有群眾全覆蓋。
四、有關要求
(一)高度重視，確保安排組織到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真學習宣傳貫徹自治區(qū)基層宣講工作會議精神，高度重視做好“冬季大宣講”工作。要在黨委的統(tǒng)一部署下組織開展好“冬季大宣講”活動，切實發(fā)揮“冬季大宣講”活動服務中心、服務工作大局的作用，努力形成“冬季大宣講”的地方特色。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要切實負起“冬季大宣講”活動的組織領導責任，抓緊制定具體實施計劃，確保各項任務落到實處、取得實效。
(二)豐富載體，確保到人管用有效?！岸敬笮v”活動中，既要突出“對象化、分眾化、互動化”方式，采取集中宣講、形勢報告會、座談會、看視頻、入戶走訪、文化活動等多種形式開展宣講活動，還要重視發(fā)揮遠程教育、廣播、電視、農(nóng)民報、手機報、網(wǎng)絡媒體在擴大宣講覆蓋面上的重要作用，還要用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、村文化活動室、大喇叭、集市日等宣講載體。要善于把理論政策通俗化，用群眾聽得懂的語言進行宣講，用群眾身邊真實具體的事例宣講，切實在“到人、管用、有效”上做文章、下功夫，既講清楚“對與錯”，又講清楚“為什么”，既說明白“怎么看”，又說明白“怎么辦”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分發(fā)揮基層文化帶頭人、民間文藝社團的積極性，在春節(jié)期間組織開展豐富的“文化進萬家”活動，要組織文化能人，創(chuàng)編形式多樣的文藝節(jié)目，將黨的惠民政策融入快板、小品、新疆小曲子、表演唱等群眾喜聞樂見的節(jié)目中，特別是要弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，要結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)慶等，把木壘農(nóng)耕文化中的年俗文化，通過現(xiàn)場操作，示范演練等方式，面向基層群眾進行講解，使廣大群眾進一步了解民俗文化，推動“文化城”建設。
(三)突出特色，確保增強宣講吸引力。要充分發(fā)揮“四支宣講隊伍”(阿肯彈唱宣講隊、塔合麥西來甫宣講隊、草根宣講隊和馬背(摩托車)宣講隊)等特色宣講隊伍作用，要用“最接地氣”的宣講方式，講好民族團結(jié)的動人故事，講好“訪惠聚”工作組的故事，講好各地促進民族團結(jié)進步的生動實踐，把民族團結(jié)教育擺在突出位置，感染、教育廣大群眾，像愛護自己的眼睛一樣維護民族團結(jié)，引導各族群眾自覺珍惜和維護民族團結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要根據(jù)實際，選派政治強、理論素質(zhì)高、敢講、會講的干部、教師、愛國宗教人士、草根宣講員、先進人物代表、十戶長、信息員等擔任宣講員，采取多種形式進行宣講，重點解決“講什么”、“怎么講”的問題，要講到位、講到家、講到群眾心里面。
(四)加大宣傳，確保輿論引導先行。
一是把握好重點時段進行宣傳報道。從12月上旬起，配合州黨委講師團做好下基層宣講工作，要深入基層進行深度采訪，大力宣傳黨的領導是實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的根本政治保證，大力宣傳城鄉(xiāng)面貌、人民生活、經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)生的歷史性變化，大力宣傳區(qū)、州、縣黨委的一系列新理念新舉措，大力宣傳“”時期自治縣經(jīng)濟社會發(fā)展的成功實踐和取得的輝煌成就專題宣傳報道，大力宣傳“十三五”規(guī)劃勾勒出的美好剪景，引導全縣各族干部群眾珍惜取得的成績，更加堅定對全面建成小康社會的信心和決心。二是把握好重要媒介進行宣傳報道。要緊緊圍繞“冬季大宣講”，提早謀劃全方位立體式的宣傳報道模式。一要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體宣傳作用，緊緊圍繞區(qū)、州、縣全委(擴大)會議精神，重點在《昌吉日報》等傳統(tǒng)媒體做好十大專題宣傳報道，同時在縣電視臺開辟《貫徹自治縣十一屆七次全委(擴大)會議精神》專欄，邀請縣委、政府各分管領導、各部門主要領導、自治縣經(jīng)濟社會發(fā)展專家顧問等走進演播間，對區(qū)、州、縣全委(擴大)會議精神作深度解讀。二要充分發(fā)揮“木壘零距離”、政府網(wǎng)站等新媒體的宣傳作用，積極策劃專題、專欄、專版，充分運用評論、綜述、消息、通訊、圖片、解讀等多種形式，對區(qū)、州、縣全委(擴大)會議精神和“冬季大宣講”活動的好經(jīng)驗好做法和取得的成效進行深度挖掘和宣傳報道。
(五)加強督導，確保宣講活動四落實?？h委宣傳部將組成督查組適時對“冬季大宣講”活動開展情況進行跟進督查，確保做到宣講主題、對象、時間、效果四落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門、各單位主要領導要帶頭講，已錄入自治縣“百名宣講員”隊伍的宣講員要人人講，活動開展情況將作為年終績效考核的重要依據(jù)?；鶎痈鲉挝灰皶r發(fā)現(xiàn)和選樹一批在“冬季大宣講”活動中，涌現(xiàn)出來的宣講水平高、深受基層農(nóng)牧民群眾好評的優(yōu)秀宣講員，縣委宣傳部將適時召開表彰大會進行表彰獎勵，獲得表彰獎勵的優(yōu)秀宣講團體和個人將作為推薦區(qū)、州級基層優(yōu)秀宣講團隊和個人的重要依據(jù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在既有經(jīng)驗做法的基礎上，進一步提高改進宣講工作，切實把行之有效的宣講形式應用到“冬季大宣講”活動中，探索并建立宣講工作長效機制，持之以恒抓出成效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要于2 月5日前將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位“冬季大宣講”活動方案上報縣委宣傳部理論科，要及時將宣講活動中總結(jié)出的好經(jīng)驗、好做法以信息形式及時上報縣委宣傳部理論科。
走進福利院活動總結(jié)篇六
青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時代特征，符合當代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我系部分大學生青年志愿者組成一支服務團隊前往畢節(jié)福利院進行志愿服務活動，在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志愿者的共同努力下，從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志愿者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開并取得圓滿成功?，F(xiàn)將活動的各項工作總結(jié)如下：
一、活動的基本情況：
1、活動規(guī)模：參加本次活動的同學有07本(1)班，07本(2)班，08專共26人。
2、時間安排：20xx年6月5日早晨8:30從學校出發(fā)。
3、活動地點：畢節(jié)地區(qū)福利院
二、活動中存在的不足：
1、由于初次組織活動，所以難免考慮事情不是很周到，加之時間倉促，因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。
2、對于活動的安排不太合理，導致有的志愿者無所事事。
3、在和孩子們的交流中，志愿者表現(xiàn)不盡人意。
三、活動建議：
通過本次活動的成功舉辦，我們對做好本項活動提出以下建議：
1、對活動前期的準備是相當重要的，在舉辦活動尤其是大型一點的活動時，活動能否成功舉辦的關鍵之一就是前期的準備和策劃，一份好的策劃書能起到至關重要的作用，因此，在活動前應先精心策劃好并寫下策劃書。
2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的，只有一個好的管理體系，才能帶領起一個有條不紊的隊伍，才能搞好活動。
3、對活動中出現(xiàn)的不可預知的事情要做出客觀而又理智的判斷，盡量將損失降低到最小。
4、對于新接觸的活動，應該先進行對該活動的了解和預測，盡量將活動的內(nèi)容掌握，這樣才有助于活動的順利進行。
四、活動心得
首先，活動當天雖然下著很大的雨，但我們的活動依然如期進行，志愿者們朝氣蓬勃，這一點我感到很高興，心里猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量，托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志愿者們都用心地參與并盡心地服務。
其次，在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神，不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊，不管我們有多么的差勁，至少我們的父母沒有拋棄我們，我們有什么理由不好好珍惜今天，有什么理由去和別人攀比，有什么理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過？你為什么不珍惜，是因為你身在福中不知福，是因為對于“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”，然而你知道嗎？這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要！
我不得不說那些孩子很堅強，在那么一個生活老師照顧不周以至于充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人，他們沒有怪老天有多么的不公，他們沒有怪自己的命運太差，他們擁有的東西太多了，他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語，他們有著和我們說話時的一份自信，他們有著送走我們時的依依不舍。
最后，我想應該就是我們應該從中學到點什么了吧，從今天開始，感恩自己的父母，從今天開始珍惜每一天，不要無謂的犧牲每一寸光陰，讓生命充滿朝氣，這些，難道不是我們七尺男兒應該做的嗎？
走進福利院活動總結(jié)篇七
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深，為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學生了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2441701.html】
