演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
我的青春演講稿初中篇一
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無限的激情。
青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過也就無悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處熠熠閃亮的照耀著我們。
我的青春演講稿初中篇二
在親朋好友的眼中，我是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。既然身為吃貨，怎么可能沒有一兩樣偏愛的食物呢！我最喜歡的，便是紅薯米飯。
你可能覺得區(qū)區(qū)一個(gè)紅薯米飯沒什么好吃的，但是它對(duì)我的意義卻并不是一種食物那么簡(jiǎn)單。
進(jìn)了家門，看見母親在廚房里忙活，因?yàn)槲蜔煓C(jī)的聲音太大，所以她并沒有注意到我回來了，我心里松了一口氣，溜進(jìn)了臥室。
我想了十多種措辭，可還是沒找到一種能讓母親云淡風(fēng)輕地繞過我的。這時(shí)，傳來母親喊我出去吃飯的聲音。
我出去時(shí)，母親已將炒菜端上了桌，正在盛米飯。
紅薯削皮后，切成小塊，和米飯一起蒸，甜而不膩，分外可口。
我比平時(shí)又多吃了些，原本有些忐忑的心安定了不少。“今天成績(jī)下來了嗎？”“下來了?！薄翱嫉迷趺礃樱俊蔽要q豫了一會(huì)，如實(shí)的說了。
新奇的是，母親既沒有暴跳如雷，也沒有怒“我”不爭(zhēng)，只是語重心長(zhǎng)的和我說了初中三年對(duì)于我的重要性。
我漸漸喜歡上了紅薯米飯的味道，有些甜，卻并不膩。每當(dāng)我遇到不如意的事，心里有些煩躁的時(shí)候，總喜歡來一碗紅薯米飯。
我的青春演講稿初中篇三
感受青春之樂
難忘校園的每個(gè)角落，都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語；難忘敬愛的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時(shí)黯然失色，溫暖的書房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點(diǎn)燃青春之火
記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4x100m接力賽項(xiàng)目時(shí)，我們班的4名隊(duì)員（包括我）憑借實(shí)力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽，無形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒有減速的情況下，與下一位隊(duì)員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊(duì)員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進(jìn)！成長(zhǎng)的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過了我最精彩的初中三年，雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí)，還有友誼、師生情，不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無法用更好的文字或方式來表達(dá)我此刻的心情，但是，請(qǐng)相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！
作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實(shí)際行動(dòng)來為母校爭(zhēng)光，在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。
我的青春演講稿初中篇四
今年，我十五歲，這個(gè)年齡段的人應(yīng)該算處于最叛逆的年紀(jì)，而我的叛逆可能僅僅體現(xiàn)在愈來愈暴躁的脾氣上。
可能因?yàn)槲覌屢矂偤酶昶?，這段日子跟她吵架的頻率漸增。我總覺得她不可理喻，她總覺得她是對(duì)的。
“沒有”。她坐在沙發(fā)上回答的是這么冷靜。
她像極了一個(gè)故作鎮(zhèn)定的大騙子。
我沖過去就對(duì)著她吼“騙人！你就是看過了！”
“那你剛才怎么不承認(rèn)，騙子！不要解釋！”
“你還來勁了是不是？是不是還要我給你低下頭道歉？有完沒完！”
莫名其妙她成了正義的那一方。和她開始有距離大概就是那個(gè)時(shí)候。
學(xué)?？荚嚨淖魑模仄饋聿唤o你看。被網(wǎng)上登出來的文章，就連班主任都知道了，我也不給你看。在這件事情上，我們有了致命的代溝。
九年級(jí)思品課上，我知道了家長(zhǎng)偷看孩子作文算侵犯隱私權(quán)，我馬上在那頁折了一個(gè)角。那天回家第一件事，就是跑到你面前告訴你。
我記得很清楚，你說了“那你是不是打算告我？”
“那你也不見得少看！”
我有時(shí)也能在學(xué)校作文賽上取得一些小成績(jī)。我很高興，但這種高興只能藏在心里，或者跟同學(xué)分享，她卻從不知道。
有一次我寫東西，主動(dòng)給你看了。你硬要給我改。于是你就一字一句的指導(dǎo)著我，教我改一些小細(xì)節(jié)。大概是以前就有的陰影，這是我最恨的地方。我覺得你根本沒資格來看。所以我們總是為這件事情大吵大鬧。
這可能就是我對(duì)于叛逆的所有理解。我的叛逆，不被她允許。這種壓抑的感覺只能在自己心里，沒有人可以說。
大概是這樣，心才大了。
我的青春演講稿初中篇五
在這片青春的海洋中，誰都有迷茫的時(shí)候？誰都會(huì)有在這片‘海洋’中迷失自我，掉入萬丈深淵，丟失方向。但是在這青春中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的‘?dāng)[渡人’幫你指引正確的方向，讓你的青春不迷茫。
在我的青春中，就有一個(gè)我的‘?dāng)[渡人’，在幫我指引正確的方向。這個(gè)人就是我的爸爸媽媽，成為我人生中的導(dǎo)師，幫我成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。幫我糾正了我的壞習(xí)慣。
記得有一次，在那個(gè)冬天的早上，我早早地起來收拾了來上學(xué)。懷著高興的心情，小聲的唱著歌，來到這個(gè)書聲朗朗的學(xué)校，讓人遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋里的感覺。我走進(jìn)這個(gè)校門口，有一絲絲自豪，我在這所學(xué)校里讀書。因此，我前幾年成績(jī)都還不錯(cuò)，父母對(duì)我很放心，所以他們也沒怎么管我，說我?？墒沁@讓我很松懈，讓我感覺父母不愛我了，都不像其他家長(zhǎng)那樣，管著自己的孩子，天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績(jī)。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想，他們是不是不愛我了，寶寶心里苦，但寶寶不說。不行，我要想個(gè)辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈，我也太聰明了。
于是，我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時(shí)。心想，這應(yīng)該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧！歐耶！我真是天才！可是他們沒有來我房間來看我寫作業(yè)的情況。嘆息說，哎！我該怎么辦呢？就在這時(shí)我想起了我的電腦上的一句話，要想父母關(guān)心、關(guān)注你，你就要有一些壞習(xí)慣，這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動(dòng)了。
于是，這幾天我不像以前那么聽話了！我開始上課不讓真聽講了，作業(yè)也沒以前那么完成的好了，課堂上也不那么積極了，背書也背不到了。因此，我就‘光榮’的請(qǐng)家長(zhǎng)了，父母來到學(xué)校過后，終于，來跟我主動(dòng)說話了，歐耶！太開心了。但是我還是有一種被老師批評(píng)和家長(zhǎng)批評(píng)的不滿。因此，我就一直這樣的表現(xiàn)，后來，我也有了這個(gè)壞習(xí)慣了，開始玩電腦了。
直到有一天，爸爸媽媽好像覺察到了，我變成這樣的原因，是因?yàn)樗麄兘o我的關(guān)心太少了，就給我了關(guān)心?？墒牵疫€是這樣。直到有一天我在玩電腦的時(shí)候，他們把我的電腦關(guān)了。給我說，現(xiàn)在我不努力，那我就只能像他們一樣辛苦，爸爸媽媽也有錯(cuò)，是給你的關(guān)心太少了。就在這時(shí)我醒過來來，給爸爸媽媽說，對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了！
我的青春演講稿初中篇六
大家好!
曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野，把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。
曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春，把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會(huì)不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng)，或許，誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故，面對(duì)日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢?或許，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!
放飛青春，你準(zhǔn)備好了嗎?
我的青春演講稿初中篇七
青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。
和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。
他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高?。还攀竦捞焯菔瘲５捏@險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩句的美，如他在詩中寫道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。
同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽，不過是從頭越過的插曲。
漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬類競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過岷山，人民開顏。__的詩詞讓我心胸開闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。
我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴朋友們來彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！
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