國旗下的講話稿子十五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:34:51
國旗下的講話稿子十五篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-08 09:34:51     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

國旗下的講話稿子篇一

我今天國旗下講話的主題是:讓自主學習成為一種素質(zhì)。 有句話說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是那些不會學習的人?!钡拇_,在倡導終身教育、終身學習的今天,自主學習顯得尤為重要。

什么是自主學習呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學習 ,它強調(diào)的是積極進取、主動發(fā)展的精神。是學習者在學習活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力 。有了一定的自主學習的能力,學生就不再是被動接受知識的機器,而是能用科學的方法主動探求知識,敢于質(zhì)疑問題,個性充分發(fā)展的學習的主人。

那么如何做到自主學習,我認為必須從以下四點做起:

一、有效自主學習,從改變觀念開始

很多同學都認為學習是為家長學、為老師學,孰不知學習是為了自己有個好的未來,家長和老師只是為你的學習給予關心和支持,其實學習還要靠自己。學校給大家提供自主學習的良好平臺,希望大家及時的改變觀念,變“要我學習”為“我要學習” 。

二、訂立遠、中、近期目標,從實現(xiàn)小目標開始。

同學們在上星期都學習了《目標的威力》 ,都知道了目標的重要性,我們每個人都有遠大的理想,但我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)呢,還得從一個個的近期目標開始。所以,現(xiàn)在我們每天都要有自己的近期目標,而且要利用好時間去努力實現(xiàn)自己的目標,爭取做到今日事今日畢,用小成功積累大成功。

三、充分利用合理分配學習任務和時間。

同學們,我們除了正常的課堂學習時間外,每天的零散時間加起來也是非常可觀的。但是在這些零散時間中,有很多同學只是一味追逐嬉鬧,還有許多學生坐在教室里靜坐,不知該干什么......等等一些與自主學習不相符合的舉動。 同學們要想真正的實現(xiàn)自主學習,必須從現(xiàn)在做起,充分利用好課余零碎時間,要做到入樓即靜,入室即學。

四、學會自我評價學習效果

要想達到好的學習效果,我們不但要課堂效率高,而且還要利用晚自習和周末查漏補缺,利用課余時間,結(jié)合自身不足,有針對性地進行自我檢測,找出自己的弱點,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。不久之后,你就會更上一層樓。

同學們,如果說分數(shù)在一定程度上反映的是應試能力的話,那么自主學習則反映的是一個人的綜合素質(zhì),一個能夠自主學習的人,注定是將來的成功者,因為他們有修養(yǎng),因為他們有定力,因為他們自己掌握著命運!

最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇二

老師們、同學們:

大家好!

我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液螅K秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學家陳景潤,為了攀登數(shù)學高峰,摘取數(shù)學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數(shù)學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,

把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

如何學習才能取得較好的成效呢?

美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一??梢姡瑢W會學習是何等的重要。

而要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

國旗下的講話稿子篇三

老師們,同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學習》。

心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分,心理健康包括:1.充分的適應力;2.了解自己,并能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脫離現(xiàn)實環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善于從經(jīng)驗中學習;7. 保持良好的人際關系;8. 適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個性;10. 在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當?shù)貪M足個人的基本需求。 我們作為中學生,心情的好壞常常會左右我們的心理健康,所以放松心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事,相信這個故事能給大家一點感悟,這個故事的名字叫做《人生的三重境界》,說以前有位名人,他曾經(jīng)為我們的人生下過這么一個結(jié)論,他說,當你還是個孩子的時候,你看山就是山,看水就是水,當你長大成人的時候,你看山不是山,看水不是水,但是你變成一個老年人的時候,你似乎又回到了童年,你看山還是山,看水還是水。這個故事是什么意思呢?

對于一個孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長教他什么,他才知道什么,他可能學的不是太好,但正常情況下他是不會故意弄錯的,這就叫看山就是山,看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候,隨著見識的增加,他的思想會變得越來越復雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因為很多的東西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術現(xiàn)在在電視上非?;?,每個人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實的,因為我們知道魔術都是假的,只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個時候我們作為一個觀眾,我們達到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候,他會好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對的,什么地方做的不對,如果他是一個善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補過失,因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了,必須盡快的改正和彌補,他不想給自己的人生留下一個罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學歷史的時候會發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會主動承認自己的過錯,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。

這個故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個平靜的湖面上,為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個道理,我們每天都在學習知識,也在學習怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實,我們沒有必要刻意去學習怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實,只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松,因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律,順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟?!?/p>

最后,愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。 自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。 所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹。當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活。

我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心,在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。

別把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學習是時刻不停的,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,在快樂中認真對待每時每刻的學習。

智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇四

同學們,今天我講話的主題是:規(guī)范學習行為,提高學習效率,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

這一周第九周,還有兩周就要期中考試了,如何在學習上實現(xiàn)新的突破與發(fā)展,進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課,更要自我嚴格要求,規(guī)范學習行為,打牢基礎,為自己的發(fā)展蓄足后勁。

一、要有明確的學習目標

做任何事情,都要有一個明確的目標。有了明確的目標,你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標,你才可以創(chuàng)造奇跡。明確的學習目標是學業(yè)成功的首要條件,目標能給你指引方向,讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力,幫助你克服懶惰,戰(zhàn)勝挫折,集中精力,樂此不疲,不斷地為實現(xiàn)目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候,當你某一次考試沒有考好的時候,你就要想一想目標,從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵,你就會認識到為了目標的實現(xiàn)受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,你就會去關注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優(yōu)、劣勢,然后才能有針對性地制訂學習計劃,合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標,并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標,如每天的學習目標,每節(jié)課或自習課的學習目標,某一小段時間的學習目標等,建議同學們把“每天不留疑問,每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信,小目標的不斷實現(xiàn)最終會促成大目標的實現(xiàn)。

二、要有合適的方法

有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經(jīng)常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當?shù)?只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。

最后,我強調(diào)說,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發(fā)揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規(guī)范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優(yōu)異的成績。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇五

今天我要講的標題是:

為了夢想,去發(fā)奮學習

同學們,想一想我們每個人在成長中和生活中,都應該向誰學習,我想第一是向我們的父母學習,因為我們的父母閱歷豐富,是我們最親近的人,第二向我們的老師學習,因為老師擁有專業(yè)知識,第三向書學習,因為書是人類進步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學習,因為三人行必有我?guī)熝伞D敲茨姆N學習才能伴你終生呢?我想應該是后兩種,但是,只有我們在學校掌握了良好的學習方法、具有了良好的學習習慣時,我們才能學會自主學習。

以上簡單闡述了什么是學習、向誰學習的問題,那么,同學們我們?yōu)槭裁匆獙W習?

我們的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識,送我們上學,在學校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,如果說父母教會我們?nèi)绾卧谏鐣仙娴脑?,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當你擁有了這些能力時,你就贏得了燦爛而美好的未來,同學們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是我們的功勞,也沒有我們的過錯,可是我們的未來的好壞,可是攥在自己的手中的。努力學習,是我們改變現(xiàn)狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機。

1、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學生,他的生活一定是充實的,有了理想,才會有前進的方向,有了理想,才會有前進的動力,我們一但沒有了明確遠大的理想,沒有美好的希望和追求,我們的行動就會失去方向和動力,在學習中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什么呢?怎樣才能達到理想彼岸呢。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標,例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學習任務等等。

2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運動員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實的世界乒壇皇后。

3、要學會嚴格要求自己很多時候,我們都是躊躇滿志,理想遠大,想有一番作為,可是自己在實施自己的遠大抱負時,開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅持不下去了,慢慢的就降低了標準,一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現(xiàn)這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學習中、生活中不能嚴格要求自己,學習時,總認為是給老師學習的。如果每天早上都能按時起床,精神飽滿,積極投入到學習中,上課認真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨立完成作業(yè)和資料,及時整理學習筆記和知識梳理。如果理解的慢時,需要更長的時間去消化。還有,學習機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學聊到半夜嗎?以上所說的幾個環(huán)節(jié),你都嚴格要求自己了沒有。

同學們,我們青春年少,我們風華正茂,我們是祖國的未來,希望我們每個同學能放眼于未來,著眼與現(xiàn)在,為實現(xiàn)我們的夢想,去發(fā)奮學習,努力拼搏吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇六

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我今天演講的題目是:做學習的主人,做生活的強者!

你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學哥學姐們,你們一定要做最好最后的沖刺! “別等太陽已高掛天空,才進入今天; 別等花已凋謝,才來珍惜; 別等機會遠去,才來痛心; 別等已經(jīng)失敗,才來懊悔; 等,只會白了少年頭; 等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)?!?我們一定要做學習的主人,做生活的強者。九年級的同學們應該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手? 試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學最亮麗的風景。

如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學的學生而自豪,明天的楊莊中學將為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇七

各位同學,你們好!

當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!

一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣

俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。

二、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。

首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。

其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。

再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習

首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,高中學習過了關,高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎為前提。

四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習

高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學們,學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學,但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果。在此,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,珍惜時光、踏實勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進取,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇八

同學們:

你們現(xiàn)在是小學生,是祖國的未來,是建設社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現(xiàn)在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎,要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態(tài)度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:

(1)養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。

(2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學習用品,整理好書。

(3)養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

(4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。

國旗下的講話稿子篇九

老師們、同學們:早上好!

同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非??少F的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學好本領,取得優(yōu)異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇十

尊敬的老師,同學們:

大家好!我叫++,是+年級+班的學生,今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。

同學們,學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異,我的學習方法是這樣的。

一、 學習狀態(tài)比學習方法更重要

決定學習狀態(tài)的有以下四個因素:

1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習狀態(tài)的保障。最為一名中學生,我們要對自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應該伴隨我們一生。

2、 要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。相信成績總是屬于敢于拼搏的人。

3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學、和家人、和睦相處,保證輕松、愉悅的學習、生活。

4、 要有強健的體魄。我們要堅持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學習。

二、 學習要有目標、有計劃進行

1、要正確認識自己,結(jié)合實際,制定出長期和近期目標。每次考試后,根據(jù)自己的名次和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會有無窮的力量。

2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學習任務,把這些任務一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃的任務可以分配到每一月,每一周,每一天。計劃制定好之后,一定按計劃內(nèi)容嚴格執(zhí)行,并持之以恒。

3、 準備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。

學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,并分析出錯的原因,這樣就能總結(jié)自己存在的問題,并保證自己在以后的學習中不出現(xiàn)類似的錯誤。

4、 最好課前預習,善于提出問題,上課才能有的放矢。

預習時要全面閱讀教材內(nèi)容,在大腦中形成一個“知識輪廓’,并很快了解教材的重點和難點,根據(jù)教輔資料適當做好預習筆記,為上課做好充分的知識、思想準備工作。

5、 腦力勞動和體力勞動想結(jié)合,學習和其他活動合理安排,盡量做到互不影響,相互促進。

三、各學科學習方法:

語文:抓牢基礎,將字、詞、義全部克服;對課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。

英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。

數(shù)學:學會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。

物理:理解聯(lián)系記憶,知識靈活運用。要做好手腦并用,多做實驗,多做練習,注重物理知識在現(xiàn)實生活中的運用。

政治、歷史、地理、生物:這四科的學習,課前必須做好預習,課堂上一定要認真聽講,融會貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內(nèi)容串成一個個小故事,可以講給家人聽;地理科要學好,必須準備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)絡資料,可以觸類旁通,促進理解??傊瑢W習不是單純?yōu)榱朔謹?shù),其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。

同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。

最后,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇十一

老師們,同學們:

我今天國旗下講話的題目是“講究學習方法,提高學習效率”。

常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這就是說,學無止境。只有勤奮不已,不辭辛勞,才能學有所得,學有所成。有無正確的學習方法,學習的效果大不一樣。正如英國的美學家博克所說:“有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸?!蹦敲?,如何講究科學的學習方法,提高學習效率呢?我認為做到以下四點很重要

1、提前預習。在教師講課之前,自己先獨立地預習新課內(nèi)容。這樣聽課時就能有的放矢,跟著老師的思路走,明確了哪些知識應該放主要精力,哪里應該重點記筆記,聽起來會更輕松、更有目標,學習才會順利主動,學習效果才會更好。預習一般要安排在新課的前一天進行。新課一般是新知識,難度大,就多預習一些時間。預習時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。

2、專心聽課。我們的大部分學習時間是在課堂中,因此專心聽課十分重要。聽課時要帶著問題聽,聽清內(nèi)容,抓住關鍵,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發(fā)言,善于表達出自己的想法,有時還需要適當做些筆記。千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。

3、及時復習。德國的心理學家艾濱浩斯告訴我們,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文,一個單元,一本書都要及時復習,學完一課復習一次,學完一個單元更要復習一次。通過這種步步為營的及時復習,形成的知識就不會忘記。

記憶是學習中最重要的學習手段。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律,掌握科學的記憶方法。首先要有良好的記憶習慣。俗話說:一日之計在于晨,早上一般頭腦清醒,記憶力極佳,可進行記憶性的學習,比方讀讀課文,背背單詞等。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,要形成記憶習慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,及時復習、反復復習。當天的內(nèi)容當天復習,一周的功課一周復習,一月還要有一月的復習,考前更要做總復習。這樣才能記得牢固,這樣才能取得最佳學習效果。溫故而知新,說的就是這個道理。

4、獨立完成作業(yè)。獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是復習與運用相結(jié)合的主要形式。切不可作業(yè)一完,萬事大吉。更不可以,課上沒聽懂,下課也不問,抄襲作業(yè)后向老師交差完事。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學們學習的知識并給老師準確的反饋。多數(shù)同學為了早早把作業(yè)寫完,不復習就急于做作業(yè),這既不利于知識的鞏固,又不利于老師對你正確的評價。因此,做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,然后再做作業(yè),這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習成績。

同學們,我們即將迎來期末階段檢測,希望大家掌握并運用科學的學習方法,在學習活動中節(jié)省時間,提高學習效率,取得好成績!同學們,請你們記住:所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話稿子篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們。大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“考試的意義”

黑色六月已經(jīng)過了一半,20xx年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去,高三學長已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn),本學期已接近尾聲,期末考會考接踵而至。使我們壓力倍增。成堆的試卷,高高疊起的練習告訴我們考試的日期一天天臨近。

談起考試就不得不談談今天的高考數(shù)學試卷,有人說這是近五年來最難的一份數(shù)學試卷,從選擇題開始便陷阱重重,解答題第一題就讓人叫苦連天,使得不少優(yōu)秀學子無從下手,對此我們的李敏老師這樣說過,“數(shù)學就是難的,不難就不是數(shù)學了?!钡拇_,現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時那樣可以瞬間秒殺,都需要稍稍思忖再下筆。這樣看來,考試考的一是謹慎,二是對知識的熟悉與靈活運用,三就是考你的心態(tài),大家都知道心態(tài)很重要。但是說起來簡單,真正面臨高考能夠做到從容不迫,做到不緊張,完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時多加練習,適應了高強度,把高考當做平時吃飯睡覺一般習以為常的事情,這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平。

記得一位專家說過,為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因為人們再也找不到更好的方式去選取人才。考試是一門深奧的學問,它考的不僅僅只有一串串的知識點,更是考你人生的態(tài)度:面對困難時你是否能夠冷靜處理,抉擇時是否能夠正確判斷得失,為了目標是否能夠奮力前行,對待自我是否能夠誠實守信,考試是一種證明,是一種磨練,它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應該做什么,不應該做什么。從這個角度來說,考試也是充滿魅力的。

考試考得好,你就是學霸,是牛人,是大神??疾缓?,只有你愿意努力,就不可能永遠做炮灰,在瑞安中學里,如果你選擇放棄努力,想要靠一絲運氣闖天下,那么你就永遠只能當一個羨慕學霸的學渣。拿游戲來做個比喻,平時寫作業(yè)就如打小怪,面臨大考就如打boss,高考前夜就如同打通關的前夜。沒有人愿意被小怪踩死,也不愿死在boss之前,更不愿死在勝利的跟前,考試的有趣之處在于它可以決定你當一個英雄還是做一個平民,它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一,至于你想要成為哪種人,便是你自己的選擇了。

如今期末考學考在即,與其說大難臨頭,不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次。而我們的一切付出,一切努力,都是為了迎接勝利。當然這些考試并不意味著結(jié)束,20xx屆的學弟學妹們將踏入高二的新生活,也會有人叫你們學長學姐。你們要作為下一屆的榜樣。20xx屆的學生們要迎來對你們來說也許是人生中最最充實的一年,這是一段為著理想而奮斗、為著夢想而拼搏的日子。最后,我在這里祝大家都能在會考和期末考中取得理想成績。謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下的講話稿子篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年二班的石鳳淼,今天我演講的題目是:《我會自學》。

老師從上學期開始改變了教學方式,推行了“自主學習”當堂訓練的教學模式,這種模式以學生為主,培養(yǎng)我們的教學能力,而我也在教學方法中掌握了一些自學方法,我覺得自學的方法很重要,它讓我們的學習變得輕松了,現(xiàn)在我想把這種方法教給大家!

每當我放學回家寫完作業(yè)都會留下一小時或幾小時,把明天的內(nèi)容通讀一遍。把不理解的詞語畫上方框,把不認識的字下面畫上三角號。數(shù)學不懂的地方做上標記,明天重點聽畫記號的,并且 向老師提出有價值的問題,并做讀書筆記。我覺得在自學過程中需要做到以下幾點:

1:要認真讀書;

2:把明天要復習的內(nèi)容通讀一遍;

3:不理解的地方做山記號;

4:把課文中的好詞、好段、好句寫在讀書筆記上。

自從我學會了自學,上課變得輕松多了,我自學的能力也提高了。自學給我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡自學!希望全校的學生都能學會自學,都能快速提升自己的學習成績!

國旗下的講話稿子篇十四

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學習態(tài)度,迎接期中考試》 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調(diào)整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。 對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。

對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。

對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。

期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學們發(fā)現(xiàn)前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?!痹竿瑢W們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。

最后,預祝同學們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

國旗下的講話稿子篇十五

老師們、同學們:

大家早上好!新學期開始了,根據(jù)學校對本學期教學工作的安排,國慶節(jié)后,會安排有分年級的月考,便于學校對教師教學和學生的學習情況有一個階段性的檢測。新學期伊始,今天的國旗下講話,我特別想就初中生的學習方法給大家提出一些建議。

大家都知道,影響學習成績好壞的因素有很多,例如學習目的、學習態(tài)度、學習方法、原有知識基礎的好壞、能力強弱等等。但我認為其中最重要的是兩條:一是想學(即學習目的態(tài)度端正);二是會學(即學習方法科學)。

今天我就跟大家交流一下科學的學習方法之一——預習。預

習,即課前自學,是指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,為上課做好準備。

首先,我先說一下課前預習有哪些好處:

1、預習可以提前消滅聽課中的“攔路虎”。

通過預習,必然會有部分內(nèi)容弄不懂。為什么看不懂呢?原因很多,其中一個原因是沒有掌握好有關的舊知識,即沒有掌握好學新課的預備知識。預習可以提前發(fā)現(xiàn)知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前迅速補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。如果在預習過程中及時補上舊知識,上課聽講,接受新知識就會比較順利。

2、預習可以提高上課聽講水平。

一般說來,預習不可能把新教材全都理解了,總會遺留下一些不懂的問題,盼著上課時解決。這樣聽講目的明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽講效果好。當老師講到自己預習時已經(jīng)理解的部分時,就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題、分析問題、解決問題,拿自己的思路與老師或同學的思路進行比較,看老師或同學高明在什么地方,不足在什么地方,自己還有哪些理解不夠的地方,取人之長,補己之短。這樣做,不僅有利于掌握新知識,而且有利于思維能力的發(fā)展。

3、預習可以提高筆記水平。

由于預習時看過課本,所以老師講的內(nèi)容及教師板書,書上有沒有,心里一清二楚。凡是書上有的,上課可以不記或少記,也可以留下空白待課后記。上課時,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復提醒的關鍵問題。這樣做,就可以把更多的時間用在思考理解問題上。有的同學課前不預習,不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有,從頭抄到底,顧不上聽課,更來不及思考,失去了許多寶貴時間。后來翻翻書,原來許多內(nèi)容書上都有,根本用不著抄。這種盲目性的聽課,大大影響了聽課的效果。

其次,我要告訴大家應該怎樣預習?

1、是要妥善安排時間。最好在前一天晚上預習第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預習一些時間;難度小,就少預習一些時間。 預習應在做完當天作業(yè)之后進行。時間多時,就多預習幾門,鉆得深一點;否則就少預習幾門,鉆得淺一點。切不可每天學習任務還沒完成就忙著預習,打亂了正常的學習秩序。也可以利用周六、日,集中預習下一周要講的課程,以減輕每天預習的負擔。

2、是要明確預習任務。預習總的任務是要先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進行掃清障礙。具體任務,要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。一般有:

(1鞏固復習舊概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的記下來。

(2)初步理解要上新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識結(jié)構上向前跨進了多遠?

(3)找出書中重點、難點和自己感到不太理解的地方。

(4)把本課后面的練習嘗試性地做一做,不會做可以再預習,也可以記下來,等老師授課時注意聽講或提問。

3、是要看、做、思結(jié)合。

(1)看,一般是把新課通讀一遍,然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要記的就記。

(2)做,在看的過程中需要動手做的準備工作以及做做本課后的練習題。

(3)思,指看的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。

同學們,學習有法,貴在得法,希望大家都能掌握適合自己的科學有效的學習方法,學的輕松,學的高效,祝愿同學們新的學期取得更加優(yōu)異的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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