在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過。是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編收集整理的三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】一
冬天的一天，小貓吃過午飯就去池塘釣魚了。小貓走了很久，終于走到了池塘，然后就開始釣起魚來。小貓釣了5條就走了。
走著走著，意想不到的事情發(fā)生了，居然碰見了壞狐貍。壞狐貍看見小貓?zhí)嶂~，就打起了壞主意。就說：“小貓，你的魚是怎么捉到的啊?”小貓看狐貍的眼神好象在打什么壞主意，小貓想了想就說：“只要你把尾巴放在水里，然后等魚咬住你的尾巴你就把尾巴提起來就釣起魚來了。”狐貍想了想也對(duì)。
它就來到了池塘邊把尾巴放進(jìn)水里。過了一會(huì)，魚仍然沒有咬狐貍的尾巴。狐貍想：耐心等，等久了魚肯定能上鉤。過了一個(gè)小時(shí)，狐貍想應(yīng)該上鉤了，狐貍就站了起來。
誰知道它往上一拉就拉不動(dòng)了，狐貍自言自語地說：“我一定釣到了很多魚才會(huì)拉不動(dòng)，只要使勁拉就會(huì)拉動(dòng)的?！焙偩褪沽司薮蟮牧饫舶?，突然它大叫了一聲，原來它的尾巴被冰凍住了，如果使勁拉就會(huì)斷掉。狐貍知道了想：我真笨，我給我們狐貍家族丟臉了。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】二
一天，兩只老虎出來捕獵，他們好不容易才找到了一只小兔子，對(duì)這兩只老虎來說還不夠打牙祭用呢！“已經(jīng)餓了好幾天啦，不管那么多去吧”胖胖虎說道。還沒等壯壯虎反應(yīng)過來，那只兔子已經(jīng)聽到了他們當(dāng)時(shí)的對(duì)話。想出了一個(gè)來不及逃跑又能隨機(jī)應(yīng)變的辦法。壯壯虎和胖胖虎追上來的時(shí)候，兔子就說：“慢著！”兩只老虎就起了疑問：兔子為什么不逃跑，還挺鎮(zhèn)定地說出慢著？兔子又說：“壯壯虎，你看啊，胖胖虎比你力氣大，比你胖得多，他肯定是在家里把你們的食物全都吃得一干二凈?！眽褖鸦⑦€在想自己平時(shí)的零食為什么越來越少啦？肯定是他偷吃啦！所以壯壯虎就和胖胖虎廝打在一起。兔子就趁這個(gè)時(shí)候趕緊跑啦。
當(dāng)壯壯虎弄清楚真相的時(shí)候已經(jīng)晚啦，因?yàn)樽约旱男值芤呀?jīng)被自己殺害了。自己的零食原來小兔子偷走了，老虎真想去找那只小兔子算賬，可是小兔子已經(jīng)跑得沒影了。
這個(gè)小故事告訴我們：不能亂聽信別人的話，小兔子用的這招挑撥離間使！自己逃命啦，但是害得老虎兄弟互相殘殺，所以不能聽信讒言。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】三
我有一個(gè)溫馨的家，它是我背后的一座強(qiáng)大的靠山，它是我遮風(fēng)避雨的港灣。
每到晚上下班的時(shí)候，爸爸早已經(jīng)被一天的工作累得疲憊不堪了。可是一想到做飯，他就樂此不疲。什么“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當(dāng)我和媽媽說爸爸做的菜好吃時(shí)，爸爸就會(huì)眉飛色舞的說：“等著吧，下次還有新花樣呢！”但是，當(dāng)我吃著香甜可口的飯菜時(shí)，我都會(huì)感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的，這里面包含著濃濃的父愛呀！所以，我要把它吃光，爸爸的臉上就會(huì)露出甜甜的微笑。
每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí)，爸爸、媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我再接再厲，這當(dāng)然不會(huì)僅限于口頭的褒獎(jiǎng)，還會(huì)有一定的`物質(zhì)刺激。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，爸爸、媽媽會(huì)幫助我分析錯(cuò)誤的原因，并幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田。
我有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽還有我。在這個(gè)家里，我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家！
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】四
今天抖音上很多人都在曬立掃把，立雞蛋的視頻。有兩個(gè)說法：第一個(gè)，今天是完美的重力角度，是唯一一天可以讓掃把獨(dú)自站立的日子；第二個(gè)，今天的地球引力最小，可以讓掃把站立起來。我和哥哥看了以后，也躍躍欲試。我們拿了一把家用掃把，把它豎立起來，慢慢的放開了雙手，奇跡出現(xiàn)了，掃把真得立住了，看來這一說法是真的。
晚上等爸爸回來，我們就迫不及待的把這件事告訴了他，爸爸聽后哈哈大笑：“是不是今天才會(huì)出現(xiàn)這種情況？你們明天再試一試不就行了嗎？”
第二天一早，我一睡醒就迫不及待地去拿了昨天那把掃把，把它立到客廳上，手一放，掃把就倒了下去，我洋洋得意，看來昨天的說法是對(duì)的。爸爸走過來，拿起掃把，把它豎立著，用力往下壓了壓，然后慢慢放開了手，掃把竟然也立了起來。我一臉困惑，爸爸笑著解釋道：“你看到掃把頭上的鬃毛沒有？剛才我把它壓了壓，它散開后重心降低了，保持了上下的平衡，鬃毛構(gòu)成的三角也有利于保持掃把的穩(wěn)定。你只要找到這個(gè)平衡點(diǎn)，哪一天都可以立掃把?！?/p>
原來是這樣啊，我恍然大悟，看來以后不能聽信流言，要相信科學(xué)。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】五
今天，森林里舉行搬木頭比賽，有小熊、小猴子參加，他們請(qǐng)來小松鼠來當(dāng)裁判。
小熊身強(qiáng)力壯，不費(fèi)吹灰之力就輕輕松松地把木頭木頭扛在自己肩上，向前走去，而小猴子卻非常瘦小，剛把木頭搬起，手一滑，木頭就掉地上了，小猴子費(fèi)了九牛二虎之力才把木頭勉勉強(qiáng)強(qiáng)地搬起來，小熊看見小猴子這么慢，哈哈大笑，得意極了，“小猴子，你跑得這么慢，還想跟我比，想都別想，冠軍非我莫屬！”
雖然小猴子很瘦小，但它有無窮的智慧。它眼看著小熊和自己的距離越來越遠(yuǎn)，心想：我得想個(gè)辦法，讓小熊追不上我。小猴子觀察四周，發(fā)現(xiàn)水流的方向和終點(diǎn)方向是一致的。靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
小猴子找來一根繩子，先把繩子捆在木頭上，然后把木頭放進(jìn)河里，拉著繩子輕松地跑起來，小猴子后來居上，趕上了小熊，小熊看了目瞪口呆，扛著木頭，滿頭大汗，氣喘吁吁，臉脹得通紅，小熊加了一把勁，可還是沒有追上瘦小的小猴子。
這個(gè)故事告訴我們：做事不能靠蠻力，應(yīng)該靠智慧。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】六
我從一本書中看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，就給這實(shí)驗(yàn)取名，“手絹的秘密”，我決定自己動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要很多材料，我先找出一條棉質(zhì)的手絹，一個(gè)透明的圓口玻璃杯和一杯干凈的自來水。我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水，接著用手絹把有水的'玻璃杯蓋住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻過來，再慢慢地把左手張開，“?。 蔽掖蠛耙宦?，水倒到滿地都是。怎么回事？我明明是按書上說的做的呀！我趕緊把濕噠噠的地板擦干凈，“再來一遍吧！”我暗暗為自己鼓勁。
做完實(shí)驗(yàn)，我欣喜若狂，我突然想知道，是誰給這個(gè)手絹施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上網(wǎng)，在百度上查了原理?？戳私忉屛也胖?，原來水的表面張力使杯子和手絹完全閉合起來了。杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力把水托起來。
我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，只要有耐心和一雙善于觀察的眼睛，擁有了這個(gè)魔法棒，不管什么實(shí)驗(yàn)，都能做成功。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】七
聰明的Me三年級(jí)作文
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情題目：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難?。?/p>
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意題目：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說題目：“不行?。《塘艘稽c(diǎn)?。 ?/p>
“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說題目：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來。
我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”題目：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的'棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了，爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子。
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】八
聽說套上氣球的瓶子放在熱水里時(shí)，氣球會(huì)變大，我和媽媽一起做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先我們準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一個(gè)氣球和一盆熱水。按捺住心中的激動(dòng)，小心翼翼地把氣球套在瓶口上，接下來要把瓶子往熱水里放時(shí)，我有些害怕了，怕瓶子放在熱水里會(huì)爆炸。媽媽說：“別害怕，有我在呢！”在媽媽的安慰和幫助下，我終于鼓起勇氣，試探著、輕輕地把瓶子放在熱水里，然后開始認(rèn)真觀察著氣球的變化。奇跡發(fā)生了，氣球慢慢地在變大，好神奇啊！我的.實(shí)驗(yàn)成功了！此刻，我似乎看到氣球在向我微笑，夸我的本領(lǐng)大；小盆子在為我鼓掌：可真厲害；媽媽臉上露出美麗的笑容……
媽媽告訴我：瓶子里的空氣受熱會(huì)膨脹，膨脹的空氣把氣球“吹”大了。原來生活中還有這么多的奧秘呢！
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】九
一天，小猴子、小象和小豬一起去茂密的樹林搬又長又重的木頭。它們要在山上蓋房子，可是，它們誰更聰明呢？
它們經(jīng)過碧綠的草地，藍(lán)藍(lán)的小河，來到山頂上開始蓋房子了。
小豬用嘴巴拱木頭，小熊用肩膀扛，只有小猴子最聰明，它用繩子把木頭系起來再把木頭放進(jìn)河里，河水載著木頭向前漂流。
所以小猴子最聰明啦！
三年級(jí)誰最聰明作文【范文10篇】一十零
每一個(gè)人都有自己的家，家有很多種：有破舊的，有豪華的，有古老的……我的家雖然不是很豪華，但我的家很溫馨。
我家住在南約路401號(hào)房，那棟樓裝修不錯(cuò)。一共有四層，第四層是露天陽臺(tái)。整棟樓是用磚頭砌成的。
我家一房一廳一衛(wèi)，面積有65平方米。
來到我家，映入眼簾的是客廳。沙發(fā)擺放在大門的旁邊，雖然不是很豪華，坐在沙發(fā)上，可以看到精彩有趣的電視節(jié)目。沙發(fā)前是一張木雕花紋的茶桌，是用來招待客人的桌子，一共有兩層。在沙發(fā)旁邊有張跟茶桌差不多的大的桌子，那便是我的“作業(yè)桌”。外面是白色的，里面是木花紋。視線里的中間，有一個(gè)大大的中國結(jié)。是用來裝飾客廳的
這就是我溫馨的家，不豪華，也不古老。但很溫馨。你愿意來我家玩嗎？
這就是我溫馨的家！我愛我的家！
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