時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
小學班主任一周工作計劃篇一
1、：2月5日下午4:00報告廳。
2、：2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班，①及時清點報到人數(shù);②掃年氣，各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書?家長意見反饋表》，送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學生新教材及簿本。
3、：2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū)，確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈，課桌整齊)，請班主任務必親自督查，教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。
4、：2月6日(周一)下午第一節(jié)課，內容為①新學期，新目標，新跨越，新收獲;②開學常規(guī)教育：儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、：2月7日(周二)上午第二節(jié)課下，班主任須到位，學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服，九年級老冬季校服)。周三-周五上。
6、：①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報：主題為新學期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。
7、：16k書寫或打印，2月13日前交周鑫，或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名)，以便裝訂成冊。
8、：儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一
班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
小學班主任一周工作計劃篇二
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
第三周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”，進行愛國主義教育。
2、組織詞語接龍比賽。
第六周
1、對學生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、進行計算題比賽。
2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向學生進行愛國主義教育。
2、準備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1、準備閱讀比賽，寫字比賽。
2、開展我愛奧運活動。
第十六周
2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件，準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
小學班主任一周工作計劃篇三
四年一班共有學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書,發(fā)本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
6、 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節(jié)課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
2、課間紀律
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
"快、靜、齊",
4、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
(四)、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。
針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯(lián)系
內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。
小學班主任一周工作計劃篇四
每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。（有活動照片）
2、家長學校
①按時上交“聯(lián)系卡”：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次，家長會每學期至少1次，家長輔導材料每學期至少2次。
②開辦家長學校，按時上交材料（針對自己班級家長的家長輔導材料，要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記（可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上）或反愧活動照片）
3、安全教育記錄表
班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育，同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報，經領導小組評審，評定為班級特色。
5、班級文化建設：
（1）制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
（2）發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質文化環(huán)境。
（3）根據(jù)本班學生實際情況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。
（4）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
（5）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識，增強班級凝聚力。
（6）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
（7）認真指導學生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期）
6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。
7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
9、班級管理或學生德育管理論文（每學期至少兩篇）
10、班級工作計劃、總結（學期、學年）
11、特殊學生檔案
調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況，建立檔案（包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等）。
12、學生教育管理（針對本班情況和時間安排，適當開展如下表格中的教育活動?；顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料）
小學班主任一周工作計劃篇五
寒假已經結束，新學期即將開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任，同時作為一名正在成長的新教師，我要學的還有很多，當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時時刻刻走在學生的旁邊，照顧他們的學習、生活、思想，這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計劃。
一、班級基本情況
我班有學生47人，學生們上學期剛入學，對于學校的校紀校規(guī)了解不足，無法很好的遵守學校紀律，這學期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析，班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低，過差率較高，學生兩極分化情況嚴重，為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
二、工作措施
1、全面配合學校工作，加快自身發(fā)展。
師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實道德建設綱要，系統(tǒng)科學的開展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源，實現(xiàn)德育工作與教學工作結合，行為規(guī)范和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。
2、 加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。
（1）強調每周寫周記，既能及時反映學生的思想動態(tài)，又能鍛煉學生的寫作能力，周記堅持每周必改。
（2）開學第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個同學寫出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生，半學期后再次競爭，力求讓每個同學都有做班干的機會，充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長，協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導，班干部達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動全體同學。
（3）堅持每周一次主題班會，讓學生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神。
（4）利用第一周的班會和開學教育的時間，組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發(fā)生。
（5）由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時間組織學生學習，使制度深入人心，以制度約束人。
（6）常抓學生的思想工作，積極尋求家長的配合，堅持每周找兩個以上的同學談心，一學期達到每個學生至少談心一次；利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。
（7）積極組織學生參加學校組織的各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體意識，陶冶學生的情操，另外本學期班上還要舉行一些活動，如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
3、加強各學科教師的協(xié)調，全面提高各學科成績。
協(xié)調好各科之間的關系，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發(fā)展，全面提高學生的各科成績。
新學期我的任務很重，要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢，就是在自己不斷學習的過程中，將學生的學習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點和觀念，在教授學生的當中，不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。
小學班主任一周工作計劃篇六
堅持以德育工作為首，把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學校的教育指導，加強班務管理，培養(yǎng)學生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培養(yǎng)學生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時，集體所有制也不斷前進。
樹立學生的學習理想，明確人生價值；明確學習目的，面向全體，偏愛差生。嚴抓紀律，搞好班風。建設以班風促進學風；做好控流工作，培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
⑴加強學生前途理想教育，樹立明確的學習目標；
⑶加強師生溝通，了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展；
⑷探討學習方法，培養(yǎng)良好的學習心態(tài)；
⑸量化目標：
①能在校賽上取得2~3次成績。
②獲取1―2次文明班。
③能獲先進班集體。
五（5）班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比較聽話，學習認真，紀律較好。但由于本班男生較多，且調皮生較多，大部分學生學習和紀律都不夠自覺；另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作，所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現(xiàn)在的學生很多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
1、抓好班的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象，堅持衛(wèi)生責任制度。
2、強化學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體，偏向差生，做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生，特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵，使學生樹立起學習信心。
5、進行班務常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質量，促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生課預習，課后復習的習慣。
9、加強內宿生管理。
10、生工作要防范于未然，對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
小學班主任一周工作計劃篇七
第一周（8月26日――8月30日）
１、清點學生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
２、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。
３、宣布課程表和時間表，正常開展開學初的教學活動。
４、開學初關注行為習慣教育和安全教育。
５、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。
第二周（9月2日――9月6日）
1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊會拉回學生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調學生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學生的活動，同學生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務計劃，交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周：（9月9日――9月13日）
1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2、組織學生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施：調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經驗交流會（低段）。
第四周（9月16日――9月20日）
1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學校量化考核結果，提醒學生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
第五周（9月23日――9月27日）
1、提醒學生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去，因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間，提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間，不準有任何一個人來學校，否則丟了東西負連帶責任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周（9月30日――10月4日）
十一長假
第七周（10月7日――10月11日）
1、做好長假后的調查工作，看班級內是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周（10月14日――10月18日）
1、星期一升旗，并且將講話稿交少隊輔導員。
2、天氣變冷，提醒學生及時添加衣物，以防感冒，影響學習。
3、通知學生下星期期中考試，組織好學生的復習。
4、鞏固學生日常行為規(guī)范，積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。
5、班主任經驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周（10月21日――10月25日）
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學后，學生不得在學校內逗留，路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。
5、半學期工作總結。
第十周（10月28日――11月1日）
1、做好學生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學路上要有伴。
2、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰(zhàn)線”。
3、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
3、家長會。
第十一周（11月4日――11月8日）
1、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報，培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周（11月11日――11月15日）
1、學校研究德育工作會議。
2、教育學生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3、節(jié)約水、電。
第十三周（11月18日――11月22日）
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀，有病有事要請假，但是不請不必要的假。第十二周（11月24日――11月28日）
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