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新生入學(xué)感言篇一
大家好!
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥詫W(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸座各位去買一副望遠鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
不少中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。 我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。 生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
新生入學(xué)感言篇二
告別了中學(xué)時代,我滿懷期望的進入大學(xué)的校門,我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在那里,我感受到韓師公正嚴明的校風(fēng)校紀(jì),感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動。一時間我都不明白就應(yīng)到哪里報到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。
以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長!然而,選取了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,能夠自由選取自己的專業(yè),選取自己喜歡的東西。
第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了,在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學(xué)生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到那里真不錯!因為走在大學(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云和山的彼端,是我夢開始的地方。
第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓(xùn),也讓我暗地高興了好一會,因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白,既然我選取了這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學(xué)是你最后放下高考的重擔(dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長”,在新生報道的時候?qū)嵲谑球炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在那里就是我另外一個家。
似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個人認為),繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為:我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選取,懂得思考,懂得選取適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。
新生入學(xué)感言篇三
大家好,我是農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院20xx級博士生趙鑫,非常榮幸能夠作為新生代表,站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表20xx級全體研究生新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達最衷心的感謝與最崇高的敬意!今天,在這充滿希望與收獲的季節(jié)里,我們懷揣金色希望,向著新的目標(biāo)、新的夢想發(fā)起沖鋒;今天,我們拔錨啟航,將要從這里鋪開我們?nèi)松娜f里春光。
巍巍農(nóng)大,百年校史。這里是知識的殿堂,是農(nóng)業(yè)科研的高地。一代代農(nóng)大人秉承“解民生之多艱,育天下之英才”的校訓(xùn),在這里拼搏奮進,也為農(nóng)大取得了一次次偉大成就。校園里的一尊尊塑像;校史館里的一張張照片,無一不向我們細數(shù)著農(nóng)大一路走來的點點滴滴,也更散發(fā)著她百年名校的厚重底蘊。今天,她揚帆遠航正向著建設(shè)成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)而前進。這也更加堅定了我們選擇這里的決心。仰望農(nóng)大,這里有前輩們櫛風(fēng)沐雨披荊斬棘留下的開拓進取,勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng);這里有扎根一線吃苦耐勞,樸實求是的奮斗精神;這里有能和世界交流學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)平臺;這里還有先進、齊全的軟硬件設(shè)施;這里更有著一位位受人敬仰的學(xué)界翹楚。而這都會幫助我們汲取知識,成長壯大,讓我們可以更加自信的去面對未來的挑戰(zhàn),也激勵我們?nèi)檗r(nóng)大書寫一段段刻上我們烙印的輝煌。
農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基,農(nóng)業(yè)興則百業(yè)旺。選擇農(nóng)大,不僅是因為她有著令人驕傲的歷史,我們更加看到了她在推動國家復(fù)興、社會進步中的重要作用;意識到她“以農(nóng)為本,建設(shè)三農(nóng)”的社會責(zé)任。站在新的起點上,我們要勤奮學(xué)習(xí),磨練自己;我們也要要求自己在提高業(yè)務(wù)能力的同時更多地去關(guān)注社會、理解農(nóng)業(yè)。我們更要努力鍛造自己的科研素養(yǎng)與人格品行,做一名合格的農(nóng)大人,去踐行我們“學(xué)農(nóng),愛農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的誓言。時不我待,即將或已步入研究生生涯的.我們應(yīng)當(dāng)抓緊時間,珍惜和利用好學(xué)校為我們提供的資源與平臺,激發(fā)自己對真知的渴望和對探索的熱情。同時,我也深知科研的道路上不會一帆風(fēng)順,我們會忍住辛苦、耐住寂寞、端正態(tài)度、知難而上去追尋那風(fēng)雨之后的彩虹。
同學(xué)們,我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了,讓我們“仰望星空,腳踏實地”去發(fā)掘、去探索,向著我們的心中的目標(biāo)與肩上的責(zé)任前進。今天,讓我們?yōu)檫M入農(nóng)大而驕傲,明天讓我們驕傲的為農(nóng)大續(xù)寫輝煌!
最后,衷心祝愿農(nóng)大的明天更加美好,謝謝大家!
新生入學(xué)感言篇四
過去屬于歷史,未來屬于自己!
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。,同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富。
大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿競爭與挑戰(zhàn),充滿形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在xx,本著“xxx”的校訓(xùn),我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。
這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得:“九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”。知識猶如人的血液,人缺少血液,身體就會衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不解,但是我會步步為營,認真學(xué)習(xí),不讓自己失望,不讓父母擔(dān)憂。
另外,在大學(xué)里,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決。
然后,要學(xué)會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為學(xué)業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué),我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c,讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次,自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時,便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過律師,任過小官。為謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富人生經(jīng)歷,增長才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此! 任何時候都要把命運抓在自己手里!
再次,要嚴于律己,取長補短,敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學(xué),不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng),無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!
最后,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大之后,又免不要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!贝髮W(xué)四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!
新生入學(xué)感言篇五
大家好!今天很高興能夠有機會參加你們的開學(xué)典禮。
大家能夠坐在這里,相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生,但是,現(xiàn)在進入了研究生階段,需要認識到本科階段不同之處,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性學(xué)習(xí),我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。從本科開始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了,在這些年的奮斗中也取得了一些成績,今天有機會和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一,在做學(xué)術(shù)之前首先要認識并遵守科學(xué)道德??茖W(xué)道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動時的價值追求和理想人格,也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生,我們不僅學(xué)習(xí)上要求進步,思想上更要有進步,從工作中的點滴做起,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究,做人在先。要加強自身道德修養(yǎng),尊重他人的科研成果,做一個正直、誠實的學(xué)術(shù)人。
第二,要明確目標(biāo),找準(zhǔn)定位,努力實現(xiàn)自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取,又要有近期目標(biāo)使自己充滿信心。為實現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會制定計劃,在計劃實施的每一階段要總結(jié)反省。
第三,要加強和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人,他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無形資產(chǎn),要主動與導(dǎo)師聯(lián)系,虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者,要發(fā)揚團隊精神,互相學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的科研氛圍,做到共同進步。
第四,要培養(yǎng)科研素質(zhì),掌握基本的科研方法。首先,基礎(chǔ)知識要扎實,我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達式,我個人覺得相比于數(shù)學(xué),物理其實是一門很形象的學(xué)科,對于每一個物理概念,都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像,這是一個很有意思的過程;我們還要具備獨立思考、解決問題的能力,一定要有自己的想法,而不是成為導(dǎo)師的操作工;要充分利用學(xué)校的圖書資源和網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志,最好是國外的著名期刊,及時了解本學(xué)科的前沿動態(tài),要掌握學(xué)習(xí)知識與更新知識的能力;在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章,他要解決什么樣的問題,他怎么解決問題,給我們帶來了什么啟發(fā)等,在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變;還要注意科學(xué)論文的寫作規(guī)范與技巧,掌握基本的表達方式,為將來自己寫論文打基礎(chǔ);同時,我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平時多讀文獻,也可以和其他專業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作,拓展視野,因為很多表面上看起來不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系;在學(xué)習(xí)中,要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實實做學(xué)問,切忌浮躁,學(xué)習(xí)是一個逐級積累,由量變到質(zhì)變的過程,厚積才能薄發(fā),廣博方可致遠;此外,興趣很重要。在有些人看來,科研是件枯燥乏味的事情,但對另一些人來說,科研會帶來驚異感,產(chǎn)生滿足感,從中受到啟迪,并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣,我們才能灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!生活愉快!希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣!
新生入學(xué)感言篇六
xx天的入學(xué)教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。
曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開放,包容??傄詾榇髮W(xué)就是一個完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理??晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí),生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會做人,做一個合格的人。兒和個人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑??偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后,我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他父親的一句話:不管到什么時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會拿出最堅強的笑容。
面對災(zāi)難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對。這時天災(zāi),但咱還活著?;钪鸵鎸Α2粌H要面對自己,更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強,這是對恩人理解與支持。這是何等的愛??!一個人能在受難時給關(guān)心自己的人一個堅強的微笑,這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大。想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!
為自己負責(zé),對社會及他人負責(zé),永遠別忘了自由背后規(guī)則。
新生入學(xué)感言篇七
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。
高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富,它大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。
在xx,本著xxx的校訓(xùn),我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。首先,注重知識積累,不斷充實自己,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話,說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅,仍不飽,于是又吃了第七個燒餅,這時他才覺得飽了。
這使他感覺十分后悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個了呢!何必去浪費那前六個燒餅?zāi)??它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的,只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見,這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得:“九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”。
知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不了解,但是我會步步為營,認真學(xué)習(xí),不讓自己失望,不讓父母擔(dān)憂。另外,在大學(xué)里,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。
人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。然后,要學(xué)會善于與人溝通。
人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為了學(xué)業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境,每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué),我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c,讓自己更快更好的進入狀態(tài)。其次,自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。
莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時,便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。
為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此!任何時候都要把命運抓在自己手里!再次,要嚴于律己,取長補短,敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學(xué),不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng),無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!最后,要常懷感恩之心。
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學(xué)四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!
新生入學(xué)感言篇八
過去屬于歷史,未來屬于自己!
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔,生活在延大這片熱情的'土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。,同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富。
大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿競爭與挑戰(zhàn),充滿形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在xx,本著“xxx”的校訓(xùn),我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。
首先,注重知識積累,不斷充實自己,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話,說的是從前有一個人一連吃六個燒餅,仍不飽,于是又吃第七個燒餅,這時他才覺得飽。這使他感覺十分后悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個呢!何必去浪費那前六個燒餅?zāi)兀克目尚χ幵谟谀莻€人不知道前六個燒餅是用來打底子的,只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見,這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得:“九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”。知識猶如人的血液,人缺少血液,身體就會衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不解,但是我會步步為營,認真學(xué)習(xí),不讓自己失望,不讓父母擔(dān)憂。
另外,在大學(xué)里,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決。
然后,要學(xué)會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為學(xué)業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境,每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué),我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c,讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次,自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時,便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過律師,任過小官。為謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富人生經(jīng)歷,增長才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此!任何時候都要把命運抓在自己手里!
再次,要嚴于律己,取長補短,敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學(xué),不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng),無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!
最后,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大之后,又免不要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學(xué)四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!
新生入學(xué)感言篇九
一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已經(jīng)過去了半個月,回望這半個月的時光,有喜,有憂,有不舍,有難忘。
還記得報到那天激動的心情以及在汽車站就感受到川衛(wèi)康院的熱情,那一刻我開始對學(xué)校充滿期待,一路上勾畫著大學(xué)的藍圖。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門時,學(xué)術(shù)的氣息撲面而來,在我的人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛。
正對校門的校訓(xùn)讓我為之一震,“大仁求學(xué),大醫(yī)濟人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟,是多少代醫(yī)者奉獻的真實寫照?。∵@一刻我面對校訓(xùn)肅然起敬,同時我對這所大學(xué)多了一分敬畏。醫(yī)者父母心,只有當(dāng)我們對生命充滿敬畏的時候,我們才配擁有醫(yī)者的稱謂。醫(yī)者不用多么高尚,只需對每一個生命負責(zé)。這一刻我開始對自己未來的職業(yè)充滿自豪,雖然我不能改變生命,但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命。醫(yī)者這個詞語第一次在我人生的字典里擁有感悟。
面對大學(xué)的方方面面,我都充滿了好奇,大到學(xué)院的布局,小到跑道旁的綠樹。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見到助理輔導(dǎo)員是在晚上,他給了我一種信任,我覺得我可以無條件的相信他,從那以后他幾乎和我們形影不離,每天陪伴著我們。讓我印象最深還是軍訓(xùn),畢竟我在那片訓(xùn)練場上流下了大量的汗水,從站軍姿到正步,我收獲更多的還是做人的道理,抬頭挺胸,堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理,讓我感觸良多。
畢竟還是第一次離家,我還是或多或少有一些不習(xí)慣;第一次住集體寢室,還是有很多感覺不適宜的地方,第一次感覺洗澡還需要趕時間,刷牙還要排隊,睡覺還要考慮下鋪的感受。不過慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活,畢竟自己還是要學(xué)會獨立生活的。
新生入學(xué)感言篇十
大家好!
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
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