在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇一
我們知道語言活動是幼兒園教育中的重要內(nèi)容，幼兒通過聽、說、看和操作一系列活動不斷達到大綱中大班幼兒在語言方面的目標。散文《小樹葉給大樹媽媽的一封信》運用了擬人手法，形象的表達了母親與寶寶之間互相友愛的情意。
在進行《小樹葉給大樹媽媽的一封信》這一活動時，我著重引導幼兒通過觀察、討論、等方法讓幼兒了解大樹媽媽與小樹葉互相關(guān)愛之情，激發(fā)幼兒關(guān)愛媽媽之情感。（重點）
解決難點：欣賞散文，知道秋季來臨時，葉子的變化及和大樹之間關(guān)系時，我以歌曲導入并采用提問法，讓幼兒結(jié)合自身經(jīng)驗積極講述。
本次活動中，我運用的教具有：音樂磁帶《小樹葉》、配套散文磁帶《小樹葉給大樹媽媽的一封信》、范畫、字卡、制作信件的材料若干。
《小樹葉給大樹媽媽的`一封信》（大班語言）
1、感受大樹媽媽與小樹葉之間互相關(guān)愛的情感，懂得在接受媽媽愛的同時，也應主動關(guān)心媽媽。
2、欣賞散文，知道秋天來臨時樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的關(guān)系。
3、學習并理解“筆直、吸取、露出笑臉”等詞語。
1、教具：音樂磁帶《小樹葉》、范畫一幅、字卡若干、
配套散文磁帶《小樹葉給大樹媽媽的一封信》。
2、學具：制作信件的若干材料（白紙，筆等）
(一) 預備活動
師幼相互問候，幼兒在歌曲《小樹葉》的音樂伴奏下做律動。
(二) 感知活動
1、談話：讓幼兒結(jié)合經(jīng)驗，講述秋天到來時，大樹及小樹葉的變化。
2、教師出示教學范畫，引導幼兒觀察討論：
這是什么季節(jié)？小樹葉怎么啦？小樹葉離開媽媽后會怎么樣？
3、幼兒完整欣賞散文錄音磁帶
提問：是誰給大樹媽媽寫的信？
大樹媽媽讀了小樹葉的信后心情會怎么樣？
4、欣賞散文第二遍
提問：小樹葉在信里對大樹媽媽說了些什么？
鼓勵幼兒大膽講述，教師可適時散文中的語句給予指導
(三) 游戲活動
講講做做玩玩
1、散文中城市里出現(xiàn)什么樣的高速公路？出示并學習字寶寶“筆直”。
2、大樹媽媽每天從土壤和陽光中吸取養(yǎng)料中的“吸取”是什么意思？出示并學習字寶寶 “吸取”。
3、露出笑臉是什么意思？出示并學習字寶寶“露出笑臉”。
聽口令游戲玩法：老師說詞語，幼兒自由擺姿勢。（提醒幼兒注意安）
(四) 情感體驗
讓幼兒說說媽媽是怎樣關(guān)心，愛護自己的，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
(五)操作活動：給媽媽的禮物
幼兒集體寫信：——畫出或?qū)懴聦寢尩膼邸?/p>
結(jié)束活動：收拾學具，集體去寄信。
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇二
親愛的大樹：
你好嗎？
昨日返校匆匆，甚至都沒來得及告別。
看你步履迅即地融入返校的人潮之中，我滿心感慨。很多話想說，但卻又知道，不說，其實你也知道。
今天，是開學季。媽媽同事你平姨的孩子成為市幼兒園新生，算起來，還是你的小師妹呢！你平姨握著手機，期盼老師可以分享孩子圖片。她反復說：孩子當時說“老師好”，然后跟奶奶說“你千萬別忘記來接我”。她滿是疼惜的話語，勾起了我很多回憶，當年的你，也曾這樣讓人擔憂，你知道嗎？
上幼兒園時，你僅兩周歲零一個月。媽媽臨走，你正用圓鼓溜溜的黑眼睛審視那個陌生的世界。媽媽以為，你會很快喜歡上這里，但到下午剛過兩點，就接到老師電話說：你從午飯后就不進屋，一直拉著院內(nèi)滑梯的欄桿不撒手。我趕到時，看到一個身形瘦弱的年輕老師抱著你，你的小手仍抓著鐵欄桿。要知道，那是正月里?？吹轿?，你并沒有哭，仿佛只是半天就不認識我。待我抱過你后，你冰涼的小手撫在我的臉上，反而是我沒有忍住眼淚。
但之后，我一直跟你說：哭吧，反正哭也沒用。同樣的話我也對自己說。還好，你很快適應了新環(huán)境，成為個子最高，年齡最小最乖巧的一個。
上小學時，你6周歲九個月。背著小書包，站在學生隊列里，你有點沉默?？粗憔兄?shù)臉幼?，我很著急，很想去說：你怎么不知道說“老師好”呢！但我不能說，我知道，剛剛成為小學生的你，正在用你的方法，收集這個陌生空間的訊息。
還好，你很快適應，雖然成績有起有伏，但一直是老師眼中非常得力的助手。很多外班老師，小科老師都知道你，尤其科學老師更是喜歡你，帶著你和你的科學發(fā)明作品去區(qū)里參加比賽，還拿回來一個一等獎。老師問：證書怎么給你。你說：放到學校吧！算是我給學校的貢獻。同時，因為對科學老師的喜歡，他還不知道石二是什么時，就喜歡上了這里。
升入初中，我看著你走入我的母校滄州市第八中學的大門時，曾經(jīng)在這里就讀三年的時光在我眼前浮現(xiàn)。你的背影留給我的，更多的是你的堅定和執(zhí)著。這時，已經(jīng)無需擔心你對新環(huán)境的適應能力，只是會想，在這么多新生里，你是否能迅速找到自己的定位。
還好，三年初中生活，你不僅生活上更加獨立，學習上也在不斷超越自己。你的陽光、向上，被很多人喜歡。經(jīng)過你不懈的努力，你終于圓夢石二。你說：能進石二，就足以證明，只要努力，就肯定會有收獲。
此刻，你進入石二的大門，看著你穿著石二的校服，拉著行李，被陽光沐浴著，跟同學說說笑笑地離開我的視線時，我有可能一秒鐘的恍惚，是真的嗎？哦，是真的，是真真切切地圓夢了。
你說，負責的衛(wèi)生區(qū)域有點棘手，很多細節(jié)不知道怎么處理。你說，集各宿舍所長，大家都在無私地分享經(jīng)驗，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我說：這都不是問題，習慣成自然，慢慢就好了。
你說：放心吧，媽媽，我能應付的來。未來的學習，可能我一時拿不出好成績，但我肯定會努力的。
我說：媽媽不擔心，你自己安排好學習和生活的節(jié)奏就好。
看著你收拾書本，見縫插針地背英語語文，從容迅速地收拾行囊，將書桌整理好，我仿佛看到了你在學校的模樣。這幾天的軍訓不僅磨練了你的意志，更讓你在緊張高強度的生活節(jié)奏中，迅速地適應了新環(huán)境。
大樹，你知道嗎？返程時，看著存真樓，這座學校標志建筑距離我們越來越遠，一片豐收在即的莊稼地連綿不絕地霸占窗外風景，我的眼前突然閃過護送你們過紅綠燈時，不顧司機不滿，攔住人家的車，保證你們的安全通過；看著你們一個個累得滿頭大汗，但都不說一聲苦地有序地刷卡進入校園；看到你的同學的媽媽因為暈車吐到渾身虛脫，還有一個走到腳底磨起了大泡，走路一瘸一拐都不說一聲辛苦的樣子……
大樹，你知道嗎？是你們在學校學習，但同時也是一家人將心擰在一起，陪你一起奮斗。
我對你說過，其實，軍訓不過是身體上的勞累，接下來的學習，初升高的銜接，才是你們要面對的一場硬仗。身體上的勞累好修復，心理上的起伏不顯山露水，卻在真真實實地影響你們的學習生活。
大樹，媽媽不可能像之前那樣，每天聽放學回家的你，興高采烈地跟我說學校里或開心，或郁悶的事情。也不可能每一次都聽你分析考試試卷，和最近學習的'成敗得失。未來的學習生活，你需要全部獨立去完成。
你說：放心吧！我能應對。
你所說的，我都相信。
這份相信無需用語言詮釋，你都懂得。
你也知道，媽媽所能做的，就是跟你一起努力經(jīng)營好我自己的生活。
你更知道，爸爸肯定會每天拉著我一起去學打太極，還會晚上去公園溜圈，你也知道，媽媽還會寫文字，會跟著志同道合的朋友們?nèi)ゲ娠L、去學習，我們會去姥姥家，奶奶家吃飯，給他們帶去你的消息……
你知道嗎？那天，你看我的公眾號文字時，你認真的時不時地點頭稱是的模樣，此刻就是我書寫的動力。我知道，或許，你不可能天天看到我的文字，但你肯定會知道，媽媽的書寫會一如最初，用我的方式，記錄你的成長。
你可能會很納悶，我是怎么知道你的一舉一動的呢？你要知道，你身邊的每一個老師，都在用全部身心關(guān)愛著你們，他們會隨時隨地地用各種方法給我們溝通，有時，拍的照片上，會有你的身影，知道嗎？這就是媽媽之前一直跟你說的“發(fā)糖時刻”。
今天是九月一日。你正式開始上課的日子，你會逐一認識你的新老師，你和你的同學們站在同一起跑線，一起開始你們的高中學習生活。
今天清晨，你跑步的時候，我正在體育場打太極?？吹綎|邊以太陽中原點，衍生出鱗狀白云，西邊以樹梢為底邊，發(fā)散著波紋狀的云線，它們在我的上空交匯，形成紡錘狀的天幕。
體育場邊，牽牛花開得正艷，蘿藦已經(jīng)結(jié)出棉桃般的果子，黃月季被曬粉了臉龐，鵝絨藤也伸出細長的果莢。
推手云手間，我依然不到位，顯得手腳笨拙。休息時，很多人指點我，幫助我，我又想到了你。我相信，開始的跌跌撞撞不怕，這樣的你會收獲更多來自同學、老師的關(guān)愛，更好地適應這種學習的狀態(tài)。
今天的這封信，是媽媽送給你的開學禮物，我們一起不忘初心，一起心懷感恩地相伴走在圓夢的路上。
時入初秋，早晚漸涼，注意增減衣服，媽媽愛你！
媽媽
20xx年9月1日
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇三
親愛的大樹：
您好！
我是一片已失去自信的落葉。以前，我是您的學生：掛在您那高高的樹枝，汲取您的養(yǎng)分，在您的呵護下，我成為了一個合格的大樹葉，可我成為了大樹葉后卻因為太重而落在了孤獨的草坪上，我從此以后失去了當年的自信心，抬著頭仰望天空，還念著以前的美好時光，躺在溫和的陽光下，我逐漸進入了夢鄉(xiāng)在夢里我仿佛又回到了您的身上，在您的身上珍惜每一分每一秒，享受著您給我的快樂，享受著您帶給我的'自信，享受著您給我的每一個擁抱。
還記得那一次嗎？一個風吹雨打的夜晚，北風呼呼地吹著，大雨無情地敲打著您身上的每一片樹葉，包括我，可在那個夜晚我絲毫不怕，因為有您在，您用自己的身軀保護著我們，可如今的我在草坪上，沒有任何人保護我。讓我最害怕的事情還是來了，又是一個風吹雨打的夜晚，在這個夜晚我放棄了所有的掙扎，讓這場大雨消除我所有的煩惱。
祝：您每天開開心心地過日子
一片已失去自信的落葉
20xx年10月31日
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇四
親愛的大地媽媽：
您好！從小就在您的庇護下長大，今天，用寫的方式，還真覺得有些陌生。我是一顆很古老的大樹，屬于您十月懷胎艱難分娩滄海一粟。在您的細心的呵護下，我才如此強壯。在此，母親節(jié)來臨之際，我要送您一束康乃馨。祝您節(jié)日快樂，看見我的人類朋友如此欣喜地為自己的媽媽大膽地獻上祝福的時候，我也要像太平洋的滾滾波濤，拋起巨浪，向您大聲說：您辛苦了?？傊?，我要把我的心也獻給您。
我把我的未來留給明天，我把我的生命留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給我親愛的大地媽媽。您用甘甜的浮汁哺育著我，感謝您，在寂靜的深夜久久地凝視天幕，看星星閃爍，對您傾訴大地媽媽——我好愛您。在您博大的胸懷里，我只屬于您萬里長沙千里沃野的冥冥一粒。我敬愛您。一如虔誠的'信徒頂禮于高高的上帝；我愛您，一如純情的少女忐忑于心中的王子您沉默，但我聽得見您鼻腔里戰(zhàn)斗的氣息；您喧囂，但我知道您海洋般的深沉。我們誕生于斯，成長于斯，而最終又將回歸于斯。我想只要有生命的繁衍，您總會敞開博大的胸懷，撫摸您可愛的寶貝。
您如此富于感動，您自盤古開天以來一如的沉寂。您如此充滿靈氣。唯此靈氣才孕育出中華五千年的錚錚鐵質(zhì)，生長在您的懷抱中，沉醉于您的溫柔里，您有偉大的滄桑的歷史。生活在五彩繽紛的世界里，吮吸著肥沃的土地，因此，我枝繁葉茂。肌肉發(fā)達。全身散發(fā)著風華正茂的味道，真得很感謝您。
從來到；這世上的第一天起，我便看到您承受著巨大的壓力，忍辱負重隨著侵略者禽獸般蹂躪；；而您不折不撓的揮著鐵臂趕走了帝國主義殘忍無比的鐵蹄。于是，我便為您喝彩，為您驕傲。然而，數(shù)年之后高度的在破壞，白色垃圾籠罩大地媽媽您，兄弟姐妹被他們的鐵臂砍的全身上下都是傷，眼看一把如此的大刀那樣一揮，生命從此消失。媽媽，您的首都—北京被緊緊包裹，因為人類朋友破壞，然而，他們只懂得空白享受，從沒想到會給您的身上劃下道道支離破碎的傷痕。媽媽，您的健康迫在眉捷。您體驗著生死交軌的震撼與坦然，您率領(lǐng)千千萬萬子孫沖出貧窮的鎖鏈，高舉善良的戰(zhàn)旗，讓我們用感受您的良苦用心。媽媽，您放心，終有一天，我們會還您美麗的新裝。讓您喜笑顏開。
感謝您給予我生命的意義，就像綠色賦予我春的意義。我親愛的大地媽媽，您無言質(zhì)樸的愛猶如一根柔弱，卻很堅韌的絲線牽動著我的魂靈。使我得以在風雪里抹去滿臉的淚水，那是因為有您親切的微笑在大地上召喚我。
無邊的青毯又悄悄覆蓋著您，歡快的鳥兒又歌唱于潺潺的小溪，是您給予我成長的軌跡。媽媽，謝謝。我歡唱雄壯高亢的凱歌，轟轟車輪揚起滾滾黃土。偉大的大地媽媽，在這花一樣的季節(jié)里，我把我的心情，心愿，心疼，心愛，心靈，心聲，心結(jié)，心碎一片送給您，讓您永遠開心，爽心，舒心一切萬事須心。
媽媽無私奉獻愛
孩子書面感謝您
特殊節(jié)日特殊化
送上祝福送上花
此致
敬禮
永遠愛您的女兒：大樹
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇五
大樹朋友們：
你們好！
我是堯山小學五年級的小學生武郁聰，我今天想以書信的方式跟你們聊會兒天。
首先，我要對你們說：“對不起，是我們?nèi)祟悮Я四銈兊募覉@?！蹦銈儽緫撁刻炜鞓返卦陉柟庀律L，好好的預防洪水，凈化空氣。我們?nèi)祟愐矐摵煤玫谋Ｗo你們，幫你們澆水施肥。但后來變了，人類開始慢慢破壞森林，大肆砍伐。還把你們做成筷子、木碗、桌子、椅子等家具，把你們弄的遍體鱗傷，死傷慘重。
對不起，大樹朋友們，我卻阻止不了人類的'暴行，同時也保護不了你們。如果再繼續(xù)這樣砍伐下去，東北林海將會消失，沙塵暴也會更加的放肆。你們已經(jīng)為地球奉獻了許多生命，但我們卻沒有停止過對你們的傷害。
人類摧毀了你們的家園，讓你們無家可歸。你們的家人親朋好友也在大量減少，抗沙能力也越來越弱。估計不久以后城市將會被淹沒，那時人類就應該悔之晚矣了！
對不起大樹朋友們，雖然我阻止不了人們砍樹，但我會堅持不扔垃圾，不讓你們被污染。另外，我還要向人們發(fā)出呼吁：保護樹木，保護我們的家園！
祝福你們早點恢復健康！
一名小學生：武郁聰
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇六
親愛的大樹媽媽：
您好，我是您的落葉寶寶。我托小螞蟻帶給您這封信，是想告訴您，我特別特別想念您，您過的好嗎？不要急切地張望著我，我正在旅途中，認識了很多小伙伴，也遇到了很多有趣的事，如今我一切安好，您放心！
自從十一月二十三日，我被秋風帶走，就開始了隨風飄蕩的旅行，調(diào)皮的`風兒一會兒把我吹到天上，一會兒又讓我和大地擦肩而過，經(jīng)過一天的飄泊，我到達了一條小河。剛到那兩天，風和日麗，我靜靜地躺在河水里，悄悄地打量著陌生的環(huán)境。我有點害怕，也很想媽媽，我的頭腦中不停的閃現(xiàn)出我飄落時，大樹媽媽您那急切地目光，不舍的淚水。那兩日里，我常?；叵牒蛬寢屧谝黄鸬臅r光：細細地春雨中，我在媽媽的懷里搖晃著長大。夏日的驕陽下，媽媽為我從土里吸取源源不斷的甘霖。如今，我離開了媽媽的呵護，我好想念媽媽呀！
第三天下午，我像往常一樣在河面上曬太陽，忽然，一只黑色的小螞蟻，從天上掉到了我的身上，把我嚇了一跳，這個小螞蟻是個探險家，叫黑黑。他把我當成了船，在我身上爬來爬去，弄得我身上癢癢的。我看他沒惡意，就與他交談了起來，聊了一整天，我們倆成了好朋友。黑黑想到河對岸去，小河雖不太寬，可是我不能控制方向呀！這時，一條鯉魚從我身邊經(jīng)過，我和黑黑一起叫喊，請她幫忙，這條鯉魚也是一個熱心腸的朋友，她十分愿意幫助我們，她在水里打了個滾，我往前移了一點，她往水面一跳躍，我又往岸邊移了點……在我們的共同努力下，黑黑到達了岸邊。我們幫助了黑黑，我很快樂，鯉魚也很高興。
黑黑繼續(xù)他的探險，我讓他先帶封信給我親愛的媽媽。媽媽，當您看到這封信時，我已經(jīng)在回家的路上了，媽媽，等著我，不用多久，我一定會回到您的身邊，甜甜地依偎在您的腳下，陪伴您！
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇七
親愛的大樹伯伯：
你好！
在這里，我要代表全世界對你說一句：謝謝你！
你不辭辛勞地為地球，為我們提供新鮮的空氣，清新的環(huán)境，為這喧雜的世界添上一抹朝氣，一片光明。抵制殘忍的風暴，洶涌的洪水……使我們幸福，不受干擾地生存下去！
在日常生活中，你也是積極地貢獻者自己微博的力量，那一幅幅生動形象的素描，映亮了我們的眼球，而你卻是那不可缺少的一位。那一只只鉛筆，凝聚了你無數(shù)兄弟姐妹的血和淚。那一幢幢精致的小木屋，放松了身心，而你是最主要的'組成部分。那一塊塊木板，棲息著無數(shù)兄弟精壯的靈魂。那一張張嶄新的桌椅，提供了方便予我們，而你也深深地存于其中。那一段段看不出原樣的木材，留連著無數(shù)不舍的目光。那一本本厚實的書籍，給予了學者無限的遐想，而你已經(jīng)沉沉睡去。那一張張薄如蠶翼的紙張，殘留著父母淡淡的囑咐……
在炎熱的夏天，咬上一口清涼的果子那是一件多么愜意、舒爽的事。而這一筐筐的果子，也是你們一年辛苦培育的下一代，最后卻進了我們的肚子。
在炎熱的夏天，你又長大了！厚實的葉片一層連著一層，一束串著一束，為我們提供了一片無償?shù)年帥觥稚夏弥茸?，嘴里叼著果子，坐在大樹下，躲避著驕陽，大家說說笑笑，零散的陽光從葉片的縫隙中穿透，不熱，很溫暖！而這時，你卻在酷熱的天氣下，為我們撐起一片天！
可是，我們卻做了什么？
為了自身的利益，我們亂砍伐樹木，造成的傷害不可估量。雖然有植樹節(jié)，在這一天，大家也都積極地投入到當中，但是這么一天怎么可能彌補所有的過失！
謝謝你，親愛的大樹伯伯，為我們做了那么多，犧牲了那么多！可你卻從來沒有抱怨，推辭，還是一如既往地對待我們。
可是在謝謝你的同時，我也要對你說一聲“對不起！”
受你照顧的我們
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇八
親愛的大樹：
你好！
聽說你想飛翔，想去尋找自由。那么你有沒有想過，飛上天空又會失去什么呢？
你如果用葉子當作羽毛飛上天，那么你會連根而起，再也吸收不到泥土里的營養(yǎng)。你如果越飛越高，你的`葉子會被太陽烤焦。你如果飛上了太空，那么你連呼吸也困難了，最后你會死的！
大樹，你可以想想現(xiàn)在的自己?？梢宰杂傻匚贞柟庥曷?，自由地長葉開花，給小鳥做窩，這樣多好！而且，蟲子們鳥兒們都愛你，你可以開個酒店，讓他們陪你呀，不也是好極了嗎？為什么要飛上天空？這些不都是你的自由嗎？
大樹，請你仔細想想，你如果不去吸收養(yǎng)分，不去開花長葉，只想著飛，那你連命也沒了，還要自由干什么？這兩個東西哪個更重要呢？
大樹，自由總是相對的，關(guān)鍵在于選擇有得必有失，現(xiàn)在想想，你又會選擇什么呢？
祝你收獲自由與快樂！
方xx
20xx年9月20日
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇九
親愛的小鳥：
你好，我是你朝夕相處的好朋友：大樹。自從你離我而去，我就希望能早點看見你的身影。我每天茶不思，飯不想，就連做夢都想著你早日回來?？僧敺ツ竟と藖砗?，我被切成一根根火柴，我快絕望了，心想：哪怕只見到你一眼，哪怕只聽見一點歌聲，我也死而無憾。當我的生命即將結(jié)束時，你來了，我看著你亮晶晶的`眼睛，顫動的翅膀，聽著動聽的歌聲，真想跳起來呀！我想向你撲來，可不管怎樣，我也動不了。我想對你說許多話，但你已飛走了，我看著你熟悉的背影，悲傷又勾起了。
你還記得我們快樂的日子嗎？你在我身上搭起了你的家。白天，你唱著好聽的歌曲，給我解悶。你美妙的歌聲飄到使里之外，許多小動物經(jīng)過我身旁，都駐足觀賞，太陽公公、風姐姐、云姑娘、彩虹小姐也都停下來，傾聽你的歌聲，令我的同胞羨慕不以。晚上，你躺在我的懷抱里睡覺，，一陣冷風吹過，你就顫動起來了，我把我的大手給你擋風。當我并的時候，你用你的尖嘴把“病魔”找出來；當我不開心時，你就把我的眼淚擦干；當我悲痛欲絕時，你就高歌一曲，讓我開心起來。當沙塵暴來臨時，我用我的身軀為你擋風沙；當暴風雨來臨，我就為你遮風擋雨。這一幕幕，真令人難望！
小鳥，你不要傷心了，雖然我以變成火焰了，但是，我相信，我們的友誼會天長地久，我在天堂祝福你。
祝你天天快樂，日日平安。
你的朋友：大樹
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇十
親愛的大樹：
你好！
聽說最近你覺得自己很不自由，為此苦惱不已。不知道你有沒有聽說過一句史鐵生說過的話：“也許，是因為人失去什么就更喜歡什么吧?！被蛟S，你正是因為沒有雙腳和翅膀，所以才更渴望擁有它們吧。
你真的覺得自己很不自由嗎？其實不，天上的鳥兒，地上的野獸，過得都不自由。因為他們難免會遇到自己的天敵，它們?yōu)榱松?，會追逐、殘殺，而你，卻不會被動物破壞，最多只是掉塊皮。那你認為人類自由嗎？也不。人類雖然可以制造自己想要的東西。也只不過是為了國家的經(jīng)濟發(fā)展，很多地方都要受到限制。但你卻很自由，只需給動物安家，和風兒舞蹈。
你真的覺得自己不自由嗎？不，其實你很自由。你生活在不同地方，就可以看到不同的`美麗風景。在海邊，你可以看海景，在大山里，你可以欣賞連綿起伏的山巒。
其實，你的自由是我們夢寐以求的！
葉xx
20xx年10月10日
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇十一
1、感受大樹媽媽與小樹葉之間互相關(guān)愛的情感，懂得在接受媽媽愛的同時，也應主動關(guān)心媽媽。
2、欣賞散文，知道秋天來臨時樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的關(guān)系。
3、學習并理解“筆直、吸取、露出笑臉”等詞語。
1、教具：音樂磁帶《小樹葉》、范畫一幅、字卡若干、配套散文磁帶《小樹葉給大樹媽媽的`一封信》。
2、學具：制作信件的若干材料。
師幼相互問候，幼兒在歌曲《小樹葉》的音樂伴奏下做律動。
1、談話：讓幼兒結(jié)合經(jīng)驗，講述秋天到來時，大樹及小樹葉的變化。
2、教師出示教學范畫，引導幼兒觀察討論：這是什么季節(jié)？小樹葉怎么啦？小樹葉離開媽媽后會怎么樣？
3、幼兒完整欣賞散文錄音磁帶。
4、欣賞散文第二遍。
提問：小樹葉在信里對大樹媽媽說了些什么？鼓勵幼兒大膽講述，教師可適時散文中的語句給予指導。
1、散文中城市里出現(xiàn)什么樣的高速公路？出示并學習字寶寶“筆直”。
2、大樹媽媽每天從土壤和陽光中吸取養(yǎng)料中的“吸取”是什么意思？出示并學習字寶寶“吸取”。
3、露出笑臉是什么意思？出示并學習字寶寶“露出笑臉”。
讓幼兒說說媽媽是怎樣關(guān)心，愛護自己的，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
幼兒集體寫信，或者畫出或?qū)懴聦寢尩膼?。收拾學具，集體去寄信。
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇十二
1、初步理解散文內(nèi)容，感受散文的優(yōu)美意境。
2、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法和感受，發(fā)展幼兒的口語表達能力和思維能力。
3、體驗小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感，激發(fā)幼兒對媽媽的熱愛之情。
1、活動重點：理解散文內(nèi)容，感受散文詩的優(yōu)美意境。
2、活動難點：能大膽地表達自己的想法和感受。
1、活動前帶孩子戶外在觀察秋天的景色。
2、多媒體課件。
一、以歌曲《小樹葉》導入活動，激發(fā)幼兒的興趣。
師：小樹葉真懂事，雖然離開了大樹媽媽，可它們心里還記著媽媽呢！你們看，它們還給大樹媽媽寫了一封信呢。信里會寫些什么呢？我們來聽一聽就知道了。
二、欣賞散文，初步理解散文內(nèi)容，感受散文的優(yōu)美意境。
（一）完整欣賞配樂散文《小樹葉給大樹媽媽的一封信》，提問：你聽到小樹葉給大樹媽媽的信里都說了什么？
（二）結(jié)合多媒體課件分段欣賞，進一步幫助幼兒理解散文內(nèi)容。
1、欣賞第一段散文，然后提問：
①秋天，大樹媽媽給小樹葉換上了什么顏色的衣服？
②小樹葉挽著大樹媽媽在秋風中干什么？
2、欣賞第二段散文，然后提問：
①小樹葉離開了大樹媽媽，心里感覺怎么樣？
②小樹葉跟著秋風阿姨都看到了什么？
3、欣賞第三段散文，然后提問：
①小樹葉生病了，媽媽是怎么做的？
②小樹葉是怎么長大的？
③每當大風大雨來臨時，大樹媽媽又是怎么做的？怎么做的？
④小樹葉送給大樹媽媽的禮物是什么？
（三）完整誦讀，并進行簡單表演。
三、鼓勵幼兒大膽講述自己喜歡的語句。
四、拓展提問，體驗小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感。
你喜歡小樹葉嗎？為什么？如果你是大樹媽媽，你會怎樣關(guān)心小樹葉？如果你是小樹葉，你會怎樣關(guān)心大樹媽媽？
五、教師小結(jié)，聽歌曲《世上只有媽媽好》結(jié)束活動。
師：外面還有許多的大樹媽媽在想念自己的孩子呢！我們一起到外面把《小樹葉給大樹媽媽的信》送給她們吧。
附：散文欣賞《小樹葉給大樹媽媽的一封信》
親愛的大樹媽媽：
您好！
我是您的孩子小樹葉，接到我的信您一定很高興吧！秋天，您給我們換上了紅色和黃色的衣服，我們攙著您在秋風中翩翩起舞。一天，一陣秋風吹來，我們離開了您，心里感到非常難過。我們跟著秋風阿姨飄過城市和農(nóng)村，一路上的風景真是太美了！那高高的樓房、寬寬的`馬路、金黃的稻田和豐收的果園，把我們的祖國媽媽打扮的非常漂亮。媽媽，要是您也來看看，那該多好??！我們永遠也不會忘記：有一次，我們生病了，是您請來了啄木鳥醫(yī)生為我們治病，一直等我們病好了，您才露出笑臉。每天您拼命從土壤里吸取養(yǎng)料把我們養(yǎng)大，從不說一聲辛苦。每當大風大雨來臨的時候，您把我們緊緊的抱在懷里說："孩子，勇敢點，別害怕，有媽媽在。"我們從心里說一聲：謝謝您，親愛的大樹媽媽，祝您永遠年輕、健康，等到明年春天來臨的時候，我們會帶一件最好的禮物給您！
啊，秋風阿姨又在催我們出發(fā)了，過幾天我們還會給您寫信的，等著吧，媽媽！
您的孩子：小樹葉
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇十三
親愛的大樹伯伯：
您好！我是一名小學生，叫蘇煊宸，今年十二歲。
我十分敬佩你們大樹家族。要不是你們，我們的地球就會十分缺氧，還好有你們頂力相助。我聽說，你們可以吸收大量對我們?nèi)祟愑泻Φ亩趸?。然后進行光合作用，使二氧化碳變成氧氣，真是太厲害了，簡直就是一個巨型氧氣制造廠。
聽說你們還能抵抗噪音。噪音會對我們?nèi)祟愒斐陕犃p弱，甚至耳聾，還有可能會使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。而你們大樹卻可以幫助我們阻擋噪音，真是了不起！
你們不但能阻擋噪音，還是一個天然的吸塵器。
你們的.葉子是一個集塵袋。平時我們地球的許多煤炭廠會排放很多的灰塵和粉塵。而你們卻可以將這些粉塵吸到自己身體，為我們做出了巨大的貢獻！
總之，你們森林家族是保護我們最好的衛(wèi)隊?，F(xiàn)在，世界各國已經(jīng)開始進行大面積種樹，我國還規(guī)定了“植樹節(jié)”。請不要辜負我們的期望。
蘇煊宸
20xx年7月1日
給大樹的一封信600字 給大樹的一封信的結(jié)尾好篇十四
親愛的大樹哥哥：
您好！
我知道，您經(jīng)常因為不能像小鳥一樣有飛翔的自由而煩惱。但是，我想告訴你，這個世界并不像你所想的那么悲觀，世上沒有任何事物是完全自由或者不自由的。每個事物肯定都有屬于自己的自由。比如，小鳥有飛翔的自由。但一旦被射下來，那就是這只小鳥的生命終點。大樹哥哥，你也一樣有自由，但也有不自由的時候。
首先，我想告訴您，您也擁有屬于您的自由。您有什么時候生長的自由，您也有什么時候喝水吸收養(yǎng)分的自由。而且，您不光是有自由，還做出了許多貢獻，使您活在世上是值得的。您所做出的貢獻，不僅提供了遮風擋雨的場所，您結(jié)出的果子還可以食用，補充能量。而且，樹哥哥還是很多小動物的家呢！當然，我知道您也有不自由的時候，有的'時候，您也不能隨意走動，或飛去看這個廣闊的世界。
不過，現(xiàn)在，大樹哥哥應該懂得自己和小鳥的區(qū)別了吧？小鳥有小鳥的自由，而您，也有您的自由。
李xx
20xx年9月20日
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