最新象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:16:39
最新象棋比賽策劃書文案 象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-04-09 08:16:39     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

象棋比賽策劃書文案篇一

一、活動背景:

促進職工的的友誼和棋藝的切磋,同時給棋手提供一個好的.平臺。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

三、活動名稱:中國象棋

四、活動對象:xxxx公司廣大職工

五、活動宗旨:友誼、奮進、團結(jié)、理解

六、活動目的:

1。通過這次活動,讓更多職工們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2。為了豐富職工文化生活,推動生產(chǎn)發(fā)展;

3。培養(yǎng)職工們的個人愛好,提高我單位職工的象棋水平;

4。增進職工間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);

七、活動時間:待定

八、活動地點:公司辦公室三樓職工之家

九、活動規(guī)則:

1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

2、第二輪比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

3、決賽積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!

5、本次活動解釋權(quán)歸我系組織部所有。

備注:1、按報名情況進行安排

1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!勝者進入下一輪。

2、第二輪決賽采用積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數(shù)多少定勝負!

象棋比賽策劃書文案篇二

為了搭建同學(xué)之間的交流的平臺,推廣和宣傳社團文.

化,豐富同學(xué)課余生活,讓同學(xué)們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術(shù),經(jīng)華夏學(xué)生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

:象棋大賽

1、比賽宗旨:友誼第一,比賽第二;以棋會友,陶冶情操.

2、比賽時間:11月23日

3、比賽地點:教1-410

4、比賽體式格局:個人賽

5、參賽選手:商務(wù)外語學(xué)院大一同學(xué)

6、參賽人數(shù):每班2人

目的:通過比賽來提高自己的覺悟能力,思維能力,豐富校園生活,弘揚中華民族文化藝術(shù)等.

意義:發(fā)揚前人的文化遺產(chǎn),勇于創(chuàng)新,銳意進取,使象棋藝術(shù)水平不斷地提高,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

班級宣傳:自習(xí)時間到教室做宣傳。

注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

1、比賽方法:由抽簽決定,然后采用循環(huán)賽積分制。

2、賽場法則:

(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,來選擇是先手還是后手。

(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產(chǎn)生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)

(3)觸摸己方棋子,就應(yīng)該走棋子,除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走,方可走別的棋子。

(4)觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。

(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

(6)每場比賽一局定勝負。

(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,不然以處子論處。

(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

(9)糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應(yīng)及時進行,局后不受理。

1、開幕式:由主持人宣布比賽正式開始

2、正式:

賽程:

第四輪;總決賽,獲勝者一人

選出前四名,加2個綜合測評分。

其他參賽選手加1個綜合測評分。

主辦單位:商外學(xué)院學(xué)生會承辦部門;體育部

象棋比賽策劃書文案篇三

為探索“ai+象棋教育”的創(chuàng)新模式,借助ai技術(shù)融合高標準、高質(zhì)量的教學(xué)理念和教學(xué)實踐,以“棋”育人、以“棋”啟智,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),助力弘揚國粹。引入象棋機器人為學(xué)生們帶來不一樣的樂趣,打破傳統(tǒng)的.象棋學(xué)習(xí)模式,給古老的象棋在新時代重新活躍帶來強勁動力。計劃舉辦校際聯(lián)賽——象棋機器人挑戰(zhàn)賽活動,活動擬組織特色學(xué)校學(xué)生代表(如本校象棋隊成員),在學(xué)校舉行本次挑戰(zhàn)賽。

“奔跑吧·少年”20xx全國象棋校際聯(lián)賽——象棋機器人挑戰(zhàn)賽福建仁福小學(xué)專場

26號為低年組、27號為中年組、28號為高年組

內(nèi)容僅供參考,可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

(一)分級挑戰(zhàn)賽

活動內(nèi)容:每班派出2-4名參賽代表(男、女各1-2名)參與分級挑戰(zhàn)賽,安排小棋手分級挑戰(zhàn)機器人,如低年組(一二年級包括幼兒園)從1級開始“闖關(guān)”、中低年(三四年級)從2級開始“闖關(guān)”、高年組(五六年級)從3級開始“闖關(guān)”。贏了之后進入下一級,逐級“闖關(guān)”,也可以直接選擇挑戰(zhàn)從某一關(guān)開始挑戰(zhàn),每人最多允許失敗一次,最后比一比誰闖關(guān)最高。

分別錄取三年年段挑戰(zhàn)級數(shù)最高的6名學(xué)生(男、女各1名)可獲得校際聯(lián)賽活動證書。

(二)殘局挑戰(zhàn)賽

每班代表比較誰能在相同的時間內(nèi)正確破解更多、更難的殘局。

(三)機器人知識講座

安排一名象棋老師利用機器人給對象棋感興趣的零基礎(chǔ)同學(xué)做規(guī)則講解和入門普及。

校際聯(lián)賽活動參與證書+象棋小獎品1份。

(一)需收集相關(guān)參與資料(包括組織情況、學(xué)生參與圖文及視頻錄制等)反饋給中國象棋協(xié)會。

(二)舉辦活動現(xiàn)場需呈現(xiàn)“奔跑吧·少年”20xx年全國象棋校際聯(lián)賽的相關(guān)物料,反饋相關(guān)參與資料當(dāng)中需包含校際聯(lián)賽露出圖文及視頻等。

(一)圖文:以校際聯(lián)賽、象棋機器人、挑戰(zhàn)賽、學(xué)生與科技為核心關(guān)鍵詞,撰寫原創(chuàng)稿件,邀請媒體發(fā)聲報道,并在融媒體平臺和微信公眾號宣傳“象棋機器人挑戰(zhàn)賽”活動。

(二)視頻:將學(xué)校提供的象棋機器人和學(xué)生下棋的畫面,展現(xiàn)科技ai象棋機器人教學(xué)的畫面突出象棋教學(xué)的與時俱進。視頻將在快手、抖音、視頻號等平臺全網(wǎng)推送。

象棋比賽策劃書文案篇四

活動名稱:象棋比賽?

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操?

活動時間:待定?

活動對象:全院學(xué)生?

活動步驟:

1. 報名: 報名專點設(shè)在兩個飯?zhí)瞄T口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數(shù): 40至60人?

3. 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定. 根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則. 每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。

5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。?

活動預(yù)算:象棋:150元,獎金500元。證書60元(估計) ,小禮品, 活動時間進度: 提前20天制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前15天借場地; 提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前7天開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上,布置場地等。

策劃人:xxx 2009、2、27

象棋比賽策劃書文案篇五

象棋比賽

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

以棋會友,加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程學(xué)院全院學(xué)生

1.報名:報名專點設(shè)在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2.人數(shù):xx人

3.賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則.每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。

xx.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

7.選手需攜帶學(xué)生證提前1xx分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

8.獲獎?wù)哳C發(fā)證書,獎金等

冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。

象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

象棋xx元,獎品200元,證書xx元。

提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作;提前2天借場地;提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打??;提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上,布置場地等。

策劃人:xxx

20xx年xx月1日

象棋比賽策劃書文案篇六

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,最重要的是可以以棋會友增強同學(xué)之間了解提高班級凝聚力。

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

20xx年3月13日-3月17日為初賽

20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

機電、電子全體學(xué)生

初賽

a:550——716547——718;

b:552——545719——721;

c:546——723551——544;

d:543——714549——548;

e:717——724715——722;

f:553——720

每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。

決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

隨機抽簽對決進行比賽。

策劃書:13級機電一體化技術(shù)與13級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會

二零一四年月二十一日

象棋比賽策劃書文案篇七

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的`業(yè)余活動,給職工們提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋

全礦職工

4月29日(初賽、復(fù)賽階段)、4月30日(決賽階段)

貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部

礦內(nèi)黨群活動室

以科室組織報名或職工到辦公室報名

1、比賽賽制:本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,每階段比賽采用選手抽簽的形式,保證比賽公平、公開。

2、比賽規(guī)則:初賽階段根據(jù)抽簽進行分組,采用淘汰制,比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制,進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式,采取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負者積0分),最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。

3、活動要求:比賽選手提前十五分鐘到場,遲到十五分鐘自動棄權(quán),對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格,并進行通報。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。

對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝:

(一)帥(將)被對方“將死”。

(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。

(三)被“困斃”。

(四)封棋著法有誤。

(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。

(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。

(七)自己宣布認輸。

(八)因違犯紀律被判輸棋。

對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:

(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。

(二)提議作和應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時則不能按照本款處理。

通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。

象棋比賽策劃書文案篇八

一、活動背景:

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調(diào)動車馬,組織兵力,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。

象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學(xué)們的競爭意識,促進同學(xué)們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。

二、活動概述

1、比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高棋友們的水平;

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

2、比賽時間:20xx年5月(待定)

3、比賽地點:大學(xué)生活動中心

4、競賽項目:中國象棋

5、參賽資格:楚雄師院在校學(xué)生

6、參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。

7、比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽

8、報名:

1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日

中午11:30—13:10下午16:40—18:00

2、報名截止時間:20xx年5月18日

3、聯(lián)系電話:xxxxxxx

三、活動組織機構(gòu):

(1)主辦單位:楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部

楚雄師范學(xué)院社團聯(lián)合會

(2)承辦單位:楚雄師范學(xué)院雁峰棋社

(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校

四、宣傳方式

海報宣傳

橫幅宣傳

網(wǎng)站宣傳

具體方案:

網(wǎng)站宣傳:利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳

五、活動分工

宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼

組織部:負責(zé)統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運

秘書部:維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員

文藝部:負責(zé)清點棋具,并予以整理帶回

外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助

攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間

六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計:

(1)獲獎?wù)撸阂坏泉?名,二等獎6名,三等獎12名,

特設(shè)女子獎5名

a、比賽活動獎勵:證書+獎品

b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計表。

(2)經(jīng)費統(tǒng)計

1、海報8張240元

2、資料打印30元

3、獎品10份350元

4、榮譽證書25張100元

5、其他費用50元

總計770元

象棋比賽策劃書文案篇九

為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。

分男子組和女子組。

1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

2、報名截止日期:20xx年4月25日。

1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。

2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負)。

獎勵前五名,獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

未盡事宜,另行通知。

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