寫給初一新生的一封信600字模板(23篇)

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寫給初一新生的一封信600字模板(23篇)
時(shí)間:2023-04-09 09:48:04     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

寫給初一新生的一封信600字篇一

緣分讓我們?cè)诹鶄€(gè)春秋前相遇,而六個(gè)春秋后,時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開,淚水沖刷著我們的回憶,讓我們無法忘懷......

還記得我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候嗎?那天,我們邁進(jìn)了學(xué)校,校門前的梔子花上灑滿了金色的陽光,我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容,我們將手舉在頭上,面對(duì)著紅旗,和風(fēng)吹過,紅旗隨風(fēng)揚(yáng)起,我們的笑容被帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過校門,飛出世界,六年之后,又漸漸飄回我們的心里,現(xiàn)在看來我們那時(shí)的笑容是多么天真可愛。

還記得我們?cè)诓賵?chǎng)吃零食那時(shí)嗎?那次,我們幾個(gè)席地坐在操場(chǎng)上,一起吃著那五角錢一包的零食,一起在操場(chǎng)上抱怨著學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱男穆?,不時(shí)哈哈大笑,一言不舍就“打”起來,有時(shí)我們又一邊笑著一邊又指著天,有的小孩看到了還以為我們是當(dāng)年的梁山好漢投胎降世呢!而我們絲毫也不在乎,依然做著自己的事,不亦樂乎!

小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年,六年級(jí)是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度,所以,大家整天宅在教室中,就好像是籠中之鳥一樣,沒了自由,作業(yè)的壓力讓我們的負(fù)擔(dān)更重了,可是同學(xué)之間的友誼還在。在空閑時(shí),我們又聚在一起,又開始交談,而我們卻沒有了之前的狂放,只是靜靜地坐在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,我們?cè)缫褯]有當(dāng)年的熱情與狂放,只剩下了我們這時(shí)候不應(yīng)該有的沉郁與木訥。

沒有什么東西比小學(xué)更加懷念;沒有什么東西比友誼更加珍貴;更沒有什么東西比小學(xué)的生活更加美好,更加快樂。

祝同學(xué)們

萬事如意,身體健康

你的同學(xué):

20xx年8月19日

寫給初一新生的一封信600字篇二

親愛的同學(xué):

你好!

馬上就要六年級(jí)畢業(yè)了,我將要和你分開去上初中了。

在這六年里,我和你一起笑,一起哭,一起玩,一起鬧,那一幕幕,我至今都未忘記。那時(shí)候多有趣呀!

你記得我們第一次鬧矛盾嗎?那天,我買了一個(gè)新筆盒,可好看了,上面有五顏六色的小花圖案,還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個(gè)筆盒還是個(gè)密碼盒,打開后,里面有許多筆和一些圖案,非常美麗有趣,我喜歡極了。我總是盯著筆盒看,我借給別人看時(shí)也一樣盯著,生怕他們把筆盒弄壞了。

有一次,我把筆盒借給你玩,你一個(gè)不小心沒把筆盒抓穩(wěn),筆盒掉下去了,我趕忙把筆盒撿起來看看,看到筆盒上的密碼鎖掉出來了,一時(shí)惱怒的我大吼道:“你干嘛?你把我的筆盒弄壞了!”你手足無措,不吭聲,默默地盯著筆盒。我看你不說話,就扭過頭不理你了,直到放學(xué),我也不和你說話,自己回家去了。

第二天上午放學(xué)后,我正要回家,你卻跑上來叫住了我,你低著頭,手里拿著和我的幾乎一樣的筆盒,但上面的圖案卻不相同。我還沒開口,你先說話了:“對(duì)不起,我昨天不是故意的,這個(gè)筆盒是我昨天買到的,實(shí)在找不到和你一樣的筆盒了。”我聽著你說的話越來越小聲,你又說了一句:“請(qǐng)你原諒我,我們和好吧!”我接過筆盒,對(duì)你說:“我也對(duì)不起你,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和你發(fā)生矛盾的?!焙髞恚液湍阌殖蔀榱撕门笥?,一起回家去了。

你當(dāng)時(shí)所說的話使我慚愧,本該道歉的是我啊。謝謝你,希望我們以后不會(huì)忘記對(duì)方!

身體健康,永遠(yuǎn)開心!

你同學(xué):

2021年5月9日

寫給初一新生的一封信600字篇三

親愛的孩子們:

你們好!歡迎你走進(jìn)二初中,走進(jìn)七十二班,從今往后,你就是我們這個(gè)大家庭的一員,我們將一起度過七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,為此,我感到很高興,也很激動(dòng)。所以,今天我給大家談?wù)勎覍?duì)大家的幾點(diǎn)希望:

孩子們,從今天起,你就是一名中學(xué)生了,過去的你,成功也罷,失敗也罷,都已經(jīng)成為過去,我們不必再去計(jì)較。初中階段,是你人生中一段新的征程,只要你從今天起,打起精神,樹立信心,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,我相信你一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步。劉歡的一首歌《從頭再來》,我非常喜歡,歌詞是這樣寫的:“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。辛辛苦苦已度過半生,今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛??闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來!”同學(xué)們,請(qǐng)記住這句話:看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!所以從今天起,我們每個(gè)人都要從頭再來,都要堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是:我相信,我能行!我一定會(huì)進(jìn)步!我一定會(huì)優(yōu)秀?。ㄈw高呼這句話)

一個(gè)班就是一個(gè)家,我們這個(gè)年級(jí)一共有12個(gè)班,也就是12個(gè)家,誰不希望自己的家繁榮昌盛呢?只有我們這個(gè)家強(qiáng)大了,我們這個(gè)家的每一個(gè)孩子走出去時(shí),才會(huì)感覺意氣風(fēng)發(fā)、光彩榮耀,大家說,是不是?所以從今天起,我們七十二班的每一個(gè)孩子,都要樹立這樣一個(gè)班級(jí)目標(biāo):把我們七十二班打造成全年級(jí)的第一名!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能行的!大家有信心沒有?

“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要我們每一個(gè)人都去努力,都去爭(zhēng)取。只有人人向前進(jìn),集體才會(huì)向前進(jìn)。這就需要同學(xué)們?cè)贋樽约簶淞⒁粋€(gè)個(gè)人目標(biāo),我不求人人都優(yōu)秀,但求人人都進(jìn)步,有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。個(gè)人目標(biāo)制定好以后,請(qǐng)大家貼在桌子的右上角,我會(huì)逐個(gè)看看。

同學(xué)們,要實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大目標(biāo),絕不是嘴上說說那么簡(jiǎn)單,需要我們拿出實(shí)際的行動(dòng)來,更需要我們堅(jiān)持不懈,俗話說得好:“好習(xí)慣是成功的一半”,為此,請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成以下三種習(xí)慣:第一、日行一善的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)每天爭(zhēng)取做一件好事,善于幫助別人的人,沒有不幫到自己的;“君子以善立身,小人以惡亡身”,“人無善不存,民無善不和,國無善不興?!比招幸簧?,無論是對(duì)我們這個(gè)集體,還是我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都是非常重要的,所以請(qǐng)大家養(yǎng)成日行一善的習(xí)慣,并且每天把自己的善行記錄下來,相信你會(huì)受益匪淺。第二、高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。效率就是質(zhì)量,效率就是生命,所以,做什么事都要講究效率,學(xué)習(xí)更是這樣,什么高效學(xué)習(xí)?簡(jiǎn)單來說,就是課堂高效,作業(yè)高效。上課專心聽講,認(rèn)真思考,認(rèn)真做筆記,就是課堂高效;寫作業(yè)時(shí),專心致志,快速準(zhǔn)確工整,這就是作業(yè)高效。做到了這兩個(gè)高效,你就可以擠出時(shí)間去做更多的事情,你就可以比別人多讀一些書,多做幾道題,日積月累,你不想優(yōu)秀都很難,大家說,是不是這個(gè)道理?第三、自我教育的習(xí)慣。走進(jìn)中學(xué),你就是一個(gè)小大人了,既然是小大人,就要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己做自己的主人,自己教育自己,而不要被動(dòng)地被老師管,被班干部管,那滋味很不爽,是不是?所以,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)自我教育,自己常常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行深刻的反省,并記錄下來。為此,我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)2元錢的本子,每晚抽出10分鐘的時(shí)間給自己寫一封信,真誠地寫下你想對(duì)自己說的話,大家說好不好?這個(gè)自我教育本子,每隔兩天,我都會(huì)收過來看一看;這個(gè)自我教育的本子,我也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè),每天,我也要對(duì)自己進(jìn)行自我教育,寫下想對(duì)自己說的話,要求你們做到的,我自己首先會(huì)做到。

都哪四點(diǎn)呢?請(qǐng)大家注意:第一、上課聽講時(shí),要求同學(xué)們坐姿端正(具體說說怎么做),如果老師在講課,你就要眼睛盯著黑板,盯著老師,專心聽講,積極發(fā)言;老師讓你寫作業(yè),你的眼睛就要看著課本,看著作業(yè),認(rèn)真寫作,不左顧右盼,不交頭接耳。第二、自習(xí)課上,要求整個(gè)教室靜悄悄,每個(gè)同學(xué)自主學(xué)習(xí),不討論問題,不詢問他人,不東瞅西看,不弄出聲響,不妨礙別人。第三、大型集會(huì)時(shí),注意維護(hù)班集體形象,要求大家集合快速,隊(duì)伍整齊,站姿端正,安安靜靜,嚴(yán)禁說悄悄話。第四、家庭作業(yè),要求同學(xué)們保質(zhì)保量完成,每科作業(yè)都要家長(zhǎng)簽字,早上到校先交作業(yè)再讀書。無故不寫作業(yè)者,在全體學(xué)生面前做檢查。以上四點(diǎn)要求,關(guān)乎到我們學(xué)習(xí)生活的主要方面,請(qǐng)大家認(rèn)真做到。

孩子們,俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,紀(jì)律面前,人人平等。在此,我提醒大家注意遵守以下五條紀(jì)律:第一、嚴(yán)禁頂撞任課老師。從今往后的每一天,我們要經(jīng)常跟各位老師接觸、上課,每位老師脾性不同,講課的風(fēng)格也不同,有時(shí)難免會(huì)與你產(chǎn)生一些矛盾;孩子們,無論如何,無論你多么有理,無論你有多大的委屈,你都要把集體利益放在第一位,你都要學(xué)會(huì)忍耐,嚴(yán)禁在全體學(xué)生面前頂撞我們的任課老師,這是一條鐵的紀(jì)律,任何學(xué)生不準(zhǔn)違反。有矛盾有委屈,你可以找我傾訴,我會(huì)幫你解決,如果你頂撞我們的老師,那就是大不敬,我們?nèi)w師生堅(jiān)決不允許。第二、在校期間嚴(yán)禁帶手機(jī)。違反者,一律將手機(jī)沒收,一年后再歸還本人,這也是一條鐵的紀(jì)律。第三、儀表端莊整齊。嚴(yán)禁奇裝異服,嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā),染彩色頭發(fā);嚴(yán)禁女生佩戴首飾,染指甲;違反者,通知家長(zhǎng)帶回去,儀表規(guī)范合格后,再返校上課。第四、嚴(yán)禁亂丟亂扔垃圾。學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家;班級(jí)是我家,人人都愛她;請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔,對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué),我們將給與嚴(yán)肅處理;對(duì)那些自動(dòng)撿拾校園垃圾的同學(xué),我們將給與獎(jiǎng)勵(lì)。第五、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級(jí)、中學(xué)生行為規(guī)范,人人爭(zhēng)做做文明的中學(xué)生。

同學(xué)們,以上我所說五點(diǎn),涉及到方方面面,也是我對(duì)大家的總體希望與期待,請(qǐng)大家牢記這五點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己,規(guī)范自己,打造一個(gè)非凡的自我,打造一個(gè)非凡的七十二班!我相信,我們一定能行的!謝謝大家!

20xx年xx月xx號(hào)

寫給初一新生的一封信600字篇四

親愛的爸爸

你好:

當(dāng)?shù)弥獙戇@封信的時(shí)候,我真的很是吃驚。寫信,以往都是在寫作的時(shí)候以這種格式呈現(xiàn)。但當(dāng)真的要以這種方式寫信,還是頭一遭。

這是我第一次寫信。不知道要寫些什么,也不知說些什么。時(shí)光如梭,你已從少年變?yōu)榱酥心?。歲月在你的臉上留下了深刻地印記,斑駁的臉上出現(xiàn)了條條的深坑。以前家中并不富裕,就以種地為生。全家人的生計(jì)如石頭一樣重重的壓在了你的肩上,全家都指望你那微薄的不能再微薄的月入。臉色由白到黑,要背由直到曲。可是你從來沒有對(duì)我們吱過一聲,也沒有抱怨過一句,僅有的只是默默承受。也不知是命運(yùn)對(duì)你的考驗(yàn),還是你對(duì)命運(yùn)的不屈服。

現(xiàn)在的生活雖然比以往要好些。可是你的負(fù)擔(dān)好像并沒有減輕,反而更加的重了。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展,物價(jià)的不斷上漲,你的月入?yún)s永遠(yuǎn)更不上時(shí)代的步伐。還是那么的微不足道,微乎甚微。你比任何的家長(zhǎng)接送的時(shí)間都要長(zhǎng)的多。十年如一日的風(fēng)雨無阻,況且如今已不止十年,到底幾年,我已是模糊不清。

你對(duì)這個(gè)家無所怨言。雖然有時(shí)候你很生氣并且憤怒,但總是能雨過天晴?,F(xiàn)在你的工作僅是在親戚店中幫忙,但卻像是個(gè)打雜的,像籠中鳥一樣,失去了自由。可是你無抱怨,因?yàn)槟阒皇菫榱诉@個(gè)家。

祝:心情愉悅,身體健康!

你的女兒 xxx

20xx年5月21日

寫給初一新生的一封信600字篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您們好!

我公司開發(fā)的“學(xué)校動(dòng)力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng),是集現(xiàn)代通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)語音技術(shù),客觀地記錄了學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)﹑生活﹑表現(xiàn)等情況,有效地將學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系起來,能完善和加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生教育管理,方便家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn),以及學(xué)校與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通等?!皩W(xué)校動(dòng)力”系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便,家長(zhǎng)可以全天候主動(dòng)進(jìn)行查詢(電信資費(fèi)按普通市話收?。挚梢悦赓M(fèi)接收到系統(tǒng)主動(dòng)發(fā)出的信息。例如:

●查詢孩子每天進(jìn)出學(xué)校的情況,有否遲到、早退、缺席。

●及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度如何,思想狀況等。

●查詢每天的家庭作業(yè),有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè),了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。

●及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況﹑考試成績(jī),是退步了還是進(jìn)步了。

●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時(shí)反饋給學(xué)校老師,并可向?qū)W校和老師提出建議。

●配合學(xué)校教育引導(dǎo)孩子(避免延誤發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為而又不能及時(shí)教育和幫助的時(shí)間)。

●及時(shí)接收學(xué)校的通知和公告(包括緊急通知﹑特殊天氣報(bào)告、流行病公告﹑開會(huì)通知﹑各種學(xué)校信息等)。

從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學(xué)校使用情況來看,學(xué)生在德育、智育、體育方面得到明顯進(jìn)步,受到大部分家長(zhǎng)的好評(píng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意及配合完成以下幾點(diǎn):

一、請(qǐng)按下列表格要求填寫好相關(guān)資料(所填資料必須準(zhǔn)確清楚)以便我們盡快將資料輸入“學(xué)校動(dòng)力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)內(nèi),方便家長(zhǎng)能順利使用和及時(shí)接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。

二、“學(xué)校動(dòng)力”系統(tǒng)的操作使用說明,我們會(huì)在新生資料輸入完畢后,編好使用密碼等,交由學(xué)生帶回給家長(zhǎng)使用,“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生佩戴。

三、每個(gè)學(xué)生需交“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”制作成本費(fèi)15元及每學(xué)期服務(wù)費(fèi)60元,共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費(fèi)點(diǎn)。

五、在使用過程中,學(xué)生如有毀壞或丟失“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”的,需交付15元制作費(fèi),重新制作一張新的“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”。

六、如有手機(jī)號(hào)碼更改,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告知班主任或“學(xué)校動(dòng)力”操作室。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給初一新生的一封信600字篇六

同學(xué)們:

當(dāng)你們跨進(jìn)初中的大門,一定會(huì)特別好奇,到底初中生活會(huì)是啥樣子呢?畢竟在小學(xué)里生活了六年,對(duì)于新的節(jié)奏,還需要快速適應(yīng)。

小學(xué)時(shí),你們沒有現(xiàn)在算計(jì)著時(shí)間,有的工夫去閑聊、做小動(dòng)作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中,一切都變樣了,學(xué)的東西變多了,也加深了。再說了,起得自然比過去早多了,曾經(jīng)六點(diǎn)半起床,慢悠悠地走向校園,也不會(huì)氣喘吁吁,現(xiàn)在不一樣了,早晨恐怕六點(diǎn)前就要起床,吃飯都要趕時(shí)間,誰讓學(xué)習(xí)任務(wù)加重呢?

小學(xué)時(shí),你可以蹦蹦跳跳上學(xué)校,開開心心把家還,如今不一樣了,一大早,要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒有完成,回家要思量,老師到底布置了多少作業(yè)??梢哉f,初中與小學(xué)完全不在一個(gè)檔次上,如果說小學(xué)是天堂,那么初中是地獄一點(diǎn)也不為過。起得比別人早,睡得比別人晚,這畢竟是實(shí)事,誰也不可改變?有人也許羨慕外國的小朋友,說自己命苦,殊不知,一個(gè)人想要頂天立地,就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞,否則,一旦有了風(fēng)吹雨打,想要屹立不倒,那是白日做夢(mèng)。

小時(shí)候,我是渾渾噩噩,也沒有什么小學(xué)、初中之分,直到有一天,初中送來了錄取通知書,才知道小學(xué)畢業(yè)后,還有新的學(xué)校去生造。虧得有老師提醒,自己才及時(shí)從睡夢(mèng)中醒來,知道學(xué)校到底是為了什么,一旦有了目標(biāo),學(xué)習(xí)起來當(dāng)然帶勁兒,成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。

走進(jìn)教室,我看到你們,不由得想起自己的過去,你們不也是一樣嗎?走進(jìn)了新的校園,不知道該干什么,只知道渾渾噩噩混日子,如果有人問你,來干嘛的,你也許會(huì)一愣,說不出一個(gè)所以然來。我送給你們第一個(gè)禮物,那就是想想,自己來到這里,到底是為了什么,如果連這個(gè)問題都搞不清楚,想要過一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助,殊不知,求人不如求自己,無論遇到什么樣的困難,只要自己意志堅(jiān)定,總會(huì)想出辦法解決問題的。

我發(fā)現(xiàn),許多孩子不愿意做學(xué)習(xí)的主人,總希望不勞而獲,似乎動(dòng)一下腦筋,自己會(huì)吃虧似的。最近幾天,由于工作的調(diào)整,我不在懸在半空中了,更加接近地氣,可以有底氣地做一名光榮的人民教師,如此,才能更加深入的走進(jìn)孩子的生活。

我喜歡扎進(jìn)孩子堆里,不管有多累,有多忙,總覺得在孩子那里,就算聽到嘰嘰喳喳的聲音,自己也會(huì)覺得特別平靜,不管外面如何嘈雜,頓覺想要把一群不更事的孩子帶上正軌,確實(shí)需要很多的事兒去做,一刻都不能馬虎。

今天早晨,我竟然發(fā)現(xiàn)十一個(gè)班里竟然也有星星點(diǎn)點(diǎn)的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補(bǔ)作業(yè),看來,雙休日,一些小毛孩還沒有認(rèn)識(shí)到初中需要獨(dú)立完成作業(yè),保質(zhì)保量做好作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做,只能急急忙忙去完成,可又有什么用呢?抄別人的永遠(yuǎn)是別人的,補(bǔ)作業(yè)的,這樣的作業(yè)有沒有記在心里,這完全是個(gè)未知數(shù)。

我喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,真的,一大早,做到教室里,啥都不干,只是在一邊賣呆,恐怕只有等著大伙都來了才想著讀書,這樣做,還不如在家里多睡一會(huì)兒,否則,何必如此起早,呵欠連天,反而不利于白天的學(xué)習(xí),想來怎么能夠不覺得悲哀呢!

一大早,來到學(xué)校,迅速整理好一天的課程,以最快的速度拿出課本,認(rèn)真讀書,這是非常有必要的。記得上高中時(shí),哪怕教室里就一個(gè)人,才不管周圍如何,就嘰里呱啦讀起書來,也不覺得有啥可以丟人的,這一點(diǎn),你們應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

在許多文學(xué)作品中,教導(dǎo)主任從來不是啥好鳥,總是板著臉維護(hù)著學(xué)校的秩序,事實(shí)上,整個(gè)校園,又有誰知道,教導(dǎo)主任不是一個(gè)輕松的崗位,它需要一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng),隨時(shí)為學(xué)校的未來做出犧牲。孩子們,將心比心吧,誰沒有家庭,但為了更多的孩子能夠充實(shí)學(xué)習(xí),我們只能忍辱負(fù)重,在學(xué)校里無怨無悔地陪伴著你們。

有人說,校長(zhǎng)可以離開學(xué)校,教導(dǎo)主任需要時(shí)刻蹲在校園里,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理問題,目的只有一個(gè),那就是認(rèn)真履職,讓孩子們不至于荒廢學(xué)業(yè),更好地學(xué)習(xí)和生活。

寫給初一新生的一封信600字篇七

親愛的初一新同學(xué):

新學(xué)期,新的開始,同學(xué)們會(huì)面臨很多問題,這些是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),都需要我們盡快解決,盡快適應(yīng)。

一、為過好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況,長(zhǎng)此以往,將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn):

(一)對(duì)新同學(xué)的不適應(yīng)。

到了新的環(huán)境,有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系,只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級(jí)里交到新的朋友,而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間,甚至一年,仍然不能適應(yīng)班級(jí)的同學(xué),不能在班級(jí)里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜,感覺同學(xué)沒有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問題。然而過度的懷舊情緒,對(duì)舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長(zhǎng)環(huán)境不同,同學(xué)間剛開始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。

(二)對(duì)新教師的不適應(yīng)。

經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生對(duì)小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后,面對(duì)新的老師,他們一下子失去了原有的依賴感,加上心理的變化,他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的.教師訴說自己的心事,而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來看待,覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該長(zhǎng)大了,因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以,在一段時(shí)間內(nèi),師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過程。因此,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動(dòng)交朋友,交流心情,這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。

(三)對(duì)于成才“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。

“想家”的念頭干擾正常生活。在成才,學(xué)生是住校的,新生大部分是獨(dú)生子女,沒有住過校,生活自理能力稍差點(diǎn),遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到,不適應(yīng)集體生活,不但會(huì)打攪自己的正常生活,影響學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),加強(qiáng)和同學(xué)的交往,提高自己的自理能力,盡快在成才找到家的感覺,找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助,減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴。此外,同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力,面對(duì)快節(jié)奏的作息制度,必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

二、為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。進(jìn)入成才,意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)的開始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生,絕大部分是小學(xué)的佼佼者,成才可謂高手云集,強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào),可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,現(xiàn)在一下子就排在了后面。對(duì)于學(xué)習(xí)名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學(xué)看待,不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵玻灰驗(yàn)橐淮纬煽?jī)下滑而沮喪,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對(duì)如林強(qiáng)手,你的對(duì)手是自己。因?yàn)閯偵铣踔?,我認(rèn)為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望,也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂在其中。

為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活,我們?cè)谶@里建議:

1、日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活,比如:起床,學(xué)習(xí),午休,晚休。

2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流,了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息,體會(huì)成才校園文化。

最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃,做好心理、知識(shí)上的準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)成才的新生活,贏在新起點(diǎn)!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給初一新生的一封信600字篇八

親愛的媽媽:

您好!

每當(dāng)我讀到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),我就想到了您,我想到了您對(duì)我十二年來的精密照顧。是您在下雨天冒著雨來接我,是您在我摔倒時(shí)扶我起來。

記得三歲那年,我在外面玩的忘了時(shí)間,您以為我被壞人拐走,讓全小區(qū)190多人找了我4個(gè)小時(shí),還報(bào)了警。找到我第二天,爸爸告訴我,您當(dāng)時(shí)急得暈倒在地上。媽媽卻說:“人沒掉,曉得哪個(gè)說人掉了?!?/p>

還有一次,我760分的卷子,只得了535。5分,您急得像熱鍋上的螞蟻,說“一定要抓緊時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ),不然我的寶貝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老師來為我補(bǔ)課。

媽媽在我人生路上有您的幫助,的庇護(hù),的關(guān)愛,我這一顆幼小的苗長(zhǎng)成了茁壯的參天大樹。

xx年x月x日

寫給初一新生的一封信600字篇九

親愛的馬老師:

您好!

六年時(shí)光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世?;叵肓曛械拿繒r(shí)每刻,我與您相處的時(shí)間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。

我還記得,在您教我們的五年中,總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好,學(xué)習(xí)質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習(xí),講一些課外的難題,我們?cè)絹碓较矚g上您的課,但您的聲音卻在越來越充實(shí)的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”,就算這樣,有時(shí)迫不得已,上課還要靠潤(rùn)喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課,連其他老師都勸您請(qǐng)幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請(qǐng)了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴(yán)重,您還是請(qǐng)假了,這一請(qǐng)就是兩個(gè)月,每次都是剛好一點(diǎn)就又沒了聲音,但這段時(shí)間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學(xué)生才是第一呀!

在您的精心培育下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦??!在與您相處的五年里,我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),還有母愛般的關(guān)懷,您放心,在將來的中學(xué)生活里,我一定會(huì)為母校爭(zhēng)光,我您添彩。

祝您:

身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂

您永遠(yuǎn)的學(xué)生

日期:

寫給初一新生的一封信600字篇十

七年級(jí)新同學(xué):

你們好!

xx敞開胸懷迎接你們,真誠地歡迎你們加入這個(gè)大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx學(xué)生”。明天,你們就將進(jìn)入xx,開始了你們的初中生活,這將是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),我們xx的所有教職工迫切的想與你們一起生活、學(xué)習(xí)了。在這里,有美麗的校園,明亮寬敞的教室,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你的夢(mèng)想將從這里起航。

同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的征程開始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會(huì)。今后的三年里,xx就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的美麗、人生的真諦;三年的磨練,你將逐漸成熟,并為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

“今天,我以xx為榮;明天,xx以你為榮”,三年后,母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開燦爛的笑臉。

祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx學(xué)校

20xx年x月x日

寫給初一新生的一封信600字篇十一

親愛的新同學(xué):

也許你是歷經(jīng)千辛萬苦才拿到這張鍍金的錄取通知書,也許你是因?yàn)閹追种罨蚴菐坠P之誤而失去了更好的通知書;也許你正為進(jìn)入大學(xué)而驚喜,也許你依舊為專業(yè)而煩惱;也許跨入師大的校門,你會(huì)涌起無比的自豪;也許踏入宿舍的那一刻,你會(huì)有短暫的煩惱。而今,這一切對(duì)你都不重要,唯一重要的是從現(xiàn)在開始你已經(jīng)成為師大近兩萬名學(xué)子中的一員。我們?yōu)槟愀械礁吲d,你用十二載的艱辛實(shí)現(xiàn)了你的大學(xué)夢(mèng);我們?yōu)槟愀械阶院溃隳軌蛟诔恋戆倌隁v史的師大校園里繼續(xù)深造;我們也為你感到些許憂慮,面對(duì)即將來臨的生命中最美好的歲月,你都準(zhǔn)備好了嗎?而作為熱切期盼你到來的師長(zhǎng)們,此刻最想跟你說的一句話是:“很榮幸,能夠在這個(gè)美麗的季節(jié)與你相聚!”同時(shí),我們也送給你幾句過來人的話,希望對(duì)你有所幫助。

希望你能擺正心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色。可能曾經(jīng)的你有過清華北大夢(mèng),但師大也不賴。我們擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)、一流的硬件設(shè)施、良好的學(xué)風(fēng)和完善的管理制度,還有我們辦學(xué)百年積淀的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。希望你能夠積極轉(zhuǎn)換人生角色,認(rèn)清“我是誰”,“我來做什么”,“我該怎么做”,使自己符合“大學(xué)生”的定位,擔(dān)起你相應(yīng)的責(zé)任。

希望你能早作規(guī)劃,練就過硬本領(lǐng)。我的大學(xué)我做主!大學(xué)是求學(xué)過程中知識(shí)儲(chǔ)備增長(zhǎng)最快的一個(gè)時(shí)期,也是學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚、最為輕松的一個(gè)環(huán)境。為了你今后更好的發(fā)展,或者說是更具方向性,你可以早作規(guī)劃,合理安排好大學(xué)生涯,比如說修讀第二學(xué)位、考取各種證書(英語、計(jì)算機(jī)、職業(yè)資格證書等)、定下考研志向(或許就能實(shí)現(xiàn)北大清華甚至哈佛劍橋夢(mèng)呢!)、自主創(chuàng)業(yè)等等。一定要有自己的目標(biāo)和方向,這將指引你更好地過屬于自己的生活。

希望你能廣交善友,收獲真摯友誼。大學(xué)四年,除了學(xué)業(yè)上的收獲外,同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財(cái)富。你可以參加愛好的社團(tuán),或投入適合的社會(huì)工作,和同學(xué)們一起在參與中體會(huì)團(tuán)結(jié),在工作中完善自我;你必須學(xué)會(huì)和與你生活習(xí)慣完全不同的室友一起生活,并與他們成為朋友,要知道“寢室雖小,友情大過天”。多年之后,當(dāng)你回首往昔歲月,曾經(jīng)的同窗情還是歷久彌新,青春不老。

希望你能保護(hù)身心,成為陽光青年。良好的身心是的本錢!希望能在籃球場(chǎng)上、紅色跑道上、風(fēng)雨球場(chǎng)內(nèi)看到你飛躍的身影;能在圖書館里、自修室內(nèi)、報(bào)告廳里看到你專注的眼神;能在寢室樓下、活動(dòng)室內(nèi)、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請(qǐng)記住,在任何一個(gè)大學(xué)當(dāng)一個(gè)平庸的大學(xué)生很容易,不容易的是做立的健康的自我,走出一片精彩。所以,請(qǐng)從今天開始學(xué)會(huì)不要輕易發(fā)火,更不要與同學(xué)有肢體,學(xué)會(huì)控制自己的情緒是一個(gè)成年人的開始。

這是我們對(duì)你的期許,但并非全部的期許;我們更希望你在自由中把握自我,挖掘生命無盡的潛力。大學(xué)幾年,恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸,我們將帶領(lǐng)你用勇氣和信仰,演奏出青春最美的樂章;我們將共同見證你用努力與堅(jiān)持,鐫刻下無數(shù)晨暮動(dòng)人的軌跡。

人生是一場(chǎng)旅途。大學(xué)不是你的終點(diǎn),而是你求知、積累的驛站。

人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽,悉心呵護(hù),到秋天才能有所收獲。愿在你畢業(yè)那年的金秋,我們能再度分享收獲的喜悅。

暑假愉快!

xxx

20xx年x月x日

寫給初一新生的一封信600字篇十二

尊敬的校長(zhǎng)伯伯:

您好!

近來,我閱讀了有關(guān)“重慶文科狀元何川洋造假”的新聞報(bào)道,深有感觸,覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)伯伯多多指正!首先,違法改動(dòng)民族屬性是何川洋父母所為,他本人對(duì)此一無所知,他曾對(duì)媒體說:“我其實(shí)根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍,我認(rèn)為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的。”中國有句古話:不知者無罪。目前何川洋的父母和相關(guān)人員都已經(jīng)受到了有關(guān)方面的懲處,這足以維護(hù)了社會(huì)的公平正義,倘若再去牽連這個(gè)無辜的“不知者”就有些過了。

否則,它和我國古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次,從法律的角度透視“何川洋事件”,北大給予他的“處分”也太嚴(yán)厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性,目的是為了獲取高考加分的機(jī)會(huì),但是卻被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止,并未形成事實(shí)。況且,何川洋以原始分659分當(dāng)選重慶文科狀元,足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪,那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。

按規(guī)定,刑事責(zé)任是:對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對(duì)于預(yù)備犯尚且能夠從輕處罰,北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢?再者,在此事件上,就算何川洋稍有不當(dāng)之處,對(duì)于這位有才之人,北大也應(yīng)包容他。說到“包容”,我自然就會(huì)想到北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主張。

同時(shí)也想起了一則歷史故事:春秋時(shí)期,輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲,當(dāng)年曾因幫助齊恒公的哥哥爭(zhēng)奪君權(quán),差點(diǎn)犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口,但他卻以寬大的心胸包容了管仲,使管仲忠實(shí)地效勞于自己。今天,面對(duì)高考取得高分的何川洋,希望作為中國最高學(xué)府,許多莘莘學(xué)子心目中的圣地——北大能夠作出表率,擁有恒公一樣寬廣的胸襟,接納他,歡迎他,擁抱他,相信在這一事件中成長(zhǎng)起來的何川洋一定會(huì)心懷感激,好好學(xué)習(xí),全心全意回報(bào)社會(huì)。

最后,我再一次懇請(qǐng)校長(zhǎng)伯伯三思,批準(zhǔn)何川洋成為北大的一分子!

祝北大桃李滿天下!

祝校長(zhǎng)伯伯身體健康!

20xx年xx月xx號(hào)

寫給初一新生的一封信600字篇十三

親愛的初一新同學(xué)們:

歡迎你成為陜師大附中分校這個(gè)大家庭中新的一員,并開始一段嶄新的人生旅程!

進(jìn)入初中以后,你們將面臨著語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物等多個(gè)科目的學(xué)習(xí),和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)內(nèi)容變多了,學(xué)習(xí)難度提高了,對(duì)我們提出的要求也不同了。因此,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,拓寬知識(shí)視野,培養(yǎng)良好習(xí)慣就成為我們的當(dāng)務(wù)之急。

針對(duì)初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),全體初一新同學(xué)要有效利用這個(gè)暑假,做好充分準(zhǔn)備,因此,我們特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

一、讀一讀

從小說故事中窺視人性,預(yù)演人生;從散文和詩歌中,培養(yǎng)文學(xué)

《小王子》(法·圣埃克萊佩里)

《草房子》(曹文軒)

《魯濱遜漂流記》(英·丹尼爾笛福)

《童年》(俄·高爾基)

《駱駝祥子》(老舍)

《城南舊事》(林海音)

《西游記》(吳承恩)

《2013年度〈微型小說月刊〉整裝版》(書店有售)

二、看一看

看一點(diǎn)好的影視音像作品,培養(yǎng)提高我們的藝術(shù)審美能力和普世價(jià)值觀。

推薦電視?。骸肚⊥瑢W(xué)少年》

推薦主題欄目:中央電視臺(tái)科教頻道(cctv-10)《中國漢字聽寫大賽》、中央電視臺(tái)(cctv-1)《開講了》。

三、練一練

規(guī)范書寫是對(duì)每個(gè)中學(xué)生提出的最基本的要求,請(qǐng)同學(xué)們每天認(rèn)真完成一篇漢字硬筆書法練習(xí)和一篇英語書法練習(xí)。

漢語推薦字帖:鄒慕白《課堂寫字》(七年級(jí)上)(吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司);英語推薦字帖:《墨點(diǎn)字帖》(七年級(jí)上英語單詞練字)(湖北美術(shù)出版社)。

四、做一做

父母的辛勤付出才有了今日自己的成長(zhǎng),心懷感恩之心,幫助父母做一些家務(wù),并把這些體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫成隨筆(不少于3篇哦),開學(xué)來與老師、同學(xué)分享。

五、走一走

在家庭條件允許的情況下,安排合適的時(shí)間,與父母一道出外走一走,或走親訪友,或短暫旅行,體驗(yàn)生活,增加閱歷,開闊視野。當(dāng)然一定注意安全呀。

六、玩一玩

選擇自己喜愛的活動(dòng),或跑步,或彈琴,或踢足球、打籃球,培養(yǎng)愛好,陶冶情操,鍛煉身體,為以飽滿的熱情、健康的身心、陽光的心態(tài)投入到即將到來的初中生活中做好準(zhǔn)備。

祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期!

xxx

20xx年xx月xx日

猜你喜歡:

寫給初一新生的一封信600字篇十四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

首先祝賀大家成為xx學(xué)校初中部20xx級(jí)初一新生!

張愛玲說:“于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里?”

現(xiàn)在,雖然我們尚未謀面,還不能彼此輕輕問候“噢,你也正好在這里”。但是,緣份的線已把我們緊緊連結(jié)在一起。過了這個(gè)暑假,我們就要相見相識(shí),相交相知,相信相融,一起度過一段曼妙的學(xué)習(xí)時(shí)光!

經(jīng)過小升初的緊張和焦慮,擇校的糾結(jié)和迷芒,你可以好好地消受這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假了!作為師長(zhǎng),我們希望你享受自由,享受生命,享受閑暇,腳步不疾不徐,時(shí)光不緊不慢,篤定而從容。那種靜靜成長(zhǎng),悄悄積蓄力量的感覺真是好!

一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步始于內(nèi)心力量的覺醒。我相信一定會(huì)有不少同學(xué)在同時(shí)思考著這樣一個(gè)問題:我怎樣度過這個(gè)假期呢?

美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!庇軐W(xué)家培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!笔堑?,讀書自古有樂,書香最能致遠(yuǎn)。沒有一個(gè)優(yōu)秀的人不愛讀書,沒有一個(gè)智慧的人不喜歡由讀書而引發(fā)的思考。

書籍以“文化的名義”,讓你遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的誘惑,讓你走出狹窄的精神洞穴,開始放眼世界文明的天光云影;讀書讓你過上一種豐富而高貴的靈魂生活,從此不再隨波逐流。

在這個(gè)暑假,我們初一語文備課組特意準(zhǔn)備了一份書單,為同學(xué)們挑選一本好書,讓閱讀成為受益一生的習(xí)慣。

小說:《西游記》、《城南舊事》(林海音)、《追風(fēng)箏的人》(卡勒德·胡賽尼)、《根鳥》(曹文軒)、《海鷗喬納森》(理查德巴赫)

詩歌:《唐詩三百首》(喻守真編著,中華書局)、《飛鳥集》(泰戈?duì)枺?、《繁星·春水》(冰心)、《顧城的詩顧城的畫》(顧城)《舒婷的詩》(舒婷?/p>

散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龍應(yīng)臺(tái))、《湘行散記》(沈從文)、《朝花夕拾》(魯迅)、《一切都是最好的安排》(輝姑娘)《精神明亮的人》(王開嶺)

同學(xué)們根據(jù)以上提供的書單,按類選讀,每個(gè)類別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃,讀到精彩處,還可以在書旁作好批注,留下你的思考與感悟。如果有些同學(xué)由讀書而引發(fā)了寫作的欲望,寫一些讀后感,或開始寫日記,那更是善莫大焉。

“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。”希望同學(xué)們學(xué)會(huì)沉潛,學(xué)會(huì)享受內(nèi)在的智性的快樂,在懵懂的青春,浮躁的社會(huì)中,我們希望你們是一股清流。

這個(gè)暑假,讓我們購書讀書,開啟我們的“充電之旅”!

xx學(xué)校

20xx年x月x日

寫給初一新生的一封信600字篇十五

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

很高興能夠在此與大家分享我的初中生活。在我看來,初中生活就似是一座博物館,一個(gè)未知的新起點(diǎn),一個(gè)青春美好的韻腳,一個(gè)豐富多彩的樂園。接下來,就與我一起參觀這青春的博物館吧!

首先,你將來到第一個(gè)場(chǎng)館探索館。初入中學(xué),你將發(fā)現(xiàn)種種與小學(xué)時(shí)的不同。有豐富多彩的活動(dòng),有更多各地而來的伙伴,有深?yuàn)W有趣的知識(shí),可以說這兒好似樂園一般,眾多的變化與不同都會(huì)令你耳目一新,這兒的一切都是如此新奇而多姿多彩,許多未知的領(lǐng)域像是一個(gè)寶藏般,等著你去發(fā)現(xiàn),去挖掘,去探秘。但此時(shí),面對(duì)種種變化,你的心卻如戈壁,迷茫而無所適從。

這時(shí)的你來到了過程館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的迷茫正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在減少因?yàn)榇藭r(shí),你就像一個(gè)不會(huì)游泳被扔下水的孩子,你慢慢一點(diǎn)點(diǎn)試著摸索,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)方法。這第二個(gè)階段中,你會(huì)逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法,面對(duì)繁重的課業(yè),你學(xué)著提高效率,合理安排,總結(jié)歸納出適合自己的方法。而面對(duì)活動(dòng),你學(xué)著積極參與,不論結(jié)合如何,只在乎這一份經(jīng)歷。在這個(gè)場(chǎng)館里,你開始學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活,開始摸爬滾打,去享受屬于你自己的青春,盡管過程中的苦果會(huì)讓你如處高原,感到壓力。

經(jīng)歷了前兩個(gè)場(chǎng)館,此時(shí)的你已經(jīng)學(xué)著享受初中的生活了,你打開了這一份青春的寶藏,獲得了一份屬于你的財(cái)富,你徜徉在這天地,初中的一切都使你感到恢,青春樂章,就是敢拼敢闖。你會(huì)意識(shí)到,開始的辛累與壓力,此時(shí)都會(huì)成為你獲得恢的墊腳石,這個(gè)過程會(huì)無比快樂,因?yàn)槟愕奈磥砦赵诹四愕氖种?,你的前路熠熠生輝,燦爛光芒。你陶醉在這成長(zhǎng)的喜悅中,好似綠洲一般,花紅柳綠,郁郁蔥蔥。

參觀過這不同的三個(gè)場(chǎng)館,你是否對(duì)初中生活充滿期待與向往呢?一定是把!在這過程中,有辛累,有汗水,有矛盾,有啟發(fā)……種種的一切都會(huì)教會(huì)你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)享受到中學(xué)時(shí)光的恢,一點(diǎn)點(diǎn)手握自己的未來,向著前路去迎接屬于你的那道曙光!

最后,愿大家都能經(jīng)歷過戈壁與高原,最終迎來葳蕤的綠洲!祝生活愉快,前路輝煌!

你們的伙伴華閩

20xx年12月19號(hào)

寫給初一新生的一封信600字篇十六

親愛xx:

哈嘍!

最近過得好嗎?我是邱賢浩,很高興有空給你寫信。記得過幾天是你生日了,那么我先祝你生日快樂。

我是想和你說一下關(guān)于我近期的兩件趣事。

第一件事是這樣的:昨天我們?nèi)宜目谌艘黄鹑トf達(dá)廣場(chǎng)吃了一頓飯,算起來這還是我這個(gè)暑假第一次出去玩呢。我們六點(diǎn)半出發(fā),七點(diǎn)就到了。

因?yàn)槿龢鞘浅燥埖牡胤?,再加上時(shí)間也不早了,要先拿到一個(gè)桌位,所以我們一到那就直奔三樓。

不得不說萬達(dá)廣場(chǎng)是真的大,我們找了好久才找到我們打算去的那家店。媽媽在來之前打電話問了一下還有四桌空位于是我們便趕了過來,結(jié)果還是來晚了。前面還有四桌人排號(hào)。于是我們只好去找其他的美食店。好在一小會(huì)后,姐姐便在大眾作文點(diǎn)評(píng):上找到了一家口碑不錯(cuò)的店,于是我先跑過去排號(hào)。因?yàn)榍懊嬷挥幸粋€(gè)號(hào),所以等的不久。唉,光是這些事就用了一個(gè)小時(shí)。但好在菜十分好吃,店名叫“咱外婆家的菜”,有空可以嘗嘗。

還有一件事我也要和你分享:兩天前,我的無人機(jī)到貨啦!在上海發(fā)的貨,隔天就到了,順豐的物流到是挺快的。拿到快遞的我迫不及待得拆開了它。

無人機(jī)有著六個(gè)螺旋槳,可以讓他有強(qiáng)大的扛風(fēng)能力;還有一個(gè)可以360°加120°旋轉(zhuǎn)的攝像頭。我又開心又激動(dòng)地將他拿上了樓頂試飛。

剛開始我不是很會(huì),但我越玩越熟練,現(xiàn)在已經(jīng)可以空翻了。

好啦,今天給你的信就寫到這里了。如果你生活中有什么有趣的事也可以寫信告訴我。

最后祝你身體健康,萬事如意。

你的同學(xué):

20xx年8月19日

寫給初一新生的一封信600字篇十七

小朋友:

聽說你這次期中考試考得很好,向你表示祝賀!不光是你父母,連我,也為你感到光榮。良好的成績(jī)的取得,緣于你自己刻苦努力,老師的耐心指導(dǎo),當(dāng)然,也還有多年來你媽媽對(duì)你習(xí)慣的培養(yǎng)。你在語文方面的造詣不低于很多高中在校學(xué)生,因此,我深信你可以把語文課上得得心應(yīng)手,而且,以此為基礎(chǔ),你能夠上好政治、歷史、地理、英語等文字性學(xué)科。

很久以來,應(yīng)該是你升入初中以后,我就很想給你寫封信,談?wù)勎业囊恍w會(huì)。但是一直都太忙,也很累,每天都在處理很多煩雜的事務(wù),所以這封信到現(xiàn)在才寫給你,希望對(duì)你學(xué)習(xí)、生活甚至對(duì)你的人生有一定的幫助。

我讀書的時(shí)候,有這么一句話:“學(xué)好數(shù)量化,走遍天底下”。這句話雖然有點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)理科的作用,但是也不無道理。在我們生活的這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),是很難獨(dú)善其身的,總會(huì)被動(dòng)地參與到一些社會(huì)活動(dòng)中去。比如政治、歷史學(xué)科,總會(huì)在很短的時(shí)間久發(fā)生變化,因?yàn)閲一蛘唿h團(tuán)的`的政策變化。只有理科,科學(xué),在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)維持不變。更重要的是,理科對(duì)我們?nèi)粘I畹闹笇?dǎo)作用是明顯的。為什么我們吃飯吃咸了可以通過加湯的方式緩解?這就是化學(xué)中通過增加溶液降低濃度的原理。我們農(nóng)村取用井水主要用兩種方式,“轆轤”和“桔槔”,為什么可以省力呢?因?yàn)榍罢哂昧硕ɑ喸?,后者用了杠桿原理。這些都是物理學(xué)知識(shí)。為什么芙蓉花會(huì)在早上和下午變色?這是因?yàn)樯飰A的濃度造成。你看,理科是不是很有趣呢?我們很多同學(xué)為什么不喜歡理科,是因?yàn)闆]有把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,我們每節(jié)課學(xué)習(xí)的理科知識(shí)我們都要想想我們生活中怎么應(yīng)用的。任何科學(xué)都是為生活實(shí)踐服務(wù)的!

如果我們沒有弄懂一個(gè)問題,一定要及時(shí)去向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上我們強(qiáng)調(diào)兩個(gè)精神,“一不要臉,二不要命”。 “一不要臉”其實(shí)也就是要求我們要敢于質(zhì)疑,敢于弄懂所有的問題,不要礙于面子不去請(qǐng)教,最后造成自己知識(shí)上的缺陷?!岸灰?,是指我們要勤勉,肯花工夫。

談到學(xué)習(xí)方法,我向你鄭重介紹我目前正在總結(jié)的一個(gè)方法——“目標(biāo)計(jì)劃?rùn)C(jī)制”。其實(shí)質(zhì)也就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者做事的時(shí)候一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)。計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃、即時(shí)計(jì)劃。比如說這學(xué)期我要做一件什么事,我該怎么做,每天做些什么。比如讀一部書,比如學(xué)習(xí)名次上的目標(biāo),比如學(xué)一項(xiàng)技藝。這是長(zhǎng)期計(jì)劃,而短期計(jì)劃是指在某些必須完成的事情前做好計(jì)劃。比如馬上要期末考試了,在這最后兩周我怎么復(fù)習(xí),把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容分解,這樣才能夠有的放矢。即時(shí)計(jì)劃更重要,比如說這節(jié)自習(xí)課,我要完成什么任務(wù),先計(jì)劃好,再努力去完成。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)間都是無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成的,因而必須認(rèn)真把握好。不管什么計(jì)劃,都要有總結(jié),有反思??偨Y(jié)就是在計(jì)劃結(jié)束以后自己看看自己完成沒有,如果沒有完成,今后該怎么辦。反思,就是在計(jì)劃執(zhí)行的過程中還有哪些不足,哪些值得改進(jìn)的地方,哪些屬于不科學(xué)的地方。只要不斷地計(jì)劃,不斷總結(jié),不斷反思,就會(huì)不斷進(jìn)步。

每個(gè)人都在不斷進(jìn)步之中,而你正處于生命的旺盛期,古語中說的“豆蔻年華”就專指你現(xiàn)在的年齡階段?,F(xiàn)在你身體處于發(fā)育時(shí)期,知識(shí)也處于膨脹爆炸的時(shí)期,但是,這個(gè)時(shí)候你還有很多青澀,很多不足,這是由于你的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)造成。關(guān)于人的修養(yǎng)值得講的太多,我想你都會(huì)慢慢成熟的。我給你貼一些東西你自己看看,希望對(duì)你有幫助:

1、遇到不想回答的問題,直視對(duì)方的眼睛,微笑、沉默。

2、走路抬頭挺胸,心情不好時(shí),不想跟人招呼,點(diǎn)頭微笑,徑直走過。

3、請(qǐng)記得,好朋友的定義是:你做得好,他打心眼里為你開心;你做得不好,他由衷的為你著急。

4、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己,世上沒有后悔藥吃,而我永遠(yuǎn)有個(gè)plan b(預(yù)備方案)。

5、自己分內(nèi)的事情,努力做到一百分。

6、接受自己不過是個(gè)“小小的我”,但眼里要能夠悅納“大大的世界”。

7、如果你真的喜歡什么,給它自由吧。如果它回到你的身邊,它就是你的了,如果它沒有回來,它也永遠(yuǎn)不是你的了。

8、不要試圖給自己找任何借口,錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。

9、不要隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的。

10、不說謊話,因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>

11、別低估任何人。

12、你沒那么多觀眾,別那么累。你永遠(yuǎn)沒有你自己想象中那么重要。

13、過去的事情可以不忘記,但一定要放下。

14、別人說的記在腦袋里,而自己的,則放在心里。

15、社會(huì)是有等級(jí)的,很多事不公平。別抱怨,因?yàn)闆]有用。

16、錢能解決的問題統(tǒng)統(tǒng)不叫問題。

17、無論何時(shí)說“我愛你”,請(qǐng)真心實(shí)意。無論何時(shí)說“對(duì)不起”,請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。

18、永遠(yuǎn)不要以貌取人。慢慢地說,但要迅速地想。19、找點(diǎn)時(shí)間,單獨(dú)呆會(huì)兒。

20、不要覺得是生活虧欠了你,其實(shí)是我做的努力不夠。

時(shí)間倉促,先寫到這里,今后我有時(shí)間再和你談!祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,天天開心!

20xx年xx月xx號(hào)

寫給初一新生的一封信600字篇十八

親愛的初一新生:

首先祝賀你以優(yōu)異的成績(jī)被我校錄取,開始屬于自己的全新學(xué)習(xí)里程。結(jié)束小學(xué)生活月余,你即將開始一段令人憧憬的初中學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)你相信:今天你以進(jìn)入頤和為自豪,明天頤和將會(huì)因你的成就而驕傲!

滄州市頤和中學(xué)校長(zhǎng)由滄州一中副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師郭樹發(fā)同志擔(dān)任,初中部校長(zhǎng)由滄州一中政教處主任高相通同志擔(dān)任。我校本著“以思想管理學(xué)校,以人文提升品質(zhì)”的辦學(xué)理念,真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生做“頤和好學(xué)生、家庭好子女、社會(huì)好公民”,為學(xué)生一生發(fā)展打好底色;學(xué)校實(shí)施創(chuàng)新教育,傾力打造高效課堂,實(shí)施分層教學(xué),對(duì)學(xué)生因材施教,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),力爭(zhēng)不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。在緊抓學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,同時(shí)開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),不但豐富了你的知識(shí),增強(qiáng)了你的智慧,更提升了你的素質(zhì),鍛煉

了你的能力。請(qǐng)相信:從你被頤中錄取的那一刻起,頤中的老師就在時(shí)刻關(guān)注著你。

我校是全市唯一一所全寄宿制學(xué)校,校園生活別具一格;初中又是你人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,直接影響學(xué)業(yè)前途,為使你更順利的完成小升初的過渡,特提如下建議:

一、生活準(zhǔn)備

在學(xué)校寄宿,不僅充滿新奇,也有一定的挑戰(zhàn),尤其是大多數(shù)初一新生可能從小沒有離開過父母,一切都需要自己去體驗(yàn),為此需要一些提前準(zhǔn)備,有時(shí)甚至需要父母在假期的一點(diǎn)幫助。

1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成;收拾衣物、整理個(gè)人物品、疊被等工作也不能依賴別人,所以利用假期的時(shí)間自己在自己的小臥室中做些演練,提前向父母請(qǐng)教,以免臨時(shí)抱佛腳,丟三拉四。

2、與人相處的能力。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境,每個(gè)人的性格、為人處事的方式都會(huì)有些不同,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、相互寬容。多學(xué)會(huì)換位思考,多注意與人交往的方式,多掌握表達(dá)情緒的正確途徑。不妨利用假期時(shí)間向父母多請(qǐng)教,與學(xué)兄學(xué)姐多探討,如何在剛?cè)胄5哪吧谔幚砗猛瑢W(xué)之間的關(guān)系。你學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛。

3、適應(yīng)嚴(yán)格要求的準(zhǔn)備。開學(xué)之初,初一年級(jí)就要進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn),熟悉學(xué)校的各種管理制度,宿舍內(nèi)務(wù)要求。同時(shí),各班也會(huì)制定更為嚴(yán)格的班規(guī)。當(dāng)然,

老師會(huì)對(duì)你們非常關(guān)心,有什么問題,老師就是你的主心骨、貼心人,不要有距離感。

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

初中的課程設(shè)置,授課方法,教學(xué)管理與小學(xué)均有所不同,知識(shí)量較大,學(xué)習(xí)科目明顯增多,學(xué)科系統(tǒng)性較強(qiáng),每個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)都很關(guān)鍵,需要我們用全新視角去審視。

1、學(xué)習(xí)心態(tài)。入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會(huì)影響你初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然我們質(zhì)疑“態(tài)度決定一切”,但我們絕對(duì)相信“天道酬勤”。假期就開始為自己的學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和規(guī)劃,十分重要,這樣能讓自己始終保持一種昂揚(yáng)的斗志、充滿對(duì)成功的渴望。我們絕不能打沒有準(zhǔn)備的仗。樂觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動(dòng)是最必要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2、知識(shí)準(zhǔn)備??赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)在各種各樣的初一預(yù)科班中學(xué)習(xí),我們認(rèn)為復(fù)習(xí)好小學(xué)知識(shí)比提前預(yù)習(xí)初一知識(shí)更加重要。初一年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,人有一種慣性,第二次再學(xué)習(xí)的東西,一般興趣會(huì)大為降低,所以提前學(xué)習(xí)初一知識(shí)未必能收到好的效果,反而有可能錯(cuò)過上學(xué)期最好的培養(yǎng)良好聽課習(xí)慣的契機(jī)。這里邊英語可能是個(gè)例外,非滄州市區(qū)的學(xué)生應(yīng)利用寶貴的假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)英語,縮小與市區(qū)學(xué)生在英語學(xué)科上的巨大差距;市區(qū)學(xué)生可利用這段時(shí)間做好充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前熟悉單詞、課文非常有益。

假期也是擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀量的黃金時(shí)期,建議同學(xué)們多讀一些有益的課內(nèi)外讀物,中外名著,提高自己對(duì)生活的感悟和理解,提高洞察能力、理性思考能力,這對(duì)初中學(xué)習(xí)各科知識(shí)都十分有效。

親愛的同學(xué)們,一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的生活已經(jīng)開始,雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者,但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,努力成為讓頤和驕傲的一分子吧!

祝同學(xué)們假期愉快,健康成長(zhǎng)!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給初一新生的一封信600字篇十九

親愛的三班同學(xué)們:

你們好!

和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因?yàn)檫@六年來我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn),我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來對(duì)我的關(guān)照。

六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候,我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候,我們也能很輕松的化解了矛盾?,F(xiàn)在我們要分別了,我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué),不能忘記當(dāng)年我們的約定。

以前,我看著其他班干部都收老師表揚(yáng)的時(shí)候,我想我也要當(dāng)班干部,就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺得當(dāng)班干部特別的累,可是當(dāng)我看見辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對(duì)我刮目相看,我就想:當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的,還好沒有放棄,若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢?

當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過了兩年。后來進(jìn)過我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了!

我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué),是他(她)們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來。

畢業(yè)即將來臨,我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的!

在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)!

你的同學(xué):

20xx年8月19日

寫給初一新生的一封信600字篇二十

逝去的同齡朋友們:

你們好!

雖然你們?cè)谶@次誰都無法預(yù)料到的大地震中逝去了,但是你們卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中,留在了每個(gè)中國人的心中,讓我們刻骨銘心。

5月12日,這個(gè)將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)的日子——14點(diǎn)28分,這個(gè)讓每位中國人都難以忘懷的時(shí)刻,你們遇難了。也許,那時(shí)你們正在思考著老師提出的問題;也許,那時(shí)你們正在想著幾天后的考試;也許,那時(shí)你們正在為想出一道題而歡呼,但是,你們卻永遠(yuǎn)都無法實(shí)驗(yàn)自己的愿望,實(shí)現(xiàn)心中的理想了。你們的思維將永遠(yuǎn)停止在那一刻,你們的生命將永遠(yuǎn)結(jié)束在那一刻。沒有意識(shí)的、沒有知覺的踏上了去往天堂的道路。

你們知不知道,你們父母在呼喊著你們的乳名,你們的老師在呼喊著你們,但是你們聽不到,聽不到。再也聽不到愛你們的人的溫暖關(guān)心;再也看不到你們愛的人的親切臉龐;再也聞不到你們熟悉的家的溫馨香氣……父母努力地?fù)u動(dòng)著你們毫無生氣的軀體,但是你們卻再也睜不開那雙求知若渴的大眼睛。

原來,你們?cè)谖仪Ю镏?,可是因?yàn)檫@場(chǎng)天災(zāi)將我們乃至全中國人的心緊緊地連在一起。我要讓你們知道,你們并不孤單,在去天堂的路上,我們的祝福、惋惜和關(guān)心會(huì)一直陪伴著你們,直到天堂。

在天堂里,不會(huì)再有地震,不會(huì)再有死亡,不會(huì)再有哭泣,不會(huì)再有生離死別的痛苦。在那里,你們會(huì)過著安寧、幸福的快樂生活。在那里,你們可以實(shí)現(xiàn)在人間沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,完成在人間沒有完成的理想。

“一樣的血,一樣的種,曾經(jīng)的苦難,我們記在心中……我們都是中國人!”聽到這首《中國人》,熱血在胸腔澎湃,激情在心中騰涌。

待到下輩子,你們一定還要做個(gè)中國人,做個(gè)頂天立地的中國人!

20xx年xx月xx號(hào)

寫給初一新生的一封信600字篇二十一

親愛的同學(xué)們:

首先也是祝賀你們度過了一個(gè)美好的童年,而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期,去張揚(yáng)青春,去拼搏努力,去為自己的未來開始新的努力和冒險(xiǎn),在初中的這個(gè)階段,也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,去把自己變得更加的優(yōu)秀。

歡迎你們來到我們學(xué)校,也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,我想同學(xué)們?cè)谛W(xué)也是這么去做的,而到了我們初中,同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持,去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的方面,我想你們也是有所了解,初中的課程更多了一些,要學(xué)的東西也是復(fù)雜了,但是你們也是長(zhǎng)大了,老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的,同時(shí)收獲到更多的知識(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是你們的頭等大事,要去重視,青春期,你們也是有了各自的想法,不過也是請(qǐng)你們相信,我們老師,你們的父母都是為了你們好,很多的話語可能沒有那么的好聽,很多的知識(shí)可能學(xué)起來不是那么的容易,但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫,去把這些話語聽進(jìn)去,去把這些知識(shí)都去學(xué)好。

來到初中,你們也是會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué),去找到和自己相處愉快的同學(xué),要友善的去相處,和大家做朋友,共同的去進(jìn)步,為了學(xué)習(xí),為了自己的成長(zhǎng),大家團(tuán)結(jié)起來,個(gè)人的努力和集體的力量去結(jié)合,我想大家都是會(huì)度過愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們,可能會(huì)有一些的不適應(yīng),不過我們老師們也是會(huì)來幫助你們,去幫你們盡快的融入到初中的生活中來,和小學(xué)相比,初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力,多了成長(zhǎng)的一個(gè)磨難,少了快樂的時(shí)光,但是在這磨礪之中,你們的收獲也是會(huì)更大,同時(shí)在成長(zhǎng)里,我們老師也是相信你們會(huì)有很多的進(jìn)步的。

同學(xué)們,一起來擁抱初中新的生活和學(xué)習(xí)吧,在這走的每一步,以后回憶起來,都會(huì)是美好的記憶,在這初中的生涯里,你們要以新的要求去對(duì)待自己,要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,去為自己的未來而努力,我們老師會(huì)一路上支持著你們,去給你們提供幫助,遇到問題,我們都是會(huì)來幫你們解答,我們也是相信,你們?cè)谶@,會(huì)度過一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光,去為自己的未來努力吧,少年們!

xxx

20xx年x月x日

寫給初一新生的一封信600字篇二十二

親愛的新同學(xué):

祝賀你成為一名光榮的興寧中學(xué)的學(xué)生,我們熱烈歡迎你!

興寧中學(xué)是由百年名?!獙幉ㄖ袑W(xué)承辦的寄宿制完全中學(xué),管理嚴(yán)格,環(huán)境優(yōu)美、有著良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,在寧波地區(qū)有很高的影響力。學(xué)校倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤思、求真求實(shí)”的學(xué)風(fēng),注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和能力的培養(yǎng),致力于為未來培養(yǎng)身心健康的,具有科學(xué)精神和人文思想的卓越人才。

親愛的新同學(xué),來到興寧,校園環(huán)境將讓你心曠神怡;來到興寧,“超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神將讓你振翅欲飛;來到興寧,以育英才為已任的良師益友,將讓你學(xué)業(yè)推進(jìn),知識(shí)恢宏,志存高遠(yuǎn)。親愛的新同學(xué),光榮與責(zé)任并存。來到興寧中學(xué),只是你漫長(zhǎng)人生中的一個(gè)起點(diǎn),只有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,勇敢的探索精神,加上不怕困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì),才能伴隨你走向成功的明天。開學(xué)前,學(xué)校將安排你們接受為期5天的軍訓(xùn),頂烈日,冒酷暑,訓(xùn)練是艱苦的,對(duì)有些同學(xué)來說,這將是人生一段艱苦而又充實(shí)的經(jīng)歷。在這赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你會(huì)動(dòng)搖么?但是,你必須明白,艱苦的環(huán)境鍛煉人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們相信同學(xué)們能勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和每一個(gè)困難。

選擇了興寧,意味著你選擇了與優(yōu)秀的同伴為伍,希望同學(xué)們做到遵守制度、自尊自愛,舉止文明,行為端莊;希望你們?cè)诔踔猩臉淞⑦h(yuǎn)大理想,修養(yǎng)一身正氣,增長(zhǎng)智慧與能力,讓自己走向卓越的人生。

暑假時(shí)間較長(zhǎng),開學(xué)后同學(xué)們面臨著從一個(gè)小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變,這需要你們?cè)谛睦砩?、身體上、學(xué)習(xí)上做好充分的準(zhǔn)備,特別是要提高自我管理的能力。希望同學(xué)們?cè)谑钇趶囊韵聨追矫孀龊脺?zhǔn)備:

1、認(rèn)真閱讀《興寧中學(xué)學(xué)生手冊(cè)(修訂本)》,這是學(xué)校規(guī)范學(xué)生日常行為的準(zhǔn)繩,也是同學(xué)們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活的指南,有助于你們提早熟悉初中的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校對(duì)同學(xué)們的要求。

2、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。合理安排假期的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成假期作業(yè),并能適當(dāng)預(yù)習(xí)初一課程。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力。幫父母做一些力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)整理床鋪、疊被、洗衣服,學(xué)會(huì)打掃自己的房間。

4、學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬先Q于學(xué)習(xí)態(tài)度,希望你們學(xué)會(huì)合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間和養(yǎng)成吃苦耐勞、持之以恒的意志品質(zhì)。

5、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)寢室就是一個(gè)家,希望你們學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)互相幫助、互相謙讓、互相學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)也希望你們過一個(gè)健康而又充實(shí)的假期(暑期具體要求和安排見《致20xx級(jí)初一新生家長(zhǎng)的一封信》)

親愛的同學(xué)們,你們的理想將會(huì)在興寧中學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),希望你們能克服各種困難,通過自己的勤奮努力,成為學(xué)校未來的驕傲。我們謹(jǐn)以這封短信作為我們心靈之間的第一次會(huì)晤,如果能因此引發(fā)你們的思考,那正是我們的愿望所在。

祝同學(xué)們暑假愉快、充實(shí)、安全!在興寧的三年學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)!

寫給初一新生的一封信600字篇二十三

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):

你好!

我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),簡(jiǎn)稱市實(shí)驗(yàn)二小,我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多,但最有名的還是天井花園,我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥,花兒萬紫千紅,草兒茂密;夏天的樹木綠樹成蔭;秋天的樹木葉子變黃了,但菊花還是不放棄,綻開出了一個(gè)個(gè)笑容,冬天來臨了,所有的植物都陷入了“冬眠”,唯獨(dú)只有梅花“凌寒獨(dú)自開”!

參觀了我們的學(xué)校,就來看看我們五(4)班的班集體吧!我們的班級(jí)位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來我們教室的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”,桌子與椅子擺得整整齊齊,圖書柜似哨兵那樣,堅(jiān)守我們的教室,如果看到了這些,你一定會(huì)對(duì)我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧!

現(xiàn)在,讓你來看看我的家庭情況吧!我的媽媽和爸爸是和藹可親的人,我的弟弟是一個(gè)活潑開朗的人,我的家庭情況挺好吧!

說起我的個(gè)性愛好呢?首先我叫朱彤彤,一聽你肯定知道我是女的吧!沒錯(cuò)!我的愛好是跳舞,彈琴,繪畫……我是一個(gè)性格開朗,幽默,活潑的12歲小女孩,聽了我的自我介紹,你想見見我嗎?好吧,其實(shí)是我想見一見你們。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一點(diǎn)點(diǎn),你呢?是比我好還是比我差呢,如果比我好就得多多請(qǐng)教了,如果比我差我就會(huì)幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),怎么樣!

我有一個(gè)美好的家園,我們一家交談得非常融洽,一天到晚沒有吵架聲,只有嘻嘻哈哈的笑聲!

我真想見見你,付出一份愛心送給你們,我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動(dòng),如春游,六一兒童會(huì)演……我期待著你的回信!

祝你身體健康,學(xué)習(xí)順利!

20xx年3月1

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