為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
醫(yī)院三八活動方案篇一
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物
（一）討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
（4）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（5）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（四）送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行，那么，禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明（１）：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
（2）祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）建議
本設(shè)計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
醫(yī)院三八活動方案篇二
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3月8日
1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.搟面杖、面、餃餡。
3.通知媽媽參加活動。
4.兩位媽媽準備發(fā)言。
星期四（3月8日上午9點）邀請媽媽參加親子感恩活動。
（一）主持人引出活動：介紹本學期的工作及家長配合。
（二）慶?；顒?/p>
1.在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?。（說明：座位安排，由老師根據(jù)班級情況安排。）
2.活動進行：
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。（今天是什么日子？誰過節(jié)？幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛）
（2）表演節(jié)目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。（說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。如，當幼兒唱完，教師可以說：“我們的歌聲，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。）
（3）情感分享：請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的'日子里寫給自己最真誠的話語和情感（請兩位媽媽與大家共同分享）
（4）親子同樂：包餃子。
幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。
醫(yī)院三八活動方案篇三
活動內(nèi)容：給媽媽過節(jié)
活動意圖：
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、通過和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3、激發(fā)幼兒對媽媽的熱愛之情。
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、幼兒上午已進行了“護蛋大行動”。
活動過程：
一、教師引出活動
送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，()孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我（親媽媽）愛我你就抱抱我（抱媽媽）愛我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛我你就陪陪我（手牽手轉(zhuǎn)圈）
二、教師引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
三、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
四、游戲。
1、猜猜誰的手。
玩法：媽媽們躲在報紙后面，手從剪好的洞中穿出，然幼兒上前找出自己媽媽的手，勝利者有獎勵。（分組進行）
2、找媽媽。
玩法：幼兒蒙上眼睛，媽媽在終點發(fā)出信號，能夠成功找到媽媽的寶寶可獲得獎勵。
3、媽媽游戲——搶椅子
五、集體表演《我的好媽媽》
六、關(guān)心媽媽：讓孩子喂水果給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
七、活動延伸。
引導(dǎo)幼兒回家為媽媽做一件事。
醫(yī)院三八活動方案篇四
“感恩是幸福生活的開始”?，F(xiàn)在的獨生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習慣。孩子是純真的幼苗，當我們給予練習“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會生長出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動的機會，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽！”讓我們通過一系列活動環(huán)節(jié)，共同體驗愛的音樂、享受愛的陽光！在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
媽媽，我愛你！
3月8日（周二）18：30分
本園各班教室
1． 利用畫信的方式表達對媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2．增進親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
1．幼兒畫信用的彩色紙以及家長記錄感言的卡片。（各班教師負責）
2．家長自帶記錄用的水筆。
3．人手一支康乃馨。（幼兒園準備）
1．教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2．啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3．幼兒分組用繪畫的方式表達對媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4．給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5．媽媽記錄收到信的感受及對孩子的深情寄語。
6．自由分享交流，布置主題墻。
7．幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂！為媽媽獻花。體驗濃濃親情。
備注：活動后布置主題墻、活動反思及活動報道
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