2022年活動(dòng)方案格式(九篇)

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2022年活動(dòng)方案格式(九篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:15:03     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案格式篇一

運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。

二、活動(dòng)目的

公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),慶祝圣誕節(jié),同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動(dòng)組織單位

公司工會(huì)主辦

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:暫定于20__年__月__日(如有變化,另行通知)

地點(diǎn):公司

五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人

個(gè)人項(xiàng)目:

1、1分鐘跳繩

比賽用具:跳繩2.5m

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開(kāi)始跳,一分鐘計(jì)時(shí),下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績(jī)記錄下來(lái),以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

裁判:__x

2、吹氣球

比賽用具:氣球

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開(kāi)始吹氣球,將氣球吹到終點(diǎn),中間如果掉在地上,撿起來(lái)再?gòu)脑刂匦麻_(kāi)始吹。

裁判:__

終判:__x

3、100m賽跑

比賽用具:無(wú)

比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

裁判:__x

終判:__

拍照:__

4、乒乓球比賽

比賽用具:乒乓球,球臺(tái)

比賽規(guī)則:__

裁判:__x

5、羽毛球比賽

比賽用具:__

比賽規(guī)則:__

裁判:__

集體項(xiàng)目:__

6、籃球比賽

比賽用具:籃球、籃球場(chǎng)

比賽規(guī)則:每隊(duì)3人

裁判:__

7、400m

比賽用具:無(wú)

比賽規(guī)則:__

裁判:__x

終判:__x

8、拔河比賽

比賽用具:粗繩

比賽規(guī)則:__x

裁判:__x

六、參加活動(dòng)人員

公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。

七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人

1、總負(fù)責(zé)人:__

2、負(fù)責(zé)人:__x

3、主持人及催場(chǎng):__

4、方案策劃:__x

5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織:__x

6、宣傳、攝影攝像:__x

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:__

8、橫幅:__

9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放:企管部

八、注意事項(xiàng)

1、在比賽過(guò)程中,有拔河人數(shù)超過(guò)15人的,則該組_比賽算輸。

2、安全注意事項(xiàng):有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng),所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間:于20__年__月x日起到20__年__月__日止(一周報(bào)名時(shí)間)。

報(bào)名地點(diǎn):各單位文員處報(bào)名,由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng),逾期未報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄參賽資格。

注:參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定,無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開(kāi)始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

活動(dòng)方案格式篇二

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

活動(dòng)方案格式篇三

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備:

邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請(qǐng)爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

1、看看今天來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。

為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。

四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請(qǐng)我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。

3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

活動(dòng)方案格式篇四

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題

__區(qū)__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、時(shí)間

__月__日8:00。

四、地點(diǎn)

學(xué)校報(bào)告廳。

五、參加人員

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生。

六、活動(dòng)議程

1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)

2、__班詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》。

3、班主任寄語(yǔ):__老師。

4、器樂(lè)聯(lián)奏:__。

5、學(xué)生代表發(fā)言:__。

6、班英語(yǔ)短劇__。

7、表彰。

(1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

(2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

(3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

8、__班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、注意事項(xiàng)

1、席位卡:__;活動(dòng)落實(shí):__。

2、座位安排:__。

3、主持人:__;指導(dǎo):__。

4、攝影、新聞:__。

5、音響:__。

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤準(zhǔn)備:__。

活動(dòng)方案格式篇五

女院輕工一家親————禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會(huì)

二、主辦單位

___女子學(xué)院社禮儀協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日(星期六)下午6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___女子學(xué)院合班樓508(學(xué)生禮堂)

五、活動(dòng)對(duì)象

社交禮儀協(xié)會(huì)全體會(huì)員,輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)會(huì)員

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、節(jié)目選拔

(1)方式:社團(tuán)成員積極參加準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)選拔4個(gè)節(jié)目。

(2)形式:歌舞、小品、話劇、相聲、器樂(lè)展示等等。

(3)要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,富有個(gè)性,能夠展示出“90后”大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動(dòng)作豐富,能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右,8分鐘之內(nèi),除桌椅外,道具自備。

(4)注意事項(xiàng):話劇小品類(lèi)占1-2個(gè),歌曲合唱類(lèi)2-3個(gè),舞蹈樂(lè)器類(lèi)2-3個(gè)(視具體情況而定),每個(gè)節(jié)目控制在10分鐘左右,晚會(huì)8個(gè)節(jié)目左右,總時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。

(5)由社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)制作動(dòng)態(tài)影集,包括贊助商宣傳片,兩社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)照片。

2、晚會(huì)

在主持人的報(bào)幕下,演員按序到后場(chǎng)準(zhǔn)備,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間,演員要能充分帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注重互動(dòng)。本場(chǎng)晚會(huì)由各個(gè)參與者共同呈現(xiàn)。

八、活動(dòng)流程

(1)11月25日向各部負(fù)責(zé)人,組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求:語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目要求選拔時(shí)帶劇本,歌唱類(lèi)帶好歌詞(書(shū)面)。

(2)11月27日晚時(shí)由臨時(shí)負(fù)責(zé)人上報(bào)節(jié)目名單、參演人員,和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。

(3)11月28日晚6:30之前演員、主持人到合堂樓簽到,7:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目選拔,由社團(tuán)優(yōu)秀主持人費(fèi)婷婷主持節(jié)目預(yù)選,各節(jié)目在主持人的報(bào)幕下依次上臺(tái),后一個(gè)節(jié)目在候場(chǎng)區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場(chǎng)區(qū))準(zhǔn)備。由于節(jié)目為初選演員可進(jìn)行自我介紹。

(4)邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)人陳瑩做嘉賓并同社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),及各部部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委。實(shí)行十分制,每個(gè)節(jié)目評(píng)完后由秘書(shū)處人員及時(shí)算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)其有亦評(píng)其短,保持大家的積極性。

(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)選出前六名,通知演員留下開(kāi)會(huì),最后會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

(6)此后對(duì)主持人禮儀進(jìn)行培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)由禮儀部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(7)語(yǔ)言藝術(shù)處負(fù)責(zé)歌曲伴奏下載,道具準(zhǔn)備,組織部協(xié)助完成。

九、節(jié)目彩排

1、排練

2、彩排

12月1日晚7:00所有主持人和演員到進(jìn)行合班樓進(jìn)行彩排(此次彩排完全按正式演出時(shí)的次序和要求,各演員有何疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團(tuán)各部部長(zhǎng)副部到場(chǎng)觀看彩排并明確各部晚會(huì)所負(fù)責(zé)的工作。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

活動(dòng)方案格式篇六

學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題

媽媽?zhuān)覑?ài)你。

四、活動(dòng)步驟

1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、最想說(shuō)的話送給您。

班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì),以備在感恩長(zhǎng)廊展出,剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

3、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話寫(xiě)在上面。四、五、六年級(jí)每班選送x張感恩賀卡。

4、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題征文活動(dòng)。

5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

五、總結(jié)評(píng)比階段

1、評(píng)選感恩賀卡,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽?zhuān)覑?ài)你”主題征文,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

活動(dòng)方案格式篇七

故鄉(xiāng),是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國(guó)各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺?,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

__年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

五、策劃主辦單位:

11會(huì)計(jì)4班

六、參加人員:

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)

七、表演者:

八、前期準(zhǔn)備工作:

1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái),用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人;并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng),選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

9、尋找背景音樂(lè)。

九、經(jīng)費(fèi)(具體待定):

1、水、飲料等。

2、獎(jiǎng)狀打櫻

十、活動(dòng)流程:

十一、后期工作:

1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

十二、注意事項(xiàng):

1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

活動(dòng)方案格式篇八

1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)他們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

2.讓學(xué)生從中感受愛(ài)的真諦,使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人,從而知恩,感恩,報(bào)恩。

活動(dòng)儀式:

第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人,實(shí)到( )人,報(bào)告完畢!

中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人,實(shí)到( )人,今天,我們將在這里開(kāi)展“感恩的心 ”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)指示!

輔導(dǎo)員:接受你們的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功!

第三項(xiàng):出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第四項(xiàng):唱隊(duì)歌。

第五項(xiàng):主題活動(dòng)過(guò)程

主持人甲:為什么我們的生活總是充滿陽(yáng)光,充滿笑聲?

主持人乙:為什么我們生活能無(wú)憂無(wú)慮?絢麗多彩?

甲:清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)醒,推開(kāi)窗戶,映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,我感恩上天給予我美好的一天。

乙:入夜,當(dāng)我抬頭看見(jiàn)夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn),月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我感恩大地賦予的安寧。

甲:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。

甲乙:四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

甲:感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去的一個(gè)甜甜的微笑,

乙:感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)的兩個(gè)字:

甲乙:“謝謝。”

甲:首先我們要感謝,各位爸爸媽媽的到來(lái)!

乙:下面我們用自己的方式對(duì)您們的到來(lái)表示歡迎!

甲:請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)拍手歌》

甲:同學(xué)們,你們知道為什么要感恩?聽(tīng)了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

乙:請(qǐng)聽(tīng)________為大家?guī)?lái)的故事《感恩的回報(bào)》

甲:感恩無(wú)處不在,回報(bào)無(wú)論大小。

乙:感恩是一種幸福,感恩是一種力量。

甲:落葉在空中飄舞。

乙:譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。

主持人甲:世界上最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài)

主持人乙:今天,就讓我們感謝生我們,養(yǎng)育我們的父母吧。

主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)______________朗誦詩(shī)配畫(huà)《游子吟》。

甲:有了親情,才有感謝! 感恩的心,感謝有你!

乙:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.

甲:他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。

乙:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……

甲:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。

甲:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

乙:感謝您,爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心,我們是好孩子,永遠(yuǎn)感謝您!

甲:我們是一群快樂(lè)的少先隊(duì)員,我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福。

乙:我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成才。

甲:父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答。

乙:那我們?cè)诩揖鸵鰝€(gè)好孩子。

請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

甲:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。

主持人乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。

主持人乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮卸魇澜绾椭C美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉?lè)曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧!

第六項(xiàng):呼號(hào):(隊(duì)旗站中間)

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

時(shí)刻準(zhǔn)備著!

第七項(xiàng):退旗

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗,敬禮,奏樂(lè)。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

活動(dòng)方案格式篇九

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備:

邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請(qǐng)爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

1、看看今天來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。

為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。

四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請(qǐng)我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。

3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

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