高考議論文作文免費(fèi)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-02 12:18:52
高考議論文作文免費(fèi)(五篇)
時(shí)間:2022-12-02 12:18:52     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考議論文作文篇1

這些天被凍得失去血色的手指握筆有些顫抖。窗外在放肆地布滿陽光,像個(gè)陷阱,把人騙出去與風(fēng)約會(huì)。面對矛盾的天氣,一些亂七八糟、無邊無際的思緒瘋一樣進(jìn)行著。

quiet!!不覺得那些胡亂飛揚(yáng)的灰塵很厭煩么?不覺得那些無條理過大的響聲很擾耳么?把這些通通給丟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,到一個(gè)完全真空的空間,沒重力卻顯得更真實(shí)。這個(gè)復(fù)雜的世界制造著寫復(fù)雜的人。突然想哭、突然想笑、頓時(shí)無端端冒火、還是一瞬間變沉默。這些在“正常”人眼里被稱為心理問題。

一旦童年歡樂的瓶子被打碎、就再也揀不起來,碎片隨風(fēng)動(dòng)蕩。它們落在殘枯的花瓣上面,有些被劃傷了,隱隱的滴著血,血滴順著勢在葉子上留下永遠(yuǎn)洗不凈的痕跡,折斷、又重生……`長大后的天空變得很清晰、一點(diǎn)雜質(zhì)都沒有,不需要有云朵的點(diǎn)綴、不需要孤獨(dú)白鴿的穿破。只是很純的藍(lán)、偶爾變淺、有時(shí)變深。夜深了、暗部的過渡線變黑。偶爾有一陣不懷好意的風(fēng)掠過帶走一片黑,過濾后的天空漸漸呈灰,卻永遠(yuǎn)不會(huì)白。在不經(jīng)意的時(shí)刻、畫面被退回去了、后退了的公交車、掉下了的鮮花碎片回去原位、斷了線的風(fēng)箏完好無缺??吹较﹃柫?,它把影子拉得很長很長,緩緩模糊了。平靜的呼吸著今天最后幾口氣,一個(gè)放了稍久的眼神算是送給落日一個(gè)禮物吧。拖著長裙、大片大片的晚霞回去了。哈、爬到比任何人都高的地方目睹這一切、就是那個(gè)地方。

世界其實(shí)能夠沒有語言的存在、有時(shí)候往往沉默比廢話好得多。一些不必要的麻煩事自然也會(huì)減少很多、是超多。蒲公英落下、飄落一些散在頭發(fā)上,靠著一個(gè)單薄卻安全的肩膀、和上睫毛、剩下風(fēng)的呼吸聲。舒服的清新味道平淌著、轟轟烈烈不如平靜。

突然、閃過一道金色的光、天使飛過、落下一顆永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)的淚水………·

高考議論文作文篇2

時(shí)事挖掘:前不久曾有這樣一起案例,一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中,他給一位選手打了最高分,而在復(fù)賽中,卻給了最低分,最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原因,原來這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對頭”(另一位音樂教授)的學(xué)生。

相關(guān)鏈接:在現(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)??梢钥吹揭恍扒槿搜劾锍鑫魇?,陌路之中成東施”的例子。另外,一些家長對自家小孩同他家小孩雙重對待的現(xiàn)象也屢見不鮮。還有“靠親戚開后門”,“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數(shù)的。人與人如此,國家之間也如此。像美國對外就施行雙重標(biāo)準(zhǔn),對親密的國家與對疏遠(yuǎn)、敵對國家采取截然不同的態(tài)度。

專家評論:以上所述皆為憑感情親疏來引導(dǎo)個(gè)人認(rèn)知的事例。歸根到底,這是一種“單眼看世界”的表現(xiàn)。也就是從自身利益出發(fā),從自身的角度來認(rèn)識和解決問題。

人的認(rèn)識因人而異,客觀上受當(dāng)時(shí)社會(huì)條件制約,主觀上與一個(gè)人的立場,人生觀、知識水平有著直接的關(guān)系。由感情親疏來決定事物的認(rèn)知其實(shí)質(zhì)也是一種片面的唯心主義,沒有客觀地全面地來認(rèn)知事物。

所以,只有端正自身的立場,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,全面地認(rèn)知才能擺脫“感情”的囚籠,實(shí)現(xiàn)理性的飛躍,才能真正“用雙眼看世界”。

即時(shí)評說:用雙眼看世界不僅是一種科學(xué)的認(rèn)知方法,也是一種正確的處世原則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁,今有眾多的醫(yī)務(wù)人員視人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線上。我們偉大的祖國在沉睡后振興,用平等互利的原則對外開放,用非歧視原則與各國友好貿(mào)易,以無敵國外交享譽(yù)世界。

壓軸發(fā)表:讓我們用雙眼看世界,沖破“感情”的桎梏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生原來可以如此開闊美好,世界原來可以如此精彩美麗。

讓我們用雙眼看世界,打破“感情親疏”的標(biāo)準(zhǔn)線,未來的星光大道,定將暢通無阻。

高考議論文作文篇3

嘴巴是人的臉部運(yùn)動(dòng)范圍最大、最富有表情變化的部位。嘴的一大功能當(dāng)屬說了,有人說說話是一門藝術(shù),這一點(diǎn)也不假。你說出來的話,往往就可以讓人評判出你是怎樣的一個(gè)人。

嘴分為上唇和下唇。同樣的一個(gè)意思,你可以用各種各樣的語氣或方式來說。那就要看你是否會(huì)組織這個(gè)語句了。

舉例說,一個(gè)習(xí)慣右手寫字的同學(xué),因其右手骨折而無法正常寫字,只能盡可能地用左手和別的同學(xué)都寫一樣的字,而且要一樣的速度,質(zhì)量自然不如原來,但也只比他人差了一點(diǎn)兒。但是有的同學(xué)態(tài)度不端正,無心戀“戰(zhàn)”,那就另當(dāng)別論了。老師就對同學(xué)們說:“你們看,一個(gè)右手骨折的同學(xué)都能和大家一樣,在同樣的時(shí)間里做同樣的事情。雖然現(xiàn)在的字稍遜于過往,可她態(tài)度極為端正,這些是大家去學(xué)習(xí)的。難道你們連一個(gè)右手骨折的人都比不過嗎?”

課間,一個(gè)同學(xué)向他人轉(zhuǎn)述起課堂上老師講的話來。他這樣說道:“你們看,你們連一個(gè)右手骨折的人都比不過啊!你們得好好反省反省?!蓖瑯邮且粋€(gè)句子,可是所表達(dá)的意思卻大相徑庭。老師的話是在表揚(yáng)那個(gè)右手骨折的同學(xué),同時(shí)讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度??傻诙渚妥兞宋兜懒?,他的話語中透著那么點(diǎn)對手骨折的同學(xué)的輕蔑。你們看,這兩句話,不說前半段,意思就差了十萬八千里。所以在生活中、在社會(huì)上,我們應(yīng)該好好地用好我們的嘴巴,管理好它的一張一弛,好好地組織起語句,讓逆耳的言語從嘴里娓娓道來的時(shí)候,也能順耳一點(diǎn);讓嚴(yán)厲的批評從唇間破口而出的時(shí)候,也能婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)……讓每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),都能樹立起自己的尊嚴(yán)。

我們應(yīng)該尊重別人,注意嘴里脫口而出的連珠妙語是不是能夠再“悅耳”一點(diǎn)、“順耳”一點(diǎn)呢?是不是能讓自己的上唇和下唇組織出更加鼓勵(lì)人心的語句呢?讓我們的嘴擔(dān)當(dāng)起和諧衛(wèi)士的重任吧!

高考議論文作文篇4

在高山峻峭起伏的背景里,每一棵青松更顯堅(jiān)強(qiáng)挺拔;在大海洶涌澎湃的背景里,每一只海鷗更添英勇無畏;灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜;默默的里程碑的背景是那漫漫長路。

其實(shí),不管對于物還是人,它都有自己的背景,它所處的背景不同,它的成長、韻味也會(huì)不同,背景賦予了它一份鮮活與靈動(dòng)。

《荷塘月色》是一篇膾炙人口的寫景抒情散文。這篇文章詩、情、畫高度和諧地統(tǒng)一,讀之如品美酒,愈品愈覺濃香醇郁,讓人陶醉其中??僧?dāng)把它放在當(dāng)時(shí)朱自清先生所處的時(shí)代背景下時(shí),它又被賦予了另外一種韻味,寄托出了他的高尚情操。

物猶如此,人何以堪?歷史上有多少不朽的人物在獨(dú)特的背景中亮出了獨(dú)特的自己。物阜民豐的唐朝,狂放不羈、超凡脫俗的李白不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”,在那個(gè)豪放闊大的背景中,李白亮出了不馴的自己;那個(gè)文官愛錢、武官怕死的封建社會(huì),于謙卻唱出了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,在黑暗的背景中他亮出的光芒光耀千古。而我們呢?從呱呱墜地的那一刻起,我們就被放在充滿愛的背景下,靠自己的雙手來創(chuàng)造前行的背景。在困難與磨難中走向成功。

也許有人會(huì)說自己的背景不夠好,這有什么問題?人們常說:“心有多寬,舞臺(tái)就有多大。”無論怎樣的背景,都能成為你舞蹈的舞臺(tái)。貧窮嗎?那它正好顯出你的堅(jiān)強(qiáng);富貴嗎?那你的成功正能印證你的淡泊與不俗;身體差嗎?那它正好體現(xiàn)了你無法磨滅的堅(jiān)定信念。

在峻峭的山峰中生長的青松不是更堅(jiān)強(qiáng)挺拔?它不會(huì)再畏懼風(fēng)吹雨打;在洶涌澎湃的大海上翱翔的海燕不是更加英勇無畏?它們不會(huì)再躲閃暴風(fēng)雨的襲擊;在沉沉的暗夜中,灼灼星辰不是更加光芒四射,更加璀璨動(dòng)人?

任何事物都有自己的背景,任何背景都可因事而美麗,也會(huì)讓物與眾不同。我們生活在自己的背景中,無論好或壞,我們都須不斷打造自己,在背景中亮出獨(dú)特的自己!

高考議論文作文篇5

四川宜賓十幾名大學(xué)生為貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)群眾募集到了280件衣服,當(dāng)他們提著這4大包衣服來到宜賓市紅十字會(huì)時(shí),卻被拒之門外。學(xué)生們感到非常茫然,一些參加了募集活動(dòng)的同學(xué)表示,以后再不會(huì)做這種“傻事“了(12月17日《成都商報(bào)》)。

又是同樣的理由:“只收新衣和現(xiàn)金,舊衣服處理起來太麻煩,存儲(chǔ)與運(yùn)輸都存在問題?!碑?dāng)滿懷希望的愛心一次次遭到這樣無情的拒絕,我不能不說,這實(shí)在是一種悲哀!!

首先是捐贈(zèng)者。他們是一群有愛心的人,但他們的愛心卻不能直接傳遞給那些被捐贈(zèng)者,而委托紅十字會(huì)來間接奉獻(xiàn)愛心,卻又遭到拒絕,致使愛心傳遞中斷。當(dāng)我們聽到有人表示:“以后再不會(huì)做這樣的‘傻事’”時(shí),真的不能不感到悲哀。雖然我們也可質(zhì)疑如此表示者他的愛心夠不夠堅(jiān)決,但又不能不說,假設(shè)他們的愛心行動(dòng)沒有被拒絕而是得到肯定,那么他們的愛心在持續(xù)下去而日久彌堅(jiān)的!

而對于受助者來說,本來他們會(huì)得到更多的關(guān)懷與幫助,卻被紅十字會(huì)這樣那樣的理由推搪而失去機(jī)會(huì),甚至得不到應(yīng)有的受助,你能說,這不是一種悲哀?

當(dāng)然,讓人更感悲哀的還有紅十字會(huì)。試問,紅十字會(huì)是什么組織?有什么作用?難道它不是“依法接受國內(nèi)外組織和個(gè)人的捐贈(zèng),及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)群眾和受難者提供急需的人道主義援助”的嗎?為什么作為中介者的紅十字會(huì)要用這種傲視他人高高在上的姿態(tài)來對待捐贈(zèng)者?說什么“舊衣服處理起來麻煩!”讓人不得不懷疑你究竟是工作量大辛苦還是自己工作態(tài)度不正而嫌煩??你紅十字會(huì)這樣背棄紅十字會(huì)本身的愛心精神,竟還堂而皇之地不感到慚愧,豈不悲乎??

行文至此,問題已經(jīng)很明顯,即作為愛心機(jī)構(gòu)的紅十字會(huì),在履行職責(zé)的時(shí)候,究竟是本著怎樣的心態(tài)的,是希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛來溫暖人間,還是只是挑三揀四、嫌貧媚富?由一次次的紅十字會(huì)拒絕愛心捐贈(zèng)事件中,我真的不得不懷疑它本身的愛心!

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