范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇一
此后的每一天，小蘭為了讓大家有足夠的干糧吃，沒有一個(gè)人知道小蘭沒有干糧的消息。小蘭一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去，每天只能吃一點(diǎn)野菜，由于小蘭的背包總是鼓鼓的，所以誰也不知道，這背包里裝的全部都是野菜。不久，小蘭的身體不行了，當(dāng)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了那裝滿野菜的背包時(shí)，大家都非常感動(dòng)，大家都拿出了一部分屬于自己的干糧送給小蘭。小蘭也體會(huì)到了在整個(gè)紅軍的大家庭中，別人給小蘭送去的溫暖。一個(gè)年僅13歲的小女孩在自己糧食不足的情況下，沒有考慮自己，而是先為別人著想，她不想因?yàn)樽约憾尨蠹叶甲兊萌币律偈?。小蘭完全可以丟下那傷員不管，然而她沒有那么做。難道那袋大米在小蘭眼里真的那么不重要嗎？小蘭真的不喜歡吃食物嗎？不可能。她不想讓大部隊(duì)的紅軍們一個(gè)個(gè)為了她而挨餓，她不想拖大部隊(duì)的后腿。
在生活中，只要注意每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的例子還真不少！你瞧，在1998年夏天，九江賽城湖的大堤被巨大的洪水沖垮了，上百名戰(zhàn)士肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了步行快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了他們的腳趾，他們卻全然不顧，一心想著一定要保住祖國(guó)的大堤。這難道不是一心為人民服務(wù)，而不怕英勇犧牲的精神嗎？
我們的母親，每當(dāng)我們生病時(shí)，每次不都是我們的母親最先趕來的嗎？記得有一次，我發(fā)燒40°在醫(yī)院掛水。當(dāng)時(shí)也無聊，沒人陪我聊天。媽媽聽說我發(fā)了高燒，正在外地出差的她立刻來到我身邊。媽媽為了我，連家也沒有回，重重的旅行包還拎在她手上。至今，她那匆匆的背影我還難以忘懷?！?……
總之，千言萬語(yǔ)也離不開“舍己為人”！讓我們共同向小蘭學(xué)習(xí)，向身邊的英雄學(xué)習(xí)！
我和郵票的故事-四年級(jí)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）
——我與書的故事四年級(jí)作文3篇
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇二
爸爸+媽媽+我=一個(gè)幸福、溫馨的家庭。我們這個(gè)家庭的成員各有各的特點(diǎn)，下面由我來介紹：
百科全書似的爸爸
我的爸爸有一雙炯炯有神的小眼睛和一頭亂蓬蓬的黑發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)得比較胖，爸爸的肚子總是一起一伏的，像一個(gè)充滿了氣體的肉球。他見多識(shí)廣，知識(shí)豐富，簡(jiǎn)直就是一本會(huì)動(dòng)的百科全書。一次，他問我哪個(gè)人當(dāng)了三次皇帝，我丈二和尚——摸不著頭腦，哪有一個(gè)人當(dāng)了三次皇帝的啊!他卻講得頭頭是道：“是宣統(tǒng)皇帝，也就是全中國(guó)最后一位皇帝。他第一次當(dāng)皇帝是在四歲時(shí)……”漢朝海昏侯、日本豐臣秀吉、美國(guó)高速路翻車……他都了解得一清二楚。我真驚奇他的腦容量到底有多大!
用心良苦的媽媽
我的媽—子不高，有一頭茂密的卷發(fā)，非常漂亮。她可不像其—媽那么嘮叨，遇到事情看似漫不經(jīng)心地說一遍，卻已把重要的事情給交代了，讓我和爸爸放任自流。寒假的一天，她讓我和爸爸當(dāng)一回家。那天光早飯我就和爸爸在廚房里耗費(fèi)了半個(gè)小時(shí)，又是撒鹽又是倒油的。好不容易地做了三碗似膳非膳的年糕湯，她卻邊刷微信朋友圈邊打擊我們父子倆：“鹽放得太多，年糕太老，再加點(diǎn)醋更好……”弄得我們灰頭土臉的。不過到了最后，媽媽還是道出了年糕湯的燒法。在任何一件事上，媽媽真是別有用心啊!
頑皮搗蛋的自己
我長(zhǎng)得和爸爸差不多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來的。在爸爸講“故事”時(shí)我洗耳恭聽，知識(shí)面也漸漸寬泛起來。我是個(gè)頑皮、愛搗蛋的小男孩。無論是學(xué)校里還是家里，我都會(huì)一馬當(dāng)先沖下樓梯，躲在陰暗處，待爸媽說話聲響起時(shí)，我就一個(gè)箭步?jīng)_上出，大喊一聲：“哈!”媽媽總是被嚇一跳，而爸爸處變不驚。估計(jì)他小時(shí)候也這么干過。真是“有其父必有其子”。
這就是我們這個(gè)幸福、溫馨的家庭!
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇三
“啊……不會(huì)吧，老天不會(huì)這么針對(duì)我吧！”時(shí)間回到星期一晚上。
白天那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)只好晚上再寫。我走到房間，一臉不情愿地把那早已堆積成山的作業(yè)從書包里拿出來，接著癱瘓?jiān)谝巫由?，抱怨起來：“啊！這么多作業(yè)要做到猴年馬月去??！早知道星期五就把作業(yè)做完了，現(xiàn)在，唉……”
過了一會(huì)兒，我慢慢地調(diào)整好坐姿，翻開作業(yè)本，開始寫作業(yè)。前面字還寫得好好的，寫著寫著，我逐漸不耐煩了，把筆往桌子上一甩，把作業(yè)本全部都翻開，“啊，完了，完了，作業(yè)還有這么多沒寫，我書還沒抄完?。√炷?！”
我一下子失去了寫作業(yè)的念頭，懊惱地趴在桌子上面。雖然腦子里想出了許多歪點(diǎn)子，但作業(yè)還是要寫的，無奈我又拿起筆，準(zhǔn)備與作業(yè)抗?fàn)幍降住?/p>
大約過了一個(gè)“世紀(jì)”，我終于把作業(yè)寫完了，搓了搓手，挺了挺背，搖了搖頭：“可累死我了，趕緊放松放松?！?/p>
第二天早上，我剛進(jìn)教室，同桌不慌不忙地拿著一本作業(yè)朝我走來，還一臉壞笑：“星期五的時(shí)候忘記跟你說，周末是做語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練，不是小超人。你沒做小超人吧？”“??？”我頓時(shí)懊惱萬分……
后面的你們就自己去猜吧，不然我的老底都快被掀光了。
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇四
對(duì)于郵票，我的心目有一個(gè)非常深刻的印象。這個(gè)印象還是在我七歲那年形成的。
某一天，我在家里掃蕩著書房，誰讓我的媽媽喜歡把我的零花錢藏在書房里呢！我翻找著，希望能找到一些錢。
“這是什么東西呀？”我看著一個(gè)大箱子，疑惑地問。好奇的我打開了這個(gè)箱子，發(fā)現(xiàn)里面全部都是花花綠綠的紙片。正當(dāng)我想要去拿這些紙片的時(shí)候，我的父親來到了書房，看見我正要拿這些紙片，立刻把我拉到一旁，小心翼翼地把箱子關(guān)上了，然后走到我的身邊，給了我一頓“皮帶炒*”，疼得我眼淚那是嘩嘩地掉呀！
后來，我才明白，原來那些花花綠綠的紙片叫作郵票。而我的父親也是一位瘋狂的郵票迷。這下，我終于明白父親為什么會(huì)給我一頓打了。原來，只要我用手碰一下那些郵票，那些郵票過幾年就會(huì)泛黃。而這些郵票都是父親省吃儉用攢了十幾年的郵票呀，要是讓我碰壞了，那后果將不堪設(shè)想。
過了幾天后，我在父親的同意下，帶著白手套再次打開了這個(gè)箱子，從中挑選了一張我最喜歡的郵票。這張郵票上的圖案是《孫悟空大戰(zhàn)二郎神》，只見孫悟空使出三頭六臂，可是二郎神絲毫不懼，兵來將擋水來土掩，兩人大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合，依舊戰(zhàn)得難舍難分，場(chǎng)面十分壯觀。
我拿著這張郵票，高興得又蹦又跳，想著自己終于也有一張屬于自己的郵票了。就這樣，這張郵票一直保存到現(xiàn)在。
——我和郵票的故事敘事作文
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇五
我是一個(gè)小小的集郵愛好者,雖然我搜集的郵票不算太多，但有一張郵票我認(rèn)為是用金錢買不來的，這張郵票，就是我喜愛的奧運(yùn)紀(jì)念郵票─福娃郵票。
這張郵票來的可不容易了，是爸爸在北京出差時(shí)給我買回來的。所以我非常珍惜它。
這張郵票上面是五個(gè)可愛的小福娃，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。 下面我給你們介紹一下這五個(gè)可愛的小福娃。
福娃貝貝是一條可愛的小魚，它象征著繁榮，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，是奧林匹克五環(huán)中藍(lán)色的一環(huán)。
晶晶是一只憨態(tài)可愛的大熊貓，無論走到哪兒都會(huì)給人們帶來幸福和歡樂，是中國(guó)的國(guó)寶，深受著人們喜愛，是奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。
福娃歡歡是福娃中的大哥哥，它是個(gè)火娃娃，是激情的化身，傳遞奧運(yùn)口號(hào)：更高、更快、更強(qiáng)。是奧林匹克中紅色的一環(huán)。
福娃迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它象征健康，是田徑中的好手，是奧林匹克中黃色的一環(huán)。
福娃妮妮是一只在天空中展翅飛翔的燕子，它把春天和喜悅帶給人們，一聲聲“祝您好運(yùn)”的聲音撒滿人間，是奧林匹克中綠色的一環(huán)。
這五個(gè)福娃是奧運(yùn)五環(huán)五彩的標(biāo)志，也透視著中國(guó)古老的文化。象征著五大洲團(tuán)結(jié)友愛，象征著全世界人們共同的心愿。
每當(dāng)我心煩時(shí)，看到這張美麗的福娃郵票，就像看到了五個(gè)活潑可愛的小天使，頓時(shí)，微笑浮上了我的臉頰；每當(dāng)我傷心時(shí)，看到這張美麗的郵票，就像看到了五個(gè)嬌小的小精靈，在安慰著我這顆受傷的心靈；每當(dāng)我高興時(shí)，看到這張美麗的浮娃郵票，就像看見了五朵美麗的小野花，在微風(fēng)中向我愉快地點(diǎn)頭微笑。每當(dāng)我……
??！一張小小的福娃郵票，卻讓我感到無窮的樂趣，又讓我知道了這是友誼的見證，使我們的世界更加和平。你說，這難道不是一件無價(jià)之寶嗎？
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇六
“余鋼瑞，你怎搞的！”老師拍著桌子“這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，你給我錯(cuò)了這么多！你給我把本學(xué)期最長(zhǎng)的課文抄一遍?！?/p>
唉，把最長(zhǎng)的課文抄一遍，那可足足有三頁(yè)多啊，我有點(diǎn)不想抄了，可是老師金口一開，我可不敢違背，看來今天晚上是個(gè)“不眠夜”啊。對(duì)了，我可不可以偷工減料呢，反正老師又不會(huì)檢查。
經(jīng)過五分鐘的苦思冥想，我決定把一些內(nèi)容給省略掉，把字寫得草一點(diǎn)，這樣老師就會(huì)看得眼花繚亂，自然也不會(huì)仔細(xì)檢查。哈哈，我可真聰明。
說干就干，只見我從書包中拿出語(yǔ)文書和草稿紙，飛快地抄了起來。我抄好了第一自然段，跳過第二自然段，抄第三自然段，抄完第三自然段，跳過第四自然段，抄第五自然段……以此類推。
就在我要抄完之時(shí)，媽媽不知從哪里跳出來了，把我嚇了一跳，“你在抄什么？”媽媽嚴(yán)厲地問。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我在抄……抄書?！薄白诌@么草，寫得什么鬼，給我重抄！”媽媽火冒三丈，“給我重抄！”這句話如晴天霹靂般，我趕忙雙手合十，苦苦哀求道：“媽媽呀，親媽呀，求你別讓我重抄了。”可是媽媽態(tài)度堅(jiān)決，我只好重新抄，唉，我太難了。
大家可別學(xué)習(xí)這個(gè)壞行為，不然就像我這樣，“偷雞不成蝕把米”。
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇七
在我的集郵冊(cè)里，珍藏著一枚小小的郵票。它很普通，方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的涂鴉。
這是中國(guó)郵政局于1999年10月30日發(fā)行的紀(jì)念郵票——《希望工程實(shí)施十周年》，郵票的構(gòu)造極其簡(jiǎn)單又分外亮麗；三個(gè)小孩笑眼眉開地各捧著一本展開的課本，正專心致志地學(xué)習(xí)。幾朵小花點(diǎn)綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)的下面是一朵深藍(lán)色的浪花。我雖不太明白設(shè)計(jì)者的構(gòu)思。但無可置疑的是必定蘊(yùn)含著對(duì)普天下兒童的最美好祝愿。
在人看來，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。
三年前，學(xué)校開展了手拉手，獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。盡管那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不算富裕，但當(dāng)我回想起貧困山區(qū)小朋友們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我的心終于，我連夜寫了封信，連同20元人民幣寄給了遠(yuǎn)方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區(qū)同心縣馬高莊張莊村。
信發(fā)出很久了，但始終不見回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個(gè)素不相識(shí)的人。但是，我并不這樣認(rèn)為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對(duì)他有很大的幫助。他沒回信，一定有他的原因。
直到上中學(xué)初一年時(shí)，小學(xué)李老師轉(zhuǎn)來了一封我的信。一看，寧夏回族自治區(qū)，他給我回信了，我又驚又喜，迫不及待地小心翼翼地撕開了信
信中除了表示對(duì)我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來，他父親早逝，母親病重臥床不起，所寄20元人民幣抓了藥給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學(xué)在家，是希望工程挽救了他一家，也讓他有機(jī)會(huì)寫了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學(xué)之道。
希望工程，讓許多貧困山區(qū)的兒童燃起了希望。每當(dāng)我看到這一枚郵票，便會(huì)想起遠(yuǎn)方的郭廣鋒同學(xué)。我仿佛看到：山區(qū)的許許多多小朋友正背著嶄新的書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校
我要好好珍藏這一枚郵票，這一枚永不褪色的郵票。
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇八
這是一本非常漂亮的畫冊(cè)，讓我們能夠及時(shí)窺探到各種各樣的事情。這是一個(gè)繁榮而豐富的場(chǎng)景，它開闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們的知識(shí)，啟發(fā)了我們的寫作，使我們的心情愉快?？粗粗恢挥X陶醉了.
這本書里有各種類型：有各種各樣的動(dòng)畫角色，各種各樣的學(xué)習(xí)形象，各種各樣的娛樂活動(dòng)……你看，有精彩的畫面浮現(xiàn)在我面前，有孩子的笑臉，有母親的每一份關(guān)懷，有運(yùn)動(dòng)員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是奧林匹克郵票。
看著一枚奧運(yùn)郵票，不禁想起運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上取得的勝利，一次又一次為中國(guó)贏得榮耀，這也與他們的努力分不開！
劉翔，中國(guó)著名的跨欄運(yùn)動(dòng)員，不僅有教練的功勞，還有他的毅力和頑強(qiáng)的奧運(yùn)精神。姚明，一個(gè)世界著名的籃球運(yùn)動(dòng)員，通過他在場(chǎng)上有力的扣球?yàn)槲覀儑?guó)家贏得了榮譽(yù)。
這個(gè)集郵冊(cè)……不僅給了我們豐富的知識(shí)，也是我們最好的精神食糧。
六年級(jí)：王鍇2001
（六年級(jí)，450字）
今天，老師讓學(xué)生回家找一張郵票，并寫一篇關(guān)于它的作文。哪里可以買到郵票？我突然想到是我媽干的。媽媽有一個(gè)鎖著的小盒子。除了一些首飾，里面還有一些黃色的字母。每個(gè)信封的右上角都貼著一張有鳥的郵票。媽媽像嬰兒一樣把這些信壓在盒子下面，不讓我們動(dòng)。今天為了我的學(xué)習(xí)，我媽不得不放棄她想要的。她小心翼翼地從信封里取出一張鳥郵票，告訴我不要弄臟。
借助放大鏡，我仔細(xì)研究了郵票上的鳥。它覆蓋著橄欖綠的羽毛，翅膀邊緣有金色和紅色的線條，下巴和喉嚨有亮黃色，胸部有亮橙色，眼睛周圍有白色的眉線，尖紅色的嘴和明亮的眼睛?；剡^頭來看，他可能正在畫外和伙伴說話。鳥兒被生動(dòng)地描繪和展示。多漂亮的鳥??！
“這是什么鳥？”我問正在給我織毛衣的媽媽。
“相思鳥。”母親放下手中的工作，肯定地對(duì)我說。
“怎么這么好看？”我嘆了口氣，問道。
“因?yàn)樗芸鞓贰！眿寢屝χ嬖V我。
“誰給你寫的信？”我想知道郵票的起源。
我媽兩頰通紅，眼睛瞇成一條縫，指著我爸用下巴在檢查我的作業(yè)，好像很神秘。
“信上說什么？”我突然產(chǎn)生了興趣。
“咳咳?！卑职挚人粤藘陕?，因?yàn)榕聥寢尷^續(xù)說下去。
母親笑得更燦爛了。我突然覺得媽媽很美，就像郵票上的愛情鳥。
（一年級(jí)，500字）
我是一個(gè)小集郵家。我喜歡集郵，因?yàn)榧]可以豐富知識(shí)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。我喜歡集郵！
一天，送信的李叔叔正在分發(fā)信。我無事可做，就趕緊去幫李大爺。我在分發(fā)信的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一張——長(zhǎng)城郵票貼在一封信上，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條黃龍繞山飛行，在群山之間盤旋！我很想要這張票，所以我告訴了李叔叔，他說：“既然你這么喜歡這張郵票，我下次來的時(shí)候一定會(huì)給你帶一張！”
那天，李叔叔又來了，我跑去幫李叔叔分發(fā)信。大叔說：“哦，對(duì)了，這是你上次要的郵票?！彼⌒囊硪淼膹目诖锬贸鰜斫o了我！我迫不及待地收到郵票，并對(duì)我叔叔說謝謝。
后來，回到家，我把這件事告訴了父親。父親對(duì)我說：“既然你有這張漂亮的長(zhǎng)城郵票，你對(duì)長(zhǎng)城了解多少？”之后他問了我很多關(guān)于長(zhǎng)城的知識(shí)，我一個(gè)都答不上來。我覺得很慚愧。這時(shí)，父親和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你求知欲強(qiáng)，自信滿滿，就一定會(huì)成功。打開電腦詳細(xì)檢查一下！”
通過查閱了解到，長(zhǎng)城長(zhǎng)公里，每隔30-40米或100-200米在城墻上、堡臺(tái)的建筑上、山脊的高度上、城墻的轉(zhuǎn)角處或危險(xiǎn)的地方修建一座堡式的堡臺(tái)。在古今中外的所有人類建筑中，最著名的應(yīng)該是中國(guó)的長(zhǎng)城。它橫跨祖國(guó)南北大江，東至山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。
?。】考]沒學(xué)到那么多知識(shí)。我喜歡集郵！
（六年級(jí)，600字）
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇九
郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？
我?guī)е蓡柸フ覌寢?，她意味深長(zhǎng)地說：“盈盈，集郵冊(cè)里也有郵票喲！”噢！集郵冊(cè)是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊(cè)，剛一打開，我就驚呆了！
郵票的品種真多呀！人物、風(fēng)景、動(dòng)物、紀(jì)念品，畫作……品種繁多，應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、*展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時(shí)媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，噢！原來在郵票的右角下方有一個(gè)小小的字母“t”和“g”，這是什么意思呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“t”表示特制郵票，“g”表示紀(jì)念郵票。哇！原來郵票里還有這么多知識(shí)呀！
其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮艷，而且采取了連印的方式，整體人物構(gòu)圖采用了“v”字形。第一張是爸爸給七個(gè)孩子分果，第二張是讓梨。
看了這張郵票，我想起了媽媽小時(shí)候給我講過這個(gè)故事。古時(shí)候的孔融小小年紀(jì)，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”,把大的果子讓給兄長(zhǎng)吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀，我希望中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
集郵冊(cè)里的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還加深了“孔融讓梨”這個(gè)故事的理解。
——我和作業(yè)的故事作文400字5篇
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇十
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又*凡的字眼??！但是，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買的書時(shí)，心里不禁樂開了花，也不禁想起了往事……
5、6歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽便給我買了幾本帶有拼音的圖書。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書，一開始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書，忽然，我看見了七個(gè)小矮人，一開始，我以為他們是小朋友，但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢，我突然對(duì)這本書感興趣了，我?guī)еS多疑問來看這本書，比如：為什么這本書叫做《白雪公主》？書里講了什么內(nèi)容？白雪公主是誰？她為什么要叫白雪公主？等等問題，我翻開了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀，我看的津津有味，看完這本書后，所有的問題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書，從原來的童話書到現(xiàn)在的各種好書，比如《海底兩萬里》，《假如給我三天光明》等等
這天，我從書架上拿出一本書：小海蒂，我小心翼翼地捧著書，來到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹前，坐了下來，我翻開了書，書里的內(nèi)容吸引了我，我便認(rèn)真地看了起來，這本書看完后，我還在細(xì)細(xì)回味這本書的內(nèi)容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評(píng)是一定的，沒辦法，誰讓我看書看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書的魔力吧。
書，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)，書是一位無聲的老師，書就像一位指路人，指引我們走向知識(shí)的海洋。
我和郵票的故事-四年級(jí)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）
——四年級(jí)郵票作文300字3篇
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇十一
在這日月如梭的日子里，令我最難以忘懷的老師是我幼兒園的孔老師，她是我們班的生活老師。她長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā)，眼睛水亮水亮的，特別大。她每天換一套美麗的花裙子。孔老師看起來二十來歲，我們都很喜歡她。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，孔老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，笑瞇瞇的說：今天你們表現(xiàn)的很好，所以我想讓你們幫老師盛一下飯。我們齊聲答道：好的。那天中午，只有我們和老師在幫同學(xué)盛飯，其他同學(xué)都出去上體育課了，我們顯得格外仔細(xì)?？桌蠋煘榱霜?jiǎng)勵(lì)我們，送我們每人一塊小橡皮。
幼兒園就快畢業(yè)了，我們都很舍不得。我們要畢業(yè)演出，所以孔老師開始給我們女生排肚皮舞，給男生練的是軍人的舞蹈。我們女生開始練下腰，由于我的身體不太協(xié)調(diào)，所以孔老師幫我壓。經(jīng)過了幾次辛苦的練習(xí)后，在老師的幫助下，我有了成功的成就感?？桌蠋熌茄凵窈孟裨趯?duì)我說：孩子你可真厲害呀！
我和老師之間發(fā)生的故事，至今使我記憶猶新；這就是我和孔老師的故事。
我和郵票的故事-四年級(jí)作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）
——小學(xué)四年級(jí)作文：我的讀書故事3篇
我與奧運(yùn)的故事征文 我與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)手抄報(bào)篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我給大家講的是郵票的知識(shí)。
世界上第一枚郵票的誕生時(shí)間是1848年5月1日，是由英國(guó)人羅蘭希爾設(shè)計(jì)的，以維多利亞女王頭像為圖案、面值1便士、背面刷上膠水，用黑色油墨印刷的郵票，被稱為“墨便士”郵票。
我國(guó)清政府在1878年發(fā)行了以“云龍戲珠”為圖案的郵票，被稱為“大龍郵票”，是我國(guó)的第一枚郵票。
每一張郵票都有銘記、面值、圖案三大要素。在我們國(guó)家郵票上有“中國(guó)人民郵票”或“中國(guó)郵政”的文字，就是銘記。郵票上幾元幾分就是面值。
郵票有“國(guó)家名片”的美稱，它可以隨著信封、明信片等郵件傳送到世界各國(guó)；可以在各個(gè)國(guó)家的集郵愛好者之間相互交換；可以作為文化交流在世界各國(guó)展覽，向世界各國(guó)人民介紹我國(guó)的歷史、文化和我們國(guó)家的現(xiàn)在、未來。讓世界各國(guó)了解中國(guó)，同時(shí)促進(jìn)我們國(guó)家和世界各國(guó)人民的友誼。
多姿多彩的郵票蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)文化知識(shí)。方寸之中，包容了大千世界，比如：文學(xué)、歷史、美學(xué)以及動(dòng)物、植物、園林、宇航、地理、環(huán)境保護(hù)學(xué)等。讓我增長(zhǎng)課外知識(shí)的同時(shí)還欣賞到了美麗、精彩的畫面。
郵票不僅讓我了解到了生動(dòng)的形態(tài)、美麗的圖案、鮮明的色彩和深刻的含義，同時(shí)不斷收集它，欣賞它，讓我提高了藝術(shù)的鑒賞能力，得到了美的享受，我把它們作為我的百科全書收藏起來、一年又一年積累下來。
我愛集郵，這是一直會(huì)堅(jiān)持下去的興趣愛好，很高興和大愛一起分享我的興趣愛好。
謝謝大家！
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