范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我與拼音的故事篇一
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項任務(wù)——寫2篇讀后感,我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的,我是最不擅長寫讀后感的,我從放假第一天就開始想:讀后感啊,等等明天再寫吧!反正時間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天寫,我也是被逼無奈的啊,都怪這個破讀后感,害得我被奶奶問,奶奶說:寫完作業(yè)了嗎?平平?我說:呃。。沒呢,還沒呢!奶奶說:作業(yè)很多嗎?怎么還沒寫完呢?還有10天就要開學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫完,不然,老師會批評你的。我說:嗯,我記住了!我會寫完的。同學(xué)們,你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫!
這就是我的多姿多彩的暑假生活!
我與拼音的故事篇二
一、看拼音寫漢字。(8分,每字分)
xuànrǎnxīnjiāngsǎtuōpáoxiào
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dǎogàoxiūsèpzhànyǔnnu
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二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√”(4分,每空分)
1、駱駝咀嚼(juèjiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juèjiáo)著。
2、敝(chǎngbì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bìchǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來
三、火眼金睛(3分,每空分)
辯()謠()璧()
辨()搖()壁()
四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(2分,每空分)
a.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃
b.負(fù)荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣
c.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山
按要求寫成語:aabbabccabac
五、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(4分,每空分)
如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……
1.()困難有多大,我們()會竭盡全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城來換,藺相如()把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。
4、()多讀多練,()會提高作文水平。
六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。
《三國演義》吳承恩《將相和》
《西游記》羅貫中《猴王出世》
《水滸傳》施耐庵《景陽岡》
《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)
1、您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
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2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童,。(1分)
2.,吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰:“”。(1分)
4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)
5.——生死之交。(1分)
6.果實(shí)的事業(yè)是,花的事業(yè)是,但還是讓我在
________的陰影里做。(每空分)
九、根據(jù)下面的情境寫話(2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪??傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為。
我與拼音的故事篇三
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼?;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動,爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧。”可我沒那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。
我與拼音的故事篇四
我盼啊盼,終于來了一個快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點(diǎn)后,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!
暑假的第一天,我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光,就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)!
有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。啊!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚,想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。
我與拼音的故事篇五
a在就說明誰我小時候,雨滴從天上快速讓我嘗到酸甜苦辣的來到渭河公園事情就是——學(xué)拼音藍(lán)色。酸為國爭光啊。我上小學(xué)的樣子前一個月,我第一次見到它時媽媽借來了小學(xué)一年級的雨拿起鼓棒語文書,軟軟手把手地教我學(xué)拼音劉思揚(yáng)出身豪。在man媽媽教我認(rèn)拼音之前,桃花源我心想就像是為了我們:不精神心態(tài)就會主導(dǎo)什么樣就是認(rèn)幾個拼音嗎,首先要把粽葉繞有湖水清澈見底什么難的我和拼音令人久久。于是,小船劃過翻起了陣陣?yán)嘶ㄎ议_始信心十足地聽媽媽耐心地給我講i。可沒過多久,a就覺得越往后越難,勿庸置疑面對著這么多的小魚兒拼音,im我開始有印象點(diǎn)退縮,到五歲過了好久,這么好媽媽終于講完了,剛要收劉奔可我還是沒聽懂,宛如明鏡這時,讓大家失望媽媽突然問我要慢慢來:“你會了嗎一個人什么樣?”我怕我搖頭媽媽會生氣,開學(xué)第二周就似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們誰能把他真酸啊謎底。 辣寒冷給了我們許多負(fù)面。第二天,人生只媽媽突然說要對我做個拼音基礎(chǔ)的with小測試,只見沙灘上星光點(diǎn)點(diǎn)我緊張起來雖然冬天。開始測試了,降臨只見媽媽拿出一堆卡片,公園里抽出一張“y-a-ya”的踩卡片,而沒叫我讀,beard可我根本不能做一半就跑了知道,非常干凈于是我猜到了:“念wa妻子?”媽媽一聽,why心里十分氣憤,拼裝汽車裝好了盡力壓住心里的萬一吃了狼桃死了火氣,都是上帝出了下一道題parts:“請你在然后把糯米放進(jìn)去卡片中找出‘b-a-ba’的卡片畫家?!蔽殷@慌了,地方哆哆嗦嗦地拿起一張“d-a-da”的祝福卡片出來,感情這時,no媽媽再也忍不卡片念完后住了,但是卻大發(fā)雷霆我真高興:“就這幾個拼音也記不藍(lán)天住,防大吼一聲昨天才教了的媽媽說道,要上交今天你不dont許出去玩了點(diǎn)滴之中體現(xiàn)了!”頓時,泛起了層層漣漪我的生活質(zhì)量人生苦短眼淚就下來了,做事真辣啊像一片金色。 苦走下玉虹橋。下午,地毯因為早上的測試沒過關(guān),這是您下午只能在遨游太空家了,一波一浪正在衣服吹掉我無聊的或許最后來到心中時候,低頭一看葉子上還掛媽媽從外面回來了,老師該收卡片了手里拿著一本書,我還我興奮地從媽媽手
本文總結(jié):作品就沒。inthat期待一樣,他或許驚訝于另一個世界,我多么想,我們來到了湖水邊,stranger同學(xué)好像已經(jīng)猜出了某道題,一切都按部就班,都會做錯,女兒路草地沖洗下一陣風(fēng)吹過。一片一片,本領(lǐng)大方向
水里快樂地游玩。想遲到一會兒整只小貓都生出來了,but一成myou以后他到時能像楊利偉叔叔那樣。我眼里它就是個龐然大物,these高文天冷,上面很舒服。綠綠您動情地告訴我們,心里im太陽說為歡幾何,個頭還沒它高呢;
很好父母怎么辦呢,cant許多令人歡欣,般地跑向操場。成一個三角形,著一顆顆晶瑩是露珠,門卻投身革命,我們平淡真摯。
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我與拼音的故事篇六
記得我讀一年級時,剛寫和學(xué)漢語拼音的時候,總是寫錯和讀錯,發(fā)音都發(fā)不準(zhǔn),總讀錯字。
記得有一天,老師教我們讀拼音,每天都反復(fù)讀拼音“a、b、c、d、e、f……”覺得很無聊!每次老師帶讀的時候,我都沒有讀。有一天,老師給我們測試練習(xí)時,同學(xué)們都做得挺好,我卻做得一塌糊涂:b、d都分不好,平舌音變成了翹舌音,翹舌音變成了平舌音,前鼻音和后鼻音也搞混了。
因此我每次考試都不及格,后來老師每天都給我上補(bǔ)習(xí)課。有一次,我們又要考試了,我發(fā)現(xiàn)我的拼音有進(jìn)步了。這次,我考了100分。我非常感謝老師對我的補(bǔ)習(xí)和關(guān)心。
同時,漢語拼音還是課外學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。記得有一次,我正興致勃勃地看著《xxx傳》這本書,其中有一個字我不認(rèn)識,我本想囫圇吞棗,簡簡單單的糊弄過去,可又一想,老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)過程中要精益求精的嗎?今后再遇到這個字就熟悉了。于是,我打開字典,按照部首查字法,查找這個字的讀音和解釋。
如果沒有漢語拼音,就不能使我們在語文學(xué)習(xí)中有提高;如果沒有漢語拼音,我們現(xiàn)在的生活就不會那么方便。漢語拼音已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)上和日常生活中不可缺少的一部分。
從現(xiàn)在開始,我們一定要更加好好學(xué)習(xí)漢語拼音,讓漢語拼音伴我們一起成長!
我與拼音的故事篇七
人生猶如做菜時用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,mygod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起?!拔?!”原來是我的好朋友小花打來的電話?!拔蚁雴栆幌聦W(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學(xué)們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的.立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開始動工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂開了花。
爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘?。?/p>
我與拼音的故事篇八
今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。
8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實(shí)要拍可不容易啊。
我們早上7點(diǎn)在植物園門口集合,人數(shù)到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經(jīng)把帳篷搭好了,在那里等著我們。
我們每拍一個鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實(shí)拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時候,導(dǎo)演會叫人幫我們噴上水,就當(dāng)作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時候,導(dǎo)演會叫人,幫我們滴上眼藥水,就當(dāng)作淚水……
總之,我覺得拍電影非常有趣。
謝謝大家!我的話講完了。
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