世界讀書日宣講四篇(匯總)

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世界讀書日宣講四篇(匯總)
時間:2023-06-06 15:39:25     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

世界讀書日宣講篇一

今日終于讀完了蘇菲的世界。人有選擇的自由,可以能動地作用于社會。我不相信上帝的存在,是唯物論者,但又相信社會與自然一體,會生長,是一元論者。有時能體會到物神合一的境界的。確實,人只是廣袤的世界里的一?;?,認(rèn)識事物有不實之處,如康德所說,戴著有色眼鏡,受到種.種限制。在有限的空間與時間里,運(yùn)用理智去分析,每件事都有它的必然性。對生活不僅是美感的體驗,如祁克果所說,要進(jìn)入到道德階段,堅持按正確的去做。但不想進(jìn)入宗教階段。誠然,有時天人合一的感覺就像是宗教。

《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認(rèn)為,對于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。她從這封寫著“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解,同時達(dá)·芬奇的繪畫和莎士比亞的戲劇也包括其中。

蘇菲在書中反復(fù)問自己:我是誰?我為何在這里?我認(rèn)為,人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的。我想,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我探,我思,故我在。

"一本關(guān)于哲學(xué)史的小說",是《蘇菲的世界》一書的副標(biāo)題,頗能點明該書的要點。這是一本小說,但也是一本有系統(tǒng)的涵蓋各哲學(xué)思潮的速食大雜燴。隨著小說人物在哲學(xué)傳統(tǒng)中尋求謎團(tuán)的解答,讀者也跟著溫習(xí)了一遍西方哲學(xué)史。

《蘇菲的世界》不論就內(nèi)容,或就其受歡迎程度來看,都是極吸引人的一本書。這本書的成功,顯示了一個重要的社會指標(biāo),就是社會大眾渴望知識及缺乏安全感。在一本小說里,塞進(jìn)整部西方哲學(xué)史,對追求速度的這一代而言,本身就極具魅力。除了追求知識的流行趨勢之外,一般人也多少覺察到當(dāng)今教育上的缺失,我們的教育并未提供有關(guān)人生和其意義的必要知識,而這些答案正隱藏在哲學(xué)的奧秘里?,F(xiàn)在,我們有機(jī)會一一來巡視,到底這些飽學(xué)之士,教了我們些什么。

它是一本捍衛(wèi)哲學(xué)的書,代表了"大多數(shù)人的看法"。這本書不是在探討哲學(xué)上的某一特別思潮或歷史,而是嘗試對每一派別做概論式的介紹,并說明它在今日的地位??梢哉f是一本集"學(xué)術(shù)界一般看法的摘要錄"。因此,這本書表達(dá)了當(dāng)今知識分子的立場。

假如《蘇菲的世界》代表著主流知識分子的哲學(xué)觀點,它所表達(dá)的也極引人注目。這本書對真實的哲學(xué)給予極崇高的評價:批判的、理性的和公正的評論;去除偏見、迷信和慣例;不做倉促和輕率的判斷,一意追求真理、知識、美善和道德。

坦白說,這正是世間為何要有哲學(xué)家的原因。我們需要哲學(xué)家,不是因為他們可以為我們選拔選美皇后或告訴我們今天蕃茄的。哲學(xué)家們總是試圖避開這類沒有永恒價值的熱門話題,而努力將人們的注意力吸引到永遠(yuǎn)"真"、永遠(yuǎn)"美"、永遠(yuǎn)"善"的事物上。

在這本書里,其實真正感興趣的哲學(xué),不在邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)或語言學(xué),當(dāng)故事重心轉(zhuǎn)移到馬克思、弗洛伊德、達(dá)爾文和宇宙論時,摩爾、羅素等人,根本連提都不提。有些話題,即使和哲學(xué)沒什么關(guān)系,卻一再出現(xiàn),很明顯,這是一本在政治立場上十分討好的書。一切當(dāng)代時髦詞匯全部被囊括:生態(tài)學(xué)、女性主義、寬容、東方宗教、比較宗教、聯(lián)合國和新世界秩序等。這樣的寫法,或許是為了使哲學(xué)議題不和時代脫節(jié),或許是為了涵蓋更廣大的讀者群,不過,留給讀者的印象是這些議題似乎才是作者真正關(guān)心的。

因此,這不是"一本關(guān)于哲學(xué)史的小說",而是一個當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說結(jié)尾,科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確,卻絕對是人類的選擇。這本書引導(dǎo)讀者獲至這樣的結(jié)論,但事實上并未提供理由。它給予讀者的印象只是這是歷代智慧累積的結(jié)果;當(dāng)然,不同的歷史將會導(dǎo)致不同的結(jié)局。

世界讀書日宣講篇二

四月二十三日是世界讀書日,在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行,分為三個內(nèi)容:一至六年級的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。

一至六年級的誦讀表演

圖書義賣

圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不過也有收獲,我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!

展覽作品

看完了書,又去欣賞別的作品?!昂昧w慕啊,這么好的字體,這么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道?!澳阋部梢裕蔽艺f,“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品,活動漸漸進(jìn)入尾聲。

結(jié)束

一個上午過去了,活動已結(jié)束了。雖然活動結(jié)束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!

作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

世界讀書日宣講篇三

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典

名言

給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長、成熟。

希望全社會都能增強(qiáng)讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。

世界讀書日宣講篇四

一、活動主題:科學(xué)了解艾滋病,關(guān)愛艾滋病人群。

二、活動目的: 讓更多的人了解艾滋病,消除接觸感染的恐慌心理。

三、活動時間:__年12月1日

四、活動地點:__廣場

五、活動對象:廣場內(nèi)的游人

六、主辦單位:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶)青年志愿者協(xié)會

七、活動準(zhǔn)備:1復(fù)印相防治艾滋病知識的宣傳單。

2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報,并張貼在活動場所附近醒目的位置。

八、 活動內(nèi)容:1到黎明湖廣場相應(yīng)活動場地做好布置工作。

2活動需要進(jìn)行的活動如下:

1)對過往游人發(fā)放宣傳單并為其講解相關(guān)常識。

2) 組織部干事做好組織工作以確?;顒佑行虻倪M(jìn)行。

3)秘書部相關(guān)人員進(jìn)行該活動的照相,拍攝工作。

九、注意事項:1活動人員須具備艾滋病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。

2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。

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