綠山墻的馬修【范文9篇】

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綠山墻的馬修【范文9篇】
時(shí)間:2022-05-15 15:30:39     小編:魏同學(xué)

在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過。是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編收集整理的綠山墻的馬修【范文9篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻的馬修【范文9篇】

綠山墻的馬修【范文9篇】一

我讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書主要講了一個(gè)名叫安妮。雪莉的孤兒,從小失去父母,十一歲時(shí)被生活在愛德華王子島上的馬修、瑪利亞兄妹收養(yǎng),這個(gè)有著豐富想象力和夸張言辭的小姑娘給原本寂寞的老兄妹帶來了無限的快樂。安妮好動(dòng)、頑皮、不拘小節(jié),因此做出了許多令人哭笑不得的傻事,但卻又因此獲得了真正的友誼。最終,安妮憑借自己的努力考取了皇后學(xué)院,但是在馬修去世后,為了照顧生病的瑪利亞,她選擇了留在愛德華王子島,當(dāng)了一名小學(xué)教師。 讀了這本書,我深深地喜歡上了出中的小主人公。她有著一頭自己討厭至極的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā),臉上長滿了雀斑,而且嘰嘰喳喳有說不完的話。安妮是一個(gè)愛幻想的女孩,整天沉浸在自己美麗而又天真的幻想中。她把櫻花樹比作一座嵌滿水晶珠寶的客廳,把白樺樹比作身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做”閃亮的湖水“,把島上的林蔭道叫做”花朵隧道“;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……在安妮身上,我看到了自己的影子。從小我就十分愛幻想,經(jīng)常把一些靜止不動(dòng)的事物想象成一個(gè)個(gè)鮮活的生命。安妮是一個(gè)天真活潑的女孩,她因?yàn)樽约旱牟欢卖[出了許多笑話,把葡萄酒當(dāng)成草莓汁結(jié)果將好朋友黛安娜灌醉;為了和男孩子爭口氣從房檐上掉下來……安妮是一個(gè)率真倔強(qiáng)的女孩。她可以堅(jiān)持不為自己的失言給琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了好朋友黛安娜向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于”跳床風(fēng)波“的事。 安妮是個(gè)孤兒,身世凄慘,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。而回到現(xiàn)實(shí)中想想我自己,每次遇到挫折和困難,我都想退縮,而不是勇敢地面對(duì)。 讓我們向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用樂觀向上、積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的馬修【范文9篇】二

這本書的主人公單純、善良、可愛,這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì),就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。她就是安妮。

這本書語句寫的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),雖然安妮她無父無母,但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸海ㄟ^短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛的性格所吸引,所以我才愛看這本書!作者對(duì)安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長大后的內(nèi)容寫得太少了,這對(duì)于愛幻想的我來說到增添了幾分對(duì)安妮未來的無限遐想。

讀書可以增長我們的見識(shí),不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會(huì)溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

綠山墻的馬修【范文9篇】三

《安徒生的童話》中丑小鴨變成了白天鵝,那精彩的故事深深刻在我的心中。同樣,《綠山墻的安妮》中的安妮也有丑小鴨這樣的經(jīng)過。雖然在我的內(nèi)心深處,這本書遠(yuǎn)不及丑小鴨的有趣,但也觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

安妮樂觀、自信、勇敢,雖然是個(gè)小孤女,但從不自暴自棄,用自己的行動(dòng)讓越來越多的人對(duì)她有了好感,并且與她做了好朋友。與她相比,我羞愧萬分,因?yàn)槲乙粊淼侥吧沫h(huán)境終,就會(huì)自暴自棄,做不到像安妮那樣活潑、大方,甚至都沒有勇氣開口說話。

一年級(jí)的時(shí)候,媽媽望女成鳳心切,給我報(bào)了一個(gè)寫作班。我雖然不想去,但“圣旨”是不能違抗的呀,只能心不甘情不愿地接受了。剛到寫作班的時(shí)候,我站在門口,怯生生地看著大家,下面的同學(xué)都盯著我竊竊私語,使我的心里像跑進(jìn)了一只活蹦亂跳的小鹿,不安極了。每次上完課回家,我都會(huì)在當(dāng)天的日歷上打一個(gè)大大“X”,似乎這樣時(shí)間就會(huì)過得快一些。

記得有一次上課,我們要自由組隊(duì)去外面尋找寫作靈感。我表面上裝作想要一人一組的樣子,內(nèi)心卻極其渴望別人會(huì)來找我。那幾分鐘,我覺得就像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長。由于我的冷漠,同學(xué)們都沒有找我組隊(duì)。我賭氣般地在老師發(fā)的“組成員”下寫上自己的大名,交給了老師。老師看了看紙,又抬頭看著我,摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說:“樂樂,你是個(gè)聰明的孩子,你為什么不主動(dòng)跟大家交流呢?相信我,交幾個(gè)朋友,會(huì)讓你得到真正的快樂的!”老師的話,我不屑一顧。但看到別人都有伙伴在一起玩耍、說笑時(shí),我感到了深深的失落。我回憶著老師的話,若有所思:也許,交個(gè)朋友我真能快樂。

下課了,坐在我旁邊的小A和小B歡快地談了起來。我鼓起勇氣,盡量提高自己的聲音,小心翼翼地問:“我叫小C,你們呢?”“我叫小A!”“我叫小B!”“噢!小C,你終于肯跟我們說話了!”“我們以前想跟你玩,但你一副愛理不理的樣子,就不敢了?!彼齻儌z就像發(fā)現(xiàn)了新大陸般興奮。就這樣,我們仨成了形影不離的好朋友。

是啊,對(duì)于陌生的環(huán)境,我們就要像安妮那樣活潑,樂觀,多結(jié)交朋友,便會(huì)擁有快樂,自信地生活!綠山墻已種在我的心中!

綠山墻的馬修【范文9篇】四

假期中我讀了《綠山墻的安妮》,這本書讓我獲益匪淺。

這本書廛了這樣一個(gè)故事:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明,善于幻想。她自尊自強(qiáng),憑著自己的刻苦勤奮,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,還贏得了老師和同學(xué)的敬重,獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象,以及“愛美之心”,安妮給自己帶來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

故事中安妮不但自尊自強(qiáng),而且沉著冷靜。在第十八章里面,米尼梅得了喉頭炎,戴安娜和楊梅喬都心急如焚,沒有去請(qǐng)大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑,還讓楊梅喬燒開水,作為一個(gè)小孩子,安妮能這么冷靜,可真了不起。

由安妮我想到了自己,我可沒安妮那么冷靜。有一次,我的車鎖壞了,鑰匙掛在鎖上面,怎么也弄不下來。這時(shí)我著急了,想去叫媽媽,又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁,也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。

我想,當(dāng)時(shí)怎么就沒像安妮那樣,自己想辦法呢?路過的人很多,可我卻羞于開口求助,我除了不冷靜之外,更缺的是勇敢。

我從安妮身上學(xué)到了很多,我很喜歡這本書。

綠山墻的馬修【范文9篇】五

《綠山墻的安妮》

安妮是一個(gè)孤女,在綠山墻的時(shí)候,在她心里什么都會(huì)說話,她從小就失去了父母,11 歲時(shí),她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng),她做事勤奮,學(xué)習(xí)刻苦,在這段時(shí)間里,她用她的表現(xiàn)換來了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛。

她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣,在我心目中,她永遠(yuǎn)是第一位。最后,安妮成為了綠山墻的小主人。

綠山墻的馬修【范文9篇】六

《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說。這本小說很感人,也令我很感動(dòng)。也讓我認(rèn)識(shí)了很多人。比如:個(gè)性鮮明的主人公安妮雪利,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,來幫忙做農(nóng)活,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩兒——安妮。安妮是個(gè)富有想象力,活潑可愛的女孩兒。她因?yàn)閭€(gè)性鮮明而不斷闖禍,不過她也不斷改正錯(cuò)誤,因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心,所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆,感動(dòng)了他們。安妮的幻想力很豐富,她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙,還把櫻花比作白雪王后,把巴里家的池塘比作她閃光的湖,還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界,讀起來真是別有一番風(fēng)趣呢! 安妮雖然是個(gè)孤兒,但她樂觀向上,靠著自己的努力考上了奎因?qū)W院,并拿到獎(jiǎng)學(xué)金,完成了自己的夢(mèng)想。可是馬修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢(mèng)想,安妮不得不放棄了她的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想——考上大學(xué),本來能夠上大學(xué)的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個(gè)地方教書。 合上書本,不禁想到自己連她的一半都不如,真是慚愧啊!安妮真是一個(gè)完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙,真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的,都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢(mèng)想,放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。 我想馬瑞拉是幸福的,有人照顧她??砂材莺芡纯喟?沒有父母,失去了愛和親情,又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。我想對(duì)那些有父母的孩子們說,我們真的很幸福了,比起安妮,比起以前沒有父母沒有飯吃,活在戰(zhàn)爭中的孩子們,我們幸福不知多少倍。 或許我們之間的有些人能知道,可其中的獨(dú)生子女卻感受不到。因?yàn)樗麄儖缮鷳T養(yǎng),從小就被爸爸媽媽們慣壞了,所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈,照亮我們的道路,指引我們的方向。

綠山墻的馬修【范文9篇】七

高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊罱颐陨狭艘槐竞脮?,名字叫做;《綠山墻的安妮》,是加拿大作家露西的杰作。 紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗,但是她有一顆平人沒有的,純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,尤其在她被收養(yǎng)后,發(fā)生的一系列故事,更體現(xiàn)出她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的團(tuán)結(jié),值得讓人欽佩的是她那堅(jiān)強(qiáng)的心! 安妮讓我明白的愛這個(gè)字,她能對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)家人送去及時(shí)的關(guān)愛,難道我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎?坐公交車給老人及大人。兒童讓座;主動(dòng)撿垃圾,讓環(huán)境更美;回家以后,給勞累了一天的家人們捶捶背,再倒一杯水…… 安妮讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字,她在哪里倒下,就會(huì)用最美的姿勢(shì)再重新站起來,難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì),我們必須學(xué)會(huì),因?yàn)榻窈筮€有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個(gè)榜樣。 安妮讓我明白了;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們的生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂的!

綠山墻的馬修【范文9篇】八

《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

在我每次讀書時(shí),看書總是一目十行,有時(shí)還不想看書,是安妮讓我對(duì)讀書的習(xí)慣有所改變。

安妮是個(gè)活潑,開朗的小女孩,還很會(huì)說話(說的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一個(gè)無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩,對(duì)生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因?yàn)樗龕刍孟霅壅f話,對(duì)一切事物都很喜愛,當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會(huì)出來安妮是一個(gè)很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對(duì)她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。

安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩,她常?;孟胫?,綠山墻是自己的花園,自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來和馬莉拉一起生活。

這本書描寫的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!

我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。

讀讀這個(gè)故事,相信你一定可以交上這個(gè)朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!

綠山墻的馬修【范文9篇】九

今天,我重溫了《綠山墻的安妮》這本書。

熱愛生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母,住在孤兒院里,十一歲時(shí)被住在綠山墻的馬瑞拉和馬修兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬瑞拉原本是想收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手的,沒想到,安妮卻陰差陽錯(cuò)的來到了她們身邊。安妮不斷地闖禍,不斷地學(xué)習(xí),憑借著自己活潑開朗的性格結(jié)交了不少朋友,在朋友、馬修與馬瑞拉的關(guān)愛下幸福的成長著。

安妮從小失去父母,身世凄慘,但面對(duì)殘酷的命運(yùn),她卻沒有一絲怨言。她沒有朋友,便幻想自己擁有兩個(gè)最好的伙伴;她因?yàn)樽约旱拈L相而苦惱,便時(shí)常幻想自己擁有一副皇后般美妙的容顏;她并沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?,反倒通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了理想……安妮最打動(dòng)我的正是她這種在黑暗中尋找光明、把不快樂的事變?yōu)榭鞓返氖碌臉酚^精神。

美國的海倫·凱勒的命運(yùn)同樣悲慘曲折。海倫凱勒在出生十九個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病使海倫·凱勒變成一個(gè)看不見、聽不見的小女孩。漸漸地,海倫·凱勒的脾氣越來越暴躁,于是父母為她請(qǐng)了安妮·莎莉文老師來輔導(dǎo)她。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下,陸續(xù)學(xué)會(huì)了很多生字,學(xué)會(huì)了說話,并在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少道理。海倫·凱勒也沒有因?yàn)樽约菏菤堈先硕员埃Φ膶W(xué)習(xí),最終成為了第一位畢業(yè)于高等學(xué)府的聾啞人,她也沒有將自己局限于黑暗的世界,還常?;孟肴绻约耗苡腥斓墓饷鲿?huì)怎樣,她是那樣的樂觀,不愿屈服于命運(yùn)的捉弄。

樂觀的人心中是無限的美好,自卑的人心中是無限的陰暗。讓我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,一同迎接更美好的明天吧!

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