夸獎同學演講稿(六篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

夸獎同學演講稿篇一

在生活中，無論是對于朋友還是別的交際對象，如果要評價對方，一定要真誠、走心，實事求是。我們在現實中運用這一方法，可以參考下面幾條建議。

1．夸贊優(yōu)點，稍微夸張，不失事實，語言真誠

我們在評價別人的時候，可以盡量說一些對方的優(yōu)點，注意一定要是對方真實存在的優(yōu)點。而且，在基于事實的基礎上，稍微夸張一點兒也會起到不錯的效果。評價別人的時候，我們可以遵循“三七原則”，即七分真實外加三分夸張。在真實的基礎上夸大，這樣聽者聽起來舒服也樂意接受。

2．用具體事例去舉證

用具體事例去說明，能讓你的評價更加有說服力。比如，你要評價一個人文采好，那就拿他寫的一篇文章為例。如果你想夸一個人的審美眼光不錯，那就以他在某個場合出色的穿衣搭配為例。

3．言辭要溫和，考慮對方的感受

當我們評價別人的時候，言辭犀利，毫不顧及別人的面子和感受，即使評價得再真實，也讓人難以接受。毫無保留地表達也不是說就要毫無顧忌地說出自己所想。你在評價別人的時候，要多考慮對方的感受，換位思考一下，多站在對方的角度審視自己的發(fā)言和自己的態(tài)度。要注意，不要讓你的評價變成抱怨、指責、批評，這樣只會讓對方從心里排斥，一個懂得說話的人從來不會在別人身上發(fā)泄自己的情緒。

夸獎同學演講稿篇二

1、含淚播種的人一定能含笑收獲。

2、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

3、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

4、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

5、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

6、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

7、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

8、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

9、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

10、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

11、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。

12、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

13、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

14、競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。

15、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

16、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

17、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

18、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

19、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

20、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

贊美好學生的語句有哪些

1、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。

2、你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。?

3、做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質的高中生。

4、品學優(yōu)良的學生，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

6、性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。

7、熱愛集體，尊敬師長。同學之間互相尊敬，團結互助，高三的三年里，你對待學習的態(tài)度認真，是一個達標的中學生。

8、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！

?9、思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現。

?10、待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。 拓展資料贊美是指發(fā)自內心的對于自身所支持的事物表示肯定的一種表達。

贊美學生的句子大全

1、你的辦法真好！考慮的真全面！

2、只要認真細心，什么也難不倒你！

3、小疑有小進，大疑有大進！

4、相信自己，研究就是錯了再試的過程！

5、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！

6、別急，再想想，你一定會說好！

7、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

8、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興！

9、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！

10、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀！

形容優(yōu)秀學生的句子有哪些

1.想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧！

2.惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。

3.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

4.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

5.我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

6.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登 的繩索。

7.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

8.如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考。

9.心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

11.表現不錯，有進步，繼續(xù)加油喲！

12.花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。

13. 雨滴穿石，不是靠蠻力，而是靠持之以恒

14.學而不厭，誨人不倦。

15.讀書的過程是一個學習的過程，當我們學到知識的時候，我們是快樂的，當我們解出一道數學難題的時候我們也是快樂的，所以說學習是快樂的，讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂。

17：一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

18：你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲！

19：學習本無底，前進莫彷徨。

有哪些贊美學生的句子

1. 你的辦法真好！考慮的真全面！

2. 只要認真細心，什么也難不倒你！

3. 小疑有小進，大疑有大進！

4. 相信自己，研究就是錯了再試的過程！

5. 你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！

6. 別急，再想想，你一定會說好！

7. 你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

8. 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興！

9. 大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！

10. 你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀！

11. 你是一個懂禮貌識大體的學生，你尊敬師長遵守紀律?？吹贸?，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。

12. 你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。

13. 作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀校規(guī)及中學生守則，關心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。

14. 該生敬師長，孝敬父母，團結同學，嚴于律己，上進心強，有理想有抱負，學習上目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導，有很強的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。

15. 你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學，助人為樂，在班級中能團結同學，助人為樂，遇到問題能獨立解。

贊美同學的優(yōu)美語句

1、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！

2、你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅定，你把風暴當作前進的動力，你是我學習和生活中真正的友人。

3、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色！

4、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區(qū)，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。

5、我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

6、你像山崖邊的青松冰山上的雪蓮風雨中的雄鷹；你頑強勇敢，用生命的強音譜寫一曲青春之歌。

7、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！

8、你的生命是一團火，發(fā)著光和熱；你的生命是常流的水，奔放不息。

9、你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。

10、你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。

11、你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風，并預祝你成功！

12、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進的航向。

13、你讓我在女孩子身上找到了更多需要我去學習的地方。

14、你看上去真精神/真棒/真漂亮！

15、你的這種解法很獨特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學與你共享。

16、你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。

17、才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。

18、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

19、李小麗有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

20、你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。

21、你的想法真不錯，向你學習。

22、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！

23、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先！

24、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。

26、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。

29、你外表以后夠帥了，但是你做事的風格更帥。

夸獎同學演講稿篇三

海上升明月，天涯共此時;在這花紅柳綠，百蝶紛飛，瓜香果甜的季節(jié)里。我們相聚在那里，共同祝賀--先生、---女士的愛子---同學金榜提名。

在坐的各位有些可能還對我們這天的小主人公不太了解，下方由我對他進行一下介紹：---同學兒時就讀于師范附小隨后以優(yōu)異的成績考入了育才中學，中學時代的教育、父母的熏陶奠定了他誠實好學、謙虛向上的品性，并以更加優(yōu)異的成績考入了市一中。眾所周知雞西市一中是我市的重點中學，是造就棟梁之才的搖籃，進入了一中同等于敲響了大學的殿門。高中生活的1096天里，多少個日日夜夜，多少次熬燈苦讀。深夜，當人們熟睡的時候他還在挑燈夜戰(zhàn)，清晨，當您還未睜開熟睡的雙眼，他以背會數十個英語單詞，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來，就這樣日復一日的勤奮學習，功夫不負有心人，張大威同學終用自我的努力與優(yōu)異的成績叩開了大學之門?？既肓?--大學熱能與動力工程系。完美的人生從此開始，下方有請--先生、---女士及其愛子---同學閃亮登場;望子成龍、盼女成鳳是每位父母的共同心愿，看著自我的愛子步入大學禮堂心中想必以是美不勝收，掌聲有請--先生、---女士上場。

“桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡巳整愶L清、秋實累累的季節(jié)，我們有請---同學的老師---上場。

一鞠躬：感謝父母養(yǎng)育恩

二鞠躬：不忘父母關懷情

三鞠躬：不拿博士不回家

一鞠躬：感謝大家百忙之中前來祝賀

二鞠躬：祝愿各位工作順利萬事如意

三鞠躬：期望小朋友們好好學習天天向上

成功之路就在自我的腳下，讓我們共同祝愿張大威同學在今后的日子里走自我的路，讓別人說去吧!衷心祝愿他學業(yè)有成，前程似錦。

來賓們、朋友們，主人為答謝各位光臨，備有美酒佳肴，請大家吃飽喝足，盡情助興，我們席后再續(xù)情意長。答謝酒宴正式開始!

夸獎同學演講稿篇四

以下是小編為各位同學整理的夸獎

作文

【范文一】

聽了我的話，她的臉由紅變白，又由白變青。她說:“這是公事。你沒完成作業(yè)，找就是要管的。”說完就跑出了教室。我以為她去報告老師了，趕快把昨天的作業(yè)做好，等著挨老師的批評。 可是，直到中午放學，老師也沒來批評我。放學后，我一個人祖家走，一邊走一邊想著上午發(fā)生的事，越想越覺得戈不對，犯了錯還理直氣壯，真是太不應該了。這時，不知準在后面和我說話:“上午的事是我不好，我不該對你發(fā)那么大的火，要是我昨天提醒你一下就好了。”我回頭一看，以來是王紅。我不好意思地把補好的作業(yè)拿了出來:“給。，戎把作業(yè)補上了?！蓖跫t笑了，我也笑了，我們又和好了。 王紅不但對工作認真負責，而且熱心幫助同學。

一次，我病了，沒有去上學。下午放學后，王紅來到我家來給我代課。她把老師并的所有內容都給我敘述了一遍，然后義問犯有沒有不懂的地方，直到我把全部題都弄懂了，她才回家。這時外面已經伸手不見五指了。 這樣的事對她來說是數不勝數的。有的同學考試成績不好，有些灰心，她就鼓勵這些同學找出原因，爭取下次考好，有的同學衣服劃破了，她也幫著縫，有時老師不在家，她就主動挑起全班工作的重擔，自己先自學，然后再給同學講.......·她得到了同學們的普遍贊揚。

“我看，準是一位又親切又和藹而富有經驗的校長?！?“不，一定是一個教授模樣的人，花白的頭發(fā)和胡子，再配上一副眼鏡，胖胖的，那該多好!” 同學們七嘴八舌地議論著。為什么?哦，原來學校要調來一位新校長。這可是同學們最關心的問題。 “鈴……”上課鈴響了。同學們立刻坐好，對新校長的議論也告一段落。不一會兒，大家就看見金老師陪著一個人走了進來，金老師笑著指了指身邊的人，說:“同學們，這就是新來的肖校長，大家歡迎。”大家一看，都吃了一驚，這就是新校長?一身干凈的衣褲，一雙黑布鞋，花白的頭發(fā)，瘦瘦的，他笑著望著大家。新校長給我的第一印象一一他是簡樸的。 那次上圖畫課時，我正在研墨，一不小心把墨盒弄翻了，灑了我一手?！鞍?，真倒霉l”我小聲嘟儂著。老師看見了，就讓我到水房去洗。我大獲解放，急忙向水房奔去。

到了水房，我擰開水龍頭，痛痛快快地洗了起來。忽然，一個聲音傳來:“往后站站，小心濺濕了褲子哪!”我扭頭一看，原來是肖校長。我往后挪了挪。肖校長望著我說:“這就可以嗎!”他又給了我第二個印象—他是和藹的。 夏天，百花齊放。校園里的花也開放了，那散發(fā)著濃郁清香的茉莉，紅得似火的石榴花，象仙女一般亭亭玉立的芍藥花……多美呀!我被陶醉了，情不自禁地攀上了花壇，盡情地欣賞著。我伸出手，正要摘一朵茉莉花，忽然有一個人在我身后大聲喊:“下來1站在地_l看不見嗎?”我本能地打了個哆嗦，剛伸出去的手也象觸電似地縮了回來。我扭頭一看原來是肖校長。

他此時變得那么兇，向我瞪著眼睛。我不免有些害怕了，連忙從花壇上跳了下來。肖校長走到我身邊，嚴厲地說:“為什么要上去?站在地上看不見嗎?”我想起剛幾才的事來，自己真是太傻了，老師不是說過嗎，怎么偏偏忘了?我紅著臉，慚愧地低下頭。他給我留下的第三個印象—他是盡職的。 現在，同學們特別尊敬他，贊揚他—我們的好校長。

夸獎同學演講稿篇五

1、才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。

2、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！

3、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

4、你干得非常好！

5、你的想法真不錯，向你學習。

6、你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅定，你把風暴當作前進的動力，你是我學習和生活中真正的友人。

7、你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風，并預祝你成功！

8、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色！

9、我們就像四季的風云，不停吹動，飄向南北東西。

10、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！

11、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。

12、你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。

13、你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你——生活的主人。

14、日月悠悠，關山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石險灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗！

15、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔。

16、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！

17、我們就像長年的流水，永遠奔騰，從來不知歇息。

18、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進的'航向。

20、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

21、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

22、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。

24、學習并不難，只要你課前預習，上課積極參與，課后認真復習，成功就屬于你。

25、你的生命是一團火，發(fā)著光和熱；你的生命是常流的水，奔放不息。

26、與人交往：團結同學，尊敬師長，平易近人，樂于助人。為人處事：為人謙虛，做人誠實。在學習中：努力學習，不懂就問，品學兼優(yōu)。

27、你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！

28、你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。

29、最動人是你那純凈明亮熾熱的眼睛，恰似一泓清泉，源自心靈深處。這清泉沒有名利的喧囂，沒有世俗的污染，有的是對美好生活的熱愛與奔流入海的向往。

30、你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。

31、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先！

32、你的友情，在我的生活里就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。

夸獎同學演講稿篇六

我在泰山外國語學校上四年級了，王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。

王夢珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢珠接著說：“我借給你?！苯又瓦f給我一支鋼筆。

還有一次，女生洗澡，回教室時我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你?！蔽艺f：“你怎么不用??？”“我頭發(fā)短，你用吧！”她回答道。王夢珠真好。

王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢珠分在一組，所以很不高興。王夢珠看見了，馬上作了幾個特別搞笑的動作，我頓時哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。

王夢珠真好！我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。

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