每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)宣傳 4.23世界讀書(shū)日宣傳稿篇一
2、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
5、好讀書(shū)，不求甚解。
6、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。
7、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。
8、閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。
9、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
10、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。
11、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū)，他們之間就有一條紐帶。
12、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。
13、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
14、讀書(shū)要從薄到厚，再?gòu)暮竦奖 ?/p>
15、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
16、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
17、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
18、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。
19、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
20、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
21、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
22、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。
23、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
24、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
25、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
26、專讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
27、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
28、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
29、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
30、讀書(shū)使人心明眼亮。
31、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。
32、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
33、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
34、外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。
35、書(shū)是逆境中的慰藉。
36、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
37、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。
38、讀書(shū)是至樂(lè)的事。
39、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
40、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。
41、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
42、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
43、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
44、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
45、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
46、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
47、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。
48、為中華崛起而讀書(shū)。
49、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
50、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)宣傳 4.23世界讀書(shū)日宣傳稿篇二
1、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
2、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
3、外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。
4、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。
5、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
6、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
7、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
8、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
9、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
10、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
11、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
12、讀書(shū)何所求，將以通事理。
13、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
14、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，糊口里沒(méi)有書(shū)籍就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
15、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人。
16、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
17、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
18、句子大全樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
19、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈。
20、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
21、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
22、失敗是常有的，如果你能站起來(lái)，成功就在眼前。
23、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。
24、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
25、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
26、書(shū)是唯一不老的東西。
27、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
28、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
29、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
30、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
31、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
32、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。
33、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
34、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
35、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
36、對(duì)于人類而言，真正的貧窮不是少吃一頓飯，而是少看一本書(shū)。
37、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
38、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;知慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
39、一切書(shū)籍不是刀劍，就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。
40、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
41、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。
42、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。
43、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店x或任何一種惡劣的游戲。
44、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的。
45、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。
46、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。
47、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。
48、行是知之始，知是行之成。
49、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般。
50、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)宣傳 4.23世界讀書(shū)日宣傳稿篇三
老師們、同學(xué)們，大家好!
早上好!今天我講話的題目是《讓我們的生活溢滿書(shū)香》。
今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們，如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書(shū)的墨香”。
書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程，是一件多么愜意的事啊!世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍，讓我們思維縝密……
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)宣傳 4.23世界讀書(shū)日宣傳稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是五年級(jí)四班的某某，今天我演講的題目是《讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)》
今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第_個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書(shū)，它積累了人類無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書(shū)，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀。
我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書(shū)條件。通過(guò)學(xué)校里的圖書(shū)室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高，營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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