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成長(zhǎng)的翅膀意思篇一
早晨打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)一縷微風(fēng)，向我吹來(lái)心頭泛起了一絲愜意，清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，我起的很早，天天的曙光，我還能看得見(jiàn)蔚藍(lán)天空，潔白的云朵對(duì)著我微笑，快樂(lè)的一天向我發(fā)起了號(hào)令。
我繼續(xù)待在陽(yáng)臺(tái)并沒(méi)有離開(kāi)，這是“噗噗”的響聲掠過(guò)我的的耳邊，一群大雁瞬間在我眼前飛過(guò)，飛向遠(yuǎn)方。太快了，我還沒(méi)有看清，就在那一剎，那時(shí)間仿佛靜止了，哦!看這飛翔的大雁!我好想也常試一下翱翔滋味，人們常說(shuō)插上夢(mèng)想的翅膀，可夢(mèng)想的翅膀到底是什么?如何才能插上這雙翅膀，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)你在我心里油然而生，世界太奇妙，處處充滿著大大的問(wèn)號(hào)，哦!哦!這怎能不吊起孩子的好奇，。
每一個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我并不向往能擁有像明星那樣的光環(huán)，也不是為了自己能成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人，更不是為了金錢(qián)，而是為了能在五湖四海暢游，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，給世界上的人們享受到美妙的歌聲!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”大家都應(yīng)該知道是張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是啊，春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的。
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我心中，我正向你邁步，總有一天你不再是夢(mèng)。
坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦味，但讓人回味無(wú)窮。
三年前，我懷著最初的夢(mèng)想，跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?？墒鞘钦l(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說(shuō)、漫話，mp3行影不離。時(shí)間在不停的走著，而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過(guò)了。
在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣?我不知道?？粗?chē)瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說(shuō)不出的無(wú)助。站在窗前，仰起頭看見(jiàn)幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒(méi)勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。
但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來(lái)時(shí)我們振翅飛翔。
成長(zhǎng)的翅膀意思篇二
人始終會(huì)長(zhǎng)大，換言之，人總是會(huì)自己學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。
人生道路的一個(gè)個(gè)腳印，都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人，往往在成長(zhǎng)的過(guò)程中所受的傷害就越多。面對(duì)種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因?yàn)閭σ苍S是無(wú)意的，但成長(zhǎng)是必須的。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己，不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起;開(kāi)始尊重自己的意愿，做自己需要做的事;開(kāi)始安排自己的種種計(jì)劃，甚至規(guī)劃自己的人生;開(kāi)始感受到自己的獨(dú)處也充滿意義你已漸漸地長(zhǎng)大。
當(dāng)你遇見(jiàn)許多選擇，你也不會(huì)猶豫不定，腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷時(shí)，當(dāng)你面對(duì)自己有利的事情也不盲目選擇時(shí)，當(dāng)你開(kāi)始自己的獨(dú)立思考并鎮(zhèn)定地面對(duì)這些選擇時(shí)你已漸漸地長(zhǎng)大。
當(dāng)你覺(jué)得逛街玩游戲是浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，當(dāng)你試著改變作息，想要思想和行動(dòng)達(dá)到一致時(shí)，當(dāng)你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔(dān)生活中大大小小的事務(wù)時(shí)，當(dāng)你明顯地感到自己的時(shí)間不夠用時(shí)你已漸漸地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)需要在種種的生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運(yùn)用實(shí)際的行動(dòng)進(jìn)行證明，在證明的過(guò)程中，你就在慢慢地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程一帆風(fēng)順不一定就是好的，在挫折中成長(zhǎng)的人一定比在一帆風(fēng)順中成長(zhǎng)的人更堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路是平等的，你付出多少就會(huì)得到多少。
成長(zhǎng)的翅膀意思篇三
今年，當(dāng)最后一片荷花凋零，第一片葉子泛黃的時(shí)候，我結(jié)束了小學(xué)的日子，開(kāi)始了嶄新的中學(xué)時(shí)光。
深有感觸的是讀了《成長(zhǎng)的翅膀》這樣一本書(shū)，它讓我意識(shí)到要成為一名合格的中學(xué)生，首先就要讓自己的文明禮儀合格。
從古到近，在中華民族的國(guó)土上總不乏那寫(xiě)文雅文明的朗朗身影。不食周粟者，只為守節(jié);抱柱而死者，只為守信;程門(mén)立雪者，為盡禮節(jié)。至于近代，為忠義而不懼死者，大有人在。所以身為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，更?yīng)該發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)的文明禮儀。即使從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。
禮儀可以說(shuō)是人際交往中的一種藝術(shù)。藝術(shù)總是具有一種神奇的效應(yīng)，它會(huì)吸引很多熱愛(ài)它的人。一個(gè)懂得文明禮儀的人就如一件魅力十足的藝術(shù)品，總是有很多人折服于他的人格魅力。由此可見(jiàn)，一個(gè)中學(xué)生的好朋友越多，說(shuō)明他也越懂得文明禮儀。
禮儀可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，他是一個(gè)人對(duì)他人與社會(huì)的認(rèn)知水平以及尊重程度。人與人之間的和-諧關(guān)系也只有在這種相互尊重的過(guò)程中，才能逐漸起來(lái)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，懂得文明禮儀，又是獲得事業(yè)成功的重要手段。
我的朋友是一個(gè)相當(dāng)沉默寡言的人，當(dāng)然了，這是從前的時(shí)候。那時(shí)候，他總是小心翼翼地觀察著這個(gè)世界，用警惕的眼光防備著周?chē)囊磺?，包括的同學(xué)的友善，老師的幫助。他每天就在自己的假想的戰(zhàn)場(chǎng)上辛苦地生活著，對(duì)同學(xué)愛(ài)理不理，對(duì)老師冷漠無(wú)禮。同學(xué)們也不再那么愛(ài)搭理他了，他的成績(jī)就在這種糾結(jié)的學(xué)習(xí)生活中，每況愈下。
雖然如此，他看起來(lái)還是那么努力與辛苦，但是卻收獲頗少。
之所以會(huì)有這樣的結(jié)果只因?yàn)樗靡环N無(wú)禮的心態(tài)將自己陷入了一個(gè)冰冷的世界?，F(xiàn)在他已經(jīng)開(kāi)朗多了，也會(huì)和我們笑，和老師打招呼。我終于看到了一個(gè)積極向上的好朋友。
真正懂得文明禮儀還在乎去付諸實(shí)踐。身為中學(xué)生的我們，不管以前怎么樣，就從現(xiàn)在開(kāi)始，一起學(xué)好禮儀吧!
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