為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇一
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
學校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的`心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5。寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇二
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月27日
四、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇三
1、從小視角感受父母長輩所給予的關愛與幫助。
2、從大視角感知學校、社會場所中所給予的愛護與期望。
3、通過活動知道何為“感恩”,并通過具體、正確、合乎常理的行為表達心中的謝意與感激,正確理解“感恩”并不在于付出的多少,而在于真摯的情感。
11月25日
幼兒園;家;小區(qū)等地
1、利用網(wǎng)絡和書籍了解有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、利用班級教育博客向和孩子、家長分享感恩節(jié)相關資料,父母和孩子回憶交流:何為“感恩”?用家長的切身體會與孩子分享感恩的快樂。
3、班級環(huán)境布置:標語——感恩的心,感謝有“你”;“愛心樹”。
4、將本次活動精神深入到每個孩子、每個家庭,保證活動的影響力與完整性。
(一)幼兒園
1、開展“謝謝您!”活動,說說心中需要感謝的人并說明原因。
2、制作小手工,送給向感謝的人。
3、讀繪本《愛心樹》,聯(lián)系生活深切體味“感恩與回報”。
4、學習歌曲《感恩的心》,將感謝用歌聲唱響。
(二)家庭
1、每天為家人做一件事情,善于將心中的感情、感謝用語言表達。
2、和親子操活動結(jié)合。
3、引導幼兒走出家門,走入小區(qū),主動用語言向朋友、家人、身邊人表達謝意。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇四
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。
那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人,回報恩情人
20xx年11月22日
xx學院教室
策劃人:xx學院xx班委
參于活動者:全體同學
1.購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2.準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3.張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
第二:感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
(對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15—20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀)
有班級生活委員合理調(diào)配活動經(jīng)費。
1.注意現(xiàn)場紀律和人身安全。
2.活動前安排好人員,準備好物品。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇五
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章;
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xx的良好志愿者的風采。
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇六
感11月的第四個星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣蕚淞丝煽诘拿朗?,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,聚橙感恩之夜,給你一個最典型的美式節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
【活動地點】深圳市福田區(qū)彩田路五景軒酒店二樓西餐廳
【活動準備】首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
【活動安排】
一、19:00開始簽到
二、19:30活動開始。
【活動內(nèi)容】
a.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
b.嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
c.品味美味的感恩節(jié)大餐
感恩節(jié)活動策劃方案大學感恩節(jié)活動策劃方案大學篇七
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
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