總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人工作總結篇一
在諸城市桃林鎮(zhèn)桃林初中研修現(xiàn)場,老師們正頂著酷暑認真進行研修。雖然室外氣溫高達35攝氏度,老師們卻沒有因為天氣的原因而降低研修的熱度。他們是那樣的專心致志,那樣的一絲不茍。雖然有時偶有談笑,但談笑間的話語不離研修的主題。他們在學習,在思考,在探討,他們在用新的教育理論,新的教育思想,新的教學方法武裝自己。學無止境,教無止境,新教育理念使教師面臨新的挑戰(zhàn),遠程研修這一平臺正順應了教育發(fā)展的要求,適時為老師們提供補充新鮮血液的機會,每位教師都非常重視和珍惜這一機會。上到年近六十的老教師,下到剛剛參加工作的青年教師,學校的每個人都以濃厚的興趣和飽滿的熱情積極投身這一研修活動。
在八年級辦公室里,靠近東墻的位置上坐著一位老教師:頭發(fā)花白,雙鬢染霜,瘦削的臉上布滿了深深的皺紋。他戴一副老花眼鏡,兩眼緊緊地盯著電腦,吃力地用右手的中指緩慢地敲出每一個字母,他的這番打字水平被人戲謔地稱為施展"一指禪"的功夫。每一個熟悉他的人都知道,他雖然眼色不好,但他平時是輕易不肯戴眼鏡的,除非是外出聽課或進修學習等特別鄭重的場合。其實,他已年近六十,早已不在研修的行列,研修名單上并沒有他的名字。別人勸他在家歇歇,可他怎么也不肯放過這個研修機會,他虛心向青年人請教,認認真真地做著同其他教師一樣的作業(yè)。他叫竇洪泰,是桃林初中一名非常敬業(yè)的老物理教師。
教師個人工作總結篇二
教學工作已接近尾聲,回顧本學期的工作繁忙而充實,為使下學期工作順利展開,現(xiàn)將本學期工作總結以下。
1、加強自律做好學生的榜樣。
一年級的學生剛進校,安全、衛(wèi)生、紀律、學習習慣幾近一無所知,一切都要從零開始。為了培養(yǎng)學生各方面的良好習慣,我事事率先垂范,遵紀守時,嚴格自律,要求學生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學生的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位學生。
2、加強業(yè)務學習,爭強上課的實效性。
在組長的帶領下,積極參與各項教研活動,深進學習《新課標》,掌控新的教學理念,指導課堂教學,力爭使每一個學生都能學到有價值的數(shù)學。積極參加校內(nèi)組織的聽評課活動,虛心學習他人好的經(jīng)驗好的教法,邊聽邊教邊學,教學中有疑必問,有錯必糾,認真上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點,認真?zhèn)湔n,不但備教材備教法,而且備學生,每節(jié)課做到有備而來,結合課型制作能吸引學生留意力直觀有趣的教具,課后及時作出總結反思,做到一課一小結,爭強了課堂的實效性。
3、抓兩端、促中間,重視分層教學。
課上為了不一刀切,根據(jù)學生的認知現(xiàn)狀,進行分層輔導教學,分層作業(yè),把簡單的基礎知識題目留給學困生回答、板演,及時捕捉他們的課堂疑問,及時進行反饋,作業(yè)優(yōu)先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺離老師最近的地方,便于及時輔導,通太小老師兵教兵的方式,帶動他們學習的積極性,使他們學有所得。對優(yōu)等生課堂發(fā)問增加深度,作業(yè)增加梯度,激起他們的競爭意識和創(chuàng)新能力。通過抓兩端學生帶動中等生共同進步,對各層次的學生及時有效地進行評價,做到有的放矢。
由于學生年齡小,紀律、衛(wèi)生、安全意識缺少,剛開學時,就和任老師一起對學生進行學校一平常規(guī)教育,逐字逐句給談們講授《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》,針對學生出現(xiàn)的不良行為及安全隱患及時引導,對比改正。從生活的每日三餐,從生活用品到學習用品,從就寢洗刷到起床穿衣,從勤儉一滴水、一度電等等都要處處提示事事關注,表現(xiàn)好的及時表揚加分加星嘉獎,現(xiàn)在大部份學生已具有了初步的自理能力,曉得忍讓,學習、衛(wèi)生、紀律方面也有明確的方向。
孩子的教育是學校和家庭的共同責任,平時不斷與家長溝通交換,讓家長也能及時了解孩子在校的學習生活情況,工作上獲得家長的理解和支持,使家校雙方能共同關注孩子的成長。
存在的不足:
1、課堂語言的嚴謹性及語言的親和力有待進步。
2、應加強課標的理論學習與實踐相結合。
今后的努力方向:
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學。
2、加大培優(yōu)扶困的力度,對學困生要有足夠的信心和耐心。
3、堅持讀書學習,促使自己的專業(yè)成長。
總之,要勤學善思,力爭各項工作做得更細更實,更好的為學生今后的發(fā)展服務。
教師個人工作總結篇三
一、方面
在中,樹立為教育作貢獻的光榮感和責任感,把到市一小作為鍛煉和提高自己能力的途徑;能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,上好日常課,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,使學生樂學好學。
今年我教四十班語文,在打造高效課堂過程中,我積極轉變教學方法,研讀教材,在高效課堂驗收活動中順利達標。跟崗學習期間不忘本職。學校每次組織的考試,我所教的學科都穩(wěn)中求進。在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文作文國家級大賽中榮獲國家級輔導金獎,并同時授予“全國作文教研明星教師”榮譽稱號;學術論文(成果)《淺析教學四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在20--—20--年度全國基礎教育教學學術論文成果評選中,被評為二等獎。
二、生活方面
學校的領導對我們跟崗學習的老師非常重視,給予了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、上他們都盡可能的為我們提供方便,使我倍感溫暖。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了后顧之憂,使我能更好的投身于之中。
三、學習方面
跟崗的過程本身也是學習的過程。市一小四年級語文組的老師給我的感觸也很深,每個老師做事認真、細心、周到,凡是學校布置要求完成的任務,都積極主動完成,從來不講代價和報酬,毫無怨言,特別是他們那種腳踏實地的精神非常值得我學習。我積極參加學校的教研活動,每次會議和業(yè)務學習都能準時參加,并做好筆記;認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論。在之余,我還努力學習自己感興趣的內(nèi)容。
四、思想方面
我時刻牢記自己是一名小學教師,思想毫不放松,生活中、上時時處處以一個教師的標準來嚴格要求自己。我還堅持讀書看報,通過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,并和其他教師進行討論,使得自己在思想上隨時隨地和素質(zhì)較高的教師保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!
五、其他方面
我時刻牢記自己肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的,我都積極主動去做。
這半年的跟崗經(jīng)歷將在我的生涯中寫下不平凡的一頁,更是人生經(jīng)歷一次極大的豐富。
教師個人工作總結篇四
一、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課
為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作
中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
四、培養(yǎng)多種興趣愛好
經(jīng)常到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
教師個人工作總結篇五
一、努力學習,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),以身作則,為人師表,嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范來要求自己。自覺參加政治業(yè)務學習,服從學校的工作安排,時刻不忘加強師德修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
二、努力提高業(yè)務水平,真正做到"學高為師"。
近幾年,教改的春風吹遍了祖國的大江南北,新課程的理念已經(jīng)深入人心,為了跟上教改的步伐,我不斷學習新的教育理論,更新教育理念,不斷豐富自身的科學文化知識,努力提高自己的業(yè)務水平。積極參加校內(nèi)外的教研活動,虛心學習先進的教育理念和科學有效的教育教學方法,積極爭取做新時代的優(yōu)秀教師。
三、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。
多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不因個人原因耽誤工作,教學中,認真?zhèn)湔n,深鉆教材,大膽進行教學創(chuàng)新,不斷探索科學有效的教學方法,我所教班級的數(shù)學成績一直名列前茅,在擔任班主任的幾年里,我堅持德育為首的原則,充分利用思想政治課、班會及早讀,對學生進行思想教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。耐心地教育好每一個學生,上好每一節(jié)課。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
四、取得了令人滿意的教育教學成果。
在教學方面,20--年4月,榮獲樂陵市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;20--年6月,獲樂陵市美術基本功一等獎;20--年4月參加了德州市送課下鄉(xiāng)活動,成果顯著;20--年6月,被評為"樂陵市教學能手"。另外,我的業(yè)務成績和敬業(yè)精神得到上級的肯定,20--年9月,被光榮評為"樂陵市優(yōu)秀教師"、"樂陵市優(yōu)秀班主任"。
當然,金無足赤,人無完人,我自身也存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在三尺講臺上,盡情舞動青春的旋律,譜寫屬于自己的壯美人生。
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