2023年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班(匯總9篇)

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2023年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班(匯總9篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:53:38     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇一

為了當(dāng)真貫徹落實(shí)國度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,增進(jìn)幼兒精良衛(wèi)生風(fēng)俗養(yǎng)成,特訂定以下幼兒園工作籌劃,以責(zé)怪面地遵循。

1、構(gòu)造:

幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會(huì),組長由楊麗萍擔(dān)當(dāng),副組長由余艷珍擔(dān)當(dāng),組員有王美彩、李燕嫦。

2、職責(zé):

1、楊麗萍當(dāng)真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,當(dāng)真別離到處各班的衛(wèi)生地區(qū),抽查衛(wèi)生工作。

2、余艷珍當(dāng)真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當(dāng)真安排查抄,鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

3、辦法:

1、加強(qiáng)思維教誨,讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性,知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提。

3、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃、有安排、有查抄、有總結(jié)評(píng)比,并落實(shí)到人。

4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),班級(jí)評(píng)優(yōu),單位評(píng)優(yōu)的緊張前提。

5、環(huán)境粉飾工作遴派專人當(dāng)真,并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,能見到差別的花開。

6、建立幼兒常見病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組。

4、衛(wèi)生軌制:

1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整齊,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、沐浴、遲早刷牙,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)候穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇二

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

二、目標(biāo)要求

1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

2、運(yùn)用”鯰魚效應(yīng)”,激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

3、貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

三、工作要點(diǎn)

3、開展豐富多彩的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

4、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》 。

四、工作策略

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。

工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

五、總體思路與措施

加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實(shí)實(shí)踐家長工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

1、強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

4、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

5、有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長。

(二)、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在”與時(shí)俱進(jìn)”的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

2、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。

3、有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

(1)、開展”一幫一”師徒結(jié)對幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比。

(2)、針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3)、請具有專業(yè)素質(zhì)的教師對青年教師進(jìn)行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

(4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo)。

(5)、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。

(6)、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報(bào)。

(三)、扎實(shí)實(shí)踐家長工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動(dòng),家長開放日,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動(dòng),在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個(gè)家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(四),逐步豐富幼兒園設(shè)施

1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學(xué)初對室外大型玩具進(jìn)行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇三

幼兒園是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,文化氛圍是幼兒園所必須的,沒有文化氛圍的幼兒園就像沒裝水的空瓶子,空有其軀殼,而且文化氛圍對于學(xué)生的影響也很大,家長也需要一個(gè)這樣的環(huán)境來熏陶自己的孩子,所以,為了提高我園的工作質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量和文化氛圍,我們進(jìn)行了全面的園務(wù)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

**年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

⒉抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。

⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

三、重點(diǎn)工作

⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎(jiǎng)懲分明,真正調(diào)動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

a、活動(dòng)時(shí)間:**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)

b、活動(dòng)宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會(huì)知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級(jí)示范園的作用,推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

c、活動(dòng)內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動(dòng)等。

要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門、班級(jí)要做好一切籌備工作。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會(huì)傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))

⑶辦好、辦活家園橋月報(bào),使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動(dòng)的平臺(tái),成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享。

⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺(tái),聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺(tái)梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項(xiàng)展示活動(dòng)加大宣傳力度,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評(píng)審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。

⒍開展豐富多彩的親子活動(dòng),讓家長在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動(dòng)內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,并作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。

⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省、市級(jí)骨干教師。

⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。

⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,改變過去家長被動(dòng)參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長的支持與合作,使家長從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專題面向家長講座,召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辨析會(huì)、家長開放日等各種形式)。

教育是很復(fù)雜的,也是責(zé)任重大的,特別是幼兒時(shí)期,孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā),甚至可以說,幼兒教育會(huì) 影響孩子的一生,所以,為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展,我們一定會(huì)不斷努力,爭取不斷前進(jìn)。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇四

1、蒙氏:通過寫便條、自我介紹、主持節(jié)目,來鍛煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達(dá)出來,培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。

2、創(chuàng)意閱讀:必須是紅紅的,必須是圓圓的。

講述了母愛的偉大,和人類的殘酷,告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

3、活動(dòng)整合課程:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。/母愛無疆。

開闊孩子的視野,給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛的偉大。

生活:

1、小便、洗手時(shí)保持干凈、安靜。

2、吃飯時(shí)做到不挑食。

3、午睡后能自己整理床鋪。

運(yùn)動(dòng):

1、舞蹈:最炫民族風(fēng)。

2、律動(dòng):小手小腳動(dòng)起來。

游戲:

1、打保齡球。

2、兩人三足。

3、闖關(guān)認(rèn)字。

4、跳跳球接力賽。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個(gè)別幼兒:

1、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。

2、對幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏、小滿)、節(jié)日(勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié))常識(shí)的教育。

3、對個(gè)別幼兒加以特別的觀察和照顧。

家長工作:

1、及時(shí)與家長溝通,詢問幼兒在家的表現(xiàn)。

2、在網(wǎng)上告知家長如何與我園進(jìn)行配合教育。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇五

一、幼兒方面

的安全常識(shí)。親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,表演角色的特點(diǎn)。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然、大方。

二、老師方面

我們的工作是結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,抓好科研項(xiàng)目,大膽嘗試,做研究型的老師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。

三、家長方面

我們老師在做家長工作時(shí)得明確教育的方向,了解家長的思想觀念。更新家長的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。讓我們的家長對于幼兒園的工作予以支持。并了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,從而幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。

以上就是我對于本學(xué)期制定的新的計(jì)劃,希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花。敬請期待吧!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇六

1.督促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動(dòng)技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

二、主題活動(dòng):

三、家長工作:

1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì).

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.

3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂.

四、其他工作:

1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔.

2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄.

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇七

繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具體工作及措施

(一)共同生活

目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動(dòng)。

措施:

(1)組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

(2)保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種活動(dòng)器具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,愛玩。

(3)通過做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。

目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。

措施:

(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25cm高5cm的積木上走,身體保持平衡。

(2)在日?;顒?dòng)中,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。

(4)通過各種體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

(5)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。

(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。

目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

措施:

(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。

(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。

目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。

措施:

(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇八

(一)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀(jì)律意識(shí),自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子能較快適應(yīng)幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規(guī)要求。

(二)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計(jì)劃可行、成效顯著。真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

3、本學(xué)期,將開展每師一課的觀摩活動(dòng),從而互相交流探討總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并積極參加市級(jí)教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。

(三)以區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點(diǎn),提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量

組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動(dòng)”資料。并結(jié)合本班特點(diǎn)開展適合自己的區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,按時(shí)更換主題墻飾,使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增加區(qū)域活動(dòng)材料,使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。

(四)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個(gè)性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識(shí)。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵(lì)為主,幫助為輔的方式,繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動(dòng),讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動(dòng),能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力。

3、開展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

(五)加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、舞蹈、英語等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

2、為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展弟子規(guī)、禮儀教育等。

3、特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、電子琴等特色課程,開發(fā)幼兒多方面素質(zhì)發(fā)展。

(六)加強(qiáng)家園的聯(lián)系提高保教質(zhì)量。

1、教師將進(jìn)行全面家訪和電訪,通過游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。

2、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

3、通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

4、通過半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃中班篇九

“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

2、將家長工作放到前位。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,孩子在幼兒園的發(fā)展 ,老師的付出可以得到了家長們的認(rèn)可,這是一項(xiàng)長期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班級(jí)工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要堅(jiān)持學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識(shí),提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

三、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為自己掙得榮譽(yù)。

每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為自己掙得榮譽(yù)!

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