“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇一
為了確保疫情期間我校停課不停學，停課不降教學質(zhì)量。并以此為契機，提高學校線上輔導水平，根據(jù)上級要求，結合我校實際，特提出如下方案。
成立小學“停課不停學”工作領導小組，明確責任，細化分工。
組?長：xxx（負責全校停課不停學工作）
副組長：xxx
職?責：負責全?！巴Ｕn不停學”業(yè)務指導工作，全面檢查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
成?員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學”工作的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導，上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息。
1、作息時間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。
2、各級課程表
依市教育局線上學習課程表。
晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務，讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線上教學方式
4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡技術指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡的開通提供技術指導工作。
網(wǎng)絡指導員：xxx（xx電信局網(wǎng)絡員）
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇二
組長：xxx
職責：全面領導線上教學工作。
副組長：xxx
職責：負責全校線上教學業(yè)務指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長、各班主任
教導處：了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
各班主任職責：負責本班線上教學全面工作，了解本班學生學習情況。
語文、數(shù)學、英語教研組長職責：負責線上教學進度制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，及時督促檢查。
1、xx中小學智慧教育平臺；
2、xx智慧教育平臺；
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
養(yǎng)成閱讀的習慣很重要，學生要堅持每天閱讀，在閱讀中學會留下思考的痕跡，能及時記錄讀書感悟或?qū)懽x后感。
字可以體現(xiàn)一個人的性格和修養(yǎng)，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。
家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉，并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結合擅長的運動項目進行練習。
鼓勵孩子們在家主動學做家務事，用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務。
1、對班主任：在開展線上學習之前，各班主任要把學習方式通過家長群轉達給全體學生，并提醒學生按時觀看。
2、對科任教師：
（1）教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內(nèi)容，注重作業(yè)分層設計，指導學生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
（2）教師和學生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，做好課后總結反思。
（3）及時了解學生掌握情況，對于自學能力較弱的學生及時備案，復課后進行鞏固。
3、對家長：家長要保證為孩子提供可學習的平臺，陪伴孩子學習。關注孩子的學習效果，經(jīng)常與老師進行網(wǎng)絡溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間，在課間時，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線上教學工作的順利進行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇三
根據(jù)上級有關文件要求，為做好我校線上教育教學工作，特制定本實施方案。
認真落實有關疫情防控要求，自20xx年10月8日上午起，全縣暫停線下教學活動，精心組織扎實開展線上教學活動。堅持立德樹人根本任務，全面落實“五育”并舉，尊重線上教育教學規(guī)律，科學安排，精心組織，加強指導，提高育人質(zhì)量。建立“學校組織指導、科任教師具體實施、家長協(xié)助支持”的工作機制，確保線上教學工作順利開展，不斷提高教育教學實效。
組長：趙強(校長)
副組長：劉玉杰(副校長)、王保璽(副校長)
成員：全體教師
(一)轉播上課方式
借助微信、釘釘、智慧教育等平臺中的上課直播功能，對教育部提供的中小學網(wǎng)絡平臺中的優(yōu)質(zhì)學習資源，按照我校疫情防控期間教學課程表安排定時轉播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(二)直播上課方式
教師借助微信、釘釘平臺進行直播上課，地點可以在家里，也可以利用學校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(三)教學時間安排
嚴格控制線上教學時間，每天線上教育時間原則上不超過80分鐘，每次連續(xù)學習時間不超過30分鐘。線上教學自10月8日開始至疫情結束返校時止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實踐活動課。
(四)作業(yè)安排
各班要根據(jù)線上學習實際，科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。作業(yè)時間每天不超過半個小時，不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。
(五)教學課程表
略
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇四
根據(jù)《自治區(qū)教育廳關于在疫情防控期間開展空中課堂的通知》（寧教基（20xx）13號）、《自治區(qū)教育廳關于在疫情防控期間做好線上教學相關工作的指導意見》（寧教發(fā)（20xx）27號）、《原州區(qū)教育體育局關于在疫情防控期間做好線上教學及研究工作的指導意見》（原教體發(fā)（20xx）29號）文件精神以及《原州區(qū)第七小學防疫情期間“停課不停學”活動安排》。結合我校的實際情況，制定了本學期線上教研實施方案。
要充分認識學校在疫情期間，開展“空中課堂”在線教育教學的重大意義。通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、電腦和手機智能終端等，實施師生在線觀課，線下輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學、不停研”。主管校長擔任工作小組負責人，確保分工協(xié)作，整體推進，務實高效。制定科學周密的推進計劃，層層壓實責任，確保學校對學生延期開學在家學習生活的指導能有計劃、分階段，按時有序有效地組織和落實。
成立線上教研工作小組
組 長：
組員：
主要聯(lián)絡人：
工作任務:
(一)根據(jù)上級部門確定的春季延期開學的要求和實際新情況，教學教研部門科學安排和調(diào)整在線自主學習的任務和要求，分階段安排，定期有序啟動，確保教學教研指導工作務實有效。
1.準備階段
摸排統(tǒng)計學生在線學習接收情況，全體班主任通過qq群、微信群、云校家等網(wǎng)絡渠道做好學生收視匯總上報;組織各年級學科進行集體備課。
負責人：各教研組長，成員、相關學科教師
2.在線階段
在學校教務處、教科室的統(tǒng)一指導下，分年級、分學科制定和落實“停課不停學”“離校不離教”的學習計劃和任務，并通學校微信群要求相關學科教師共同參與。
（1）教學管理人員調(diào)動骨干團隊力量，精心部署，提前協(xié)調(diào)各種教學資源，結合學生實際情況合理安排學生學習任務，利用網(wǎng)絡平臺為學生答疑解惑，加深對知識的理解，提升學生學習實效，確保孩子在線學習不受影響。
（2）一是利用云校家平臺免費提供學習資源和“學習強國”、寧夏教育電視臺、寧夏教育資源公共服務平臺免費微課課程，供學生在家自主學習。二是各年級各學科骨干團隊組織教師按制定的學習任務指導計劃，通過微信群、qq群等檢查學生作業(yè)情況，并答疑指導，根據(jù)學生學習情況，有針對性地組織教師制作微課對學生進行重點難點指導。三是加強教學管理工作，督促指導教師做好集體備課和年級組主題研修工作。
（3）在空中課堂開課期間，各年級各學科教研組長以及各骨干團隊，密切配合學校積極推進家校共育，建立有效溝通聯(lián)系，及時將“空中課堂”、線上教學計劃、有關課程安排通知給家長，幫助家長解答和解決問題。
（4）班主任及相關學科教師通過app、微信、qq等方式，指導家長開展親子活動：幫孩子及時上傳作業(yè)、制作美篇和簡報、參加每周一升旗儀式及國旗下演講等視頻活動。
（二）根據(jù)國家春季課程安排，落實線上教學教研主題，加強防疫知識、戰(zhàn)疫事跡教育、增強師生愛黨愛國情懷，駐牢理想信念。
1.各年級、各學科教研組制定以國家課程內(nèi)容為主的線上教研主題，落實教研常規(guī)，發(fā)揮線上集體備課的優(yōu)勢。
2.圍繞空中課堂教學制度，適時發(fā)起線上學習研討。
3.抓實線上學科教師對空中課堂所講授知識的課前預習，推送導學案，課中指導，對相關知識鏈接或截屏突出重點、突破難點。
4.根據(jù)寧夏空中課堂和原州區(qū)在線直播所授內(nèi)容，有針對性的組織各年級、各學科教學交流、反思研討活動。
5.落實學生減負要求，各學科依照線上教學內(nèi)容，布置適合年級學科任務的作業(yè)，做到不超負荷，難易相適，時間有度。
1.發(fā)揮學校骨干教師團隊作用，成立各學科骨干教師,教研工作組。總負責：李鳳娥，李宗元、馬玲玲協(xié)助做好語數(shù)組團隊教研工作，并要求所有學科老師，在空中課堂開播期間，先做學生，后做老師，做好記錄，交流想法，強化輔導，推動成長。
2.發(fā)揮各年級教研組的主導作用，語文、數(shù)學、英語三大科教研組長組織開展好每月的線上教研活動，開展好線上磨課、評課，及時梳理線上教學中出現(xiàn)的問題，反饋到組、反饋到學生。
3.發(fā)揮學習名師作用，做好“青藍工程”線上接對工作，開展好線上師徒同課異構的導學案、學生輔導等工作。
4.扎實開展集團校教學資源共享，成立兩校主管教學的副校長負責，各相關學科教師共同參與。在空中課堂開播期間，做好“互聯(lián)網(wǎng)+教研”，落實備課小組的線上研討，問題梳理，課后輔導的工作機制。
5.切實加強學生愛國主義，社會主義核心價值觀的教育，大力宣傳抗疫英雄的先進事跡，指導學生樹立正確的人生觀，堅定理想信念，厚植愛國情懷，引導學生和家長樹立科學觀念，理性應對疫情，在網(wǎng)上積極唱響主旋律，傳播正能量。
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇五
根據(jù)安徽省應急管理廳等單位下發(fā)的《關于開展20xx年應急管理普法知識競賽活動的通知》要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，根據(jù)運銷部實際，特制定運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動方案。
為確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動領導小組。
組 長：王戰(zhàn)杰、蔣守棟
副組長：單敏杰、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊
成 員：周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊
此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。
第二階段：20xx年9月1日-----20xx年9月30日
(一)宣傳發(fā)動階段
20xx年8月28日---20xx年8月31日為宣傳發(fā)動階段，充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產(chǎn)例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工了解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。
(二)集中學習階段。20xx年9月1日——20xx年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產(chǎn)例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)事故應急條例》等相關法律法規(guī)內(nèi)容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。
(三)組織實施階段20xx年9月1日——20xx年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網(wǎng)上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監(jiān)督統(tǒng)計。
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇六
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員，17日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進九年級教學工作。
第一階段（8月17日---22）以八年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（8月24日后）九年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1、為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2、教導處依據(jù)九年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）
3、教研室加強集體備課、二次備課指導。
4、教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1、分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1、預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
2、教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
3、注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
4、做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
5、、隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法
6、加強板書，注重小結，強化知識記憶。
1、通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2、學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇七
接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴峻形勢，為嚴防疫情輸入校園，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx小學3月xx日起學生不再返校，啟動線上教學。所有學生禁止參加任何形式的線下培訓。
為保障師生安全和健康，阻斷毒病傳播，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學工作。最大程度減少疫情不能到校學習帶來的影響，做到“停課不停學”、有效進行線上復習，老師指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤。
1.要求各年級組、各學科，結合自己負責的學科和班內(nèi)實際情況制定具體網(wǎng)絡教學復習計劃（3月xx日至x月xx日），讓學生在家里執(zhí)行一定的學習作息時間，組織好學生在家期間的學習生活，并做好檢查指導。老師根據(jù)實際情況，為學生提供網(wǎng)上學習資源及線上輔導。
2.學習時間：
xxx小學線上教學作息時間表
節(jié)次
時間
形式
上午
晨讀
8：30-8：50
自主閱讀
第一節(jié)
9：00-9：20
線上教學
第二節(jié)
9：30-9：50
線上教學
課間休息
眼保健操
第三節(jié)
線上教學
第四節(jié)
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節(jié)
2：30-2：50
線上教學
第二節(jié)
3：00-3：20
線上教學
課間休息
3：30-3：40
眼保健操
第三節(jié)
3：50-4：10
線上教學
第四節(jié)
4：20-5：00
體育鍛煉
5：00--
家務勞動
（1）每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學生做好晨誦內(nèi)容布置。
學習內(nèi)容：可引導學生按計劃按單元復習舊知，學習內(nèi)容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌。
（2）每天語文和數(shù)學各1小時的學習時間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過20分鐘；每次線上學習開始前至少休息10分鐘。
（3）合理指導學生居家體育鍛煉至少1小時。
3.學習方式：
老師提出復習內(nèi)容及要求，引導學生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里，老師批改，并根據(jù)錯題和學生在群中互動答疑解惑。
4.注意事項：
（1）各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群，討論制定出統(tǒng)一教學計劃。
（2）同一年級組也可有由一名教師錄制復習課微課視頻或音頻，資源共享，統(tǒng)一使用。也可利用各種app現(xiàn)有的學習內(nèi)容向班級群推送。
（3）設置有趣的作業(yè)內(nèi)容，加強作業(yè)的評價和落實。
（4）學生的學習成果可在班級微信群展示，多種方式評價。
為了確保計劃落實到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學生反饋作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報，年級組做好匯總（word形式，內(nèi)容加圖片）每天下午5點前匯報到學校工作群。
在這個特殊的非常時期，xx小學的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學出謀劃策，創(chuàng)新教學方式，加強家校溝通，給學生最好的陪伴！有效提高線上教學的教學效果，指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤！
學校五一勞動節(jié)活動方案線上學校五一勞動節(jié)活動方案篇八
1、通過組內(nèi)的線上研討，樹立問題，總結經(jīng)驗，更好的做好線上教學。
2、及時了解學生線上學習呈現(xiàn)的新問題，教師集思廣益及時研討解決。
3、遵循教育教學規(guī)律，大膽進行線上教改實驗，提高教育教學的實踐能力。
梳理音體美線上教學中的有效方法。
采用視頻會議的形式進行教研。
所有綜合組教師針對研討主題交流看法和意見。中心發(fā)言人重點交流，其他教師補充發(fā)言。
1、所有綜合組教師提前上線，組長負責清點人數(shù)，確保會議準時開始。
2、活動由教研組長組織，分管領導積極參與主題研討活動，并提出指導意見和建議。參會教師人人做好會議記錄。中心發(fā)言人做主要交流發(fā)言，其他教師人人進行交流發(fā)言，教師要認真圍繞發(fā)言主題精心準備，認真總結，切實總結出金點子、好做法，能解決線上教學困惑。
3、中心發(fā)言人將個人發(fā)言材料上交給組長。
4、做美篇的教師負責照片、小視頻的拍照、采集工作。
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