最新初中國防教育工作計劃(精選3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:36:43
最新初中國防教育工作計劃(精選3篇)
時間:2023-06-06 14:36:43     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中國防教育工作計劃篇一

1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。

2、了解我國空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,感受啟發(fā)。

1、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,讓學(xué)生欣賞。

3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。(板書)

二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。

1、空襲作戰(zhàn)的概念。(學(xué)生讀書找出內(nèi)容)

課件展示:空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn),主要使用航空兵,在地面、海上目標(biāo)實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。

2、空襲作戰(zhàn)的`主要任務(wù)是什么?

師生共同歸納總結(jié):

(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。

(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭潛力。

(3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng),破壞敵后勤補給,阻滯敵預(yù)備隊機動,孤立其戰(zhàn)場。

(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。

(5)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(課件展示)

(6)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。

a、政治經(jīng)濟(jì)中心b。軍事基地c。重要工業(yè)區(qū)d。交通樞紐。(課件演示)

4、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例:(課件展示)

第一次世界大戰(zhàn) 飛機數(shù)量有限,威力不夠。有所認(rèn)識

第二次世界大戰(zhàn) 空軍發(fā)展,各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲德國;越南戰(zhàn)爭。

三、反空襲策略

空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比,人的因素才是關(guān)鍵。

1、要充分認(rèn)識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。

2、因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。

如: 建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報裝置,實施應(yīng)急措施等。

3、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立強大的國防體系。

四、了解我國空軍現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國主權(quán)領(lǐng)土完整,愛護(hù)和平,捍衛(wèi)和平的思想感情。

1、介紹我國空軍的現(xiàn)狀。

2、播放我國海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。

3、交流討論:作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的意義。

初中國防教育工作計劃篇二

小學(xué)升初中,其實我的內(nèi)心是抗拒的,但隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我的心理發(fā)生了極大的變化。

以前的我總是很抵觸接受新事物,覺得一成不變便為。但當(dāng)我踏入管中,踏入六班的大門時,我心中的那扇不愿為陌生事物敞開的門悄無聲息的裂開了一個縫隙。我驚奇的發(fā)現(xiàn),班級里的同學(xué)其實很友好,新的環(huán)境也很舒適,我開始樂意并且想要去嘗試接受新的事物。

軍訓(xùn)的許多科目是需要同學(xué)們齊心協(xié)力才可以完成的,也正是這幾個科目,我才會敞開心扉,和大家打成一片。

初步訓(xùn)練,我光榮的成為了小組長并帶領(lǐng)第四排的同學(xué)訓(xùn)練。老師、教官的表揚和同學(xué)的鼓勵使我有自信去認(rèn)識新朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我從一個在班里基本是空氣的人變成了一個開朗、活潑、能和同學(xué)打成一片的愛笑的女孩!

和大家互相熟悉后,各種訓(xùn)練科目做起來也比較容易。在我能夠熟練地掌握動作要領(lǐng)時,我開始嚴(yán)格的規(guī)范自己的動作。一天的訓(xùn)練,汗水浸濕了我的衣服,腳跟變得又紅又腫。但我仍不叫苦,不叫累。最終,幸運眷顧了我的努力,如愿以償,我成為了優(yōu)秀標(biāo)兵。

以前,我可能覺得這很輕松,但是現(xiàn)在我清楚地知道“優(yōu)秀標(biāo)兵”這四個字的背后是我十天的付出和汗水——火辣辣的太陽直穿我的皮膚,大地被烤得燙腳;汗水順著發(fā)絲流下來,癢癢的,我分明能感受到它滑落的痕跡。我曾一次次的想過放棄,但我也不斷地告訴自己要堅持下去。十天之后,30幾度的高溫對我來說都是小菜一碟。我知道,我又進(jìn)步了一點。

從沉默到開朗,從累到麻木,每一個階段都代表著一次成長。老師、教官和同學(xué)都是見證者,見證了我的成長。這次軍訓(xùn)將會成為我成長過程中一段閃亮的記憶!

初中國防教育工作計劃篇三

一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、國防教育原則:

3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學(xué)生了解堅決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室,并在學(xué)校開展法制教育宣傳活動。

結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作

進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)式國防教育;運用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;運用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵式國防教育。

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