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單招學(xué)校自我介紹篇一
為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大xx學(xué)期時,我在xx教授(or副教授?)的指導(dǎo)下,參與了(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“xxxx”,完成了結(jié)題報告(or撰寫了論文《xxxx》或申請了專利),在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。我即將在大四期間、xx教授的指導(dǎo)下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《xxxx》或畢業(yè)設(shè)計《xxxx》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸罚⑦M一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。
本科四年一直密切關(guān)注xxxx,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對xx專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)。今年以總分xxx分(政治xx分,英語xx分,專業(yè)課1xxx分,專業(yè)課2xxx分)的考研成績進入了復(fù)試。雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
第一,根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
第二,堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進展。
第三,注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題,提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學(xué)術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可,我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。
單招學(xué)校自我介紹篇二
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué),對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
在學(xué)校里,老師把我?guī)нM了多彩的知識海洋,暢游其中,樂趣無窮。同學(xué)們有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活潑乖巧……我們在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進步,相互幫助,快樂無窮。
嗯……怎么說呢?我這個人嘛,很喜歡交朋友。我性格開朗,樂觀上進,琴棋書畫——我最喜歡與幽默的人打交道。雖然我的愛好很廣泛,但是我最喜歡的是看書。
“書是人類進步的階梯”高爾基成這樣說過。書,給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好小的部分,便會笑得前仰后伏,甚至?xí)诖采洗驇讉€滾兒,就像個瘋丫頭似的亂竄;每當(dāng)我看到悲痛的部分,眼淚便會撲哧撲哧的散落下來,這個時候我便變成了一個標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。無論在什么時候,我最喜歡的還得屬看書。我每次都看到廢寢忘食,忘了一切,仿佛進入了書海,等看完的時候,都已經(jīng)很晚了。
但是我曾經(jīng)有過這樣一個理想——考上重點高中,然后走向我的成才之路,為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn),為國家的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。然而這樣的理想?yún)s很難實現(xiàn)。因為在人生的道路上會遇到很多的困難,但是,我只要像《走一步,再走一步》里的莫頓享特一樣遇到困難不畏懼,把大困難分解成一個一個的小困難,堅持不懈的向前走去,那么,終將戰(zhàn)勝大困難。
我的.理想有n多。小的時候,看見解放軍叔叔好厲害,好威武,于是我渴望成為一名解放軍……;上小學(xué)時,我迷戀上了吉他,于是我渴望成為專業(yè)的吉他教室……;現(xiàn)在上初中了,我的理想又變了,我的目標(biāo)是——考上國家級示范高中??赡芤院笪疫€會有其他的理想,但是這個理想是絕對不會改變的!
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
單招學(xué)校自我介紹篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。我叫xxx,是本學(xué)期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經(jīng)在我們xxx實習(xí)過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進步,為我們的班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫xxx,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚么呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?,亞圣孟子,復(fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的`愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。謝謝大家。
單招學(xué)校自我介紹篇四
我叫xxx,來自宣傳部,法學(xué)xxxx班。我競選的職位是副理事長和宣傳部副部。
為何這么競選。競選副理事長是因為法學(xué)社讓我覺得很實在,社團氛圍很輕松,并想盡自己的努力輔助理事長把法學(xué)社建設(shè)得更好。競選副部,是我在宣傳部這個部門呆得很開心,盡管會出海報到很晚,但是都會有人陪在你身邊,工作也就不顯得那么枯燥,會讓你感覺到溫馨。所以,舍不得宣傳部。
宣傳部的工作內(nèi)容在別人眼里就是出海報,簡單的表述就是寫字畫畫而已。但在我眼里,宣傳部的工作不僅僅只是這樣而已。宣傳部的作用就是宣傳一場活動,讓所有人知道有這么場活動要舉辦,并促使別人來參與。一場活動舉辦的效果如何,首當(dāng)其沖的是前期的宣傳。宣傳部所做的不止是傳統(tǒng)的海報宣傳,我們現(xiàn)在打算引入網(wǎng)絡(luò),開始做線上宣傳,通過微博、人人等途徑拓寬對活動的宣傳?;顒咏Y(jié)束后的'反饋,這也是必不可少的,在這個方面,我們采取的是網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式。這些工作,有的是我們正在做的,有的是我們計劃要做的,我們正朝著這個方向發(fā)展。
(部分海報展示)每一張都是她們的努力,我很為她們感到驕傲!
法學(xué)社是一個校級社團,但是目前的發(fā)展一直停留在學(xué)院這個層面,我要做的就是把法學(xué)社真真正正建設(shè)成一個校級社團。對此我想幾個我們該改進的方面。首先就是納新的范圍,應(yīng)該要面向全校,從全校的范圍內(nèi) 招納新生,才能從根本上把法學(xué)社推向全校。其次是部門活動。
一個社團要有活力才能生生不息,我有敏銳的創(chuàng)新視覺,不甘于墨守陳規(guī),我總有許多想法來改善目前一成不變的工作。同樣,我也能把我的想法投入到法學(xué)社的改革中去,給法學(xué)社注入新能量。同時我有良好的工作素質(zhì),有自己的想法和主見的同時愿意聆聽別人的意見,改正自己的缺點,并且擁有十足的熱情去完成我的工作。我想說的是:我不是最有能力的,但是我足夠熱情。
我做事的宗旨就是“開心”,抱著開心的心態(tài)做事,不開心就不要做。勞累了自己,別人看著也辛苦。我希望在我的帶領(lǐng)下,每個人都能開心做事。每回出海報都是抱著來玩的心態(tài),大家嘻哈一場就結(jié)束了工作。畫出不同風(fēng)格的海報。
剛到大學(xué),會有很多社團,時間調(diào)節(jié)不過來。坐標(biāo)軸。我的演講并不那么出眾,但是我所講的會是我為法學(xué)社所做的。對未來法學(xué)生的期望(越來越好)。宣傳部越來越有愛~
單招學(xué)校自我介紹篇五
本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了××專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的××、××到實用性較強的××、××等。由于對××學(xué)的熱愛,還選修了××、××等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實驗和實習(xí),也讓我受益匪淺?!痢?、××等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;××、××實習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;××、××的實地參觀與學(xué)習(xí),讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的'認(rèn)識。大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大××學(xué)期時,我在××教授(or副教授?)的指導(dǎo)下,參與了(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“××××”,完成了結(jié)題報告(or撰寫了論文《××××》或申請了專利),在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。我即將在大四期間、××教授的指導(dǎo)下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《××××》或畢業(yè)設(shè)計《××××》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸罚⑦M一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。
本科四年一直密切關(guān)注××××,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對××專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××分,英語××分,專業(yè)課1×××分,專業(yè)課2×××分)的考研成績進入了復(fù)試。雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
第一,根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
第二,堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進展。
第三,注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題,提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學(xué)術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可,我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。
單招學(xué)校自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!今天非常榮幸和忐忑,我將占用大家一些寶貴的時間,分享我前段時間參加培訓(xùn)的一些所見,所聞,所學(xué),所感。 大家看,這句話一定不陌生吧?!白鲎詈玫淖约骸?,
這句話也是這次福州之行參觀的其中兩所學(xué)校的校訓(xùn)。我個人的理解是這個“自己”可以是學(xué)生、教師本身,也可以是學(xué)校,更應(yīng)該是教育本身。這是我有幸參加這次培訓(xùn)最大的感受。
我把幾天來的感受進行了梳理,接下來,我將從以下四個方面跟大家交流。
一、 做最好的自己,用“專業(yè)的理論修養(yǎng)” 勾畫輪廓。 翁教授--《教師的專業(yè)化與自我突破》
課程第一天,教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心翁教授的給我們帶來了一場非常精彩的講座,主題是教師的專業(yè)化與自我突破。其實,一開始看到這個題目,我們都覺得肯定沒啥意思,可能就是一般的課程,但是沒想到翁教授跟我們平時印象中的教授非常不一樣,他的講座運用了很多生動有趣的例子,這些例子有的是網(wǎng)絡(luò)上的,有的是中外典故,也有的是他自身的經(jīng)歷,所以我們聽起來就非常地輕松,聽得很入迷。在不知不覺中被他成功洗。其中,給我留下的最深刻的印象的就是他通過“破蛋”“外遇”等例子,告訴我們?nèi)藨?yīng)該摒棄“落后的心智模式”,用積極的心態(tài)尋找自我突破的方法。 什么是落后的心智模式呢?我們看這幅圖。比如說領(lǐng)導(dǎo)要我進行
分享,按照我以前落后的幼稚的心智模式要么覺得自己水平不夠,怕上來丟臉,要么太麻煩了,何必折騰自己,但如果我開啟健康積極的心智模式,那態(tài)度和心情就不一樣了,我現(xiàn)在就想通過這樣的交流至少是對我的心里素質(zhì)、表達(dá)能力的一次鍛煉吧,要是我分享得還不錯,說不定下次有機會還讓我去呢!后面這一句是說笑的哈。
大家看,這是翁教授給我們畫的關(guān)于自我設(shè)限和自我突破的突圍圈,,我們看,我們最有安全感的就是最里面的是舒適圈,當(dāng)我們一直享受著舒適圈的時候,其實我們的自由度是受限制的,這里的自由當(dāng)然不是人身自由,而是指心靈上精神上的自由,如果你想要爭取多一點的自由,就只有突破舒適圈,積極主動面對外圍的成長圈,這時陌生感,新鮮感也會隨之而來,面對這些陌生和新鮮,你如果退縮,那么你就永遠(yuǎn)停留在你的陳舊的舒適圈里,而如果選擇突破,我們就會來到一個嶄新的成長圈,我們的自由度就會隨之往外擴展。隨著成長圈的適應(yīng),我們就會來到新的舒適圈,而我們的舒適圈和成長圈總是交替圍繞著我們的。
由此可見“自我突破的力度,與人的自由半徑是成正比的?!?對于這一點,我非常有感觸,之前我一直用的是最老版的20xx版的ppt,對于新版的ppt我只停留在欣賞的層面,根本沒有想過要自己嘗試使用,因為一想到要下載啊安裝啊,又不熟練啊,就給自己找很多很多借口,但是這一次陳主任和組長安排要我跟大家做分享的'任務(wù)后,我首先想到是我要以此自我突破,不能總是安逸地躲在自己最熟悉的圓圈里了,我要學(xué)習(xí)使用新版的ppt,我知道谷老師是ppt
高手,所以當(dāng)時雖然還在假期,我就厚著臉皮請谷老師用微信,遠(yuǎn)程教我怎樣下載、怎樣安裝,怎樣使用。那現(xiàn)在我使用的這個ppt就是我作為一個遲到的20xx版ppt初學(xué)者的第一個作品,雖然對于在座的高手們來說很是稚嫩,但對我自己來說,真的就像翁教授所說實現(xiàn)了一次小小的自我突破。翁教授用一個公式告訴我們不要小看這一點點的突破,看,我數(shù)學(xué)不好,但是我把這個公式記下來了。應(yīng)該還是很直觀的。
如果把每天原地踏步看成1,把每天進步的量當(dāng)成0.01,那么一年下來你的能量就是1.01的365次方,最后的值是 ,反過來,如果每天哪怕退步0.01。那么一年積累下來就是0.99的365次方,最后的值是 ,把兩個值相比較,你會發(fā)現(xiàn)他們之間相差1482倍,這真是不算不知道,一算嚇一跳。當(dāng)時我們看到這個數(shù)據(jù)也非常的震撼。
那既然自我突破對于人的成長如此重要,那么到底怎樣進行自我突破才有效呢?翁教授給我們分享了他自身的豐富經(jīng)歷,他從一個普通的教師到成為名校校長,特級教師,“練演講,抓奧數(shù),學(xué)歌舞,學(xué)書法,寫論文,讀碩士,學(xué)電腦,學(xué)開車......”一步步實現(xiàn)他的教育理想,靠的是什么呢?翁教師拋給我我們?nèi)齻€錦囊:由易到難,重在踐行,恰當(dāng)取舍。
其中最重要的就是“踐行”,他說了一句話,現(xiàn)在我還清楚地記得:如果沒有踐行,一切都是白聽。
通過他的闡述,我們懂得了自我突破的重要性,自我突破的策略,但為什么人需要自我突破呢?有人會說,我就想呆在我的舒適圈里,
不想突破,不想成長,你跟我講這么多沒有用啊。
所以,翁教授的厲害就在這最后一招,人為什么需要自我突破,也就是自我突破的目的是什么?看,這是人字,加上四面墻,就變成了囚字,真正的囚犯不在監(jiān)獄里,而在于精神上的這四堵墻:恐懼、懈怠、功利和無知。只有打破這四堵墻才能真正“解放生命,駕馭生命,享受生命”,這就是“自我突破”的目的所在。
當(dāng)然,這里的無知不是沒有知識,而是對世界的觀察力,對事情的洞察力,比如說我們經(jīng)常感覺工作平臺給我的機會太少,但是機會很會偽裝,總是披著外衣來的,他來的時候你是否看得起 看得到 看得懂 抓得到。這就是無知和智慧的區(qū)別了。
翁老師說一個成功的教師絕不是有病不醫(yī),有親不孝,有家不歸, 這些都違背了生命的本質(zhì),人為什么要受教育,為什么要進步?生命的本質(zhì)是什么?當(dāng)然是快樂,是享受生命帶來的快樂。
翁教授的講座就像給我們閉塞的心靈打開了一扇又一扇的窗戶。窗外明鏡清新,窗外春暖花開。
“try是自我突破最好的方法?!?/p>
“沒有實力,就沒有魅力?!?/p>
“什么時候停止學(xué)習(xí),什么時候開始衰老。”
“教師,一靠精神站立,二靠學(xué)問行走?!?/p>
單招學(xué)校自我介紹篇七
今天,我叫xxx,今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是xxx一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:一個新生怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
曾經(jīng)擔(dān)任xxx,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的`好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學(xué)校的事呢??
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好
單招學(xué)校自我介紹篇八
大家好!
我叫,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧,古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說,讓我深深的感受到“學(xué)而實習(xí)之,不易樂乎”的道理,古老的大運河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟,再到面對面的向老師學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試,能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。
非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽,有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個有目標(biāo)的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值。
我的人生格言是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù),并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會使自己在專業(yè)上有大的進步,從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的'第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè),我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在xxxxx學(xué)校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
大家好!我叫劉婕,是邵陽經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生,今年l6歲。我的青春寫在臉上,我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術(shù)的熱愛、對播音主持這一職業(yè)的向往。青春渴望飛翔,我飛過來了??窗桑炜罩屑磳⒘粝挛绎w過的痕跡。
我叫劉蓓蓓,來自湖南長沙,飲湘江水長大的我,有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格,安靜的我愛好看書聽音樂,沉醉在文字和音符的世界里,活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地?fù)]灑年輕的活力,在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持,是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩,我也一直在為此而不斷努力著,今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。心有多大舞臺就有多大,請支持我,謝謝!
各位評委老師大家好!
我是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含著一個美好的愿望:我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業(yè),是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí),相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。
老師好!
我是來自湖南的劉卓然,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細(xì)膩,我喜歡真誠對待周圍的人,認(rèn)真感悟周圍的事物,我享受于朗誦時的酣暢淋漓,沉浸于創(chuàng)作的天馬行空,我愿像一個孩子,用澄澈的心靈投入藝術(shù),而我并不缺乏剛毅,我不愿沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚,我敬畏話筒前崇高的責(zé)任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。
尊敬的評委老師們,大家好。
我是湖南常德的馮琛。“天琛者,自然之美也。,,正如我的名字一樣,在我看來自然的美才美得自然。我曾有過聲樂八級考場上喜悅,也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。成功和失敗對我來說都是一種積累,我渴望通過不斷的積累,成為傳播知識、傳送快樂、傳遞信息的新聞天使。
單招學(xué)校自我介紹篇九
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂,個性喜愛拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次教師布置的作業(yè)我都認(rèn)真仔細(xì)完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的`短處是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些短處了,爭取做個更好的學(xué)生。
我個性喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
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