2023年?duì)幃?dāng)新時(shí)代好少年征文高中 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年征文1000百字(10篇)

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2023年?duì)幃?dāng)新時(shí)代好少年征文高中 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年征文1000百字(10篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:49:54     小編:zdfb

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爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇一

2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日,胡錦濤爺爺給全國(guó)的少年兒童發(fā)來(lái)賀信,在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

首先,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,講文明,有禮貌,用我的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明,和諧的社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,做一個(gè)文明、守紀(jì)的好少年。

其次,要好好學(xué)習(xí),努力把各門(mén)功課學(xué)好。上課專心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。

然后,要把身體鍛煉好,沒(méi)有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開(kāi)展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

最后,要爭(zhēng)當(dāng)四好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇二

評(píng)選表彰活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告

為落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,落實(shí)總書(shū)記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和做好新時(shí)代文明傳習(xí)工作,從四月上旬開(kāi)始,叩莊小學(xué)開(kāi)展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)方案如下:

一、各班級(jí)要積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”推薦活動(dòng)。按照“熱心公益”“勤學(xué)創(chuàng)新”“自強(qiáng)自立”“尊師孝親”“誠(chéng)實(shí)守信”五個(gè)類別組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的新時(shí)代好少年,樹(shù)立校園榜樣人物。

二、學(xué)校將充分利用宣傳窗、黑板報(bào)等載體,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳展示校級(jí)“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

三、各班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展?fàn)幾觥靶聲r(shí)代好少年”活動(dòng),并將活動(dòng)與新文明傳習(xí)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)用合一、知行合一,打好人生的精神底色。

一“新時(shí)代好少年”評(píng)選方法,實(shí)施背景

為落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,落實(shí)總書(shū)記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和做好新時(shí)代文明傳習(xí)工作,開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰推薦活動(dòng)。為規(guī)范評(píng)選表彰推薦工作,特制定本辦法。

二、實(shí)施理念

三、實(shí)施目標(biāo)

1.通過(guò)新時(shí)代好少年評(píng)比的實(shí)施,規(guī)范學(xué)生的道德行為,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。

2.使活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系更加完善,評(píng)價(jià)的內(nèi)容更富生活意義和文化氣息,給每個(gè)孩子留下童年生活美好快樂(lè)的記憶,讓評(píng)價(jià)真正發(fā)揮其教育功能和激勵(lì)功能。

3.使活動(dòng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容成為每個(gè)孩子努力的目標(biāo),通過(guò)不斷反思自我,不斷檢查自我,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,使每個(gè)學(xué)生更加熱愛(ài)自己、悅納自己、超越自己,從而健康、活潑、幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

四、實(shí)施原則

1.主體性原則

“新時(shí)代好少年”評(píng)價(jià),應(yīng)把學(xué)生放在主體的地位,尊重學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生自我評(píng)價(jià)主體作用和與他人互評(píng)的互補(bǔ)作用,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)理念。

2.激勵(lì)性原則 “新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),應(yīng)強(qiáng)調(diào)“寬容學(xué)生的失誤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,獲得成功”,多元化、多角度地讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,從而滿足學(xué)生健康的心理需求。

3.發(fā)展性原則

“新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),不僅僅是為了評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)去和現(xiàn)在,更著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中尋找不足,從而促進(jìn)學(xué)生的智力、能力、人文情感的健康發(fā)展。

4.全員育人原則

“新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,從班主任一人轉(zhuǎn)移到全體教師,從語(yǔ)、數(shù)老師轉(zhuǎn)移到語(yǔ)、數(shù)、英、科、科及音、體、美所有科目的老師,讓更多的老師參與到評(píng)價(jià)中來(lái),讓更多的學(xué)生獲得更為客觀全面的評(píng)價(jià),體現(xiàn)全員育人的理念。

評(píng)選細(xì)則

(1)尊師孝親評(píng)選細(xì)則

敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,在親人有傷病、殘疾等困境下,能主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任,守護(hù)相助,事跡感人、群眾頌揚(yáng)。

助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);積極參加敬老助殘等公益活動(dòng),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘以及其他困難群體;見(jiàn)義智為,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難,贏得群眾廣泛好評(píng)。

言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),拾金不昧,不弄虛作假;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言,有很好的信譽(yù)。

熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),生活自理能力強(qiáng),節(jié)儉樸素,不怕困難。

1)懂得自己的事情自己做,學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具;2)參加一次自理技能比賽,提高自理能力。

愛(ài)好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。1)熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。積極參與植樹(shù)種花、護(hù)綠愛(ài)鳥(niǎo)、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。

2)了解生活中各種常見(jiàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因,激發(fā)自己的探索熱情;3)做文明小使者,在公共場(chǎng)所維護(hù)公共秩序、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;4)主動(dòng)探究自己最感興趣的一項(xiàng)事物,并能通過(guò)多種渠道收集資料,寫(xiě)出觀察記錄;5)在師長(zhǎng)的幫助下,獨(dú)立制作1份“變廢為寶”的作品。

學(xué)校希望通過(guò)此次“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”教育實(shí)踐活動(dòng),讓“值得學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊”的概念深入全體學(xué)生,在榜樣的引領(lǐng)示范作用下,其他學(xué)生也能共同提高,促進(jìn)校園向上向善的氛圍。

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇三

我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,有時(shí)會(huì)因看書(shū)而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象,故小小年紀(jì)便已博覽群書(shū)。開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

通過(guò)閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?!爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)聲好,那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。

我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手。

“樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了?,F(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家中榮譽(yù)證書(shū)數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對(duì)待親人,我以禮相待;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)待同學(xué)、朋友,我與人為善;對(duì)待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛(ài)。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對(duì)自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇四

新化縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí) 曾心靈

指導(dǎo)老師:肖婕

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕的日子。

鮮紅的黨旗,她是錘頭和鐮刀的標(biāo)志,是血雨腥風(fēng)的歷程,是齊心大眾的凝聚,更是明天輝煌的羽翼。她見(jiàn)證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團(tuán)結(jié)一心,庇佑了如小樹(shù)苗般的我們健康茁壯成長(zhǎng)!一顆紅心齊向黨,唯爭(zhēng)少年報(bào)國(guó)家!

我要爭(zhēng)做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德:誠(chéng)信、正直、善良。誠(chéng)實(shí)是為人之本,更是成為新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是陽(yáng)光,給人溫暖;誠(chéng)信是雨露,滋潤(rùn)心靈;誠(chéng)信是清風(fēng),給人舒適;誠(chéng)信是燈塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事,我要向他們學(xué)習(xí),不因?yàn)檠矍暗睦娑鴣G掉善良、正直與誠(chéng)信。

我要爭(zhēng)做一名有“智”的好少年。有道德的同時(shí)擁有一定的智慧,智慧的大腦就是航行在大海中的船槳,在前行中指引方向??茖W(xué)家擁有智慧,可以“科技興國(guó)”;作家擁有智慧,可以“激揚(yáng)文字”;演奏家擁著智慧,可以讓世界充滿歡樂(lè);運(yùn)動(dòng)員擁有智慧,可以為國(guó)爭(zhēng)光。我要擁有智慧:多向課本學(xué)習(xí),多向課外書(shū)學(xué)習(xí),豐富大腦,增加見(jiàn)識(shí),在慌亂時(shí)學(xué)會(huì)冷靜,在猶豫時(shí)學(xué)會(huì)抉擇,在困惑時(shí)學(xué)會(huì)舍取。

我要爭(zhēng)做一名有“體”的好少年。人要有強(qiáng)壯的身體,身體好才能學(xué)習(xí)好,有了結(jié)實(shí)有力的臂膀,才能更好保護(hù)自己、家人和祖國(guó)。所以,堅(jiān)持每天跑步、跳繩、打球,不僅豐富了自己的生活,讓學(xué)習(xí)更有效率,更能勞逸結(jié)合,強(qiáng)健體魄,報(bào)效國(guó)家!

展望未來(lái),從你我做起,從自己做起,我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng),在黨旗的光輝照耀下,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年!

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇五

在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng),燃燒著新的未來(lái)!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。

我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家最需要的就是創(chuàng)新和實(shí)踐。而創(chuàng)新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實(shí)不是這樣的,只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路,給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。“由此可見(jiàn),我們少年對(duì)祖國(guó)是有著多么大的影響,我們?cè)O(shè)想過(guò)成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性,有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō),我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。

記?。何覀儭⑿聲r(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!此刻,我腦海里閃過(guò)一句歌詞:讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇六

“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”身為中華兒女,身為佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該聽(tīng)黨的話。

時(shí)代日漸創(chuàng)新,科技創(chuàng)新已成為我國(guó)首要任務(wù),而身為新時(shí)代的我們,更要追隨腳步,不能落后。

站在中華大地上,回望歷史的長(zhǎng)河,我們看到許多英雄烈士:心向黨的李大釗,人民領(lǐng)袖毛澤東,他們維護(hù)了這片綠洲的安寧與和平,而他們自己卻永遠(yuǎn)沉眠在歷史的隧洞里不得出來(lái)。

2020年是最悲哀的一年,但從這一年中,我們能感受到中華民族是生生不息,頑強(qiáng)不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。

身為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)黨史知識(shí),因?yàn)橹挥性谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能完成民族復(fù)興的偉業(yè)。

旅途可能有一點(diǎn)漫長(zhǎng),但我們經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),我們?cè)邳h的關(guān)懷下,漸漸長(zhǎng)大。等我們長(zhǎng)大成人,等我們做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強(qiáng)國(guó)。我們要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,他上路程啟航吧!

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇七

現(xiàn)在的少年們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)?!坝癫蛔粒怀善?,人不學(xué),不知義”。不錯(cuò)的,玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會(huì)懂得道理。所以我們應(yīng)該從小就樹(shù)立起一個(gè)意識(shí):心中應(yīng)該有他人、有集體,懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。而我們就像小樹(shù)苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽(tīng)講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹(shù)苗才不會(huì)長(zhǎng)歪,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該多做一些好事,即使是一件很小的好事。但我們不能做壞事,哪怕是很小很小的一件壞事。

這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚?!卑职终f(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗?!蔽页聊恕业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”。冒著余震徒手救同學(xué)的馬健。年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢?,她大喊:“地震了,快跑?。 笨墒牵€有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

和他們相比,我自愧不如。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì)!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年!

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇八

——電影《雞毛信》觀后感

泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

葉煜佳

今天,我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)影片——《雞毛信》。影片描述了龍門(mén)村的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃憑借著機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻最終把雞毛信安全地送到了張連長(zhǎng)手中,成了家喻戶曉的抗日小英雄。

情節(jié)一:揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子?!靶旁摲拍膬翰挪粫?huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想,望著“咩咩”叫的綿羊群頓時(shí)心生一計(jì),他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下,與敵人一番周旋之后瞞過(guò)了鬼子。海娃臨危不亂,機(jī)智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們處在和平年代,但生活中難免會(huì)碰到一些危險(xiǎn)的處境,無(wú)論是保護(hù)自己還是見(jiàn)義勇為都需要講究方法?!昂M蘧瘛惫膭?lì)了我,我一定要克服膽小怕事的心理,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

情節(jié)二: 海娃被迫為鬼子帶路。夜里,饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險(xiǎn),躡手躡腳地從一個(gè)個(gè)鬼子身上跨過(guò),逃了出來(lái)?? “海娃,好樣的!”我不禁為之歡呼。

回想起這些情節(jié),我深深地被海娃這種不怕?tīng)奚?、勇敢機(jī)智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說(shuō),那個(gè)年代的人,有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,內(nèi)心有著堅(jiān)定的信念,憑借著一股頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難。我想,這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代,過(guò)著無(wú)比幸福的生活,然而卻常常經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。學(xué)習(xí)、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣,我們才能成為生活的強(qiáng)者,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

從我做起,從小事做起,做一個(gè)有智慧、有理想、勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的新時(shí)代的好少少年。

教師點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)新穎,以情節(jié)回放的形式,夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實(shí)描述了電影《雞毛信》的精彩片段,一方面結(jié)合現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)際真切地抒發(fā)了自己強(qiáng)烈的內(nèi)心感受,并深情感召?gòu)V大讀者,從小堅(jiān)守志向,爭(zhēng)做振興中華的新時(shí)代好少年。

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇九

在班上,跟我關(guān)系好的同學(xué)就要數(shù)她了。別看她個(gè)子小小的,骨瘦如柴,弱不禁風(fēng)的樣子,可她的話,在班上可是很有影響力的,她要同學(xué)們靜下來(lái),保證教室里會(huì)立馬安靜得連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn),除了偶爾有些搗亂分子不聽(tīng)話,可見(jiàn)到她,都得敬她三分。為此,我們班的紀(jì)律也在全校出了名。

她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙兒,一張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì)道。后腦勺梳著一條馬尾辯走起路來(lái)一蕩一蕩的,顯得特別可愛(ài)。

她對(duì)工作十分負(fù)責(zé),老師交給她的事情,她總會(huì)盡力去做,不管手上還有多少作業(yè)要做,有多少事要忙。有時(shí),為了完成任務(wù),她還得犧牲自己的休息時(shí)間,但她并沒(méi)有一句怨言,也不會(huì)向老師伸手要酬勞,她認(rèn)為,做一個(gè)學(xué)生,為老師分擔(dān)一些事情是應(yīng)該的。沒(méi)有什么大不了的。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)比不上那些優(yōu)等生,但她的學(xué)習(xí)十分刻苦,作業(yè)總是一樣不少地完成,也不會(huì)拖欠,就連生病了,還照樣堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上學(xué),上課就更不用說(shuō)了,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還認(rèn)真做好課堂筆記。因?yàn)樗穆斆髂芨?,她成了老師身邊一位得力的小助手,也取得了老師的看重,這都是她的努力換來(lái)的成果。

她非常謙虛,沒(méi)有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好而變得驕傲,不肯虛心地向別人請(qǐng)教。相反,她非常熱情。別人有什么難題做不出的,她就會(huì)跑去幫她解釋題目。不過(guò),她可不是直接地告訴他答案,而是耐心地教他解題方法和思路,讓他以后遇到類似的題目就可以迎刀而解了。為此,她跟同學(xué)之間的關(guān)系處的非常好,親切得就像是一家人一樣。

對(duì)了,說(shuō)了那么久,你還不知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她就是——黃玲南,她是我最好的小伙伴,也將是我永遠(yuǎn)的小伙伴。

爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年高中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年百字篇十

主題說(shuō)明:

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng),牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動(dòng)目標(biāo):

1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

中隊(duì)長(zhǎng):親愛(ài)的老師、同學(xué),大家好!首先我代表四(2)中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!

(四個(gè)小組報(bào)告完畢)

中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您指示!輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!

中隊(duì)長(zhǎng):出旗(師播放音樂(lè))、敬禮、禮畢。

中隊(duì)長(zhǎng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐。我宣布四(2)中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

一、導(dǎo)入

中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,今年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來(lái)賀信,希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,爭(zhēng)做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎?(學(xué)生回答,教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容)

二、學(xué)生交流。

生1:我覺(jué)得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,更要有愛(ài)心,要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2:我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,只要你有一顆上進(jìn)的心,只要努力了,就是成績(jī)不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3:我覺(jué)得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高,我現(xiàn)在還做不到,但是我會(huì)積極努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅 ?/p>

生4:我覺(jué)得胡爺爺提出的四好少年,給我們指出了努力的方向,要我們?nèi)姘l(fā)展,不要做書(shū)呆子。

生5:學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動(dòng),我們一定要積極參加體育鍛煉,沒(méi)有好的身體,其他什么都做不了。

新中國(guó)成立的消息一傳到美國(guó),錢(qián)爺爺就立即申請(qǐng)回國(guó),即使美國(guó)人準(zhǔn)備陷害他,超了他的家,把他拘留起來(lái),錢(qián)爺爺?shù)臎Q心不變。他說(shuō):我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我覺(jué)得錢(qián)爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國(guó),因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,所以無(wú)論遇到什么困難他都能克服。

如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀,奮力飛翔,達(dá)到高峰;

如果你是蝸牛,也決不要放棄夢(mèng)想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。

中隊(duì)長(zhǎng):聽(tīng)了同學(xué)們踴躍的回答,我看到同學(xué)們對(duì)爭(zhēng)當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。

三、各小隊(duì)匯報(bào)

第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):上一周,我們小組在校園中采訪了一些同學(xué),對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題:“你學(xué)習(xí)為了什么?”下面來(lái)看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。(看dv)

生1:上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

生2:上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,做小動(dòng)作。

生3:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4:日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力,一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣,便會(huì)積極主動(dòng)地投入,消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問(wèn)題,還要克服依賴性,提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉,有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰,有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病,導(dǎo)致身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng),改善營(yíng)養(yǎng)或積極治療,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會(huì)肯定自己,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。

生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入,爭(zhēng)取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。

生11:要保持樂(lè)觀的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí),生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問(wèn)題出在哪里,或是與別人商量,哪怕?tīng)?zhēng)論一番,對(duì)掃除障礙都有益處。生12:遇到不懂的問(wèn)題時(shí),一定要問(wèn)老師或其他會(huì)的同學(xué),直到弄懂為止。千萬(wàn)不能不懂裝懂。

生1:我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,禮貌待人,做個(gè)文明的學(xué)生。

生2:我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),做個(gè)懂法守法的人。

生3:我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,但要全部的精力來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

生4:我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,要體貼父母、孝敬父母。

生5:這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)辦了興趣班,我的理想是當(dāng)個(gè)書(shū)法家,所以我報(bào)了書(shū)法班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生6:我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守安全規(guī)則,不能讓悲劇發(fā)生。

生7:我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源,保護(hù)自然資源。

生8:我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng),不能讓長(zhǎng)輩的愛(ài)把我們變成一個(gè)懶惰的人。

生9:我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂(lè)為本。生10:我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11:我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì),所以我報(bào)了羽毛球班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球,我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,相信只要我刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生12:我們還要多看看書(shū),豐富自己的知識(shí)面。

生13:我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

生14:我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí),像汶川地震中安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎?不是!而是從2005年開(kāi)始,他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

(1)講述分工。

第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo),爭(zhēng)當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人,??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫(huà),??負(fù)責(zé)收集資料,??負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好?(好)那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過(guò)程中,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

(2)介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。

全國(guó)四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí),元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,班上69人,她的成績(jī)掉到末尾,還有一門(mén)亮起了紅燈籠。

回到家里,她膽膽悚悚地把成績(jī)單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,但還是靜下心來(lái),和她一起分析了原因。

在接下來(lái)的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人,以前她最離不開(kāi)的就是電視,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表,規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容,并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來(lái)。課堂上元元也是聽(tīng)得最認(rèn)真的,現(xiàn)在她可不象從前愛(ài)分散注意力了。她覺(jué)得在課堂中如果多消化些知識(shí),學(xué)習(xí)就輕松多了,如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺(jué)得每一門(mén)課都非常有趣兒,那成績(jī)自然就提高了。在升初二的時(shí)候,她的成績(jī)居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿,在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家,同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,她也清楚為什么學(xué)習(xí),該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書(shū)的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣(mài)錢(qián)的故事,她受了感動(dòng),她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書(shū),那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國(guó)家。

元元有自己的理想,她長(zhǎng)大要做一名教師,社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂(lè)的精神。

08年全國(guó)十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門(mén)小學(xué)的副大隊(duì)長(zhǎng),是一名自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里,母親肢體殘疾,父親是外地來(lái)津務(wù)工的農(nóng)民,很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí),也練就了他善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,總有人及時(shí)換成好的;電子表停轉(zhuǎn)了,總有人悄悄換上電池;笤帚、拖把散了,總有人買(mǎi)來(lái)新的。這個(gè)人就是郭洪宇,他的零花錢(qián)很多時(shí)候用在了這里,這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,用自己節(jié)省下的錢(qián)給老人買(mǎi)水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動(dòng),向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議,經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神。中隊(duì)長(zhǎng):是啊,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗!

第三小隊(duì):快板表演《眾人劃槳開(kāi)大船》

第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開(kāi)大船》。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳、開(kāi)動(dòng)大帆船

一棵小 樹(shù)、弱不禁風(fēng)雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合:耐歲寒

一加十十加百、百加千千萬(wàn)

你加我我加你、大家心相連

同舟共濟(jì)

號(hào)子一喊

百舸爭(zhēng)流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前

合:岸在前

一根筷 子、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)

一個(gè)巴 掌、拍也拍不響

萬(wàn)人鼓掌、聲呀聲震天

合:聲震天

合:同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊

百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

合:岸在前

中隊(duì)長(zhǎng):是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊(duì):校園大變臉

以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以)。

隊(duì)員展示四色卡,并作介紹。

(1)紅色卡:熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容;參與一次國(guó)旗下講話,升旗儀式不缺席、不遲到;能說(shuō)出自己未來(lái)的理想和最近的目標(biāo)。

(2)藍(lán)色卡:上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,并穩(wěn)中有進(jìn);有較強(qiáng)的上進(jìn)心,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

(3)綠色卡:有一個(gè)手拉手小伙伴,并開(kāi)展幫助活動(dòng);與同學(xué)團(tuán)結(jié),能為同學(xué)服務(wù)。

(4)黃色卡:體育成績(jī)優(yōu)良,堅(jiān)持參加體育鍛煉,善于與人交往,能和老師、朋友交談,能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。

四、尋找身邊的榜樣

中隊(duì)長(zhǎng):第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?(同學(xué)互評(píng))

生1:我們要向***一樣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。生2:我建議,我們要向***一樣,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)謙讓有禮,不辱罵同學(xué),待人友好,互幫互助?;兀郝?tīng)了***的表?yè)P(yáng),我很慚愧,我也有缺點(diǎn),就是太會(huì)驕傲了,我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn),讓自己有更大的進(jìn)步。

生4:我們要向***一樣,尊敬師長(zhǎng),有禮貌,不亂插嘴,聽(tīng)老師的指揮。

回:***,謝謝你!我也要向***學(xué)習(xí),多幫助身邊的同學(xué)。

回:謝謝你!我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5:我們要向***學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,佩戴紅領(lǐng)巾,積極參加學(xué)校活動(dòng)?;兀褐x謝你,***!慚愧!慚愧!我也要向***學(xué)習(xí),能寫(xiě)一手漂亮的好字。

生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,午休時(shí)間保持安靜。

五、集體朗誦

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。

六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

中隊(duì)長(zhǎng):有一首歌唱的好《少年少年祖國(guó)的春天》,還有一首詩(shī)寫(xiě)得好:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球??隊(duì)員們,讓我們從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們,首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書(shū),現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)很大的力,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭(zhēng)做四好少年,從小做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

音樂(lè)課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,現(xiàn)在讓我們一起唱起來(lái)。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,讓更多的人加入到爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來(lái)。

八、活動(dòng)結(jié)束:

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。)

中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、禮畢。

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