人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇一
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點(diǎn),因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
d:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺講話
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇二
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx
乙:我是xx
丙:我是xx
?。何沂莤x
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇三
合:大家好。
乙:我是xxxx
丙:我是xxxx
?。何沂莤xxx
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學(xué)院
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到本院的.各級領(lǐng)導(dǎo),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙:下面,我們宣布機(jī)電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會
合:正式開始
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇四
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活
a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
b他,就是我們今天這臺晚會的主角 材料學(xué)院級學(xué)生,
a下面我就有請曹,大家歡迎,
b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵
b好,下面我宣布 晚會 現(xiàn)在開始。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇五
陳:親愛的老師、同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
張:這里是廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“愛在11惜別時”的晚會現(xiàn)場,歡迎您的光臨!
我是主持人張麗娟。
楊:我是楊程
陳:我是陳靜
崔:我是崔長皓
李:我是李琦
吳:我是吳圣華
陳:20xx年,我們?nèi)雽W(xué)了,而今要依依惜別
崔:20xx年,我們畢業(yè)了,而愛仍然還在
張:畢業(yè),是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀和不舍
楊:畢業(yè),是一個難忘的名稱,話語里帶著心酸與苦澀
李:畢業(yè),是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭
吳:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔:四年前,大家相遇相知,/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊:四年里,大家共同努力,/激越青春、歡樂成長。
李/吳:四年后,即將天各一方,/各自打造夢想的天堂。
陳:朋友們,不要讓淚水打濕容顏
崔:不要讓痛苦代替歡樂
張:讓火熱激情即將綻放。
楊:讓我們的心于空中翱翔,
李:在青春的蓬勃下生長。
吳:在歲月流光中揚(yáng)帆起航。
楊:副院長黃仁同老師,歡迎您
李:副院長鐘祥貴老師,歡迎您。
吳: 我院黨委副書記何創(chuàng)雄老師,歡迎您,
陳:我院分團(tuán)委書記,20xx級輔導(dǎo)員文昕老師,歡迎您。
崔:以及各位蒞臨晚會的老師和同學(xué)們。
張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
楊:下面有請我院黨委書記黃萬華老師上臺致辭,掌聲歡迎!(全體退場)
李:感謝黃萬華書記的致辭,下面有請我院畢業(yè)生代表上臺。(李琦、吳圣華上臺) 吳:下面掌聲有請我院院長吳佃華老師為我們畢業(yè)生代表扶正流蘇!
吳:感謝吳佃華院長
李:請欣賞開場舞:i'm not your
(第一篇章:緣系師大)
張:四年前,我們緣系師大。今天,我們難忘師恩。
楊:老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁,老師對我們的愛深沉。
張:下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家?guī)砀枨兜却贰?/p>
陳:小崔,你可曾記得曹植《洛神賦》中的:翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。 崔:當(dāng)然記得,《甄嬛傳》的莞貴人憑此舞驚艷四方,下面請欣賞由11數(shù)3帶來的《驚鴻舞》。
張:小楊,(模仿驚鴻舞動作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》,是不是還意猶未盡呀。 楊:是啊,還有沒有舞蹈節(jié)目可以欣賞。
張:有呀,樂器配美女跳舞,喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
陳:天生比翼,地上連理,總有一種愛情像山一樣執(zhí)著,像海一樣深沉,像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人向往和憧憬,請欣賞有11數(shù)2帶來的歌曲《執(zhí)子之手,與子偕老》。
楊:娟,你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張:當(dāng)然知道呀。
(第一輪互動環(huán)節(jié))
李:華仔,你知道嗎?你攤上事兒了,你攤上大事兒了!
吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)能攤上什么事?
李:就因為你這么帥,組織決定讓你來擔(dān)任互動環(huán)節(jié)的主持人。
吳:雖然我很帥,你看,這身材、這臉蛋??但是,你們這么做,我媽媽知道嗎? 李:放心吧,伯母說了,一定讓我?guī)湍愠榈絺€小師妹帶回家。
吳:哦,是嗎?那我們趕緊讓微博滾動起來。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續(xù)來看下一條??(華仔打斷)
吳:停停停,李李,你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行,就你最著急啦。好,我們來抽取第一位幸運(yùn)觀眾,3,2,1,停。
(采訪,w/l:你覺得我/師兄怎么樣??,送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運(yùn)觀眾)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對師妹是一百個滿意啦,但是師妹似乎對我不滿意啊。
李:要不我們換個方式,按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒有空位,說不定下一位幸運(yùn)觀眾就是你!
吳:大屏幕趕快滾動起來吧。
(接著抽取第四、五名幸運(yùn)觀眾,采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:好了,我們本輪互動環(huán)節(jié)的獎品到這里就全部送出啦,還沒拿獎的同學(xué)要趕緊多發(fā)微博咯,我們再來回顧一下微博參與方式吧。
吳:??(微博參與方式)
李:第二輪互動環(huán)節(jié)獎品將會升級,而且會有終極大獎等著你哦。
吳:待會見。
(第二篇章:歲月如歌)
陳:時光荏苒,歲月如歌,時光總是匆匆流過。
楊:是,歲月里五味雜陳,有歡樂的,有痛苦的,有激情的歲月也有溫婉的歲月。
陳:讓我們首先來感受熱情的歲月,下面請欣賞14數(shù)4和統(tǒng)計班帶來的舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
崔:《新貴妃醉酒》呀
楊:嘿哈!(比劃著跆拳道的動作入場)
陳:楊程,我們正主持呢,你是不是聽《新貴妃醉酒》,都聽醉了?
張:你看過選秀節(jié)目么,當(dāng)然看過了呀。
陳:當(dāng)我們一起走過了四年的日日夜夜,當(dāng)我們分享喜怒哀樂
崔:當(dāng)我們一起走過,有太多回憶,請欣賞11信計羅陽給我們帶來歌曲《當(dāng)我們一起走過》。
張:畢業(yè)在即,我們開始話別離,何以泣泣私語訴衷腸
崔:唯有《琵琶語》。下面請欣賞由11信計班彭翾和農(nóng)恬慧帶來的古箏和洞簫合奏《琵琶語》。
(第二輪互動環(huán)節(jié))
吳:大家覺得節(jié)目精不精彩呀,來看看大家在微博上都發(fā)了什么悄悄話給我們,請工作人員調(diào)出微博大屏幕。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:好啦,又到了我們玩心跳的時刻了。本輪抽獎獎品升級,除了被抽到的幸運(yùn)觀眾能得到獎品之外,坐在幸運(yùn)觀眾前后左右的四名觀眾也能得到精美禮品一份。
吳:好吧,讓我們來趕緊抽取本輪第一位幸運(yùn)觀眾。
(抽取二名微博幸運(yùn)觀眾,采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
(抽取三名座位幸運(yùn)觀眾,采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:大家都得到獎品了嗎?(沒有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,前面的獎品都是浮云,是時候抽取我們的終極大獎啦!
吳:其實,大獎得主已經(jīng)內(nèi)定了,哈哈哈(奸笑)
李:誰?
吳:我的小師妹。
李:大伙同意嗎?(不同意)
李:華仔啊,你確定要為了小師妹而放棄整片森林嗎?
吳:我是一個很專一的人。
李:那就要看看你跟師妹的緣分啦,終極大獎抽取方式,微信搖一搖,大家趕緊拿起手機(jī)做好準(zhǔn)備。
吳:大家做好準(zhǔn)備了嗎?師妹,做好準(zhǔn)備了嗎,3,2,1,搖。
(采訪,送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
(第三篇章:愛不散場)
楊:你聽過鄧麗君的那首最浪漫的事嗎?
張:當(dāng)然聽過啦!“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”
張:下面讓我們欣賞13數(shù)2韋俊宏等給我們帶來的小品《最浪漫的事》
楊:掌聲有請!
崔:除了愛情,最難忘懷的是友情,是兄弟情!即將離開校園,我最不舍的就是下雨天幫我們打包螺螄粉,上課時幫我們占位置,放學(xué)時一起打球,晚上臥談會到半夜兩點(diǎn)的好基友。 楊:是啊,大學(xué)生涯即將結(jié)束,而我們的新生活即將啟程,在我們在出發(fā)前用歌聲記錄下我們大學(xué)的美好時光。
崔:下面有請11數(shù)1班為我們帶來歌曲串燒《兄弟抱一下》、《啟程》,掌聲有請!
陳:離開了學(xué)校的保護(hù),我們即將要奔向各自的世界。你的心里忐忑嗎?
崔:要聽實話嗎?
陳:當(dāng)然啦!
崔:說實話,是有一點(diǎn)。我想大家應(yīng)該跟我一樣吧,面對未知的生活,內(nèi)心都會有一點(diǎn)點(diǎn)的不安,但是無論怎樣,我們都要勇敢地區(qū)追逐自己想要的生活,放心去飛!
陳:說得好!雖然生活是未知的,但是我們還是要有一顆勇敢飛翔的心。今天14數(shù)3的師弟師妹們,也給我們帶來了這樣的鼓勵,不信,你聽!掌聲有請14數(shù)3帶來的歌曲《放心去飛》!
張:謝謝師弟師妹們的鼓勵,相信有你們的鼓勵,我們會飛得更高!
楊:青春的日記本應(yīng)該充滿明媚的陽光,積蓄溫暖的力量。
張:是啊,我們行走在日記里,迷惘的腳步一行一行,走過歡喜,走過憂傷。請欣賞11數(shù)2帶來的小品《青春回憶錄》。
閉幕詞:
陳:青春如夢,卻在這夢里花落花又開,送來了多少相似的夜晚;
崔:青春如歌,卻在這樂曲里潮落又潮起,帶走了多少難忘的容顏;
張:青春如花,卻在這花園里春去春又來,凝結(jié)了多少我們的眼淚心酸;
楊:青春如虹,卻在這七彩里歸去又歸來,升華了多少我們的真摯情感!
李:親愛的伙伴們,你我有緣千里相會,
吳:別說哪一天是別離,哪一天是相逢,
陳:讓我們一起說:親愛的師生朋友們
合:讓我們珍重相惜,愛不散場!
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇六
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:歡迎來到20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)場
女:首先請允許我介紹出席此次晚宴的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是……
男:感謝各位老師在百忙之中來參加我們20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)的畢業(yè)晚宴,請允許我代表全體同學(xué)向所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠的感謝!
第二場 看視頻
男:有一條小路,走過了總會想起你
女:有一段友情,經(jīng)過了就難以忘記
男:四載寒暑
女:兩百星期
男:像一本厚厚的書,記載著同學(xué)深情
女:像一本厚厚的書,記載著師生情誼
男:四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了理工大學(xué)
女:四年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
男:四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下
男:如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然
女:那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀
男:而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事
男:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影
女:笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊
男:熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣
女:這一切在今天都是那么的美麗。下面請欣賞由我們親自制作的視頻,記錄著大學(xué)成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(播放兩個班自己制作的視頻,共約15分鐘)
第三場 院長講話
男:四年來,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子
女:還記得,課堂上,為了求知,我們渴望的雙眼和老師們精心的教導(dǎo)
男:還記得,運(yùn)動場上,為了班級榮譽(yù),我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊
男:四年來,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過各樣的坎坷,有過小小的失落,有過無拘的歡笑,有過眼淚滂沱,但是,所有的這一切,在今天成為定格。
女:定格為美好的回憶,定格為將來回憶的線索
女:因為有了您們,我們才能一路順利,健康成長
男:因為有了您們,我們才能從當(dāng)初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重
女:老師的教誨我們終生難忘,老師的精神我們學(xué)習(xí)傳揚(yáng)
合:老師,您辛苦了!
女:下面請以熱烈的掌聲歡迎汽車與交通學(xué)院院長講話!
第四場 班主任講話
男:同學(xué)們,是否還記得?大一軍訓(xùn)時每天天不亮就要起床的時候
女:當(dāng)我們頂著烈日在操場中央站軍姿的時候
男:當(dāng)我們反復(fù)地走隊列的時候
女:當(dāng)我們被教官罵,被罰夾紙牌的時候
男:當(dāng)我們喊著嘹亮的口號大步跨過主席臺的時候
女:我們是多么的自豪和驕傲啊
男:我們自豪,我們一起走進(jìn)了這片屬于我們的天地
女:我們驕傲,我們的心連的永遠(yuǎn)是那么緊
男:那些在宿舍連魔獸、cs玩的火熱的日子
女:那些在銀沙灘燒烤、在小湖邊野炊、在制圖室歡歌跳舞的日子
男:那些考試前緊張復(fù)習(xí),準(zhǔn)備小紙條的日子……
女:所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流,豈能用三言兩語表達(dá)清楚。
男:咱們老師們的每一個笑容、每一個手勢、每一句父愛、母愛般的責(zé)罵,都深深地銘刻在我們心中。
女:尤其是班主任老師最經(jīng)典的獨(dú)家秘笈—“明天我們開個班會吧”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話!
第五場 結(jié)束語
男:畢業(yè),是一個沉重的動詞
男:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂的時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞
女:畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而無限感慨的虛詞
女:你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
男:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
女:時光的飛馳帶不走永恒的心
男:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
女:將來的歲月將在這一瞬間展望
男:我們帶著滿懷的希望
女:我們帶著美好的憧憬
男:我們帶著相聚的欣喜
女:我們帶著離別的寓意
男:下一站是若干年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天我們即將踏上繁華的旅程,前途未知、可我們毫無畏懼。
女:因為,我們的彼岸注定繁華。下面請允許我宣布畢業(yè)晚宴現(xiàn)在正式開始。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇七
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
?。何沂莀___
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?,我們宣布*20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》
丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
乙:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,其實,我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:17年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,我的美麗的華師大
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
甲:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅強(qiáng),終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙:告別了,離開了
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
丙:,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:,使我們身后堅定的依靠
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的該說再見了
丁:再見了,親愛的同學(xué)
甲:再見了,親愛的老師
乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
丙:再見了,美麗的麗娃河
?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞開場白精辟篇八
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:尊敬的各位老師
c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們
d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合:大家,晚――上――好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們――辛苦了!
一、惜別篇
a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b:舞動青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。
c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。
2。c:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a:是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
b:是誰――把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
c:是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)
7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的'歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)
c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報。
b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
d,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等
13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮
a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心?!彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進(jìn)取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
a:祝20xx級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
c:祝老師們身體健康,萬事如意!
d:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!
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