2023年魯濱孫漂流記整本書教學(xué)設(shè)計(jì) 魯濱孫漂流記課堂實(shí)錄模板

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 19:04:44
2023年魯濱孫漂流記整本書教學(xué)設(shè)計(jì) 魯濱孫漂流記課堂實(shí)錄模板
時(shí)間:2023-04-14 19:04:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

魯濱孫漂流記整本書教學(xué)設(shè)計(jì) 魯濱孫漂流記課堂實(shí)錄篇一

魯濱孫漂流記讀書筆記

推薦度:

讀魯濱孫漂流記有感

推薦度:

魯濱孫漂流記讀后感400字

推薦度:

小學(xué)語文課堂教學(xué)反思

推薦度:

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

推薦度:

相關(guān)推薦

【教學(xué)目標(biāo)】

1、正確、流利地朗讀課文。

2、了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷,體會(huì)魯濱孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

文章第二至八自然段。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

多媒體課件、《夏令營(yíng)的較量》有關(guān)資料。

【教學(xué)課時(shí)】

1課時(shí)。

【教學(xué)過程】

1、同學(xué)們,你們喜歡探險(xiǎn)嗎?喜歡看探險(xiǎn)小說嗎?請(qǐng)你談一談。

(生自由談。)

2、同學(xué)們,你們看過《魯濱孫漂流記》嗎?有誰能告訴老師這篇長(zhǎng)篇小說的作者是誰?《魯濱孫漂流記》是作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的一部冒險(xiǎn)小說。這部小說一問世即風(fēng)靡全球又歷久不衰,在世界各地?fù)碛幸淮忠淮淖x者。小說從初版至今,已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有各種文字。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,《魯濱孫漂流記》是再版最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說,成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。

3、本文是書的縮寫,魯濱孫是書中的主人公,他一個(gè)人在荒無人煙的小島上居然生活了二十年。

4、你能想像一下荒無人煙的小島是怎樣的嗎?用自己的話來描繪一下。

5、剛才同學(xué)們通過想象,自己描繪了一幅荒島風(fēng)景圖,真的是很荒涼,很艱苦。請(qǐng)同學(xué)們把課本打開,讓我們一起來看一下魯濱孫來到的是一個(gè)怎樣的荒島(引讀)。

6、課文展現(xiàn)在我們面前的是這樣一個(gè)荒島:沒有名字、沒有人居住,到處都是亂石野草。如果是你在這樣一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣?

1、那么,魯濱孫又是怎樣在這一個(gè)小島上活下去的呢?請(qǐng)大家默讀課文,把課文中描寫魯濱孫在島上驚險(xiǎn)經(jīng)歷的部分找出來。

2、思考并交流:

魯濱孫在荒島上生活碰到了哪些困難?

交流時(shí)隨機(jī)板書:

住、吃、安全、孤獨(dú)

3、這些困難都是常人難以想像的,這關(guān)系到他的生死存亡,要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,而且生存了28年,需要怎樣的意志和創(chuàng)造力啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)生命的奇跡!讓我們和魯濱孫一起去歷險(xiǎn)吧!

1、魯濱孫在島上的經(jīng)歷艱難、驚險(xiǎn),遇到的不是一般的困難,難中處處透著險(xiǎn),而魯濱孫面對(duì)困難毫不畏懼,想盡辦法,利用可以利用的一切,歷盡艱難,勇敢地活著,對(duì)于這樣的魯濱孫你佩服嗎?請(qǐng)同學(xué)們把自己最感興趣的地方有感情地讀一讀,并讀給你的同桌聽,說一說:你佩服魯濱孫的什么?為什么佩服?而同桌在聽完后對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、指名朗讀,并談感受。

3、魯濱孫孤身一人在島上歷盡千難萬險(xiǎn),除了書上講到的這些困難,肯定還有其它困難,請(qǐng)你想像一下魯濱孫還會(huì)遇到哪些困難呢?

4、通過學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)魯濱孫的了解更深了,想不想夸夸他?請(qǐng)用一到兩個(gè)詞語來夸一夸他。

5、魯濱孫從遇險(xiǎn)上島到回到故土,想盡辦法,積極改善生存環(huán)境,全是靠了這種生存的勇氣和經(jīng)歷。這對(duì)于處于生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的.現(xiàn)代社會(huì)的人們來說,是一個(gè)很好的啟示。

1992年的8月,77名日本孩子來到了中國(guó)的內(nèi)蒙古,與30名中國(guó)孩子一起舉行了一次草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),他們年齡在11歲至16歲之間,在夏令營(yíng)中他們進(jìn)行了一場(chǎng)較量,是一場(chǎng)怎樣的較量呢?請(qǐng)看《夏令營(yíng)的較量》一文,文章最后提出了一個(gè)發(fā)人深省的問題。

思考:

中國(guó)的孩子應(yīng)該如何學(xué)會(huì)生存?中國(guó)怎樣才能不落伍?

6、總結(jié):

在當(dāng)今的社會(huì)中,只要依靠自己的智慧和掌握的知識(shí),不向惡劣的環(huán)境低頭,不輕言放棄,就能克服任何困難。

學(xué)了這兩篇文章,老師深有感觸,千言萬語就化作一句話與大家共勉:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

閱讀《魯濱孫漂流記》或《世界名著歷險(xiǎn)故事大觀》。

【板書設(shè)計(jì)】

魯濱孫漂流記

不畏艱險(xiǎn)

機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)

聰明能干

s("content_relate");

【小學(xué)語文《魯濱孫漂流記》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《魯濱孫漂流記》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

08-14

語文《魯濱孫漂流記》教案設(shè)計(jì)

11-29

人教版小學(xué)語文魯濱孫漂流記同步練習(xí)

07-07

《魯濱孫漂流記》精品教學(xué)設(shè)計(jì)

11-14

魯濱孫漂流記教案設(shè)計(jì)

11-21

關(guān)于《魯濱孫漂流記》的教學(xué)設(shè)計(jì)

11-17

《魯濱孫漂流記》教案設(shè)計(jì)

11-22

《魯濱孫漂流記》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

11-23

《魯濱孫漂流記》的教學(xué)教案設(shè)計(jì)

11-22

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2620317.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔