2023年適合中學(xué)生的廣播稿300字模板

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2023年適合中學(xué)生的廣播稿300字模板
時(shí)間:2023-04-14 19:34:03     小編:zdfb

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適合中學(xué)生的廣播稿300字篇一

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校園廣播

親愛的同學(xué)們,清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

伴著和煦的陽光,伴著鳥語花香,伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天?,F(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥,你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)符歡歡同學(xué)的作文《在這個(gè)不尋常的春天里》

在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,那你的呢?讓我們再次欣賞八年級(jí)桂小洪同學(xué)的《在這個(gè)不尋常的春天里》

的確?。≡谶@個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧!

(播放歌曲世上只有媽媽好)

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,我們唱的最多的就它了?,F(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)李銀芳同學(xué)的作文《母愛》

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,但是從現(xiàn)在開始,從小事開始,報(bào)達(dá)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束,期待下周與你的再次相會(huì)。

適合中學(xué)生的廣播稿 [篇2]

中學(xué)生勵(lì)志廣播稿

記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時(shí)光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華

劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會(huì)有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2015年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄

是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的`眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對(duì)面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟

是的,那是痛并快樂著的歲月。那時(shí)的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,會(huì)忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息可是,每轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心;(勵(lì)志文章 彷徨之后總會(huì)又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛浚肋h(yuǎn)對(duì)我說相信

是的,那是我們攜手走過的歲月。其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄還有我想你們也不會(huì)忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師寫到這兒,有太多的話想對(duì)你們說,又抑制不住地落淚

是的,生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。

適合中學(xué)生的廣播稿 [篇3]

青春校園,夢想飛揚(yáng)

人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時(shí)代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園?!?/p>

每個(gè)人都有屬于自己的青春,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時(shí),你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。

這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真好。當(dāng)那些早已走過美麗時(shí)節(jié)的人們在感嘆時(shí)光易逝、歲月蹉跎時(shí),當(dāng)那些早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們在享受那曾經(jīng)的蔚藍(lán)天空,曾經(jīng)的自由飛翔時(shí),我們就在這里,我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。親愛的同學(xué)而,來吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的青春耀眼,也許你不會(huì)找到校園中的青春斑斕,也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切,但至少你該明白,青春的你在這里,青春的你有勇氣直面嚴(yán)寒??梢韵胂螽?dāng)我們帶著對(duì)生活的熱忱與激情,攜著對(duì)夢想的快樂與希望,走進(jìn)我們青春的舞臺(tái)時(shí),青春在這里飛揚(yáng),夢想在這里起航。也曾有過癡迷的幻想,也曾有過失敗的悲傷,也曾在角落里哭泣,恨自己不能長大,也曾在睡夢中驚醒,原來自己亦不能迷茫。都罷了,當(dāng)我們在追溯歷史的曙光市,一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們曾經(jīng)幻想過秦王掃六合的千秋偉業(yè),我們曾經(jīng)幻想過梁?;睦寺溃覀円苍?jīng)幻想過老人與海的驚濤巨浪,我們也曾經(jīng)幻想過哈姆雷特的王子凄涼。當(dāng)一切都在記憶中消褪,當(dāng)我們帶著一種不舍來到人生有一個(gè)港灣,我們已不能回頭,我們已無法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖,那夢中的爛漫天真。生活開始就了一個(gè)年輕人重?fù)?dān),生命開始逼迫一個(gè)年輕人選擇自己的前方。

朋友,你決定了嗎?是放棄手中的夢想,庸庸碌碌的走過這一生的漫漫長路,還是抓住心中的希望,用一顆勇敢的心去直面一切艱難險(xiǎn)阻,去追求青春的時(shí)光,去享受一生的輝煌。相信我們都會(huì)選擇后者,因?yàn)槲覀儊淼搅诉@里,張開雙臂,準(zhǔn)備飛翔。

飛翔,多么美麗詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方?我知道我么不會(huì)無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時(shí)光是夢想駐留的最后一個(gè)空港。仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。

遠(yuǎn)航,在這筑夢的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過這段美好的時(shí)光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。我們是高山上

的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。當(dāng)我們在校園里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,當(dāng)我們在校園里迎來一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,青春的我們在校園里成長,從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵,青春的我們在校園里成長,從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長,青春的我們在校園即將開始遠(yuǎn)航。

青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春最是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

適合中學(xué)生的廣播稿 [篇4]

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

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