大家都有寫作文的經(jīng)歷,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的去博物館的過程作文【通用6篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
去博物館的過程作文【通用6篇】一
今天,我隨爸爸媽媽來到了盼望已久的自貢恐龍博物館。
買好了票,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。一走進(jìn)博物館的大門,就看見那細(xì)小的水流上面有一塊大石頭,上面刻了非常醒目的兩個(gè)大字——龍山。不錯(cuò),那的確是龍山,上面有大大小小、形態(tài)各異的恐龍。有的在仰天長嘯、有的在悠閑自在地“散步”,還有的正張著血盆大口,準(zhǔn)備吞食一頭小恐龍呢。繞過一條小路,走到大恐龍后面,只見它抬頭直視天空,發(fā)出陣陣撕心裂肺的叫聲。
告別了龍山的恐龍,我來到了有許多恐龍骨架的地方。那里的恐龍骨架之大、之多,讓我看的眼花繚亂、目瞪口呆。首先映入眼簾的是最大的四川巨刺龍,它是1。5億年前的侏羅世的植食恐龍,長5。4米,牙齒較小,肩部長有一對(duì)巨大的肩棘,起保護(hù)軀體的作用。還有一張多齒靈龍,它們是恐龍王國的小不點(diǎn)??墒牵銊e看它們個(gè)子小,但都已經(jīng)成年了哦??铸埖墓羌苓h(yuǎn)不止這兩種,如果你想知道更多,還是自己親自去看看吧。
關(guān)館的時(shí)間到了,我不得不依依不舍地離開恐龍博物館。
去博物館的過程作文【通用6篇】二
故宮,是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E,我們有沒有親身體會(huì)到故宮的人文魅力呢?我沒有親身游覽過故宮,這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》,彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。
黃傳惕用平實(shí)的語言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。
作品首先介紹了故宮的故宮的位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。
讓我們簡(jiǎn)單的熟悉了故宮。
其次介紹了故宮的特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場(chǎng)為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。,以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景,從景山離開這次故宮的旅行。
全文條理清晰,內(nèi)容簡(jiǎn)練,語言真實(shí)準(zhǔn)確而又不失生動(dòng)。以一個(gè)游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮,讓沒有去過故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊(yùn)。
去博物館的過程作文【通用6篇】三
6月24日下午2:30分,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了監(jiān)利博物館。懷念、自豪、發(fā)奮……一起涌上心頭,真是百感交集。
博物館坐落在西門堤長江邊,落成于1985年,博物館外觀古典,造型設(shè)計(jì)獨(dú)特。館前正中央一個(gè)大花壇,周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青,好像給花壇鑲上了綠色花邊,花壇中五顏六色的鮮花,仿佛是在歡迎每一位參觀者的到來。走近些就可以看見幾個(gè)金光閃閃的大字“監(jiān)利博物館”,門前四根圓柱,就像四只強(qiáng)健的手臂在支撐著這雄偉的建筑。
進(jìn)入博物館,穿過右邊一扇紅木大門,高大的泛鵝碑像巨人一樣展現(xiàn)在我們面前,大碑是王軼猛、王遐舉兄弟倆建的藝術(shù)碑廊,周圍是一堆堆磷峋的假山石。王遐舉之子王慶云親筆提詞:“書山密寶,春氣滿園”刻在臥石中央,充分發(fā)現(xiàn)了王氏兄弟雖分居海峽兩岸,但他們還是皆力于兩岸文化交流,可看出他們的愛國之情。
走進(jìn)博物館大廳,映入眼簾的是一幅巨大油畫,遠(yuǎn)影以洪湖為背景,賀龍和幾位革命將領(lǐng)歡聚一起,訴說著軍民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)而取得偉大勝利的歡樂場(chǎng)面。他們像松柏一樣萬古長青,他們的形象永遠(yuǎn)活在人民心中。
再往前走我們來到了兵器展覽廳,這里陳列著大量的革命史料和監(jiān)利各個(gè)歷史時(shí)期的武器裝備。有木船、大炮、沖鋒槍、大刀、紅櫻槍、長箭等,看見這些武器好像先輩們和敵人博半的一幕幕情景浮現(xiàn)在我眼前,那轟轟隆隆的炮聲和震天動(dòng)地的喊殺聲仿佛回響在耳邊。
這次參觀博物館,讓我大開眼界,收獲不小,使我進(jìn)一步了解了監(jiān)利悠久的歷史,燦爛的文化。我們要繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國騰飛作出更大的貢獻(xiàn)。
媽媽的鼓勵(lì)
昨天下午快放學(xué)時(shí),老師鄭重的宣布:本學(xué)期的第一次家長會(huì)將于明晚七點(diǎn)召開,請(qǐng)各位同學(xué)通知家長不要遲到。得知這個(gè)消息同學(xué)們都紛紛議論開了,而我的心不由得沉了下來。想想自已在校的表現(xiàn):上課經(jīng)常開小差,還被老師批評(píng)過;用媽媽給買水喝的錢買玩具……,如果家長會(huì)上老師講出來了,我的屁股就要打開花了……不對(duì),我還是做的比較好的,像前次考試考的較好,作業(yè)寫得很認(rèn)真,說不定老師還會(huì)表揚(yáng)我呢?
這樣心思重重的回家了,到家后我把家長會(huì)的事情告訴了爸爸媽媽,他們除了交流誰去以外再?zèng)]有說什么。
今天吃過飯后媽媽便背著包去開家長會(huì)了。媽媽走的這段時(shí)間里我的心一直忐忑不安,睡覺都睡不著。媽媽終于回來了,從爸媽的談話中得知媽媽給我留了一封信,寫的是什么呢?我想一定是寫我的壞毛病,這一夜真是難眠啊!
第二天一大早,我急沖沖的來到教室。迫不及待的打開了這封信,上面是這樣寫的:“趙卓,你好!媽媽想對(duì)你說:你真棒哦!你是爸爸媽媽的驕傲,希望你改掉馬虎的壞毛病?!?/p>
看了媽媽的留言,我思緒萬千,想想平時(shí)的一幕幕,想想我的淘氣,想想我的任性,想想我的缺點(diǎn)……唉!媽媽沒有批評(píng)我,而是用一種期望來鼓勵(lì)我。真是煞費(fèi)苦心??!真是可憐天下父母心??!是的,在爸爸媽媽心中,孩子永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的,哪怕有一些缺點(diǎn),爸媽都能包容的。仔細(xì)回想自已平時(shí)的表現(xiàn),真感到非常慚愧,怎么來回報(bào)他們呢?現(xiàn)在的我只有優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,爸爸媽媽,我一定會(huì)努力改掉馬虎的壞毛病。
去博物館的過程作文【通用6篇】四
哈哈,今天我們?nèi)チ撕贾莸吞疾┪镳^,我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。
“鏡子迷宮”是由鏡子做成的一個(gè)迷宮,四面八方都是鏡子,人一進(jìn)去就會(huì)迷路,弄不清楚東南西北,我還好幾次撞上鏡子。“鏡子迷宮”確實(shí)好玩,但是也會(huì)讓人有一股恐懼感哦!當(dāng)你迷路時(shí),你會(huì)覺得可怕,當(dāng)你旁邊沒有其他人時(shí),你也會(huì)有恐懼感。呼!幸好有地上的紅點(diǎn)指明路線,不然我可就被困在里面啦!
怎么樣,這就是鏡子迷宮!
去博物館的過程作文【通用6篇】五
今天我坐著汽車到了上海博物館,參觀夏商時(shí)期的青銅器具。
剛到里面,放眼望去,“哇!這的青銅器也真多呀!估計(jì)有上百件?!崩蠋熯呑哌呄蛭覀兘榻B這些青銅器,有用來喝酒的、煮酒的、煮肉的,有用來洗手的,還有做兵器的。
印象最深的是“大克鼎”,通過這位老師的講解,我知道了這個(gè)鼎原來屬于一個(gè)膳夫,他的名字叫克。這個(gè)鼎高931厘米,重201.5千克,內(nèi)有290個(gè)字,實(shí)在壯觀!這么大的鼎,一個(gè)膳夫怕是不能搬動(dòng)吧!接下來我們還聽到最完整的邊鐘敲出美妙的樂曲,看到了立體雕刻的獸紋、鳥紋的工藝。
青銅器時(shí)代雖然離我們很遠(yuǎn),但那時(shí)候的人類智慧還是很讓我們驚嘆不已的!
去博物館的過程作文【通用6篇】六
頂著炎熱的太陽,媽媽帶著我來到自然博物館。
我直奔二樓,這里是“太空世界”。我動(dòng)手點(diǎn)擊電腦上的各個(gè)按鈕,看見地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),形成了生氣的景象——日食和月食。邊上的一桿引起起了我的好奇心,我觀察了那桿秤:左邊是磁鐵用來吸住隕石標(biāo)本,右邊是砝碼,中間是刻度,我動(dòng)手吧隕石吸向左邊,右邊的砝碼來回移動(dòng),等平衡了就能稱出隕石的重量。
繼續(xù)轉(zhuǎn)上三樓,哇,我最喜歡的原始森林動(dòng)物館。海底世界里有各種各樣的海底動(dòng)物,海龜、鯨魚、螃蟹等,還有許多叫不出名的動(dòng)物。走進(jìn)細(xì)看,原來這些動(dòng)物的形態(tài),生活方式在我眼前一幕幕展現(xiàn),栩栩如生。瞧,好大的恐龍啊!一根骨頭就有一個(gè)人那樣長,白森森的骨頭遺骸雖然很單調(diào),但從中我仿佛看見一只威武的恐龍正昂首朝西陽長吼,絲毫不減當(dāng)年他的他的英武豪邁。
自然博物館太神奇了!我不僅知道了許多從未見到的東西還學(xué)到了許多新的知識(shí),今天真是收獲多多呀!
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